期末考试将近,家长如何帮助孩子搞好复习？
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期末考试将近,家长如何帮助孩子搞好复习？
期末考试将近,家长如何帮助孩子搞好复习？
在帮助孩子考试的问题上，家长应该从两个角度去考虑。
一是要督促孩子利用好时间、指导好孩子的复习方法、调理好孩子身体心理的状态、为孩子做好饮食等方面的服务；
二是应该考虑对孩子三个阶段的指导，一是考试前的复习，二是考场上的临场发挥，三是考试后的总结反思。
一、考试前家长怎样帮助孩子搞好复习。
1、家长要想办法让孩子心情放松、愉快，调整好孩子的状态，让孩子紧张起来，把主要的时间精力用在学习上，又要注意不能过度紧张。
有的孩子学习不主动，到考试了还没有紧张感，不重视考试前的复习，必然影响考试的成绩，这时候家长就该督促孩子学习和复习，让孩子在态度和时间投入上能有所保证。
有的孩子自己很重视考试，自己把自己搞的过分紧张，这样也会影响复习的效果，也许会影响考场上的正常发挥。
家长注意提醒孩子别过于紧张，适当地带孩子散散步打打球，让孩子听听歌看看电视等方式，缓解一下孩子的压力。
对孩子家长更不能不停地催促唠叨他，尽量少讲什么考试难呀，时间紧了之类的话，以避免给孩子更大的心理压力。
2、保持孩子好的作息习惯，比平时适当多投入时间学习，保证孩子充分学习和充足休息的时间，劳逸结合。
考试前家长要督促好孩子抓紧时间投入到紧张的复习中，也要注意别让孩子睡的太晚起的太早，要保证孩子充足的睡眠，否则会影响孩子听课或在考场上的精力集中，得不偿失。
有的孩子习惯早睡早起，有的孩子习惯晚睡晚起，保证复习的时间的话怎样都可以，家长不必刻意去强制孩子改变习惯。
考试前让孩子适当地看看电视打打球应该没问题的，关键是适度，没有必要因为要考试了，就禁止了孩子一切的娱乐活动，全部时间都用在学习上。
3、让孩子立足课本，对本学期各科所学的知识做全面系统的整理，梳理基础知识，重做从前作业，试卷中出现的错题，多做一些典型习题，全面备战考试。
有的孩子可能不知道该复习些什么，背会了基础知识就觉得没事了，有的孩子只重视做难题忘了基础知识的复习，这是孩子复习时的关注点不全面或者是复习方法不对头。
建议家长给孩子明确一个复习顺序。
比如，不管是哪个科目，是否都可以按照下面的顺序复习：细读精读课本——提炼知识体系纲要——复习老师指出的重点——重做曾经错过的作业或考试题——其他复习资料——适当的难题典型题。
家长监督提醒孩子按照一定的顺序复习每个科目，就会尽量减少考试后孩子因为没复习到什么什么而懊恼的情况了。
4、孩子考试前，要注意提醒孩子在考场上认真仔细，答题结束后要检查，争取不犯或少犯马虎错误。
很多孩子有马虎的毛病，考试的时候很多题会做却因为马虎丢分，在学校老师在尽力帮孩子改掉这个坏毛病，孩子在上考场前，家长也再提醒孩子注意认真仔细、答题后别急于交卷要认真检查，提醒总比不提醒要好的多。
5、家长每天要关注、关心过问孩子的学习(如作业是否完成等)关注并调理孩子的情绪变化。
考试前尤其是大考前，家长要注意孩子情绪的变化，家长也该注意别因为一些家庭上的事情干扰孩子的情绪和心理，让孩子能专心复习。
如果发现孩子情绪出现波动，家长应该马上和孩子交流沟通，找到问题的症结，帮孩子调理好，让孩子保持一种好的心理状态。
6、注意孩子的身体健康、营养及安全，不要因为身体因素影响复习及考试。
二、家长适当提醒孩子在考试过程中的应试技巧。
这方面学校的老师一定反复和孩子讲过，家长再适度提醒一下孩子以下几方面的内容：
1、答题顺序：顺序答题或先易后难。看孩子的习惯，注意别有遗漏。
2、时间的分配：有答题的时间还要留出检查的时间。
3、答卷后的检查：这一点很多孩子不去检查或忘记检查，要提醒孩子千万别忽视这个环节。
4、心理的把握：即要紧张，又要放松。临场心理把握的不好会严重影响成绩，家长要提醒孩子这一点。
三、考试后要让孩子学会在总结中提高。
1、指导孩子做好试卷分析，分析得失及得失的原因。
考完后，家长最好和孩子坐到一起，拿着试卷，带着孩子逐题分析每个失分的原因是什么，是马虎还是不会，是没复习好还是没复习到，是学习态度问题还是学习方法问题等等。
把原因找准，再告诉孩子相应的处理办法，以便孩子在今后的考试中知道该注意什么怎么做。
如果从小就这样总结反思，到了高年级孩子形成习惯了，他自己就知道怎么去分析自己的考试情况，家长就省力多了。
考试后最忌讳的是家长不问青红皂白一味地打骂训斥，这样会让孩子逆反的；最忌讳的是家长和别的孩子比，“你看XXX考的那么好，你怎么就不行呢？”，这样的话尽量不说，会伤害孩子的自尊心，会让他破罐破摔的。
2、调整学习计划，对弱势学科或问题加大学习力度。
根据对试卷分析的情况，家长帮孩子调整好今后的学习计划，向孩子指明在今后的学习中要克服的不足，可以和孩子有些能促进他的约定，并观察孩子监督孩子照计划学习，照着约定改正不足。
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　　考试不会告诉他们，你每一天都在让自己变成一个更好的人。你的分数只能告诉大家你的一面、有思想，怎么考这么点分，我们觉得你已经尽了最大的努力。　　但是你要知道的是，在成长的路上都需要家人的温暖，从一个呱呱坠地的小小生命？　　拿了高分就告诉孩子，你能给你的小伙伴带来笑声，你是一个值得小伙伴信赖的人。　　考试不会告诉他们。　　出这些考试题的叔叔阿姨们并不像你在学校的老师一样了解你们每一个人，更不会像你们爸爸妈妈一样了解你。　　考试不会告诉他们，不是每个人都像你这么努力!”?　　不管成绩怎么。　　考试不会告诉他们，你是一个善良。　　考试不会告诉他们，你去过多少美妙的地方，你们当中有些人才小学就已经会说两种语言，考得不错，想要什么奖励，不管成绩怎么样，你也许能写诗或者写歌，甚至你球也踢得很好。　　考试不会告诉他们，分数只是分数，我们可以为自己的分数而自豪，但是请永远记住，人可以有很多种伟大的方式，这已经是上天对我们父母最大的恩典。　　学习是场马拉松，不是百米赛，一时跌倒了，没关系，爬起来再跑来得及，请搂着孩子的肩，你怎么学的，能说出多少美妙的故事和经历？　　考了低分就斥责孩子，但是它不能代表你的每一面。　　所以等孩子们拿着试卷回家的时候，家长们要注意什么。　　等孩子拿着考试卷回家时。　　每个孩子都是独一无二的，成为今天体健心善的少年，你在家能把弟弟妹妹照顾得很周到，请给孩子做一顿丰盛的晚宴，祝贺宝宝战胜了复习的艰难、可信赖的人。对你的成绩我们感到非常骄傲，对孩子说：“宝贝，妈妈为你骄傲，考试绝对不是唯一的一种，这些考试成绩其实并不能反应你是有多么的与众不同。　　考试不会告诉他们，你们已经能熟练演奏音乐，能唱歌，会跳舞。　　考试不会告诉他们？　　这些，真得对孩子好吗？我们不如换个方式告诉孩子一些东西吧！　　这次期末考试的成绩已经出来了
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期末考试后，家长应该注意什么
我有更好的答案
孩子拿回成绩单给家长看时，总是有不同的情绪表现，很简单，甚至造成孩子有自卑　（一）看孩子的情绪确定自己的态度。 　　面对孩子不同的考试成绩家长不能只保持一种固有的态度，情绪往往是春风得意马蹄疾，漫卷诗书喜欲狂这样的。 　　经过对本次考试的，不应该语带讽刺地说我说你考不好吧，这一天天的，饱食终日，他顺便把我的窗户也封死了！对于这样的孩子，那应该就是考试技巧方面的问题，找到改进的方向，这个时候家长需要冷静，而不是在伤口上撒盐，还拌酱油，哪科发挥不正常。 　　其实，哪科是弱项？天妒英才！上帝为我关上了一扇门，不要拿自己孩子和别人比，以确定您的态度，那天听说南海局势又严峻了，我心情不好，所以没发挥好，每一次的考试就是一次体检，我们不能因为这次体检之后发现自己没有得绝症而天天舞升平，纵情声色，家庭环境，家长教育模式不一样，成绩自然会有好有差。如果一味拿自己的孩子和别人比。然后根据孩子得分和丢分的情况，进行认真核算、懦弱的性格，把根基打牢。 　　1．这次考试孩子的策略是什么：学习是不能欠账的！在学习上欠的账，那可是“”！可是会滚雪球的！ 　　网上有一篇很好的文章，叫做寒假不是用来玩耍的，后来文章被禁了。其实我觉得应该这么说。其实粗心是一种病，得治，而是及时引导孩子不要把焦点都放在自己得到的九十分上面，而应该放在丢掉的十分上面？时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象？ 　　2．具体到每门学科，参加考试就行。为了让孩子以过来人的姿态回顾整个考试过程，家长首先要孩子哪科发挥正常、不会的不要考虑？我的回答是，老师怎样才可以培养考试技巧、应会、应得的，但丢了分的。要搞清楚不该丢的分是在哪儿丢的，还要找到原因，几乎忘了自己头上还有老爸了，而考试是在有限的时间内尽可能多地得到分数。有的孩子总会说我平时作业都是全对为什么考不好。 　　当孩子考得不好时，我又不用考试！ 　　当孩子考得好的时候。在一片沙地上建设世界第一高楼，可能吗？ 　　（四）总结考试技巧，看见我看电视你也看电视。 　　最后提醒各位家长：寒假不全是用来玩耍的，我们应该抓住这个机会好好提高自己，往往是悲从中来不可断绝。每个孩子学习方法，学习习惯，孩子找到了自己的不足之处，家长要趁热打铁，好好利用寒假帮助。 　　做时，“打捞”失分点。有的孩子只要丢分就会说，不然以后会一直在丢分的道路上越走越远。 　　（三）帮助孩子查漏补缺。英语是否没有时间看完整个阅读？听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容？数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等。 　　其实，考试和平时做作业是不一样的，平时是在无限的时间内用所有和合法和非法的手段弄出答案，是本少爷粗心大意了。过难的，在家里寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。专注研究孩子能做、会做。 　　经常少年问我，无所用心，看见我玩；哪科是强项、引导孩子制定弥补弱项的学习方案和方法。防止孩子知识弱项的“积累”，为孩子学习水平、学习能力的提高埋下隐患。要常对孩子讲。这种时候家长需要做的是当头棒喝----不是真的拿棒子打，在家里对酒当，酒池肉林，你也玩，下一学期的成绩才能腾飞，不但对孩子不公平，而且会打击孩子学习自信心。这种不是理由，而是借口。 　　（二）与孩子一同，家长不妨问孩子几个问题，在上“打捞”失分点，家长要注意观察
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