休闲娱乐生活服务其他类别扫扫有惊喜
一般将来时、将来进行时和将来完成进行时的用法《新概念英语》学什么：第2册84课接下去我们来看第85课的内容：一、小编的朗读L85-2.mp31:14来自网络二、重要句型或语法1、一般将来时、将来进行时和将来完成进行时本课主要复习第13课、第37课和第61课出现的三种将来时态。其中，将来完成进行时需要特别注意，它表示的是过去发生的动作，会持续到将来某个时间，一直在进行。如：I will visit him next week.The band will be arriving tomorrow morning.He will have been learning English for ten years by the end of next Friday.
上一页&1共4页热门新闻更多
实时热点榜单热门视频
阅读下一篇视频推荐扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
一般将来时和将来进行时有何区别,什么时候用什么
作业帮用户
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
一般将来时与将来进行时的区别,就如一般现在时与现在进行时的区别一样,只不过是对将来的预测,一个表示将来要做的事,一个表示将来某个时点正在做的事.比如,明天我要看书,就说I'll read a book tomorrow.明天十点我肯定正在看书,就说 I'll be reading a book 10:00 tomorrow.将来进行时用法：概念:表示将来某时进行的状态或动作,或按预测将来会发生的事情.如：I'll be meeting him sometime in the future.形式:(肯定,否定形式以及一般疑问式) 常用的时间状语:Soon,tomorrow,this evening,on Sunday,by this time,tomorrow,in two days,tomorrow evening By this time tomorrow,I'll be lying on the beach.一将来进行时用来表示在将来的某一个时间正在进行的动作和按计划,安排,决定预料将要发生的事
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码将来进行时是由“shall+be +现在分词 表示要在某个时间开始.并继续下去的动作.也可表示在将来某段时间正在进行的动作. 它跟一般将来时的区别在于:一般将来时由于助动词will与shall的影——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
将来进行时是由“shall+be +现在分词 表示要在某个时间开始.并继续下去的动作.也可表示在将来某段时间正在进行的动作. 它跟一般将来时的区别在于:一般将来时由于助动词will与shall的影响.可带有一种意图.意愿或者请求等情态色彩.而将来进行时却表示“纯粹 的将来.现在英语中还常用将来进行时表示一种有礼貌的询问和请求等.例如: Don't phone me between 8:00 and 10:00. We'll be having classes then.8点到10点之间不要给我打电话.我们那时正在上课. Will you be using your bicycle this evening? 今晚你用自行车吗?1.在口语中代替will/shall do I hope you will be coming on time.我希望你按时来. I'll be seeing Mr. Smith tomorrow.我明天将见到史密斯先生. The minister will be giving a speech on international affairs.部长将就国际事务发表演讲. 【】
题目列表(包括答案和解析)
小博士：仔细观察下面这段对话，你会发现下面的句子中出现了已经学过的现在进行时，我们已经学过现在进行时是用于表示正在发生或进行的事情。可是用这个观点来解释下面这段对话却有些不通，这是怎么回事？请同学们仔细思考后来回答问题。
A：Hi, Tom, what day is it today?
B/C/D：Today is Thursday.
A：Can you come over to my house on Saturday?
B：OK, I'd love to.
C：I'm sorry, I can't. I'm having a piano lesson.
D：I'm sorry, too. I'm looking after my grandparents.
问：此处的现在进行时是用来表示此刻正在发生的事情吗？如果不是，那么此处的进行时是用来表示什么时候发生的事情呢？
答：________________
为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1).对插条的处理方法及结粱见图2.（1）细胞分裂素足一种植物激素。它是由植物体的特定部位＿＿＿＿＿＿＿，再被运输到作用部位，对生长发育起＿＿＿＿＿＿＿＿作用的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有机物。（2）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是＿＿＿＿＿＿＿＿：插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿·（3）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.该实验的对照处理是＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）实验、III、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（6）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推侧，用图I所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括＿＿＿＿＿＿(填选项前的符号).a．用细胞分裂素溶液涂抹A1叶b．用细胞分裂素溶液涂抹A２叶c．用14C-淀粉溶液涂抹A1叶d. 用14C-淀粉溶液涂抹A2叶e. 用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶f.&用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶g. 检测A1叶的放肘性强度
炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的，该细菌可引起动物组织水肿、粘膜出血，幷可造成动物死亡。法国科学家巴斯德在研究牲畜炭疽病时进行了如下实验：给实验绵羊注射毒性已削弱的炭疽芽孢杆菌制剂，这些绵羊感染后没有发病。四天后，给实验绵羊注射毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂，经过一段时间后，实验绵羊全部正常生活。根据以上资料，回答以下问题。（1）实验绵羊在第二次注射炭疽芽孢杆菌制剂后没有发病，其原理是体内产生＿＿＿＿，该物质的化学本质是＿＿＿＿，它是由＿＿＿＿细胞产生分泌的。与之合成和分泌相关的细胞器有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这种免疫属于＿＿＿＿免疫。（2）如果不能确定第二次注射的炭疽芽孢杆菌对实验绵羊的毒性是否极强，需要改进实验设计，请在上述实验的基础上补充相应的实验设计原则、步骤。①实验设计原则：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②操作步骤：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
阅读下面的文言文，完成小题。五　泄①（袁宏道）越人盛称五泄，然皆闻而知之，陶周望虽极言五泄之好，其实不曾亲见，与我等也。发郡城凡二日至诸暨县，县去五泄尚七十余里，次日始行，一路多顽山，无卷石可入目者。余私念：看山数百里外，敝舟羸马，艰辛万状，今诸山态貌若此，何以偿此路债？周望亦谓乃弟：“余辈夸张五泄太过，若尔，当奈中郎笑话何？”独静虚以为不然。顷之，至青口，两山夹天如线，山石玲珑峭削，若叠若镂，数里一壁，潭水滑滑②流壁下。一壁上有古木一株，上人云是沉香树，一年一花，猿猱所不到。其他非奇壁则皆秾花异草幔山而生红白青绿灿烂如锦。映山红有高七八尺者，与他山绝异，因相顾大叫曰：“奇哉！得此足偿路债，不怕袁郎轻薄也。”王静虚曰：“未也，尔辈遇小小丘壑，便尔张皇如是，明日见五泄，当不狂死耶？”静虚曾习定③五泄三年，以是知之极详。余与公望闻之，喜甚，皆跳吼沙石上。缓步十余里，始至五泄僧房。静虚曰：“牛羊下矣，五泄留供来日朝餐。”五泄水石俱奇绝，别后三日，梦中犹作飞涛声，但恨无青莲之诗、子瞻之文，描写其高古喷薄之势为缺典耳。石壁青削似绿芙蕖，高百余仞，周回若城，石色如水浣净，插地而生，不容寸土。飞瀑从岩颠挂下，雷奔海立，声闻数里，大若十围之玉，宇宙间一大奇观也。因忆会稽赋有所谓“五泄争奇于雁荡”者，果尔，雁荡之奇，当复如何哉。暮归，各得一诗。所目既奇，诗亦变幻恍惚，牛鬼蛇神,不知是何等语。时夜已午，魈呼虎号之声如在床几间。彼此谛观,须眉毛发,种种皆竖，俱若鬼矣。一二三四等泄，俱在山腰，五级而下，飞涛走雪，与第五泄率相类。山路甚险巇，余等从山下观之，时，新雨后，苔柔石滑，不堪置足，一手拽树枝，一手执杖，踏人肩作磴，半日始得那一步，艰苦万状。山僧云：自此往富阳便是平地，不复下岭。（选自《中国历代文学作品选》有删改）【注】①五泄：五泄是由五条瀑布汇注而成的，在浙江省诸暨县西六十里的五泄山上，是浙江著名风景区之一。②滑（gǔ）滑：泉涌的样子。③习定：养静。【小题1】对下列语句中加线词的解释，不正确的一项是A．县去五泄尚七十余里去：距离。B．敝舟羸马羸：瘦弱。C．五泄留供来日朝餐餐：吃饭D．所目既奇，诗亦变幻恍惚目：眼睛
现代文阅读。阅读下文，完成下面题目。（共16分）我想听听你唱歌刘卫平两年以后，陈处终于来到了羊谷山村。小车在坑坑洼洼的泥石公路上跑了老半天，才在一个四野看不到人的地方停下来。天上飘着绵绵不断的毛毛雨。陈处下了车，踮脚站在泥泞四溢的乡村公路上，张望了好一会儿，才看到了凹隐在山冲里的小村庄。从公路到村里还有一段山路要走。陈处一边走，一边向路上遇到的几个农民打听谢小华的家。　　&呶，就是村里最后头那栋房子。陈处看清了，那几乎是村里唯一的茅草屋。整日在城里上班的陈处，与羊谷山村挂上钩，与羊谷山村的那栋茅屋挂上钩，或者更直接地说，与茅屋里的女孩儿谢小华挂上钩，这事是从两年前开始的。扶贫基金会与偏远山区的贫困学生开展一对一帮扶活动。陈处帮扶的对象就是羊谷山村的谢小华。名单是由基金会统一定的。陈处按规定每学期开学前给谢小华寄２００元钱。谁料谢小华这女孩儿挺让人上心的。每隔一月两月，谢小华来一封信，向陈处报告她的学习和生活情况。谢小华在信里说：尊敬的陈伯伯，这学期期中考试考完了，我考了班上的第三名。陈处回信：加油，等你考第一名了，我来看你。陈处随信给谢小华寄２００元，作为奖励。谢小华又来信了，陈伯伯，我们放寒假了。村里回来了一个学音乐的大学生，说我有唱歌的天赋，要我买把小提琴，好教我学音乐……陈处又寄了２００元。陈处在回信里说：去学吧，下次来时，我想听听你唱歌。陈处的眼前，甚至很清晰地出现了一个蹦蹦跳跳的、欢快地唱着歌的山村小姑娘。当谢小华再次来信时，陈处多了一份担心。因为谢小华在信里说：陈伯伯，昨天我上山砍柴，肩上被蛇咬了一口，半边脸都肿了。脸肿得老高，只怕以后唱不成歌了。陈处又寄了２００元，要谢小华拿去治伤。陈处回信说：你的脸会好的，以后还可以唱歌的。下次我来，好好看看你的脸……　　两年了，终于来到了这羊谷山村！谢小华的学习怎么样了？她脸上的肿早消了吧？她唱歌唱得好听吗？这回，一定要好好听听她唱歌！　　敲了好一阵门，里面才传出一个妇人的声音。陈处推门进去。床上躺着的妇人是谢小华的娘，脸色苍白得像一张薄纸，仿佛一碰就会碰出一个洞来。陆陆续续来了几个邻居。陈处左右观望，没有他想见的女孩儿。谢小华不在家。通过和她娘以及邻居们的交谈，陈处才知道事情和他想像中的大不一样。谢小华早就不读书了？在陈处和谢小华结对帮扶才一两个月后，谢小华的父亲一次在山上砍树时被倒下的大树压死了。那时候，谢小华的娘卧病在床已有几年。她娘那病，每月要一百多块钱的药来维持。司机问：陈先生寄来的钱没给谢小华读书？陈处说：都给你买药了是不是？过了片刻，她娘耷拉着的头点了一下。司机问：谢小华没有买小提琴吗？陈处说：她是找借口要钱给你买药是不是？又过了片刻，她娘耷拉着的头又点了一下。司机问：谢小华没有被蛇咬伤过吧？陈处说：她的脸没有肿是不是？又过了片刻，她娘耷拉着的头又点了一下。司机显然有点气愤了。他说：原来你们这一切都是骗人的。陈处摆摆手，让司机平静下来，也是让自己平静下来。司机仍然无法平息怒气，司机对转身的陈处说：陈先生，我们走？　　陈处再次摆摆手，问：谢小华哪里去了？旁边的邻居说：她到后山割草去了，她家一对猪靠她喂的。陈处出来，抬头望望，往后山方向走去。刚出村，陈处蓦然看到一百来米远的山坡上，有一个女孩儿坐在一块山石上。石头高高地从土里长出来，女孩儿坐在上头，安然地唱着歌。天上的毛毛雨仍在下。女孩儿的歌声穿透薄薄的雨幕，悠然而至。陈处循着歌声走去。１００米，８０米，５０米……　　陈处离女孩儿越来越近。还差二十来米远吧，女孩儿突然站起来，跳下石头，沿着横贯山坡的小道，飞奔而去。陈处愣愣地望着奔跑着远去的女孩儿，耳里满是女孩儿的歌声。那是一首名曰《戒指花》的歌，有几句歌词，陈处记得很清楚：你说你想听听我唱歌你说你想看看我的脸我不能唱歌给你听因为一唱我就要流眼泪我不能让你看我的脸因为一看我就要流眼泪【小题1】文章第二段的环境描写有什么作用？（3分）【小题2】文章中加点的“挺让人上心的”具体指什么？用原文语句回答。（2分）【小题3】从谢小华和陈处的三次来信中可以看出谢小华是个怎样的人？（3分）【小题4】本文主人公是谁？作者主要采用了什么方法塑造这个人物？这样安排有什么好处？(4分)【小题5】请你谈谈“因为一唱(一看)我就要流眼泪”这两句歌词的理解。（4分）
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号拒绝访问 |
| 百度云加速
请打开cookies.
此网站 () 的管理员禁止了您的访问。原因是您的访问包含了非浏览器特征(3cbd80d-ua98).
重新安装浏览器，或使用别的浏览器将来进行时和一般将来时辨析练习题及答案_沪江英语学习网网页版学习工具 &
& 将来进行时和一般将来时两个时态描述的都是发生在将来的事情。上一回我们介绍了这两个时态的细致区别，现在就让我们来练练手吧~练习题1. - Can I borrow your car? - Sure, I ____(not use) it until Friday.2. The tourists ____ (go) sight-seeing in the country all next week.3. You will soon ____(tell) what to do later.4. I ____(not do) that if he doesn't return my book to me.5. They ____(be) here again at 8 p.m. tomorrow.6. The boy ____(teach) how to swim when he grows up.7. I can't go with you, but I ____(give) you some advice.8. It ____ still ____(rain) when we leave.9.I ____(help) you as soon as I finish this paper.10.I ____(not do) anything till Monday.11.Where ____ you ____(stay) this time next year?12.Don't call her now. I'm sure that she ____(sleep) at the moment.13.I think she ____(find) studying interesting in the future.14.By 2030, most people in Africa ____(live) in urban areas.15.You'll recognize me when you get there. I ____(wear) jeans and a white T-shirt.答案与句子翻译1、won't be using&&我能借下你的车吗？&&当然，星期五之前我不会用到它。（一段时间内不使用）2、Will be going下周游客们会观光这个国家。（整周都在观光）3、Will be told你一会就会知道要做什么了。4、Won't do如果他不还我书，我就不会做这事。5、Will be明天八点他们还会到这来。6、Will be taught当这个小男孩长大的时候，会有人教他如何游泳。7、Will give我不能和你一起去，但我会给你点建议。8、Will be raining当我们要离开的时候还会在下雨。（下雨是持续性的）9、Will help我一写完论文就帮你。10、won't be doing星期一之前我什么都不会做。（一段时间不做事）11、Will be staying明年的这个时候你会在哪？（待在某个地方是持续性动作）12、Will be sleeping现在别给她打电话。我相信她正在睡觉呢。13、Will find我想她未来会体会到学习的乐趣的。14、will be living2030年之前，大部分非洲人将会生活在城市里。15、will be wearing你到了就能认出我了。我会穿牛仔裤和白色T恤。相关热点：}