已经工作了的成年人,想重新健康系统怎么取消的学习一下数学,有没有比较好的书籍可以推荐一下的?

轻度弱智有那些症状了,小时候我上小学 学习最差,数学一点也不会家里大人对我的病也不重视,现在成年了_百度拇指医生
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?轻度弱智有那些症状了,小时候我上小学 学习最差,数学一点也不会家里大人对我的病也不重视,现在成年了
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轻度弱智有那些症状了,小时候我上小学 学习最差,数学一点也不会家里大人对我的病也不重视,现在成年了出去找工作感觉特别的困难,我心里感觉自己很自备性格变的内向,我现在很害怕面对社会出去找工作?
病情分析:你好,轻度弱智是一种精神发育在出生前、出生过程中或早年生活的各个阶段由于种种原因受到阻碍而停止发展的综合症状。指导意见:轻度弱智者学习能力极差,适应生活能力也打折,主要表现在不能正确理解问题,不能灵活地去思考,另外解决问题的速度缓慢。
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请输入被圈人的姓名:一半成年人只有小学数学水平,这个国家的教育体制怎么了?
这个国家的教育体制一向被人诟病,世人皆知,为了给这个曾经的世界第一大国,但却在1949年后一路衰退到现在这副样子的国家一点面子,下文还是用某国或该国来代替它的名字吧。其实更应该深思的是,这个国家的体制究竟出了什么问题?才会让如此骇人听闻的事情发生?
  据西方媒体12日报道,该国国家数学能力中心最近的调查显示,该国成年人数学不好导致该国政府每年直接或间接经济损失上千亿人民币。2月,该国教育部长不远万里跨越洲际来到另外一个与该国体制不同的大国来“求经”,请求60名数学老师去该国教数学。
  生活处处难
  “连工资单上的细目都看不懂”
  1/3的该国人面对数学题时,如果没有计算机的帮助,就得数指头。很多民众购物时因为不懂得计算货品减价优惠每周损失100元人民币。成人每年因购物时没有发现商家找回的零钱不够,而多花超过80亿人民币的冤枉钱。
  很多民众不懂得在旅游时把币值换算,不懂计算销售税,收银员算错账找错钱更是常见。该国国家数学能力中心表示,数学差导致工资水平降低、公司利润减少、政府税收削减,每年给该国政府带来2000亿元人民币的经济损失,这相当于GDP的1.3%。事实上,这一数字可能被低估,因为它给刑事司法系统和国家医疗服务系统带来的损失难以量化。
  调查机构表示,没学好基础数学的人找不到工作、犯事进监狱或未成年怀孕的概率更高,甚至会拖累国家经济发展。
  该国教育专家称这一现象简直是骇人听闻,这意味着他们恐怕连自己工资单上的细目都看不懂。
  三原因导致
  依赖计算器 不感兴趣 师资贫乏
  该国民众的数学为什么那么差呢?首先,他们从刚学习数学起就依赖计算器。之前该国政府对10-12岁学生的数学进行测试,在不用计算器的情况下,27%的孩子没有计算器甚至算不出2.36加1.49等于几;36%的学生不知道415除于5等于几。
  第二,该国人对数学不感兴趣,不重视数学。在调查中,25%的学生不愿意学数学。至于不学的理由,有31%的学生表示因为学不会,45%则表示数学太无聊。
  第三,数学师资力量贫乏,只有3%的该国小学教师拥有数学学位。
  如何改变现状
  该国教育部长赴国外“求经”
  全民数学差,该国政府很焦虑想出很多办法。首先禁止小学低年级生使用计算器,以便提高计算能力。该国政府还鼓励大学生当数学老师,当数学老师政府会奖励约76000元人民币。此外,2013年1月,该国顶尖的25所中小学校的校长组成的考察团到某新兴强国的小学交流,学习数学教学方式。当一名小学生用“乘法口诀”迅速算出72&3=24时,这些顶尖中小学的校长们被震慑了。因为这道题,在该国得上好几堂课,学生才能学会。
  2014年2月,该国教育部长带领代表团来到某新兴强国“取经”学习“乘法表”。回到该国后,该国政府决定从某新兴强国引进数学老师到该国教数学。某新兴强国将派60名数学老师赴该国“支教”。该国将派60名数学教师来某新兴强国长期学习,以提高数学教学水平。
本报综合报道
  数学水平调查
  ■约有49%的该国成年人只有小学生数学水平,也就是9岁至11岁学龄孩童的运算能力
  ■这49%的人之中约一半人的数学能力甚至比不上7岁到9岁的孩童
  ■这些人连最简单的统计表单与数字图表都无法识读
  ■家庭支出对他们来说更是一笔糊涂账
  ■在对2300名成年人进行的调查中发现,36%的成年人备受数学能力差的困扰
  ■在辅导孩子做家庭作业或试图解决预算和个人财务状况时,这类人感到很难对付
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有一个关于数学的故事:蓬蓬国王为了获得贫穷老百姓的支持,图一个“乐善好施”的好名声,决定施舍每个男人1美元,每个女人0.4美元.为了不使自己花费过多,他算来算去,最后想出了一个妙法,决定在正午12时去一个贫困的山村.因为他十分清楚,在那个时刻,村庄里有60%的男人都外出打猎去了,外出打猎的都不用给钱.已知该村庄里共有成年人口1200人,儿童忽略不计. 请问:(1)若山村男人共有400人,则国王会用去多少美元? (2)若山村女人共有400人,则国王会用去多少美元? (3)有人说国王用去的钱与村里男人、女人的具体数目无关,你认为正确吗?为什么? &
本题难度:
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
习题“有一个关于数学的故事:蓬蓬国王为了获得贫穷老百姓的支持,图一个“乐善好施”的好名声,决定施舍每个男人1美元,每个女人0.4美元.为了不使自己花费过多,他算来算去,最后想出了一个妙法,决定在正午12时去一个贫困的...”的分析与解答如下所示:
(1)根据村庄总人数及男人的总数,计算出女人的人数,同时男人的人数除去外出打猎的人数,求出村庄剩下的人数,然后女人的人数乘以0.4美元,男人剩下的人数乘以1美元,把求出的两结果相加即可求出国王用去的钱数; (2)由总人数减去已知女人的人数,乘以0.4,求出男人的总数,由男人的总数除去出外打猎的人数,用剩下的人数乘以1,两个结果相加即为国王用去的钱数; (3)正确,原因为:可设男人x人,则女人人,用设出男人的总数除去出外打猎的人数,用剩下的人数乘以1,女人人数乘以0.4,两个结果相加,去括号后,合并同类项可得出结果与x无关,即为常数,从而得到国王用去的钱与村里男人、女人的具体数目无关.
解:(1)400××1+×0.4----------(1分) =120+320=480(美元), 答:若山村男人共有400人,则国王会用去480美元;----------(c分) (2)××1+400×0.4----------(4分) =320+160=480(美元) 答:若山村女人共有400人,则国王会用去480美元;----------(6分) (3)正确.----------(7分) 设村中男人有x人,则女人有人, 国王用去的钱为:x××1+×0.4----------(8分) =0.4x+-0.4x =480(美元),----------(9分) 所以与村中的男人和女人的数目无关,国王用去的钱始终是480美元.---------(10分)
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有一个关于数学的故事:蓬蓬国王为了获得贫穷老百姓的支持,图一个“乐善好施”的好名声,决定施舍每个男人1美元,每个女人0.4美元.为了不使自己花费过多,他算来算去,最后想出了一个妙法,决定在正午12时去...
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经过分析,习题“有一个关于数学的故事:蓬蓬国王为了获得贫穷老百姓的支持,图一个“乐善好施”的好名声,决定施舍每个男人1美元,每个女人0.4美元.为了不使自己花费过多,他算来算去,最后想出了一个妙法,决定在正午12时去一个贫困的...”主要考察你对“第2章 整式的加减”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
第2章 整式的加减
与“有一个关于数学的故事:蓬蓬国王为了获得贫穷老百姓的支持,图一个“乐善好施”的好名声,决定施舍每个男人1美元,每个女人0.4美元.为了不使自己花费过多,他算来算去,最后想出了一个妙法,决定在正午12时去一个贫困的...”相似的题目:
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