我不想生孩子肮脏社会初三了,社会69分,想最后这点时间冲刺社会,有名师推荐吗?

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400-024-0411
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距离高考还有29天
高中三步走 轻松上名校
培养习惯,巩固知识,打好基础
掌握知识,查缺补漏,归纳总结
全面梳理,抓住重点,突击考点
距离中考还有50天
韦德初中1v1个性化辅导,一科补习,全科提高
1对1同步辅导
初中课程同步辅导,强化基础训练,查缺补漏,提高成绩。
个性化提分方案
针对不同学员情况,量身打造个性化提分方案,短期高效提分。
1对1考前冲刺
中考前名师圈考点、真题演练、梳理知识体系、培训答题技巧。
1对1特色辅导
针对学员学习特点进行专业化、个性化辅导,提供专属学习方案。
小学文化课1对1个性化辅导,小升初提分有保障
小学1—2年级
培养兴趣、拓展思路:小学一、二年级的学习应以培养兴趣为主,养成良好的思维习惯。同时,可通过简单的图形认识和分析,培养简单的逻辑推理能力。
小学3—5年级
开拓思维、积累技巧:这个年级阶段,专题知识学习尤为重要,应多掌握技巧和学习方法,培养独立思考习惯,在此阶段养成的良好习惯对后期的学习都将是受益匪浅。
小升初阶段
全面巩固知识、应试训练:六年级的学生已经有了之前的基础,这个时期主要进行全面系统复习,包括各个专题训练和大量题目的练习。
距离艺考还有29天距离军考还有88天
好老师 在韦德
— 保证每一位学员高效提分!
韦德教育汇集百位个性化教学经验的名师,为学生提高优质专业的服务。我们相信每一个学生都能学习,对学生一视同仁,在实践中承认个体差异,考虑学生不同需求,通过了解学生的成长过程,提高学生的认知能力,培养热爱学习的态度。
TA的优秀学员
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优质的教学环境,给孩子一个良好的学习心情
韦德值得信赖
韦德的荣誉,值得信赖
直营连锁沈阳和平北校区
2016年11月,沈阳和平北校区开业
直营连锁沈阳大东滂江校区
日,大东滂江校区开业
直营连锁沈阳铁西校区
日,沈阳铁西校区开业
直营连锁沈阳皇姑校区
日,沈阳皇姑校区开业
直营连锁沈阳省实验校区
日,沈阳省实验校区开业
直营连锁沈阳沈河校区
日 韦德教育第一家校区沈阳沈河校区成立
直营连锁沈阳和平校区
日 沈阳和平校区开业
日 被华商晨报及沈阳市教育局联合评选为“诚信教育机构”
日 韦德教育被辽沈晚报评选为“年度品牌文化辅导机构” 。
日 韦德教育被《华商晨报》评选为“2010最具公信力教育品牌”,校长接受专访,回顾韦德教育辉煌办学历程。
日 新浪辽宁2012年度颁奖典授予韦德教育“最具教学实力辅导品牌”称号
吉祥校区学员送锦旗
在2015年的高考中,王同学英语取得了125分的好成绩,并以理科总分563分,高出一本线63分的好成绩考入了中国矿业大学。王同学和父母对能取得这样的优异成绩都非常高兴,给学校和老师送来锦旗表示感谢。
从2010年韦德教育成立以来,深受大批家长和学员的信任,家长和学员对老师、学管的教学、服务非常满意
吉祥校区学员送锦旗
在2015年高考中,孙*阳不负众望,最后以503分优异的艺考生成绩,考入大连工业大学,服装设计专业。孩子和家长对于提升的271分都十分欣喜和满意,并给学校和老师送来锦旗表示感谢!
2013年9月,学员宗同学经过在韦德的辅导,成功迈入高校大门,他的家长特送来一面锦旗,感谢任老师对孩子的辅导。
皇姑校区学员送锦旗
2015年中考,皇姑学员江同学考了669分,成功被120中学录取。中考结束后,家长还送来了锦旗表示感谢。
直营连锁沈阳皇姑校区
皇姑校区锦旗
直营连锁沈阳和平校区
2016年7月,学员王同学在高考中取得了优异的成绩,并考上理想大学,送锦旗感谢辅导老师。
吉祥校区学员送锦旗
2015年高考中,王同学取得了563分的好成绩,考入了中国矿业大学,父母对能取得这样的优异成绩都非常高薪,给学校和老师送来锦旗表示感谢。
在韦德教育有专门个教师放置家长、学员送来的锦旗,现在锦旗已经快要推满房间,特别壮观,感谢所有学员及家长对韦德教育的信任
2015年,王同学在高考中取得了优异的成绩,考入了理想的学府,为了答谢辅导他的张老师、任老师、段老师、谭老师、朱老师、丁老师、王老师等在辅导过程中关心、帮助,特送锦旗表示感谢。
2016年,学员高同学通过在韦德的补习,在高考中取得了优异的成绩,成功考入自己理想的大学,高同学全家送来锦旗,感谢教学老师的辅导,感谢学管老师在辅导期间对孩子生活、学习的帮助。
直营连锁沈阳和平校区
2016年7月,和平校区学员王同学在高考中取得优异的成绩,特送锦旗感谢辅导他学习的文综赵老师、数学赵老师、学管洪老师。
直营连锁沈阳和平校区
学校组织全体教学部教师进行教学教研活动,提升教师整体教学素质。
直营连锁沈阳和平校区
学校特聘著名心理学家培训全校老师,针对各个时期、各种状态的学生容易出现的心理问题,寻求解决办法,帮助孩子解决在学习中遇到的各种心理问题。
年中表奖会
2016年6月,学校通过半年的教学成果,表奖在工作期间突出的个人
2016年年会
2016年年会,庆祝学校帮助更多的学子实现梦想
2017年年会
2017年1月,韦德教育10家校区举办年会
韦德教育六周年校庆
2016年,庆祝韦德教育成立六周年
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数学 yishu--19 &初一上期数学衔接预习班15次课学完初一上期数学
语文 yiyu-34 &初一上学期语文衔接拔高班
英语 yiying-74 &初一新初一英语目标满分衔接班(人教版)
英语基础少的可以学入门课程:11-13 &赢在起跑线-特级教师-初一英语入门课程
师大一中家长FRQ?
为什么我们网课-名师课堂相对难度偏大?难度高于学校教材?
网课学习属于学校校内会讲得少,但考试中常有的高难度题的补充学习。
我们名师课堂难度分层为三类:各科预习班难度:一般,各科满分冲刺(课外)班难度:居中 &各科竞赛班难度:最大
初中学习可以归类为:初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下,均由于后期难度差异造成,需要提前做好准备。
但凡名校或各大实验班,以中考为目的,均有以下两个共同特征:
1、提前学习。名校及实验班大多用2年-2年半的时间学完初中三年的课程,其余的时间用来进行总复习。初一带初二课程内容,初二带初三课程内容,总体来看,初中的学习是越来越快,越来越难的。
2、加大难度。中考与小学考试不同,是选拔性的,有20-30%的题目为难度较大题型。而学校会在平时加大考试频率和考试难度,以考代练,将难度提高到中考之上的水平。
关于课程课堂外练习题问题?
可以提前书店或者网购各个年级下列进入学校后将会使用的下面练习题进行练习:
数学:天府数学,天府前沿 &课时优化 &数学培优竞赛新方法 语文:文科爱好者,金牌阅读,英语用的:指南针,蓉城课堂。
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试看:名师讲堂免费视频一.教学建议教学是落实本标准、达成思想品德课程目标的主要途径和基本环节。教学的组织与实施,应全面贯彻党的教育方针,以社会主义核心价值体系为导向,坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求,贯彻思想品德教学原则,进行教学改革,提高思想品德教学的实效性;应以本标准为依据,遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律。(一)准确把握课程性质,全面落实课程目标教学应准确把握课程的综合性,以学生健康成长需要处理的主要关系为线索,将道德、心理健康、法律、国情等内容进行有机整合、科学设计,避免将这些内容割裂开来,分块进行教学;应准确把握思想品德课程的德育性,避免概念化、孤立化地传授和记诵知识,努力使知识的学习服务于学生思想道德发展的需要。(二)强调与生活实际以及与其他课程的联系教师要深入了解学生的学习需求,面向丰富多彩的社会生活,善于开发和利用初中学生已有的生活经验,选取学生关注的话题组织教学,为学生的思想道德成长服务。思想品德课程实施者应增强课程的开放性,积极开发各门学科中的相关资源,加强与其他课程的有机联系和融通,形成教育合力。(三)创造性地使用教材,优化教学过程教材是学生学习的基础性资源,教师要了解和研究教材的整体布局,把握教材具体内容在单元和整个教材中的地位、任务,根据本标准,设定鲜明而集中的教学目标。在合理使用教材的基础上,教师应创造性地组织教学内容,设计合理的教学结构,灵活采用多种教学方法和手段,优化教学过程,提高课堂教学水平。(四)注重学生的情感体验和道德实践情感体验和道德实践是最重要的道德学习方式。教师要善于利用并创设丰富的教育情境,引导和帮助学生通过亲身经历与感悟,在获得情感体验的同时,深化思想认识。教师还要为学生提供直接参与实践的机会,提高他们道德践行的能力。(五)引导学生学会学习教学中,教师要激发学生的学习积极性,引导学生通过调查、参观、讨论、访谈、项目研究、情境分析等方式,引导学生主动探索社会现实与自我成长中的问题,在合作和分享中扩展自己的经验,在自主探究和独立思考的过程中增强道德学习能力。二.评价建议思想品德课程评价是促进学生思想品德健康发展的重要手段。设计思想品德课程评价方案时,应以课程目标和课程内容为依据,体现学科评价特点,搜集学生学习的完整信息,客观评价学生的思想道德状况。教师要总结与反思评价结果,改进教学,进而更好地实现课程目标。(一)评价目标思想品德课程的评价目标是,考查学生达成学习目标的程度,提高教学质量,保证课程目标的实现,使评价成为促进教师教学、学生思想品德发展与提高的有效手段。(二)评价方式思想品德课程倡导的评价方式主要有以下几种。观察:教师在自然状态下,有目的、有计划地观察学生在日常学习、生活中所表现出来的情感、态度、能力和行为,并记录下来,作为对学生进行评价和引导的依据。描述性评语:教师在与学生进行充分交流的基础上,用描述性的语言将学生在思想品德某一方面的表现,如态度、能力和行为等写成评语,并针对存在的问题提出改进建议。项目评价:按照不同项目将学生分成若干小组,由学生自主设计活动计划,学生可以围绕真实的社会生活问题进行收集、组织、解释或表达信息,如提交调查报告或小论文等。师生可以对小组成果进行分析,将小组评价与个人评价相结合。谈话:教师通过与学生各种形式的交流和对话,获得学生思想品德发展状况的信息,据此对学生进行评价和引导。成长记录:教师应建立学生的成长记录袋。记录学生在思想品德课程学习中的各种表现,主要是进步和成就。以学生的自我记录、自我小结为主,教师、同学、家长共同参与,学生以评价对象和评价者的双重身份参与评价过程。考试:考试方式应灵活多样,如辩论、情境测验、开闭卷的笔试等。要加强思想品德考试命题研究,注重考查学生运用知识解决道德实践中实际问题的能力,发挥考试对教学的正确导向作用。思想品德课程鼓励学校教师结合本校实际,积极探索独具特色、符合本课程特性和学生发展实际情况的有效评价方式。(三)评价实施要求1.评价要客观、公正,要准确记录和描述学生的学习状况和思想品德发展状况,调动学生道德学习的积极性。2.评价不仅要重视结果,更要注重发展、变化和过程,要把形成性评价与终结性评价结合起来,突出形成性评价。要注意给予学生足够的机会展示他们的学习成果。3.要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用,使评价成为学生、教师、家长等共同参与的交互活动,使评价过程成为促进学生、教师共同发展的过程。4.各级教育行政、招生考试部门以及学校教师在设计思想品德课程评价方案时,必须以本标准评价目标与评价实施要求为依据,综合多方面获取的考查信息,对学生的思想品德课程学习作出合理评价。要注意评价的导向性,不能用单一的知识性考试成绩作为对学生思想品德课程学习质量评价的唯一方式,警惕应试倾向的评价方式,避免评价方式偏离本课程目标和理念。三.课程资源开发与利用建议课程资源既包括学校内的教育资源,也包括学校外的各类社会机构和各种教育渠道所蕴含的多种教育资源,教师应建立融合、开放、发展的课程资源观,整合并优化课程资源,充分发挥各种课程资源的人文教育功能,使之为课程实施和教学服务。1.根据教学目标的需要,开发、选择一切可以利用的课程资源,为实现教育目标服务。2.尽量组合不同类型的资源,将文本资源、音像资源、实物资源等结合起来,使学生深入理解课程内容。3.鼓励和指导学生参与课程资源的开发,重视对学生自身资源的开发,使学生的参与过程和生活体验成为课程资源的重要组成部分。4.结合当地和学校实际情况,重视对本土资源尤其是农村乡土资源的开发和利用,发挥本土资源的优势和独特价值。5.课程资源的开发和利用要服务于教学内容,充分发挥课程资源的效能,避免盲目性和形式主义。
中学大课堂初中各科学习必备(海量学习资源)01青春期是人生的第一茬果实孩子的成长过程有两个最敏感阶段,第一个阶段是4—6岁,在这两三年里,孩子从家庭感受到了生存中最基本的要素,并对性别及环境有了最初的...
导 读昨天(5月6日),清华北大先后公布了2018年自主招生初审名单。 分析清华自主招生统计数据,2018年共有28484人自招报考清华,共有1172人通过初审。其中,北京、湖南、浙江分别以191人、96人、73人位列前三。...
科技之行环保之旅刘姝彤 潍坊外国语小学 四年级四班皑皑白雪覆盖着大地,像给大地盖上了一层被子,树木也因为白雪的点缀更加挺拔精神了。我和表哥兴高采烈地走进了梦寐以求的科技馆。一进科技馆的大门,我们就 被
近日,北京大学、清华大学公布了2018年自主招生初审名单,并在阳光高考网进行公示。公示显示,2018年两大高校初审人数都有较大幅度的提升,其中北京大学2018年自主招生报名初审通过1719人,清华大学
2018年一级建造师备考正在进行中...如何更好的高效备战,是很多考生关心的问题!养成一个良好的学习习惯,对备考来说是很重要的。但是对于很多意志不坚定,看书五分钟就要玩一个小时手机的人来说,专心致志的
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《鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛分校2018年秋季初一新生招生简章》来啦!要在这里上学的小伙伴看过来! 招生事宜说明1.伊旗第四小学2018届毕业生为市一中分校划片招生的七年级新生。2.市一中分校自主招生
今天,2018年石家庄中考体育开考,共计2.4万名考生参加中考体育测试。5月8日至15日将在15中、24中、石门实验学校和矿区实验中学陆续进行,石家庄市教育局负责市内四区、高新区、矿区和有关直属校。考试全部使用...
2018年注册会计师考试时间为10月13日——14日,细算下来距离考试还剩下5个月左右的时间。对于报考科目多的考生来说应该抓紧时间开始学习了,特别是上班族考生,本来能够利用的学习时间就很少,因此更要细
第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动5月5日,第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动在北京农业展览馆举行。本次活动历时三天,以“信息技术推动基础教育教与学模式的变革与创新”为主题,通过展览展示、
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破解贫困地区教育资源不足、学校从学生身上薅羊毛的现实困境,恐怕还得在增加教育资源供给、强化教育监督管理等方面突破。▲网上曝光的微信群聊天记录。文 | 李莫忧针对媒体报道“英山一中要求高三学生每人捐款1...
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双流的家长们注意了!2018年双流区小学一年级新生入学指南来啦~安排对象双流区户籍适龄儿童,2018年秋季新学期开学前年满6周岁(日前,含8月31日出生)。信息采集审核材料 法定监护}

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