托福听力题型和解题技巧分析
托福听力题型和解题技巧分析专题简介
在托福听力的练习中，很多学生大都认为提前先找好一些听力练习资料是最为关键的。其实，托福听力内容还是万变不离其宗，听力能力的快速提升还是要依赖于对于题型的理解和分析。那么，在托福听力中又有哪些常见的题型呢?
ETS官方权威解读：托福听力的题型和建议
托福考试的一大特点是听力比重大,除听力部分外,口语和写作部分也都涉及听力,这对很多考生来说是一个挑战。那么，ETS官方对于托福听力题型究竟有着怎样解读和建议呢？下面我们就为大家来全面分析一下吧。...
目的题作为托福听力的常考题之一，却也具备了自身的特殊性，它是需要在听完全部的听力内容或是conversation之后才能回答的问题，这种题型也是中变相的主旨题。...
IBT推断题通常出现在听力部分的2个长对话和4个演讲中，每个长对话一般包含一个推断题，而每个演讲中也又可能包含一个推断题，所以推断题在整个听力部分的总数在2至4个左右。...
通常来说细节指的就是听力材料中提及的具体信息，包括事实，描述，定义，原因和例证等。 细节题考察的是考生对具体信息的记忆和把握能力。...
&什么是主旨题呢?ETS官方给出的解释是：对话和讲座的大概意思，即文章主要涉及的是什么内容!关于主旨题，其实很多学生发现它是所有题型中最简单的一道题目。...
托福听力题目中有一种题型，不常见，但每次出现，都会给学生带来不小的麻烦，这就是排序题。与其他类型的题目相比，排序题考查的范围较广，有时甚至会覆盖文章的大部分。...
要正确回答修辞类型的提问，考生应结合语境和气氛，深刻领会谈话人的真正目的。IBT听力中的修辞题通常出现在课堂演讲(lectures)部分，在2个长对话，4个课堂演讲中，一般占5至6题。...
托福听力题型和解题技巧分析最新资讯
2016年的托福考试又已经全面展开了，为了帮助大家备考，小站也将第一时间整理真题。以下就是日托福听力考试的真题回忆，希望能为大家的托福备考带来帮助。
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托福听力段子涉及到的话题虽然多，不过，要想找出托福听力的考察点，还是可以发现一定规律的，比如说，优缺点、事故的原因和结果、专业名词等，是非常容易考到的。下面就为您介绍托福听力考试必考五大题型，希望对您的托福听力备考有所帮助。　　托福听力必考题型1、优缺点必考　　此类题目一般集中于典型的高科技、生物化学类听力当中。比如笔者日参加过的考试中，有一篇听力考到了科学家利用细菌来去除海洋污染物的文章，文章中清晰地给出了此方法的优点和缺点，缺点的题目是一个多选题，基本就是原文中的比较耗费时间和速度比较慢等。所以，对于此类文章，一定要明白其相关的结构，这样才可以在考试中游刃有余。　　托福听力必考题型2、原因、结果类必考　　任何类型的lecture 题目当中都有可能会考到此类问题，一般来讲，表示原因的听力内容特别值得我们关注， 但是由于我们日常接触的原因类的词汇只有一个，所以会误以为只有because 是必考的，但是事实上，表示原因的还有since, as, for, the reason is that 等表达方式，这就需要我们的日常积累等。　　托福听力必考题型3、专业名词必考　　在托福听力中，我们经常会听到类似的说法如“this is what we call + 专有名词”，或者“this is +现象”。 一般来讲，此类专有名词是我们所不熟悉的，但是会用一种比较简单的方式表达出来，或者更难的考法是用另一个专有名词来解释一个专有名词，那么考点非常明显了，就是考察what is the definition for+ 专业名词。不管考试题目如何千变万化，考试的要点是不变的。具体的试题题目可参阅下TPO 的第四套题目的关于动物行为的那一篇文章。　　托福听力必考题型4、小于五的数字必考　　此类题目一般会出现我们所谓的多选题，一般会考到具体的作用、表现形式、逻辑关系等，具体的题目在巴朗中多为常见，比如考到具体的绘画的三种作用，四种排水系统等，或者是修正主义对于早期农业的消极影响的三个方面表达等。需要各考生注意的是，专业名词在此类听力中可以适当使用缩略语以减少听力笔记时间。　　托福听力必考题型5、例子必考　　此类听力题目中经常会使用具体的简单的例子来解释某一专业说法，比如会使用我们放在冰箱里的食物会变坏这个例子来说明细菌的作用，也会使用自行车的轮子来说明某种排水系统，也会使用某一历史事件来说明绘画的具体作用。所以，当听力中出现for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等说法时，我们一定要保持足够的警觉。　　托福听力虽然话题多变，不过，考察重点也很明显。考生在日常备考中应该多听托福听力段子和模拟段子，锻炼自己迅速确定主题句的能力。哈尔滨海博英语提供
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累计授课2100+节课，逻辑思维、笔记结构、词汇解释见长；主讲托福听力、SAT数学；每个学员都有自身特色，上课不仅是要讲，更为了听，听学员自己的分析。
雅思听力金牌主讲，“苏苏老师”，持有NATTI 英中翻译证书， 拥有悉尼当地雅思教学经验,独创“构造听力法”。
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学员A:自己考了一次雅思分数十分不理想，经过这次6.5分的课程，成绩提高还是明显的。
学员B:一对一老师认真风趣，知识点全面，托福成绩提高明显。
学员A:他们雅思的班分的很细的，开始纠结了好久，到底是对自己要求高一点，还是过了就好。
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学员A:一开始有点害怕和紧张，不过老师都很亲和，很快就能融入了，上过确实不一样，有很多案例可以效仿...
学员B:效果还算可以，英语学习没有捷径，自己也要刻苦努力。
学员A:小站的咨询态度很好，雅思的冲刺辅导也很专业，周边资料也非常的全，很不错。
学员B:比较了好几家托福培训机构，还是选小站了，感觉小站的英语条理最清晰。
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学员A:这次成绩有所提高，非常感谢老师的悉心点拨，简单有效直接有效果。让我学雅思不走弯路。
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学员A:成绩刚出来，效果简单粗暴，真棒。真心可以给朋友推荐的提高雅思成绩的好课程。
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学员A:这个班学习气氛还是不错的，而且老师针对雅思的特点来制定计划，自己感觉帮助很大。
学员B:去参加过两次培训，包过6.5分班。个人觉得很有用，不过最后一次考到7分还是靠自己苦读，苦读...
学员A:自己雅思零基础。来这里成绩提高比较多，课程安排也合理，不错。
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CERNET Corporation【UJOY TIPS】分析常见2种托福听力题型
托福听力是使得大部分考生伤脑筋的一项，考生们普遍认为听力这个单项，真的是提升起来十分的缓慢。大部分时间里通常是听写练了一个星期，但依然是不能看见什么效果，这个时候，大部分考生是会选择换用其他的方法，比如说猜题，又好像所说的纯粹的听关键词。思路貌似是对的，但是很多时候，大家是会发现，其实，就算是连什么是关键词都分辨不出来的时候，又要如何的去谈听关键词呢。因此听写还是绝对的王道!
原本从conversation和lecture2种托福听力题型所体现的能力来看。应该是lecture要求的实力，是远高于conversation所需要的实力的。因此通常而言，需要的只是你的lecture的成绩好，如此conversation的正确率就会更高。但是，万事无绝对。如今真的就有一部分小霉霉蛋们竟然会出现lecture的正确率高于conversation的正确率，真的是令人匪夷所思。
但事实上认真的想想，也根本不会让人惊奇。conversation和lecture的考点本就不相同。
conversation更偏向于人与人之间的交流。Lecture是更偏向在学科词汇以及逻辑思维的考察。但如今大部分考生目的性很强，直接从lecture甚至SSS的听写做起，这样做的好处就是真的是极大的增强了个人的听力实力。但是反过来，当你在lecture上面花的时间很多的时候，你自然在conversation上面花的时间就少了，因此就会导致对于conversation的考试形式不是很熟悉。这本无可厚非。但是偏偏托福考试是有自己的侧重点的。
与lecture比较，conversation更多的是侧重于纯生活环境的考察，既然是生活环境，是不可避免的会有一些日常用语，还有前言和后语之间的前后配合。就好像到了前文学生说到了Sure, can’t miss them. I mean, they all say where and when the fair is, just not who should attend.但是后文又立即会表示：Actually they do, but it’s in the small print.很显然，后面说的in the small print才算得上正确答案。但若只是留意到前面的just not who should attend，这就容易将题目打错。
同时根据这个题大家依然能够看出来，lecture大部分时间里只是很多句话的联系进行提问的。但关于在conversation间，往往是一个小点，比如说in the small print可以直接把正确答案揭晓。而这个时候，当然，你也许是在记笔记：P。
在大家又反过来观察时，其实就会发现，若大家的lecture能力很强的时候，你最好的方式就是在conversation根本不做笔记，应该是专注在文章前后逻辑的理解。同时，还有一个很好的方法就是多研究TPOconversation部分的原文，还可以更好的帮你掌握里面的内在联系。
以上是关于2种托福听力题型的详细内容，希望大家能从中受益，不断改进自己的备考方法提升备考效率，从而获得满意的成绩。
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今日搜狐热点【托福】托福听力常见的八种题型
来源：沈阳新东方
作者：小编
　1. 目的题
　　解题关键：听好寒暄之后的第一句话，直接表明目的;
　　总结常引导出目的的句型：I was wondering if you could…/ I would like to do…./ Do you happen to have sth?…
　　2. 主题题
　　复习要点：直接说，主题句，选项信号词，干扰选项分析。
　　主要难点：如果开头没有主题句，则需要总结全篇内容，注意：全篇重复的词汇、概念;结尾段的总结性内容。
　　引出方式：主题句直接引出(最常见);问答式提出(较常见);全篇大意推导(较少，要抓重复概念)
　　听好开头，抓典型主题句：Today, we are going to talk about…/ I’d like to begin my lecture by introducing./ Let’s focus on…/ Let’s now take a look at..
　　Topic选项典型结构：the + 信号词+of + sth.
　　复习方法：
　　总结听力原文中句型;分析比较选项：找正确选项里的敏感词汇;分析错误选项属于哪一类(too general/too specific/inaccurate/irrelevant)
　　3. 重听回答类型题：
　　复习要点：提问说话原因，说话人态度;对语气词的分功能总结，满意度/难易度判断，升降调的把握。
　　主要难点：可能会涉及少量习语，注意把握态度/倾向性的短语归类总结。
　　a) 说话目的：注意总结老师/学生常用套话;Delta教程P235　第5项(易出现在选项中的结构)
　　b) 说话人的态度：总结表达肯定/否定/不确定等的语气词/短语;总结选项中常出现的表情绪的用词
　　教授常用套话的7大功能：
　　解释说明Simply put, Let’s put in this way..
　　总结归纳 Now to sum/wrap up my speech
　　劝戒指令 You should have done sth better
　　启发思考 come on, you are supposed to know this
　　强调要点 Please bear in mind that
　　提醒注意 Are you with me?
　　纠正口误 Wait a minute, I made a slip of tongue/ Sorry did I say…
　　选项中表情绪/态度的用词：doubtful/skeptical/ disturbed/ enthusiastic/fascinated/ angry/upset/disappointed ?
　　4. 表格题
　　难度排序由难到易：是非型&排序型&配对型;频率排列由多到少：配对型&是非型&排序型
　　主要难点：是非型表格题中没有记全主要信息，注意多分析做过的题中选No的选项。
　　1). 配对型表格题：重要信息对号入座，侧重于考察多个时间、地点、人物、事件的对应/段落中主要论点下的各分支及各分支定义/主要特点
　　2). 是非型表格题：侧重于考察哪些信息提到/没提到(注意记录文中列举的主要观点/举例)
　　是非型表格题选No的选项要着重分析其特征
　　1. 使用相反信息(最常见)
　　2. 偷换概念(较常见)
　　3. 使用段中细节，但该细节并不能对应提到的事件(较常见)
　　4. 使用未提到的信息(相对少)
　　3). 排序型表格题：侧重于考察对过程/步骤地把握(注意提示词：first, then last, finally)
　　5. 细节题/双项选择题
　　复习要点：最重要的特征，多个原因/结果，举例引导词(如：such as, including, like, namely, to name a few)
　　主要难点：1. 两个原因，段落前后各一个，遥相呼应，注意: the first, the other
　　2. 连续列举多个细节时，抓住被修饰的词
　　6. 态度题
　　复习要点：语气把握，Yes/No判断，需要引申
　　主要难点：同样可能出现少量习语/语气词，凭直觉判断(单个形容词来表示某种行为的评价，注意对单个词的总结，可出重听回答题。)
　　7. 结论题
　　复习要点：观点引导词，尾段引申，注意进度条
　　主要难点：如果尾段没有再次总结前面的内容，回忆重复比较多的词
　　8. 图片题(很少)
　　注意段落中间的描述性文字，如：大小，方向，方位
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