黄山学院旅游学院学生心中的旅游学院文化
我心中的旅游学院文化
&&&&——徽骆驼精神
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——08旅本（1）班&雷雨
&&& 黄山学院北区附近的横江广场上有个醒目的骆驼雕塑，也因此横江广场的名字总是被徽骆驼广场取代，骆驼雕塑象征的徽骆驼精神，不仅是徽文化的重要组成部分，也被旅游学院奉为自己独特的学院精神。学院把这一精神概括为吃苦耐劳，适应逆境，坚韧不拔，沙漠之舟，我想应该还有开拓创新。
具有“沙漠之舟”之称的骆驼，生活在自然条件极其恶劣的沙漠，常年行走于沙漠，善耐饥渴，性情温驯而执拗，极具负重致远，吃苦耐劳的特点。提到徽骆驼精神，代表群体自然是徽商。古时徽州地理环境恶劣，适合耕作的土地少，而人口众多，外出经商是一条出路。古徽商正是凭借拼搏奋进、百折不挠、吃苦耐劳的创业精神称雄商界三百年。
作为旅游学院的学生，我们面对的不是古时徽商必须面对的困境，但是对于闪耀的思想和精神，我们需要学习并传承，用以指导现实的问题。
在大学我们将学习从学校向社会的过渡，我们会面对一些新的难题，这时不能逃避，就需要学习适应逆境，坚韧不拔。我们面对的问题很多时候并不是很困难，但是我们却容易被打倒，这时候就需要有战胜困难的勇气。没有永远的逆境，只要持之以恒，总能战胜困难。我们要培养自己不畏艰难、百折不挠的进取精神。
有时大学会让我们少一些看得见的束缚，这时候就容易放松自己，丧失斗志。而徽骆驼让我们知道我们需要自己给自己制造条件，走出环境对自己的制约，勇于创新，敢于尝试。
“努力做徽骆驼”是胡适先生一生的座右铭，旅游学院的学子也将铭记徽骆驼精神，坚韧不拔，开拓创新。
我心中的旅游学院文化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&——07旅本（2）班　　吴迪
黄山学院，这座蕴育在风景秀美，文化深厚的一座学府，曾经多少莘莘学子的梦想。我，也是在一个风高气爽的秋季，踏进这座曾经魂牵梦萦的具有诗情画意的学校。当我来到黄大时，夕阳西下，暮色已经降临，有点遮住自己的视线，但丝毫遮不住我对这儿的憧憬，对这所新学校的欣赏。暮色给我带来的只是一点朦胧，给黄大增添一份模糊的新意。那刻，我的心在颤抖，那是生命的震撼，朦胧的一种不同别样的色彩的美丽！&
见到旅游学院，还是在第二天中午时分，两校区的对比差别之大，不能不让我心生失望。再加上没有了妈妈对生活的唠叨，没有了爸爸关于学习的教诲，没有了高中时的知己，想到从此将孤独的开始在异地四年的学习生活，我的眼睛还是不知不觉的湿润了。感到曾未有过的无助，迷茫……但不多久，因受到旅游学院的学长学姐的热情欢迎，无私帮助，我被感动了，知道自己并不孤独，并没有离开温暖的家，只是来到了另一个温馨的大家庭。大家庭中的每个成员都是那么亲切，他们给我指明了方向，向我传授他们的经验，使我在人生十字路口不再踟躇。对他们，我充满感激，真想对他们说声：谢谢！
如今，我已在旅游学院这个大家庭中生活了近两年，对这里的一草一木都充满感情，也让我更深一步了解了旅游学院，知道这个家的强大，明白这个家的温暖。一面面标志着旅游功勋的锦旗，一张张证明旅游实力的奖状，挂满在旅游学院的墙壁上。旅游学院用它不可低估的实力，有力的佐证了“旅游出马，谁敢称霸？旅游无敌，永夺第一”的豪言壮语。不是狂妄自大，不是莫须有！
旅游学院，为各类人才提供了广阔的施展才华的舞台。从迎新晚会到学校运动会，从演讲比赛到辩论赛，从书画比赛到各类棋赛，让我们在舞台上可以尽情歌唱跳舞，施展才华，展现自我风采！“海阔凭雨跃，天高任鸟飞”是旅游学院给我们提供的宽广场所，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”是我们在学院追求理想的脚步！
作为大家庭中的成员，旅游学子同样不甘落后，不忍辜负学院的期盼。在各类比赛中奋力拼搏，努力争取，有决心，有毅力，肯吃苦，耐劳累。在大学的“第一堂课”——军训，旅游学子就用自己的行动旅游学院大家庭证明了自己！虽然酷暑难耐，汗水浸湿衣背，但却未曾浸湿学子的执著，未曾影响学子的信念！军训使我们敢于接受一切挑战，让我们更有信心上好以后的“堂堂课”它让我们逐渐变得坚强了，成熟了！多了一份对人生的感悟，多了一份对大学的理性认识。在军训誓师大会上，我们也不负众望，以整齐的步伐，压不垮的气势毫无争议的夺取了桂冠！
旅游学院这个大家庭除了注重孩子们的学习实践能力的培养，也时刻关注着他们的责任意识的增加和高尚道德情操的培养。食堂里，排队整齐，文明谦让；校园里，环境幽雅，道路清洁。俗话说：“细微之处见大场”的确如此，这一切的一切都深深的体现了旅游学子的修养，也反映出旅游学院的内涵。汶川大地震，曾震撼了每个人的心，各地纷纷捐款捐物，旅游学子也献出了自己的真诚，更送去了对灾区人民的温暖。旅游学子心怀祖国的赤诚之心，在那一刻得以生动体现，也证明了自己作为21世纪祖国接班人，是称职的，是堪此重任的！
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”但不同的脸，一样的执著；不同的心境，一样的信念；不同的经历，一样的追求。面对大学全新的生活方式，旅游学子有勇气，有信心，有毅力去面对将来的日子，包括挫折和失意，因为我们经历了一次次来自学院的洗礼，我们将用激情和斗志去搏击大学。我们相信，我们将壮怀激烈，豪情万丈；我们将披风沥雨，展翅翱翔！
在这里，我没有太多华丽辞藻来形容对大家庭的喜爱，因为，我知道，行动才是最好的表现！无须言语，心中充满祝福！
服务理念让我成长
&——我心中的旅游学院文化
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——06旅本（1）班&向峻
旅游业是一个正在快速发展的朝阳产业，而作为旅游教育黄埔的黄山学院旅游学院也正如旅游业的发展一样沐浴在朝阳中，充满了生机和活力，以崭新的步伐迈出黄山、迈出安徽，迈向全国、迈向世界。
而旅游学院开放、务实、创新、服务的理念和文化影响并鞭策了一代又一代旅游人，而他们又把这些理念带到了神州各地，在中国旅游业的发展中做出了自己应有的贡献。在旅游学院众多的文化理念当中，给我触动最大的是服务理念。
“服务无定式、服务无止境”是旅游学院的一句名言。在现实生活中，“服务”是我们经常挂在嘴边的一个词语，这是因为服务涵盖的范围十分广泛。事实上每个人都在为他人服务，同时也享受着他人的服务，服务与每一个人都密不可分。而作为第三产业的旅游业来讲，服务更是显得十分重要。可以说，服务质量直接关系着旅游业发展的兴衰成败！作为目标为“争创国内一流、世界知名旅游人才培养基地”的旅游学院来讲，让服务理念深入每一位学子的心中就是一个重要的教学目标。正是真正把服务当作一个明确而重要的目标和一项深刻的校园文化，把为旅游业发展培养优秀的服务人才，让真正的经营的目标变为顾客满意，而企业利润只是副产品的理念让旅游学院大步向前，不断开创新的局面！
服务理念深入人心最重要的是服务意识深入人心。服务意识是指服务人员在与一切服务对象的交往中所体现的为其提供热情、周到、主动的服务的欲望和意识。即自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望，它发自服务人员的内心。它是发自服务人员内心的，是一种本能和习惯。
所以，真正深入人心的服务意识就是把追求服务质量最高、顾客极大满意当成了服务的最终目标，这个目标超越了企业经营盈利的目的。也就是说，在服务的过程中，完全把展示自己的服务技能和服务艺术、达到顾客最大的满意甚至给顾客意想不到的惊喜当作目标，完全忘记了企业还有追求利润的需要。当然，企业还是要把追求利润当作一个重要的目标，这样才能持续地为顾客服务，持续地为社会创造价值。总之，最好的服务就是让企业的社会价值最大化而不是自身的经济利益最大化。
服务意识有强烈与淡漠之分，有主动与被动之分。这是认识程度问题，是可以通过培养、教育训练形成的。旅游学院的价值观认为：个人认识深刻就会有强烈的服务意识；有了强烈展现个人才华、体现人生价值的观念，就会有强烈的服务意识；有了以企业为家、热爱集体、无私奉献的风格和精神，就会有强烈的服务意识；有了为中国的旅游业发展贡献青春，把个人的发展同旅游事业的发展融为一体的精神，就会有强烈的服务意识。服务意识必须存在于我们每个人的思想认识中，特别是作为一个旅游人，只有提高了对服务的认识，增强了服务的意识，激发起人在服务过程中的主观能动性，搞好服务才有思想基础。所以，旅游学院在不断培养学生服务技能和服务艺术的过程中，更是把服务意识的提高放在了更为重要的位置。意识上去了，技能自然会上去！
在服务技能方面，旅游学院把理论学习和实战学习紧紧地结合起来。学院首先依托黄山作为中国最著名旅游胜地的优势，让身边的旅游资源和市场成为了课堂上最直接最生动的的教学素材。同时加强与国内其他高校和国际知名院校的交流与合作，走国际化办学的道路，让旅游学院的教学与国际接轨、让旅游学院培养的人才成为国际化人才。而且旅游学院开创出一条具有自身特色的就业实习的路子，与国内众多著名的旅游企业结成合作伙伴，彻底甩掉了“实习难，就业难”的包袱。可以说，旅游学院培养出来的人才是有能力胜任旅游业的相关岗位，并为推动中国旅游业的发展做出贡献的。
在黄山学院学习接近三年了，我深受旅游学院文化的熏陶，能够明显感觉到自身能力的提高。特别是自己的服务意识不断加强、不断深化，同时服务技能也随着知识的学习和实践的锻炼而不断提高。再在学校学习半年多，我即将走上实习的岗位。如今，我已经拥有自信，我相信我一定会在旅游事业的某个岗位上做出成绩，和众多为中国旅游事业发展而努力的人们一道把旅游业的灿烂明天呈现在人们面前！
我们已经迫不及待、跃跃欲试了，只等学习结束，我们就将在旅游业发展的大潮中大展拳脚了！而这一切，都源于黄山学院旅游学院对我们的期望与培养，源于我们从旅游学院文化和理念中汲取的营养！
我心中的旅游学院文化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——07旅本（3）班 陈菲菲
当今世界已进入信息时代，第三产业已成为主导产业。旅游业作为第三产业的重要组成部分，在社会生活中发挥着越来越重要的作用，同时，也是当今文化的显著特征。作为旅游业培养专业人才的旅游学院，我们自然不可忽略我们的学院文化。
旅游学院是黄山学院最早成立的学院，它的核心价值观是付出自有回报，奉献才有价值。的确，我们每个旅游学院人都坚持着，以诚实苦干、团结协作、超越自我的作风，将旅游学院一步步发展成为黄山学院所有院系的佼佼者，也是黄山学院规模最大、富有特色、重点建设的院系之一。目前，旅游学院本、专科在校生共2000多人，设有旅游管理、酒店管理，人力资源管理、烹饪营养与教育、烹饪工艺等专业，设备齐全，师资力量雄厚，为旅游界所认同。现在，旅游学院的学子们又继续发扬着徽骆驼的精神，吃苦耐劳、适应逆境、坚韧不拔，要象徽骆驼一样成为英雄的沙漠之舟。也正是因为有着这样的精神和作风，我们在自己的赛场上取得了骄人的成绩。无论是在校运动会上，或是在校园歌手大赛上，再或是在各个征文比赛上，总能看见旅游学子的精彩表现。即使失败，也从不会放弃追求。
多年来，沐浴着改革开放的春风，伴随着旅游业的发展和成长壮大，从这里走出去的大批学子已遍布全国各地、大江南北，许多更成为旅游界的骨干和精英。伴随这一切，我们旅游学院的文化也日益被大众所认知、了解和学习。
在办学理念上，旅游学院也十分重视对学生各方面能力的培养，教育学生适应社会、取信社会、回报社会。坚持敢为人先、梦想成真的创新理念和物尽其用、人尽其才的用人理念。正是由于这些理念的要求，因此也对学院的老师和学生提出了更高的要求，老师们以学生优秀来自教师卓越为质量理念，在课程的准备上尽善尽美，以求在讲解时更易学生的理解和吸收。学生们在学习的旅程中也从未停下前进的步伐，学生和老师的共同努力，也正是铸就旅游学院辉煌的垫脚石。
处在新安江畔，黄山脚下这一特殊地理位置，我们所拥有的最大优势就是旅游资源丰富，景观独特。不仅有大自然造就的天下无双的山水风光，而且有大量展现中国古老文化的人文景观，真的是无处不景，无景不奇。如徐霞客所说：“薄海内外无如徽之黄山，黄山而后天下无山，观止矣。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”著称于世。正是由于这深厚的文化底蕴、优美的自然环境和较好的市场区位，在为黄山发展提供条件的同时也为我们的学习创造了得天独厚的条件。
因此，在我心中，旅游学院文化是在它诞生以来积累起来的宝贵历史资料，它孕育在老师板书时粉笔与黑板的每次摩擦中，学生成长中每次所得的经验和教训里！针对它的文化特征，我们仍要坚持与时俱进、开拓创新、不断适应时代的变化。创一流学科，办特色学院，向国际化办学迈进！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我心中的旅游学院文化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——07旅本（1）班　　刘小莉
一切学科的出现都有其存在的源泉，随着旅游的迅速发展，关于旅游方面的各项研究和学科也相继出现。
旅游学院就是针对旅游而开设的一门独特的学科教育基地，它是随着经济的发展，旅游、旅游业及一切相关旅游产业的兴起与发展而建立的。旅游学院作为一个独立而正在壮大的院系，有它自己的历史、发展和特色，因而也形成了一种独特的文化，即旅游学院文化。而不同院校的旅游教育也有它自己的特色。
黄山学院位于古徽州的中心，是黄山市唯一的一座高等学府，深受徽州文化积淀的影响，旅游学院是黄山学院最大的院系，在旅游资源丰富，人文文化积淀深厚的黄山，在徽山、徽水、徽人、徽文化的熏陶下，黄山学院旅游学院也形成了它特有的学院文化。
它以徽骆驼精神为学院精神，象征着领导和学生们的吃苦耐劳、适应逆境、坚忍不拔的精神；以付出自有回报，奉献才有价值为核心价值观；坚持诚实苦干、团结协作、超越自我的作风。并有自己的办学理念：
生存理念：适应社会、取信社会、回报社会
用人理念：物尽其用、人尽其才
质量理念：学生优秀来自教师卓越
营销理念：市场是我们的指南针
创新理念：敢为人先，梦想成真
服务理念：服务无定式、服务无止境
面向社会始终以创一流学科，办特色学院，向国际化办学迈进为口号。
旅游学院位于黄山学院北校区，在校生近2000人，是黄山学院规模最大、富有特色、重点建设的院系之一，创办于1985年，为全国开办最早的11家旅游院系之一，安徽省高校第一个旅游专业，从一个默默无闻的小系成为黄山学院的重点系特色系，并于2005年11月成为第一个二级学院——黄山学院旅游学院。现有旅游管理、烹饪与营养教育、人力资源管理、食品科学与工程本科专业和旅游管理、烹饪工艺与营养、酒店管理等专科专业。旅游管理专业2002年被评为安徽省高校本科教改示范专业，烹饪专业为全国餐饮职业经理人安徽省主考院校。
旅游学院在办学模式上拓宽思路，积极开展国际联系，与香港、新加坡、美国、欧洲等地高校有着广泛的学术交流，04年同瑞士包莫青年旅馆签订合作意向，05年与瑞士国际酒店旅游管理学院签订办学协议，2006年同香港理工大学签订合作办学协议，有2+2、3+1、4+2等贯通专科、本科、硕士不同学历层次的合作办学模式，为学生融入国际旅游人才市场构建了高速公路和立交桥。
旅游学院与全国各地著名旅游企业有着长期的紧密合作，在北京、上海、杭州、南京、广州、深圳、三亚等地建立了广泛的旅游实习基地，构筑了以长江三角洲、珠江三角洲、京津塘三角洲及海南等地区为主的学生实习就业网络。毕业生深受旅游企业欢迎，近年来就业率达100%，呈现出供不应求的喜人局面。《中国教育报》、《中国旅游报》、《中国食品报》、《中国食品》杂志、黄山电视台等多家媒体对旅游学院的办学成绩作了报道，并向全国推广。
所有这些都体现了旅游学院不同于其他院系的特色文化，此外黄山学院及旅游学院的领导、老师们还致力于徽州文化的研究和发展，为徽文化的保护作出了重要的贡献。旅游学院的发展与领导们的努力是分不开的，因此也形成了一种独特的旅游学院领导文化、旅游学院教学文化、旅游学院学生文化和旅游学院社会文化等。
首先，是旅游学院领导文化：即团队核心竞争力，核心竞争力的形成在于贯彻以人为本思想，把旅游系办成一个人才济济、群英荟萃的强系，构建较强的凝聚力和向心力。以人为本，首先要以人为根本，尊重人，形成相互尊重、信任、理解、宽容的良好氛围；其次要理解人，关心人，重视人，感召人。为此，他们采取了用才、引才、聚才、育才的诸多措施，做到人尽其才，用好“非足赤之金”，形成优化组合，培养全方位合格人才。
　　正因旅游系形成了核心竞争力，一旦确定以“市场为抓手”的拓展方略后，便义无反顾地迈向现代市场经济的汪洋大海，在那里成长、壮大，在那里欢欣鼓舞，最终赢取更大的胜利。
其次，是旅游学院教学文化：旅游学院师资力量雄厚，现有教授2人，副教授6人，博士生4人，硕士生38人，讲师30人，并聘有著名学者、专家、企业家8人为兼职教授。近年来，他们在教学科研上取得了丰硕成果，为我国的旅游研究和安徽省旅游业的发展做出了积极的贡献。目前，旅游学院共承担国家和省部级重点项目3项、完成各类旅游研究课题100余项。出版专著20余部，在《旅游管理》、《地理科学》、《人文地理》、《经济地理》、《旅游学刊》、《食品科学》、《农业工程学报》等重要刊物上发表学术论文200余篇。
旅游学院在办学过程中，重视课程设置、教学方法和教学实践三个环节的结合，利用现代化的教学手段实施讲授、示范、指导、评估的教学模式，注重学生综合素质培养，加强对学生的思想品德、专业理论和技术、实践能力和意志的教育，教学质量一流，学生英语四、六级考试，全国导游资格考试通过率名列全省前茅。
再次，是旅游学院学生文化：即以学生就业为工作重心，稳抓市场。2000年初，黄山学院旅游系新班子成立伊始，便南下北上，积极开拓实习、就业市场。一番艰苦卓绝的打拼后，终于赢得了广州、南京等地市场。此后，日胜一日，构建了以北京钓鱼台、上海春秋国旅、宁波向阳渔港餐饮公司、香港中旅酒店管理公司、广州白天鹅宾馆、全球通大酒店、三亚喜来登度假酒店等一批国内一流旅游企业为主的实习、就业基地。
与开拓市场相配套，旅游系在教学科研方面也积极围绕市场核心，为此，他们新办旅游管理、烹饪与营养教育两个本科专业，狠抓专业特色，打黄山牌，做徽文章；并强化教学质量，从严治学；在学生理念培养上，由管理型人才→创业性人才→国际自由人，一步步迎合市场之需，使学生有了努力的方向；在素质教育上，组建礼仪队、模特队、创办系刊，一系列活动有声有色。在转动实习、就业、招生、教学车轮的同时，旅游系又转动了产业、教学、科研的车轮，以产业带科研，以科研促教学。据悉，他们拟成立两个食品工艺实验室，将一些传统菜肴和土特产品开发成特色旅游产品，并推向市场。
可以说，黄山学院旅游系运作的每一步皆紧扣市场经济的节律，也因此，该系尝到了市场经济给予的丰厚回报。
最后，是旅游学院社会文化：旅游学院各专业要开设旅游管理、旅游经济、市场营销、旅游资源开发利用、人力资源管理、烹饪和餐饮管理、导游业务、旅游英语、食品营养、食品卫生、烹饪工艺、财务管理、旅游管理信息系统等课程，学科结构具有时代性、前瞻性和科学性，多年来为社会培养了大批管理型人才。黄山学院旅游学院建系20年来，为省内外输送了1000多名具有良好素质的旅游人才，为旅游业的发展作出了积极贡献。《中国教育报》、《中国食品报》、《中国旅游报》、《中国食品》杂志均对我院的办学成绩作了介绍，这些也是旅游学院文化的重要组成部分。学院始终以培养学生为重点，以走进社会为平台，以服务人们为宗旨。
“被人嫉妒是一种荣耀”、“风险是一种挑战”、“教授下岗照样摆地摊”“百舸争流，勇者上”……在咀嚼这些有点另类的言词中，我们似乎更能理解旅游学院现象背后的真实，也更容易理解旅游学院文化的真正含义。
&读万卷书&行万里路&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&——07旅本（3）班&& 刘龙霞
读万卷书，行万里路。以前总无法理解这句话的含义，也有人给我解释很多遍，也认真的去查了一下字典，但依然糊涂，我总在找一种方式，一种我可以理解的方式。
从7岁到17岁，从小学一年级到高中三年级，我已记不清何时开始接触这句话，也不记得期间找了多少种方式去理解。而那种方式都是在那间宽敞明亮的大教室里，也因忙碌开始不去在意，直到我来到这里，依旧是宽敞明亮的大教室，但她却给了我不同的理解方式。
走进旅游学院，站在旅游管理的这条道路上，她让我真正理解读书与行万里路的联系。读万卷书，从字里行间里看世界，看生活。然而书里永远是他人的世界观，他人眼里的世界，他人心里的感觉。如果说读万卷书等于自己行了万里路，那是否有些牵强，是否有些将他人的思想强加给了我们，以致我们没了自己的思想。我喜欢旅游，因为她将这两者结合了起来，她让我在书中看世界，了解世界，又让我们从现实的脚步出发，让我们走出书的束缚，让我们的眼睛看到真实的世界，与别人不同的世界，我们的世界。
旅游，让我们踏着旅行家的脚步，带着对书中世界的向往，对目的地的好奇，走遍山清水秀的胜地。访遍名山大川的奇景，游遍人文古迹，了解不同的风土人情。然后让我们的书本更加饱满，让我们的见识更加辽阔，让我们的眼光更加前瞻，让我们的心胸也随之宽广。突发对祖国河山的热爱，对历史遗迹的保护，于是我们有了更加进一步的实践——管理。旅游关联，带着对旅游的热爱，对旅游资源的保护，对旅游事业关心，我们想的是如何去更好的保护与管理这些神奇儿稀罕的资源，是如何更有前景的去发展旅游业。
旅游学院，就是本着以教书育人，心系中国旅游业的理念，栽培人才为中国旅游业献上自己的一份力量。她用知识浇灌每一朵稚嫩的花朵，又用实践让我们从稚嫩走向强壮。但她用她独特的方式，将理念与实践结合在一起，学以致用，更多的将书本知识应用到实践之中；她有她独树一帜的育人理念，不再是将大教室作为课堂，而是带着我们走进自然的课堂，人文的课堂，不再只是让我们用耳朵去听，而是让我们用双脚去走进那些地方，用眼睛去看，用身心去感受。她让我真切的理解了“读万卷书，行万里路”这句话的真正更高一层的内涵。
“读万卷书，行万里路”，这就是我心中的旅游学院文化。
我心中的旅游学院文化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &——07旅专（2）班　　张辉辉
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
黄山学院坐落于黄山市屯溪区。一生痴绝处，无梦到徽州：这里，黄山雄奇，新安水秀，山水交融蕴染莘莘学子。这里，文风昌盛，商贾传承，灿烂的徽州文化孕育出众多名人。秉承这天地灵气和人文精神的旅游学院正在成为旅游教育的黄埔、现代徽商的摇篮。
古老的徽州是一块神奇的土地。在这块狭小的土地上，曾经走出了一代代徽商，傲立中国十大商帮之首，创造了“无徽不成镇”的神话；曾经诞生了辉煌灿烂的徽文化，雄列中国三大地方文化之一，影响遍及海内外日韩等地，其研究至今方兴未艾。
小小的徽州何以推动了历史的车轮，引来世界的侧目。是黄山的灵气、白岳的仙气，还是新安江的流水、鱼梁的古埠？“八山半水半分田，一分道路和庄园。”这是大地在无情地拷问徽州人。“十户之村，不废诵读”，“第一等好事只是读书”,是徽州人的答案，也被历史证明是最完美的答案。教育是徽商成功的根本，也是徽州文化兴盛的根本。
古徽州书院林立，文风昌盛，清康熙年间仅歙县一地就有书院、学社126所。紫阳书院、竹山书院曾响誉四方。良好的教育氛围，造就了古徽州名人辈出，各领一代风骚，从朱熹到戴震、从理学到朴学，古徽州总是走在时代的最前端。
什么是旅游学院文化？身处深厚的徽文化的大背景之下，我想旅游学院文化来源于徽文化，并植根于徽文化。
旅游学院的面积不大，建筑也很旧，但是，好的大学不是看它有多少大楼，而是看它有多少大师。旅游学院就是这样一个外在不起眼却内功深厚的高手，是广大旅游学子的天堂。细数历史，徽州的教育走在了前列，而今天，托起徽州教育牌子的重任落在了黄山学院的肩上，而旅游学院无疑是冲锋陷阵的排头兵，怎样打造“旅游教育的黄埔，新型徽商的摇篮”是摆在旅游学院人面前永不过时的任务。而这就需要我们挖掘这片土地上曾经的思想火花和卓越思想。
徽州有许多的文化名人，如程朱理学的代表人物——朱熹，晓庄师范的创始人——陶行知，倡导白话文的胡适等等。而我们学院正式继承了陶行知的教育思想，才能不断发展壮大。
陶行知先生是我国近代一位以提倡“生活教育”、鼓励社会实践而名垂于我国教育史的教育家。他那“捧着一颗心来，不带半根草去”、“千教万教教人学做真人”等至理名言一直激励、鼓舞着广大教师为教育这一崇高的事业无私耕耘、默默奉献着。陶行知是一个很了不起的人物，是世界级的人物，日本友人斋藤秋男说，“陶行知不仅属于中国的，也是属于世界的，我是一个日本知识分子，战争使我陷入了苦闷、彷徨之中，不知该怎么生活，该走怎样的路，我从陶先生身上受到了鼓舞，明确了人生的真谛，陶行知不仅是中国知识分子的榜样，也是各国知识分子的模范，我们都应该学习他。”我想，要是有诺贝尔教育奖，陶行知绝对是获奖者，因为世界上再没有第二人象他那样在极其艰苦的条件下全身心地投入整个民族的普及教育运动且取得辉煌的成就。
毛泽东说他是“伟大的人民教育”，宋庆龄说他是“万世师表”，郭沫若说“两千年前孔夫子，两千年后陶行知”。“光明照万世，宏论醒天下，小坟葬伟大”，陶行知自己的诗句概括了他自己的一生！
作为旅游学院的一份子。我们要继承先辈的事业，弘扬灿烂的徽州文化。古老的徽州留给我们的已是一个高大的背影，是繁华散尽之后，依旧引人无限景仰的一段历史，历史是不能重写的，然而历史可以再造，如今的我们正在用我们的努力，用徽州人独有的信念创造着历史，创造属于自己的辉煌。
我心中的旅游学院文化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &——07旅本（1）班&刘红梅
1978年徽州师范专科学校成立，当旅游出现在徽州这块古老的土地上时，1985年徽州师范专科学校开办了全省最早的旅游专业；当
旅游教育一直是旅游业的痛，也是教育业的痛。一方面旅游业的快速发展对旅游人才的需求急剧增长，另一方面大量旅游专业大学生却找不到合适的工作。据《中国旅游报》日报道，旅游类院校学生毕业若干年后，一般只能留下5%-10%的人在本行业就业，其余都已经转行。这是一件多么尴尬的事。问题在哪儿呢？旅游教育的理论和实际严重脱节，早已不是什么秘密了，然而改革却似乎积重难返。用人单位要求毕业生“来之即上”，能很快适应环境，为企业的发展做出贡献；而大学生们普遍“水土不服”，只会纸上谈兵，不愿踏踏实实做事。
黄山学院旅游学院的学生呢？在当今就业形势越来越严峻的情况下，旅游学院毕业生就业率5年来一直保持在100%，近三年更是出现了供不应求的局面，很多用人单位不得不和旅游学院签订长期用人协议。同样的市场，就业情况为什么会有天壤之别呢？旅游学院成功的经验又是什么呢？最主要的是旅游学院人一直所坚持的理念精神——“
骆驼，哺乳纲。适于沙地行走。善耐饥渴。性温驯而执拗。能负重致远，号称“沙漠之舟”……浩瀚的沙漠里，成群结队的骆驼正一步步往前走。炙热的阳光像要把一切都烤熟了似的。还记得那头要去取宝的骆驼吗？多少动物都放弃了，只有它，一步一步，走得那么坚定，闯过重重难关，终于实现了自己的心愿。它靠什么获得成功？是什么使它毫不犹豫？正是骆驼精神。
徽州名人胡适曾把徽州人的拼搏进取、忍辱负重、百折不挠、吃苦耐劳的创业精神比喻成“
古老的徽州留给我们的已是一个高大的背影，是繁华散尽之后依旧引人无限景仰的一段历史，历史是不能重写的然而历史可以再造，如今的黄山学院旅游学院就是正在用他们的努力，用徽州人独有的信念创造着历史会属于自己的辉煌。旅游学院在新世纪之初的短短几年里异军崛起，由小系、弱系，毕业生无人问津衍变成现今的大系、强系，毕业生炙手可热。这其中的原因想必就读于旅游学院的学生们都有所了解。让我们将时间溯至１９８５年。当时的旅游系是全国创办最早的１１家旅游院系之一，因受师范体制的制约，前期每届招生仅４０名左右，并隔年招生。直至２０００年，学生数亦只有不足２００名，教师１５名，在全校绝对处在弱小之列。当年初，旅游系有了历史性的突变——校领导将旅游系定为特色系，并调整了领导团队。此后，以市场为抓手，旅游系在“做大”的征途中以坚韧不拔的“徽骆驼精神”，取得了一个又一个市场大捷。
当地的二星级宾馆对旅游系毕业生亦设较高门槛，个别学生甚至因毕业后工作未有着落而寻短见。而今，北至北京的钓鱼台国宾馆、首旅集团，南至三亚的喜来登大酒店，广州的白天鹅宾馆，旅游系毕业生成了长三角、珠三角、津京塘三角等发达地区旅游企业的“香饽饽”，呈现供不应求的喜人局面。旅游系亦卓然成为黄山学院的第一大系。最近几年在我们的胡善风院长的带领下，旅游学院走向另一个台阶。几年前仍是主任的胡善风笑言：“胡适老先生曾提及“大绩溪”与“小绩溪”的概念，“小绩溪”是版图上的绩溪，而“大绩溪”却是绩溪人足迹所至的广阔天地。由此，他提出，“大黄山学院”与“小黄山学院”的概念。他说，心有多大，舞台便有多大，旅游系还要开辟国际市场呢。”现在作为院长的他真的做到了。旅游学院与多所大学达成联合教学协议，如瑞士国际酒店管理学院，韩国韩瑞大学，法国昂热大学等，2004年10月，我校与韩瑞大学结为友好学校，2008年2月，我校与韩瑞大学达成校际交流项目合作协议。同年7月，旅游学院招收首届中韩“2+2”合作办学本科班。来自韩国韩瑞大学中文系二年级的5名留学生于日抵达我校，开始了在黄山学院为期一年的学习和生活，这是我校历史上首次经由校际交流关系招收的国外学生，目前他们住在北区的徽风苑里。2006年与香港理工大学酒店及旅游业管理学院合作办学，并达成科研课题合作、旅游培训合作、教师互访交流、共同举办国际学术会议、“3+1”本科生、专升本、“4+1”硕士研究生培养模式等方面的合作，08年田桂成教授来旅游学院做报告。同年黄山学院旅游学院胡善风院长拜访了
正是旅游学院人的孜孜追求，才使旅游学院培养出了像王玉求、方颖这样杰出的人才。（2001年，江总书记来到黄山，下榻黄山国际大酒店，当时王玉求正是该酒店的总经理，江总书记来到棠樾牌坊群，为他解说的是方颖，她是全国百名优秀导游之一。）正是学院领导的不懈探索，才使今天旅游学院的教学管理模式成为行业的典范，被《中国教育报》、《中国旅游报》、《中国食品报》、《中国食品》等报刊相继报道，作为成功的经验向全国推广。旅游学院的领导老师们追寻不一样的特色管理教学，以“徽骆驼”的精神教育学生，培养学生们的自我独立，过早融入社会，旅游学院的在校学生有很多走出校园外出勤工俭学的机会。而走出校园的学生凭着旅游学院的证书在社会上很“吃得开”，这也要来源于旅游学院的严格化管理，用人单位对旅游学院人的评价就是能吃苦且肯吃苦，吃苦耐劳、适应逆境、坚韧不拔，这不正是“徽骆驼”精神所在吗？
一生痴绝处，无梦到徽州。这里，黄山雄奇，新安水秀，山水交融蕴染莘莘学子；这里，文风昌盛，商贾传承，灿烂的徽州文化孕育出众多名人。秉承这天地灵气和人文精神的旅游学院正在成为旅游教育的黄埔、现代徽商的摇篮。今天，旅游学院师生在这块钟灵毓秀的土地上，登临啸傲，感时抒怀，参造化之神奇，悟人生之真谛，播洒辛勤劳动的汗水，浇灌旅游绚丽的花朵，开创旅游学院更加辉煌的未来。
从小就一直说要考上大学最后当医生，可是高考却选了旅游管理，初进旅游学院，觉得和自己的理想差太多了，旅游管理学什么，以后具体的职业是什么，一无所知。“我想转系！”我大声说，可是没有人同意我，几乎所有人都说旅游学院特别是黄山旅游学院以后出来前途非常好。当时我不知道为什么，不知道旅游学院为何如此壮大，不知道为什么一提我现在就读于黄山学院旅游学院，人家都说是个好专业，以后有出路。最终我还是没有转系，现就读于旅游学院二年级，经过近两年的学习，我对旅游学院有了一定的了解。现在我以是一名旅游学院人为傲！我要以“徽骆驼”的精神要求自己，树立自己的“徽骆驼”精神，让自己成为旅游学院的骄傲，成为后来旅游学院学生的榜样。
我心目中的旅游学院文化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——07旅本（1）班&& 秦金芳
*成长于徽文化之中
“东南邹鲁”、“程朱阙里”，人杰地灵数徽州：黄山奇秀盖五岳，徽商诚信誉九州。“八山半水半分田，一分道路和庄园”。位于江南的这块山多、地少、田瘠的古老土地，奇迹般地养育和砥砺出一代代富有开拓、创新、无畏、进取、勤劳、智慧精神的徽州人，诞生和贡献了多少俊才骄子：方腊、朱熹、戴震、詹天佑、胡适、陶行知……群星璀璨。
改革开放，神州处处焕生机。亿万农民背井离乡，奔赴东南热土，用辛勤的汗水铸造共和国GDP闪光的数字。但是伴随这种辉煌也出现了一些一时难以解决的问题，其中最让他们揪心的莫过于其子女的教育问题。就在此时黄山学院（古称徽州师专）成立了，她的长女旅游学院诞生了并且不断发展壮大，终于成长为一个规模较大的优质高效的高等教育基地。
与时俱进，弘扬发展皖籍教育思想家陶行知先生的平民教育理念，发扬徽商敢为人先的拼搏精神，开拓徽派文化的历史底蕴为我所用，着力创建和打造一批具有新时期办学理念和特色的、一流的平民教育学校。这是我们旅游学院的奋斗目标和永恒的追求！以徽商为代表的“徽骆驼精神”是中华民族顽强的原始生命力和勇于开拓创新精神的一个生动体现。而这种“徽骆驼精神”也正是我们旅游学院的学院精神。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &*新闻战线上的“徽骆驼”
冯友兰先生说过：“在振兴中华的伟大事业中，每个中华民族的成员，都应尽其力之所及做一点事。我所能做的是，就是把中国古典哲学中的有永久价值的东西，阐发出来，以作为中国哲学发展的养料，看它是否可以作为中国哲学发展的一个来源。我认为中国古典哲学中有些部分，对于人类精神境界的提高，对于人生中的普遍问题的解决是有贡献的。这就是有永久价值。”我想冯友兰先生的话也说出了今天探讨旅游学院文化意义之所在。旅游学院文化精神的主要意义是：自强不息、百折不挠、开拓进取的“徽骆驼精神”。
适应社会，取信社会，回报社会。随着社会的进步我们的学院也在不断建设进步我们相信社会，为社会的进步而谋发展。我们培养了一批批的优秀旅游人才，为旅游业这个朝阳产业的发展立下了汗马功劳，做出了巨大的贡献。
市场是我们的指南针。我们一切为了社会，为了社会的一切。市场需要什么样的人才我们就培养什么样的人才，市场需要什么样的文化我们就向什么样的文化靠近。培养有用之才是我们永恒的目标。
敢为人先，梦想成真。加强与国外高等旅游院校的联系与合作，培养双向人才。敢于创新，敢于尝试不同的教育与育才方式。
诚实苦干，团结协作，超越自我。我们的教师辛勤劳动，关爱校园，关心同学。我们的学生刻苦奋斗，校风、学风优良。我们真正印证了学生的优秀来自教师的卓越！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
我心中的旅游学院文化
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——07旅本（3）班&谢磊
那一峰峰响着驼铃，昂着头，驮着日月星辰，一步一个脚印地走向天际的“沙漠之舟”的骆驼，背负着理想与重任，穿梭于茫茫的沙漠中，是什么支撑着它们？一种坚韧，一种拼搏，一种进取……
旅游学院是我们黄山学院规模最大、富有特色、重点建设的院系之一，创建于1985年，是我国最早开展旅游高等教育的十一所院校之一，安徽省高校第一个旅游专业。旅游学院自创院起，在各层领导的带领下，有了长促的发展，在摸索中前进的旅游学院，正如一只在沙漠中一步一个脚印朝目标前进的骆驼，挥洒着汗水，坚忍着疲惫，带着丰硕的成果逐渐向目标靠近！我们旅游学院开设了多个专业，培养各类人才，有饭店管理、旅游经济、市场营销、旅游资源开发利用、人力资源管理、导游业务、旅游外语、食品营养、食品卫生、烹饪工艺、财务管理、管理信息系统等课程，学科结构具有时代性、前瞻性和科学性，它就是一只背负着多个包袱的骆驼，在艰难的行走中却没有丢掉任何一个，多年来为社会培养了大批管理型人才，为旅游业的发展作出了积极贡献。
近年来，我们旅游学院继续发扬他的艰苦奋斗的精神，并把这种精神传给在校就读的我们，在学校和市级省级的各个的比赛中都能都能看见我们学院活跃的身影，在这些活跃身影的背后有老师不辞辛劳的指导，同学们无尽支持！运动场上，运动健儿挥洒着汗水冲刺终点，看台上就数我们学院的呐喊声最大最有激情，我们激动着，为这一份用汗水换来的荣誉；演讲赛上，我们同样激情高昂，尽情抒发着我们内心的声音，感动着在座的每一个人；英语比赛中，用另一种声音另一种方式表达着我们对这个社会的认识对这个学院的热爱；歌舞比赛，我们同样多姿多彩，用歌声舞蹈征服着所有的人，带动所有人的激情……
可是谁又能想到，取得的这些成绩，我们付出了多少，努力了多少，克服了多少焦急与紧张，在等待了多个日日夜夜之后，憧憬了多少美好的明天，其实，我们最庆幸的是把徽州人那种拼搏进取、忍辱负重、百折不挠、吃苦耐劳的创业精神扎根于我们学院了，这种精神影响的我们院的每一人，我们就是一只人格化的骆驼！而人格化的骆驼，更是给人以一种不畏道路艰险，忍辱负重，长途跋涉，富有进取开拓精神的深刻印象。无怪不少有识之士把徽州人称作为“徽骆驼”。
我们的学院虽然是一所坐落在山区的院校，交通不发达，可我们的思想并不闭塞，而且随着黄山旅游业的发展，逐步的国际化，各种设施设备的建设，我们学院会继续利用这一优势，发展我们的特色，发扬我们的精神，展示我们的才华，为我国旅游业的发展做出我们的一份贡献！
一生痴绝处，无梦到徽州，十里桃花渡，须从黛峰起。这里，黄山雄奇，新安水秀，山水交融蕴染莘莘学子；这里，文风昌盛，商贾传承，灿烂的徽州文化孕育出众多名人。秉承这天地灵气和人文精神的旅游学院正在成为旅游教育的黄埔、现代徽商的摇篮。
今天，旅游学院师生在这块钟灵毓秀的土地上，登临啸傲，感时抒怀，参造化之神奇，悟人生之真谛，播洒辛勤劳动的汗水，浇灌旅游绚丽的花朵，继续发扬我们徽骆驼的精神开创旅游学院更加辉煌的未来！
我心中的旅游学院文化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &——佚名
近水台，水中月，二月霜叶红，五月雾里花，暗香浮动，月影徘徊。更甚，细雨湿衣看不见，闲花落地听有声。徽州，处处流动着这般不动声色的精致与优雅。
坐落于徽州的黄山学院旅游学院，许是氤氲了徽州这百年钟旒神秀般的造化，兼具了山的沉稳、水的灵动，上善若水，大智若愚。看山倾国，看水倾城，看人倾心。守在这青山碧水间，种瓜点豆，一派祥和。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 一、愚山
三寸讲台间的隐者，隔着重重山水帘幕，横眉冷对山水外的戏台上演着世间纷杂、人情百态。他方唱罢我方登场，不过是涂抹上夸张的油彩图了一时的热闹非凡。大隐隐于市，如睿智的先知，只消懒懒地抬抬眼，一切便了然于心，自有一片怡然自得。俯首甘为孺子牛耕耘在这山水间，培育出代代旅游骄子。隐者们的赤子之心亘古未易，正如徽骆驼的颂歌在田间、在课堂、在徽州每一寸土地上被代代传唱着。
年华远去，回想起旅游学院，不知让你感触最深的将会是什么？考研教室里彻夜不眠的灯光、教室里曾经荡漾的欢声笑语、道路两旁绿绿葱葱的香樟树、雨后拥挤的球场等等，这些风景定会偶尔拜访我们的心灵深处。但更不能忘怀的是讲台上永远散落着的一两支粉笔头，正是这些洁白的精灵在不经意间染白了老师们两鬓间的乌发；不能忘怀亦师亦友的老师们那友善的眼神、课堂上的谆谆善诱。在我们取得成功时真心为我们感动自豪和骄傲的是老师，不求回报的是老师，无私奉献的还是亲爱的老师们……
久而久之，“徽骆驼”们铸造了旅游学院如山般稳健的精魄，大智若愚。而正是这大智若愚的山魂赐予了代代旅游骄子们自尊自信自强的脊梁！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二、智水
逝者如斯乎。春华秋实，花开花落，一场花期意味着一幕离别。
遥想当年，古道西风瘦马，徽商们背负着行囊，少小离家。风雨中颠沛流离，不畏不惧，风雨中为家乡的亲人们闯荡下一片可依靠的天地，更是留下“无徽不成镇”的佳话。徽州的先辈们走南闯北，足迹甚至延伸至印度洋一带。当之无愧的徽骆驼！百年的繁华隐没在历史的尘埃中，徽骆驼的精神却溶入血液代代相传。
在夏末秋至时，一位位旅游学子们便跨出校门，拨开那层层如黛山峦，汇入山外的风景。莘莘学子们怀揣着夸父的信仰，重新抒写着徽骆驼新的传奇。总会有这样的时刻，在昏黄的灯光下，温上一壶老酒，透过卷起的苇帘，听雨淅淅沥沥地打在石板路面上的细碎声，酒未上，人已醉，醉在回忆中。回望菁华时代，大学校园总会是那最美的风景。
经年回首，尽现沧桑的日月和流年，不留意间，江浔的芦苇一夜白头。智水潺潺，诉说着无尽的思念，思念旅游学院……
愚山与智水，旅游与人生，吾悦乎！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——07旅专（1）班　黄茹茹
走过了旧岁，迎来了新年，灯火的热烈，弥漫在化解不开的迷雾里，笼罩着层层叠嶂的……
精美的语言在皖南仿佛是一种累赘，因为用再多词语都无法完全形容她的美丽；站在世纪广场的观光游览桥上，俯瞰着江潦的波光，仿佛是在俯瞰着曾经走过的岁月，那一长串闪亮的日子，此刻正静静地沉睡于光阴河底……
神秘而又祥和的皖南，有一座透着儒雅的高等学府——黄山学院旅游学院，她完美和谐的镶嵌于此。当我的双脚结结实实地踏在新安江的源头，踏在宏村的南湖岸边，踏在黄山盘旋而陡峭的山路上，踏在九华山的那九朵莲花上时，我震惊了！我深深迷恋上了这片土地，陶醉于这古香古韵的徽文化气息。
你曾经想过去寻梦吗？曾经想过在自己儿时的幻想童话世界，在那如同仙境，如同梦幻的境地里酣畅淋漓地遨游一次吗？黄山完全可以为你释梦！气象万千的云，钢筋傲骨的松，飘渺虚幻的雾，沾染着大自然灵犀的巧石……每一个奇特的景色都足以让你震惊，这一美妙的组合更让你如痴如醉，惊叹不已！这灵山尤物本身就向你诠释了黄山学院旅游学院生长在一个怎样的一片文化土地上，身为莘莘学子的我们也在吮吸着这特有的徽文化，并将茁壮成长成为新一代进取的徽州人！“扬新时代徽骆驼精神，素实用型旅游英才”将长期成为旅游学院的办学宗旨，滋养着培育着新时代的宠儿！
相信上天在创造奇迹的时候对这方土地赋予了独特的感情吗？这所有的感情唯有当你独立在茫茫黄山之巅，闭上眼睛认真的呼吸一次，认真的体味一下，任松涛的巨响从身边滑过，任万物灵犀的雨露浸在身上时，才会齐上心头。于是伟大的山，美丽的学府就会征服你，使你永远臣服在她的脚下，永远追随着她！
知道旅游学院的精神是什么吗？对，徽骆驼精神！作为徽州大地上唯一一所高校，对徽州文化有独到的见解和研究。当然也在继承和发扬着徽骆驼精神！从千里迢迢到这里避祸的前人，到徽商的崛起，一代又一代，人们的智慧与高超的手工艺者的努力，形成现在皖南山区里层层落落的建筑，灰黑色的瓦，日白色高耸的马头墙，经历过风霜雨淋日月洗礼后斑驳陆离的色彩：在偶然的一隅袒露出来的粉红色的桃花：潺潺不息的新安江水绵延百里。从这么美丽的古村落中，从这么独特的旅游学院中，送出了多少学者，商人，创造着并发展着迷人的徽文化，在徽州人博得了几个世纪的喝彩之后继续生辉着……
我爱黄山，我爱徽文化，我更爱这生长在黄山，有着徽文化，徽骆驼精神的荒山学院旅游学院！内心充满了对未来时日的企盼！生命的下一段轨迹，将会随心目中的旅游学院划向何方呢？
我心中的旅游学院文化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——07烹专 李克前
当我遇到了你慈母般威严的时候，
我就知道了我人生的旅途
旭日的光辉羞红了苍宇的容颜
我欲赞美你，
可预言总是无力的，
我欲歌颂你，
可词句总是遗失了
所以我用了些支离破碎的话语来描述你
我骄傲的旅游学院！
你又把我的理想再一次启航，
你又把我的信仰再一次解放，
你用温馨的目光照我的园坁，
就做慈母的眼光怜我的遭际
青春年华的轰响在我心头激荡
我又一次获得了洗礼
源于你文化的熏陶
我的学院，我心中的歌
多少美景在你心中酝酿
几度年华在你抚教下成长
千万学子的浮躁在你脚踏实地的宗旨下苍白无力
几多苦恼在你的力量中化为一丝一缕总不成音
数十载沧桑含笑，
贡献凝成了世人心中的雕像
旅游学院，学子的骄傲
旅游学院文化之始
溯于世人对黄山美的觉悟
路啊，谁能无倦的走土游疆
寻找一位旅游学院之子
在世间的美景中作人生之游
&&&&&&&&&&&&
我心中的旅游学院文化
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——07旅专（1）班&&陶如
我一直固执地认为自己是个停不下脚步的人，一直欣慰地感觉，作为旅游学院的一名学生是一种幸运。
明代旅行家汤显祖曾赞“一生痴绝处，无梦到徽州。”于是，鬼使神差地，我来到了这片到处透着古色古香的土地上。由于是旅游管理专业，所以我有着冠冕堂皇的理由去体会那“仁者乐山，智者乐水”的智慧与情趣，去领略那“青砖小瓦马头墙，回廊挂落花格窗”的美感与韵味。
(一)&&& 学院文化之旅游文化
小桥流水人家，古道粉墙黛瓦。徘徊在古村落中，石板路上有苔藓清新的味道，白果柱上有历史模糊的裂纹，深巷中有时间碾过的回音。这里拒绝凹凸忙乱的尘世，这里无关名利，无关疑惑，无关一切世俗。
轻踏着纹理美妙的石板路，每走上一级台阶，我都忍不住向她们问候“我来迟了，迟了…”木板楼上老人沉沉的脚步，南湖边浣女微挽的袖口，古道巷陌里孩子羞涩的笑脸，好似一幅幅被时光冲洗出的画面，氤氲着灰白的色彩，沉淀着斑阑的梦。想象着那木制阁楼里是否也有一个人愿意为情等待，为情守望，为情甘心任时光红了樱桃绿了芭蕉，而我哒哒的马蹄却是美丽的错误，我不是归人，是过客。
虽是过客却驻足，流连，忘返。虽然忘返却只能将这深深的感动埋藏于雷岗山湿润的植被下，转身回到繁杂的尘世中……
（二）学院文化之管理文化
所谓管理便是物尽其用，人尽其才。
汉高祖刘邦的成功不在于他会打仗，而在于他会用人才，真正做到物尽其用，人尽其才的用人理念，论运筹策幄之中，决胜于千里之外，其不如张良，论镇国家，抚百姓，使粮运不绝于道，其不如萧何；论统领百万大军，战必胜，攻必取，其远不如韩信，然而刘邦作为管理者他的独特魅力就是懂得如何把人才放在合适的位置，并把这些人才的特长集合成强大的力量，从而所向披靡赢得天下。
再看看古代商人吕不韦，当秦始皇的父亲子楚当初沦为赵国人质受尽凌辱时，吕不韦尽其家财资助子楚，让他献赠亲党，结交宾客，使子楚的声名日益显望，此外吕不韦又以子楚的名义送了许多奇物珍玩给当时正得皇宠却没有儿子的华阳夫人，并传言子楚贤孝，同时买通华阳夫人的姐姐，顺理承章地将子楚过继为华阳夫人的儿子，并取得安国君的嫡位，一年后安国君去世，子楚便即位为王，吕不韦成了当之无愧的宰相。
那么我们用现代的商业语言来评价这个成功的经营管理案例。
一、品牌经营，管理吕不韦大量资助子楚，让他生活无优，并得以大肆结交宾客，累积声望，塑造贤孝的品牌形象。
二、渠道经营管理。吕不韦以子楚的名义赠送奇珍玩物给华阳夫人，一方面传送子楚孝讯息，一方面借此接近华的夫人，并买通华阳夫人的姐姐，让子楚有了“销售”的渠道。
三、做事先做人，用人先育人的经营管理。把人情拿来投资，价值无可估量，就体现了用人先育人的管理方法，一个人在他穷困潦倒的时候你支援他，培养他，日后他出人头地定会肝胆相报而且雪中送炭远比锦上添花效果明显。
（三）学院文化之理念文化
“付出自有回报，奉献才有价值”被我们奉为旅游学院的核心价值观，所以我们有着“欲上青天揽明月的豪情”。我们坚信只要向前就有路，只要向上就有天，容易走的都是下坡路，只有艰苦跋涉，敢为人先，超越自我，终有机会把酒临风，一杯沧海，一杯烟云。当青春绝尘而去，当黄昏爬上摇椅，我们便能坦然地白发苍苍，因为和在青春有关的那些日子里我们付出了，我们奉献了。
“诚实苦干，团结协作”被我们奉为旅游学院的作风之本，所以我们坚信：拧在一起，我们就是一道闪电，聚在一起，我们就是整个太阳，站在一处，我们就是用心灵结成的信念，就是打不垮，推不倒的铜墙铁壁。我们一路走来，日子深深浅浅、跌跌撞撞，却相互鼓舞、相互搀扶、相互承担、相互分享，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
优秀的企业拥有优秀的企业文化，优秀的旅游学院同样拥有优秀的学院文化，作为旅游学院成员的我们，既能有幸沐浴在深厚的旅游文化中澄澈心灵，羽化而登仙，又能徜徉在管理学的国度中，汲取古今智者的智慧，还能用先进的理念文化充斥约束自己，这何尝不是一种幸运？
优秀的旅游学院文化下我们茁壮的成长，无怨的付出，无悔的奉献，看岁月呼啸着萌芽，看大地一片繁花。
记旅游学院女生文化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——07旅本（4）班 & 魏琦
金菊飘香，红日吐蕊，白云与彩虹之间攒动着焦急繁忙的臂膀；天真烂漫，谈笑风声，懵懂与睿智之间放飞青春的梦想；朝气蓬勃，充满希望，疲惫与坚强过后，你依然神采飞扬……
带着高中的羞怯与憧憬，告别亲人的关怀和叮嘱，带着对大学生活的向往，我们开始了新的生活，弥漫着梦想与激情的校园里，女生无疑充满了浓浓的诗情画意。
昨夜西风凋敝树，独上高楼，望尽天涯路
初入大学的我们对一切都充满了好奇，仿佛生活只有甜，并粘粘的融化进心头，仿佛又化为永远也用不完的精力，赶场去听自己喜欢的老师的课，听各种学术报告，参加不计其数的大小活动，处处耀武扬威，广结好友，展现着自己最美好的一面，那个时候的天总是特别蓝，青春的灼光在每张年轻的脸上绽放如花；那个时候的心也总是透明的，学着自己的专业课，为未来铺好基石，拓宽兴趣爱好，为明天增红添绿；那个时候的人生蓝图总是绝对完美的，因为年轻，没有什么不可能。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
大学的路越走越远，越走越宽，立大志，做大事，读大书也日益突显：每天徜徉在知识的海洋里，没有了最初的那份锐气，也少了当年的些许轻狂，开始明白路是一步一步走出来的，古人说的好：“学然后知不足”，自然的，要为自己的人生不停的增加砝码，她们明白，学习的痛苦是暂时的，学不到的痛苦才是永远的。她们恪守着优良的传统学风，懂得了忍耐意味着进取。
女生终归是女生，花样年华终归是花样年华，虽然不须“寸寸柔肠，盈盈粉泪”，但依然渴望童话，迷恋唯美浪漫，一旦遇见那个心仪的他，便决定随时为爱走天涯。
众里寻他千白度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
即将走完大学历程的女生，纤纤中多了几分沉稳，四年的大学生活终于铸就了她们秀外慧中的品质，四年的文字与非文字的教育教会了她们珍惜生活，珍惜身边已有的一切，凡现实皆好，凡亲历皆真。
明白了容颜终有一天会老去，唯独才智能永远光彩照人这一道理，就不怕我们的前路有多坎坷，更何况，年轻时的失败是一种财富，能温暖我们整个人生的视线。
大学像一个永不谢幕的舞台，从这个舞台上走过的 女生，以后即使踩到了刀尖上，也能优雅的舞蹈。
旅游文化之奥运精神
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &——07烹本　　王正霞
如奔腾在原野中的烈马般无拘无束，如翱翔于蓝天下的雄鹰追求另一番高度，如搏击惊涛骇浪的狂风超越自我，闪电般追求更快的速度，又如春草猛生般生机勃勃……这就是奥运健儿追求“更高、更快、更远”的奥运精神，奋斗永无止境，超越无限领域。
是的，不得不为奥运会上的每一个刷新的记录而狂欢，为英雄们的凯旋而碰杯，更为勇士们成功背后的辛酸与坚强而震撼感动，潸然泪下。当然，为我们的明星骄傲的同时，千万不要忘了，中国的每一寸土地上都无时不刻正发扬着奥运精神。正如我们旅游学院的那一块圣土上，每个人都在发扬着这种精神，那时我们的文化——旅游文化！
看，每一次的运动会上，都会有那么可人的成功诞生！每一次的运动会记录都在更改变动，每一个奖项都有一张超越自己极限的笑脸……这就是诞生在旅游学院操场上的文化——诚实苦干，团结协作，超越自我的精神，是的，奥运就在这里，在旅游系的操场上。
任何时候，这种精神文化都在发扬！
每天天刚亮时，操场上早已有人满头大汗地转圈子，三三五五，穿着单薄的衣服，有节奏地甩着膀子和提着步子，不管冬天怎样冷也阻止不了他们晨跑锻炼，夏天的早上同样你可以看见那一群爱运动的人在操场上奔跑，一年四季都不变！操场成为炼就他们钢铁躯干的场所了，那是一种诚实苦干的行动释义。
其实操场已经很破旧了，所有的设备都很陈旧，跑道上只是铺层沙土，足球场上也是枯萎的小草，而春来好容易才发芽的草儿就那样被运动员们踩倒了；篮球筐也都掉网了，那是运动者们苦练的结果；排球场已经破旧不堪了，没有人能想像出，排球被抛向大楼一样的高度还可以被运动员们轻易的接住。每天傍晚，操场上都是尘土飞扬的，长跑运动员已经大口喘气了，可是仍没有停下步子的念头，短跑运动员拿着秒表一次次记下自己新的成绩，纵使已达到双脚不着地的现象了，他们仍然一次次地在“跑”的唤声中张开臂膀向终点飞奔而去……而足球场上的运动员浑身是泥，篮球场上的运动员光着上身在跑场上呼喊着，随着一阵阵掌声而炸开，艰难的训练场怎能阻止他们的劲头！傍晚的操场充满苦干和挑战自己的热闹！
夜幕之时，此情此景也不见丝毫褪色。下自习后，你依然感觉操场的跑道是飞尘呛鼻，拥挤地且夹杂着阵阵汗臭味，一幢幢黑影快速移动，让人不得不感到危机四伏，想尽快离开这是非之地，一种超越自我的旅游文化奥运精神在此体现。
正是因为人人都在不断挑战着自己的极限，旅游学院在过去的各项运动中拿下一个又一个的高峰，打破一项又一项的记录，赢来一阵又一阵的掌声和欢呼……而在这些奖励与赞声中，他们更加兴奋活跃起来了更加团结更加凝聚协作，破旧操场上总是有这些奋斗拼搏的身影，修炼自己的毅力与人格，传播奥运精神，更是在发扬着旅游学院的文化——诚实苦干，团结协作，超越自我！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——07 烹本&倪荣蓉
文化，词典中是这样解释的：人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。而我们的学院文化不正是这样的吗？在这个环境中，在这个氛围下，我们拥有了一笔特殊的财富。
旅游学院是我们共同的选择，其专业虽然只有旅游管理、酒店管理、烹饪与营养教育、人力资源管理等，但可都是精品、经典。或许其他院校也有这些专业，可我们有着自己的特点。专业中实现技能的强调，知识与能力的融合。我院系标右下方绿色部分，是“游”汉语拼音的第一个字母Y，象一只美丽的香槟酒杯，代表着餐饮服务，说明旅游业是一种高尚、文明、礼貌的服务性行业；也代表着热情好客的黄山学院旅游学院师生。这就是我们的特点。校园文化同样能够突显我们的与众不同。我院举行的导游大赛、雕刻比赛、服务技能比赛，不都是我们对知识的实践吗？能力的提高吗？更是对财富的把握！
在近几年，我院与法国昂热大学、法国弗朗什孔泰大区、韩国韩瑞大学达成了一些合作，其中有教育和管理的交流。面对挑战，我们与时俱进，和国际接轨。或许这只是一小步，可对于旅游学院，我们每一个人，都不会轻视它，因为它是我们向前迈进的重要标志。种种的一切，不就是我们旅游学院喊出的口号吗？——创一流学科，办特色学院，向国际化办学迈进。
古有“前人栽树，后人乘凉”之说，是的，现在的我们或许已经感受到阵阵“凉意”了吧？旅游学院的实习单位逐渐增多，增强，正是“前人们”历年来努力和奋斗的结果。每年毕业生走出校门，步入社会时，哪个不都有点累？有点苦？有点迷茫？可后来，每个人都斗志昂扬，拼一拼，闯一闯。在前进中跌倒，在挣扎中站起来，是因为他们学会了生存，也明白了我们的徽骆驼精神——吃苦耐劳、适应逆境、坚韧不拔、沙漠之舟。
不论在校的我们，还是工作了的他们，每一天都在学习、生活。就是这样的每一天，让我们明白了，方向比努力重要，在讲究绩效的时代，社会需要我们是能与之发展方向一致的人，而不是努力之后仍望尘莫及的人。同样健康比成绩重要，如果我们拥有健康的身心，还会面对压力和竞争无所适从吗？不管是学习、工作，我们都勇于创新，这样的生活会比想象中的更美，因为总会感觉到新意，这就是我们的“敢为人先，梦想成真”。
创新、生存也好，精神也罢，都是我们的另一笔财富。
旅游学院整个院标，以白色为底色，绿色为主体色彩，预示着旅游需要清新洁静的环境，蓬勃盎然的生机，代表着生态环保；左半边绿白相间的部分和右下方绿色部分是“旅游”汉语拼音的首字母LY；右上方绿色部分和左半边绿白相间的部分代表着黄山与新安江，二者交相辉映，古老的徽文化渊源流长。
这些文化气息，你感觉到了吗？而它蜕变出来的财富，你又拥有了吗？
文化底蕴为旅游学院插上翅膀&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——07旅本（4）班　　常飞
马克思主义哲学中有这样一个观点：物质决定意识，意识对物质有能动的反作用。运用到现实社会中的确如此。一所大学的长期发展必然会形成其独特的文化内涵。反过来，这种文化这种内涵有极大的促进了这所大学的发展。依托古徽州身后的文化底蕴，黄山学院在自身经历长期的发展滞后逐渐形成了自己独特的文化底蕴。其中显现出了黄山学院旅游学院人的精神，黄山学旅游学院院人的理念，黄山学院旅游学院人的宗旨。
坚韧不拔得回骆驼精神
徽骆驼精神是吃苦耐劳、适应逆境、坚韧不拔、团结协作、勤俭奉献的精神，具体包括百折不挠的进取精神，度势趋时的竞争精神，以众帮众的和谐精神，惠而不费的勤俭精神，以义制利的奉献精神等等。这种精神是一种无畏、一种坚韧、一种踏实、一种气概；是一步一个脚印地走向前方，走向绿洲，走向希望的毅力。
黄山学院旅游学院地处徽州大地。旅游学院人一方面，在思想上无时无刻不受到徽骆驼精神的熏陶，另一方面，在行动上以徽骆驼精神为行动指南。吃苦耐劳、适应逆境、坚韧不拔，团结协作，勤俭奉献，面对困难永往直前，坚持必胜的信念，寻找生命中的绿草，咀嚼品味；积蓄足够的能量，义无反顾地向前奋进。
在百折不挠的进取精神的激励下，黄山学院旅游学院人克服重重困难，实现由培养中专生、大专生至本科生培养层次的提高，达到如今在校生2000余人的办学规模以及一系列丰硕的办学成果。
在度势趋时的竞争精神的鼓舞下，黄山学院旅游学院人居安思危，以市场需求为指南针，致力于培养适应社会需要的实用型旅游人才。
和谐精神体现在黄山学院旅游学院人团结一致，众志成城，形成了一个个教研小组、科研团队，互帮互助，共同进步。
秉承着勤俭节约的精神，黄山学院旅游学院人勤俭节约，艰苦奋斗，从小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一张纸……以身作则，为学生树立起良好的榜样。
正是因为有了奉献精神，黄山学院旅游学院人教书育人，爱教尽业，只讲付出，不求回报，成为学生的良师益友，在平凡的岗位上默默奉献。
紧跟时代的办学理念
旅游学院能够取得今天发展规模和发展成绩，是与旅游学院坚持“适应社会，取信社会，回报社会”的生存理念分不开的。旅游学院奉行“市场是我们的指南针”的市场理念，着力培养适应社会需求的新型旅游人才。同时，旅游学院以严谨的教育管理取信于社会，以较高的教育质量回报社会。“适应社会，取信社会，回报社会”已成为旅游学院的生存之本。
现代社会的竞争，某种意义上讲就是人才的竞争，人才对旅游学院的生存与发展具有至关重要的意义。经过二十多年的发展，旅游学院已经形成发独具特色的人才观，并在办学实践中奉行。所谓“物尽其用，人尽其才”，就是给每个人发挥自己专长的舞台，使每个人的积极性和潜在能力都能源源不断地得以发挥，都能成为推进旅游学院向前发展的动力。
学生优秀来自教师卓越. 教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完美统一，“教师不仅要在自己讲授的课程中循循善诱，更要通过言传身教让学生懂得做人的道理。”
没有人能将自己没有的东西献给别人。要使学生树立坚定的信念和远大理想，教师首先要有正确的世界观、人生观和价值观。在孩子们的眼里，教师是一切美好的化身和可资效仿的榜样，教师的世界观、人生观和价值观，教师的言行、对现实的态度，都对学生的各个方面产生影响，从而对我们整个民族产生深远影响。
教师健康而丰富的审美意识和审美情趣十分重要，它可以影响学生领悟和体验生活与艺术，让学生学会不仅用眼睛而且用心灵去感受真、善、美。
旅游学院的发展，归功于改革创新。旅游学院人“敢为人先”的思想意识，从根本上说，就是创新意识，就是敢闯难关、敢冒风险的意识，就是以创新观念审时度势，以创新的勇气直面难题，以创新精神拥抱未来。树立敢为人先的意识，不是脱离实际的标新立异，而是对现有理论和实践的适度超越。天路迢迢，惟有勇者敢于披荆斩棘。长征漫漫，只有强者才能负重攀登。
以教学改革为例，经过多年的实践和探索，黄山学院旅游学院在培养旅游管理人才的过程中逐渐认识到，教学方法的改革是教学改革的重点，要以课堂教学方法改革为突破口，改变过去那种教师讲授为主的单边教学模式，注意发挥学生在课堂教学中的主体作用。
从课堂教学方法改革的一般要求上说，教师必须用正确的观点和方法讲清旅游学中的每一个概念、原理和规律，做到理论阐述准确，概念清晰，论证严谨，逻辑性强；突出重点，讲清难点，化解疑点；注重知识讲授的准确性和完整性，表达的生动性和趣味性等。同时，针对旅游管理专业综合性、实践性等特点，教师要积极推进研究性教学和案例式教学，特别是在课堂教学的组织上，鼓励使用案例式、启发式、作业式、交流式等具体方法，师生互动，教学相长。
扬新时代徽骆驼精神，塑实用型旅游英才的办学宗旨
黄山学院旅游学院全体教师要发扬吃苦耐劳、适应逆境、坚韧不拔、团结协作、勤俭奉献的徽骆驼精神，爱岗敬业，乐于奉献，适应市场需求，培养和造就“一专”（专业知识扎实）、“两会”（会外语、计算机与网络技术）、“五有”（有高尚的品德、有较宽知识面、有较强表达能力和工作能力、有国际视野、有创新能力）的应用型、复合型、创新型旅游人才。
“万丈高楼起于垒土，千里之行始于足下”。一个学院的强大离不开全体教职员工的共同努力。黄山学院旅游学院全体教师以旅游学院精神——徽骆驼精神为行为准则，在工作中吃苦耐劳、坚韧不拔、团结协作、爱岗敬业、乐于奉献，视学生如亲人，与学生真诚沟通，用心灵塑造心灵。
对于人才培养方向，黄山学院旅游学院经过多年的调查研究，发现传统的教学方式（理论教学）有着理论与实践相脱离的弊端，这也是目前我国高等教育普遍存在的一个问题。虽然旅游学院在教学中有意识地加强了实践教学的力度，但我们培养的大学生还是偏向于知识积累型，实践操作能力还不能完全适应当今飞速发展的旅游事业的需要。据部分已经毕业的学生和在一些企业兼职的在校生反映，有些学生在校期间理论知识学得很好，但到工作岗位后，相当长一段时间不能独立完成相应的实际管理工作。通过黄山学院旅游学院的调查分析，发现出现上述情况的主要原因是学生在校期间的实践性学习环节太少，没有更多的机会接触实际问题，一旦进入工作角色，相当一段时间适应不了工作要求。所以，为培养实用型旅游人才，适应市场需求，非常有必要加强旅游管理专业课程的实践性教学环节教育。
黄山学院旅游学院对此做了大量尝试和改革，在重视学生毕业后的实际操作和处理问题能力的培养上取得了较为丰富的经验，使这一现象有了较明显的改观。体现在实践课程教学环节上，采取的是“请进来，走出去，横向联系”的模式。
在课程教学过程中，充分利用本校拥有的、设施齐全、设备先进的旅游实习楼，在饭店管理、导游业务等方面进行现场操作和模拟，教师进行示范，学生反复练习，并聘请与课程相关的旅游企业操作能手，进行现场指导；同时，在校学习期间分别要进行为期一周的饭店管理、旅行社管理、景区开发规划等专业课程的见习，并经常与地方旅游企业合作，加强横向联系，开展各种形式的技能比赛和交流活动；在全省率先实行为期半年的毕业实习，实习期间制定完善的管理、指导、考核制度，在安徽省及我国珠江三角洲，长江三角洲以及北京、天津等旅游发达地区长期建立实习基地。通过实习，提高学生的操作能力，丰富了工作经验，使学生毕业后能及时适应旅游业管理、经营工作需要，并不断从实习单位反馈实习学生信息。
结合教学实践经验，旅游教育体系的建构中，坚持以旅游理论与实践操作有机结合的教育理念。面向旅游人才的就业市场，在明确专业培养目标、理清专业建设思路后，以人才市场提出的需求信息为指导，全面实践旅游理论与实践操作有机结合的教育理念，全面建构培养“实用型旅游人才”为目标的旅游教育体系。
面对各种困难，旅游学院人不屈不挠。因为他们有坚韧不拔的徽骆驼精神。面对旅游学子旅游学院人不胆怯，因为他们有紧跟时代的办学理念。面对未来，旅游学院人充满信心，因为他们有扬新时代徽骆驼精神，塑实用型旅游英才的办学宗旨。
我心中的旅游文化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——07旅本（1）班　　张宝娟
旅游，现代人的消遣方式之一，越来越受到大家的推崇。这是因为旅游给人们带来的。不仅是身心的放松，同时，它也净化着我们的心灵，让我们在忙于追求生活的同时，走向大自然，走向内心最原始的纯真。
丽江，一个梦一般的地方，曾经，那里是东巴族生活，发展的故乡，人人去那里寻梦，寻找最初的自己，东巴文化，东巴音乐等承载着他们远远的梦想。于是人人来这里寻梦，如今，白天游人熙攘，晚上酒吧林立，不同肤色的人在这里纸醉金迷，慢慢的，丽江，不再是美丽的梦始载的地方，而成了堕落的天堂。
这，给我们以深思，在那里才能寻到旅游真正需要的东西？在旅游中真正让我们向往的又究竟是什么?
我们因为工作的繁忙，社会的压力而让我们透不过气时，我们产生了旅游的想法，想去别的地方，想去山清水秀鸟鸣天蓝的地方去呼吸最天然的空气，释放心中所有的烦恼与悲伤，来到异地，去向往的山，向往的庙，向往的精神的平静。这是旅游带给我们的，苏轼曾说：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之不尽，用之不竭，为大自然之无尽藏也。。。”从古至今，而留下的，也不过是清风，明月，大自然的颜色，传承于我们的心中也是这种溶于自然，怡然自得的心态。
到那里才能寻得这样的心态？去黄山，不用看的是人，九寨沟，人间的童话去过的人多了，童话似乎也不那么真了，其实，在去那里旅游之前，我们应该问自己，我们的心让我们去哪？漂泊海外的游子想去故乡，那里是叶子长出的地方，四处旅行的人最想的是暂时的安定。停下来吧，歇会儿，也许会让你看到更不一样的风景。所以，问问我们的心吧，它何时疲惫了，就让它去旅行吧，它想去哪儿就去哪吧！有人说：旅行时，不论走多远，最重要的看的风景以及看风景的人的心情。
那么，我心中的旅游文化，就是传承几千年的天人合……
我心中的旅游文化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——07人管（2）班&刘振振
我为作为黄山学院的一名学生自豪，同时我更为能成为旅游学院的一员而骄傲。旅游学院是黄山学院的第一学院，在国内外享有盛誉，在校园里，我时刻都在感受着她给我带来的文化气息。旅游学院的文化植根于徽州这个乐土里，因此我要从徽文化中带大家来体悟旅游学院的文化。
一 徽文化的内涵
谈徽州文化，我们必要先了解一下徽州。徽州，作为一个地域的名称，有着悠久的历史。其前身经历了从&三天子都& &蛮夷&之地 属吴、越、楚 秦置黟歙，新都郡，新安郡 ，歙州的漫长历程。宋徽宗宣和三年（公元1121年）改歙州为徽州。在此后的866年中，徽州的名称一直延用，直至1987年国务院批准成立地级黄山市时止。现在我们讲的徽州地域包括：黄山市的歙县、黟县、休宁县、祁门县、屯溪区、徽州区和黄山风景区；宣城地区的绩溪县和江西婺源县等。尽管千百年来，朝代的不断变更，名称的不断变化，但徽州的地域相对稳定，这就为徽州文化体系的形成和发展创造了良好的条件。
二 徽文化发展前景
现存徽州文化是发展现代文化、经济、旅游的现成极优条件。我们现在的艺术、医疗、教育、建筑、民俗、语言等，都无不继承和发扬或&拿来&了徽州古文化的东西。徽商的开放意识和积极进取的创业精神，正成为我们当今发展经济的策略和措施，并广为倡导。在旅游方面，现存的徽州文化正为此创造着良好的效益，几乎所有的景点都充分利用了徽州文化的现成条件。如果没有徽州文化的现存，黄山就只能是&世界自然遗产&而不能同时戴上&世界然和文化遗产&两顶桂冠。屯溪老街这条被誉为&活动着的《清明上河图》&、&宋城&的古代商业街集中体现了徽派宋元明清的建筑风格和建筑艺术，同时也正成为徽州书画和文房四宝等的展示、交易中心，越来越受海内外人十的关注和喜受，黟县古民居群落、歙县历史文化名城、棠樾牌坊、潜口明代民宅博物馆、以及齐云山等正成为黄山以外的旅游热点，与黄山旅游互为补充。新安书画交流、徽剧表演、民俗表演、徽州修学、文物展览等也不断充实着旅游的内容，令境外来客大饱眼福，甚为欢喜。徽菜更是成为人们旅途中美容健体的美味佳肴，倍受赞誉。新安医学也正向旅游保健渗透，逐步显示出它的魔力。　
从上面可以看出，旅游学院文化是对徽文化的传承，徽商的开放意识和积极进取的创业精神，不正是和我们要加快发展，把旅游学院做大做强相似吗？作为旅游学院的学子，我们要提高素养，增强本领，把旅游学院的精神发扬光大，让她成为黄山学院发展的一大助力。
我心中的旅游文化
&&&&&&&&&&&&& ——从徽文化谈起
&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——07旅专（1）班&陈尔娟
前世不修、生在徽州，十三四岁、往外一丢。
八山半水半分田，一分道路和庄园。古老的徽州人望着有限的耕地只能是“望地兴叹”，接过妻子手中来之不易的盘缠，带着对家的依恋，男人离开了家奔赴远方，临行前，妻子放进丈夫手中的食物是最让人感动的，“腊八豆腐”，当它呈现在央视的舞台上时，在场的观众是二丈摸不着头脑，因为它只是普通的豆腐，但它的保质期确可以达到半年之久，这在当时的生产力条件下不得不称之为“奇迹”。徽州的男人爱吃家乡菜，贤惠聪颖的徽州女人便用自己的巧手发明了腊八豆腐，好让无论离家多远的丈夫都能感受家的气息。
徽州的饮食文化和情感文化就这样被一块豆腐传承开来……
吃苦耐劳，诚实守信 ,贾而好儒
半壁江山的财富靠一个人完成是天方夜谭，徽商作为一个群体实现了。靠的是什么？是意志？是拼搏？
徽商胡荣命在江西九江经营着一个大商号，因为讲究诚信，远近的顾客都慕名来他的商号购物，晚年他退休回到家中，便让人摘下招牌。当有人提出高价购买他的招牌时被他断然拒绝，“经商要讲诚信，而诚信要靠自己塑造，你想借用我的招牌首先便是不诚信，我若卖给你，如果以后你坑蒙顾客，岂不毁了我的名声”徽商将诚信贯穿于自己的一生，将诚信融于自己的骨髓。
徽商又是儒商，贾而好儒，富庶的徽商把自己的资产投资家乡，做了众多的公益事业。例如修建道路和学校，就算是在他们自己的房舍中你也能随处感受的“墨香”。作为徽文化的典型楹联文化“应运而生”。
例如“事业从五伦做起，文章本六经得来”，这幅楹联一看就知道主人是读书人。还有世人熟悉的错字联“快乐每从辛苦得，便宜多自吃亏来”。徽商把楹联当做家庭的教科书，让自己的子孙后辈天天亲近它，将它的丰富内涵记在心中，然后走向社会。
一块砖，一片瓦，一堵墙，一壶茶，一幅字；文化自显，游人自醉。新安江水碧油油，两岸人家散若舟。
“水不在深有龙则灵”，徽文化的母亲河新安江，有着母亲般的温柔，母亲般的慈爱，更有着洞察一切的智慧，她无私的抚育着自己的孩子和照顾着身边的一切。她是那样的安静那样的安详。昔日的船舶声，叫卖声已经不复存在，它们只能成为人们脑中的一幅幅彩图，岁月留下了历史的积淀，留下了人们的敬慕。
古老的商道今天已经退出了的舞台，正如古长城失去了昔日抵御外来入侵的功能，如今它作为世界奇迹展现在世人面前。新安江作为如今的旅游景点之一，也已向世人展现它的韵味……
美丽的新安江会带着这博大精深的徽文化奔向更远更远的地方……
文化的呈现总有着一定的载体，它被后人熟悉或者是模糊，但是只要拥有着虔诚的心，相信这些文化足以让你感动一生。
文化由心创造，由心传承。我们黄山学院旅游学院正是孕育在这徽文化中，继承和发扬，在自己的发展道路上不断向前……
我心中的旅游文化
——07旅本（3）班&& 陈欢
旅游文化不是旅游和文化的简单相加，也不是各种文化的大杂烩，它是传统文化和旅游科学相结合而产生的一种全新的文化形态。身为一名旅游学院的学生，作为学习和接触旅游最深入的学科的学生来说，在旅游学院的所见，所闻，所感，让我对旅游文化有了自己的认识，她在我的心中有着独特的涵义。
首先，通过和旅游学院的一年多的接触这个集体给我最深的印象是—团结。这里是一群有不同的性格，拥有不同的爱好，成长在不同的环境接受过不同的教育的年轻人，一切的一切都是那么不同。可是，我们团结，我们坚毅，我们善良，我们相互扶持相互鼓励相互信任彼此都坚信我们始终是最好最好的，我们是最优秀的学生。2008年的青年杯排球赛我们院男女对双双输给了我们最强劲的对手，特别是女排的姑娘们，她们痛失了我们曾蝉联三年的冠军。本以为他们会被埋怨，会被指责，可是在她们最伤心难过的时刻，身后的拉拉队员们纷纷上前给了他们最温暖，最有力的拥抱，我们相信我们是最棒的，他们相信只要我们肯努力，明天的胜利还是属于我们旅游学院的!
其次是温暖，在这样的一个大家庭中我常常会被同学们用心编织的温暖所感动。不论是我们学校的哪一位同学有困难，我们旅游学院的同学们总是积极的组织，积极的响应大家伸出援助之手。当然我们自己也都用行动来表达我们最诚挚的心意。比如陈松，比如……
2008年的五月十二日，往常平静的校园，被那场无情的地震惊呆了，还没等我缓过神来，当我还沉浸在那巨大的悲痛中的时候，我们的同学已经在捐款，捐物，默默祈祷……他们都希望用自己微薄的力量在给灾区的人们送去一点温暖。&
再次是拼搏和热情，我们旅游学院的全体师生都对生活，对学习有着莫大的热情，这样的气氛鼓舞着我们积极向上，催促着我们为美好的将来而努力，鞭策着我们丰富自己的头脑。每天清晨当我还留恋温暖的被窝打算偷懒时，外面清脆的读书声让我不好意思在继续贪睡。每个周末当我准备狂奔去网吧疯玩的时候，宣传栏上面那一张张已经取得考研成功的笑脸让我再次返回，为了我的理想我继续奋斗。
不仅这些，还有创造，还有竞争，还有奉献…这些都是我们旅游学院宝贵的精神财富。旅游文化的核心层就是精神文化或叫心态文化。我们旅游学院的全体师生的团结互助、相互关怀、奋力拼搏、和创新精神形成了我们旅游学院独特的文化。在这块土地上，在徽文化底蕴深厚的徽州，我们的师生也用自己的精神与行动再次诠释了我们的先人传承下的精神——徽骆驼精神。
旅游文化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——07人管（2）班 张帅
昔时古人，游移四方。山水览其雄伟迤俪，楼台观之巧刻钩角，庙堂思前朝兴亡。淋漓之时挥毫泼墨，心得之文化何止百倍与眼耳之觉……
王公贵胄，商富巨贾，文人雅士，地方乡绅。由古至今，越来越多的人参与到旅游活动中来，直到今天成为大众的消费活动。对旅游的要求也越来越高，不仅仅满足于感官的享受，旅游质量的着力点渐渐转移到心灵的文化享受，一种更加突出，大众，平实的文化。
可以说，旅游在多方面同文化有着密切的联系。旅游本身就是一种文化生活。旅游不属于基本生存的需要范畴，其目的就是文化的享受。所以，今天旅游包涵着各种文化。
旅游文化的核心是通过旅行来提高人们的精神文化生活质量。旅游文化的功能实现有赖于旅游文化的塑造。旅游文化的塑造是旅游目的地旅游形象设计的核心。塑造优秀的旅游文化，保持当地的旅游文脉，促进旅游经济和文化的协调发展，是旅游业可持续发展的必然要求。
如乡村文化，乡村特有的文化传统是乡村旅游的主要吸引物，是乡村旅游发展的重要基础。再如已具规模的生态游，没有旅游文化就没有生态旅游业，生态旅游业作为一种典型的文化经济，其发展必须依赖于一定的旅游资源蕴藏的独特、深厚的文化内涵，成为旅游中最具魅力的优势资源，形成为一种旅游文化。宗教文化更是毋庸多言，宗教文化不仅是人类文化的组成部分，而且是有特色的、有吸引力的人文旅游资源，极具旅游价值，宗教文化资源在旅游的发展中一直起着重要的作用。当今旅游最以来的文化莫过于自然山水文化，山水文化并非是山文化与水文化的简单组合，而是奇山秀水和人们有意识劳动的完美结合，是中国传统文化的重要组成部分，一直以来就是旅游存在的依赖重点。还有时下的民俗旅游开发热，完全是因为民俗文化具有鲜明的原始性、地方性和民族性。从旅游文化的角度来说，也具有奇特性和区域垄断性，民俗文化，是依附人民的生活、习惯、情感与信仰而产生的文化。这种旅游所得的文化享受之妙处不言而欲。
对于具体的旅游区而言，其旅游文化是一种综合性的文化，以其地方传统文化圈为依托。最典型的当属徽州旅游文化，徽文化是指发生在安徽南端的历史上的徽州并且由此辐射于外、影响至今的典型地方性区域文化。徽文化与藏学、敦煌学并称我国三大地方显学。徽文化体系完整、内涵丰富，具有典型性、多样性和独特性。基本内容包括新安理学、徽州朴学、新安画派、徽州篆刻、徽派版画、徽剧、徽州刻书、新安医学、徽菜、徽派建筑、徽州雕刻、徽州盆景、徽州竹编、文房四宝、徽州民俗、方言等众多门类。旅游是徽文化加速走向世界的重要渠道，而徽文化又为以黄山为中心的旅游区的发展基础。正由此，黄山景区的旅游包含着山水文化，乡村文化，生态文化，宗教文化，古迹历史文化，民俗文化等众多文化享受。
无疑，文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。旅游景点、设施若要保持恒久的魅力，就必须依靠文化，并不断提升其文化含量。挖掘转化文化资源，发展丰富旅游的文化享受。
我心中的旅游文化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &——07旅本（2）班　　王定花
24年前在古朴的徽州大地上一个婴儿诞生了，她的出生在宁静的徽州大地上犹如一声春雷又重新激活了徽州大地的活力，给徽州文化注入了新鲜的元素，旅游学院就这样诞生了。她的出生昭示了一个新时代的到来，她的出生让徽州文化的研究更深入，她的出生为国家培养了一批批人才。
徽文化古朴典雅，博大精深；徽商吃苦耐劳，敢于进取；徽州山清水秀，人杰地灵，旅游学院就在浓蕴的文化氛围中诞生并茁壮成长，她深谙徽文化的影响。“无徽不成镇”“徽商富甲江南”，徽商曾在中国商业史创造了一个奇迹，徽商精神也成了 徽州人的 精神瑰宝。旅游学院也 秉承了徽商的精神，徽商精神成为鞭策她不断奋进的动力。走进旅游学院，那青砖黛瓦的 建筑给人古朴厚重的美，她虽旧虽老却是历史的见证，她见证一批又一批的 学子奔赴社会。她又用宽广的胸怀迎接又一届学子。校园里石板有致的铺着小道，梧桐紧紧的 挨着泥，这里可以闻花香，可以听鸟鸣。这里宁静恬淡，像一个智慧而又宽容的长者，微笑的迎接每一个黎明，欢迎每一个黄昏，宽容的爱护她的子女。这样的氛围真是读书的好地方。在东方才 泛起鱼肚白时，长长的跑道上已有青春的汗水在挥洒，林荫道上已有了勤奋者晨读的背影。那青青白白的石板路被磨蚀的痕迹是勤奋者走向成功的轨迹。在世界都进入梦乡时，自习室仍有亮入白昼的明灯在坚持，自习室里只有沙沙的写字声和不断耕耘的身影。那一道道白光像一个跳动的希望的火种，让我们明白只有勤奋才有希望，只有坚持才有希望。正是吃苦耐劳的徽商的精神在激励着旅游学子们不断奋进，促进他们在知识的殿堂尽情遨游。
旅游学院的实习基地覆盖全国大多省市，旅游学院为社会培养了大批的 旅游英才，旅游学院也得到了社会的好评。在累累硕果面前旅游人没有骄傲，而是再接再厉，奋起直追，努力塑造实用型人才。学校通过举办各种活动来丰富学生的课余生活，通过各种平台来让学生有一展身手的机会，锻炼学生的实战能力。在第三届旅游文化节上举办了各种活动来提高同学的能力。导游知识大赛上，同学们充分备战，用丰富的旅游知识赢的同学的喝彩和评委的夸奖。在模拟现场，选手从容不迫用丰富的语言引导我们领略徽州的山水之美。在烹饪大赛上，选手们大秀熟练的刀工和精湛的厨艺，惟妙惟肖的雕刻让人拍案叫绝，为我们展示了一场视觉的盛宴。还有服务技能大赛让我们惊叹选手技巧的熟练和处理问题的从容不迫……这些活动都丰富了学生的知识，把知识用于实践，有助于培养实用人才.
旅游学院如一只展翅飞翔的雄鹰在古老的徽州大地上尽情遨游；旅游学院这匹骏马在新时代的徽商精神的鞭策下不断奋进；旅游学院这位慈善的母亲，在她的教导和培育下一批又一批的实用人才茁壮成长。
旅游学院我赞美你！愿你飞的更高，跑的更快！
细微之处}