1. 火星表面没有生命存在。（改为设问句）
2.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。（改为反问）
2. 汽车在奔驰。（扩句）
4.要想取得好成绩，必须刻苦学习。（改为反问句）
5.我不会辜负老师对我的期望。（改为反问句）
6.一团烈火把邱少云整个包住了。（改为被字句）
7.战士们消灭了全部敌人。（改为被字句）
8.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。（缩写）
9.冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。（缩写）
10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。（缩写）
11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（缩写）
12.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。（缩写）
13.小路穿过树林。（扩写）
14.难道世界上糟糕的诗不够多么？（改为陈述句）
15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句）
16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。（缩写）
17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。（缩写）
18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。（改为反问句）
19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。（改为反问句）
20.我们每一个人需要的是这种精神。（改为反问句）
21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句）
22.百灵鸟在树上叫。（写成拟人）
23.这花真香。（写成夸张）
24.十五的亮很圆。（写成比喻）
25.你来了。你别走。（用关联词连成一句话） 1.如果「真正的我」和「理想的我」相差很远,心中会很不舒服。(改成反问句)2.夸大自己长处的人都不是有自知之明的人。(改成设问句)3.认识自己是一个反省自己的过程。(改成疑问句) 1. 如果「真正的我」和「理想的我」相差很远,心中会很舒服吗? 2. 夸大自己长处的人都是有自知之明的人吗?不是的。 3. 认识自己是一个反省自己的过程吗? 缩句： 题目:燕子停在电线竿上,像一个个音符。
答案:燕子像音符。 题目:.群众的目光齐刷刷地望着天安门。 答案:目光望着天安门。
题目:周总理关心作家何其芳同志。 答案:总理关心同志。 题目:比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。 答案:运动员跑。 题目:雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。 答案:发现是结果。
题目:他喝了一袋牛奶，吃了二个包子上学去了。 答案:他上学去了。 转述句： 题目:赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。” 答案:赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。 题目:刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” 答案:刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。 题目:武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？” 答案:武松道，这可奇怪了！酒家如何不肯卖酒给他吃？ 题目: 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” 答案:蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。 题目:她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。” 答案:她深有感触地说，她小时侯总是羞羞答答的。 题目:美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” 答案:美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。 题目:一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。” 答案:一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 题目:小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” 答案:小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 修改病句： 题目:去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。 答案:去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。 题目:我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。 答案:我们搞四化建设，需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。 题目:下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。 答案:下半夜，突然电光闪闪，接着雷声隆隆。 题目:稻米是浙江、江苏两省的重要产区。 答案:浙江、江苏两省是稻米的重要产区。 题目:王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。 答案:王老师对我们可好了，说话总是轻声细语的。 题目:燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。 答案:燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫，是人类的好朋友。 缩句 1、大家热情地接待了远方的客人。2、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。 3、童年的往事多得像天上的繁星。4、细密的草茎组成了茂盛的森林。 5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。6、一天，我心爱的金丝雀突然死了。 7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。8、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 9、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。10、我的目光追随着爬行的小虫。 11、这种怀念，在初到哥廷根的时候异常强烈。12、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 转 述 句 1老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。” 2楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
3晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。” 4爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法再美些。”
5贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”6蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。” 7他问小刚：“我的讲义，你能抄下来吗？”8他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。 9一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”10小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” 双
定 1楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。2我们得保证那东西完好无损。3飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。 4星期天,我们必须去看排球赛5学校里只给每人发一张票,这真叫人为难6红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。有的陈述句用双重否定的形式表示肯定的语气，如“社会主义的物质文明与精神文明非搞好不可. 乡亲们没有不夸雨来聪明的。” 用关联词语把下面两句话连起来。 1、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。2、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 3、彭德怀杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。4、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。 5、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。6、学习的道路上会有很多困难。困难不能阻挡我们争取进步的决心。 反问句 1在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？2看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 3人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？ 4不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 5看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？ 6哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？
7学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？ 8这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？
有时，反问句中有双重否定词出现或者带上感叹语气，表达的情感就更为强烈了。 例如：③你都这么大了，就不能不跟他抢吗?
④看到日本侵略者疯狂屠杀我们无辜百姓的血腥场面，作为一名有良知的中华儿女，怎能不义愤填膺? 如：⑤你怎么能保证一切正常?改为陈述句是个否定句：你不能保证一切正常。 反问句改陈述句练习集萃 1、报纸的诱惑力如此之大，怎可一日不读它呢？ 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ 3、游览了“山水甲天下”的桂林，我怎能不深深地陶醉呢？ 4、难道黄果树瀑布不是一部大自然的杰作吗？ 5、在外面竞争靠的是实力，谁会让你？ 6、五壮士的英雄气概怎能不让人敬佩呢？ 7、你会因为熟悉家中的一切就会弃家而去吗？ 8、难道你能这样对妈妈说话吗？ 9、我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？ 10、我为什么不搞一个不是成衣的时装展呢？ 11、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？ 12、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 13、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？ 14、我们吃的穿的，哪一样能离开老百姓的支持呢？ 15、难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ 16、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？ 17、难道你不敬佩梅花的精神吗？ 18、这难道不是事实嘛？ 19、难道你不知道违抗命令就要被枪毙吗？ 20、那一次次的分离，岸英不都是平平安安地回到自己的身边来了吗？ 21、胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？ 22、作为一个健康人，我有什么比不上他？ 23、这梅花，难道不是中国最有名的花吗？ 24、一个中国人，不应该有梅花的秉性吗？ 25、一只画梅，有什么稀罕的呢？ 26、这水一不甜二不辣的，喝他有什么用？ 27、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？ 28、我怎能不顾母亲的病情而独自去玩呢？ 29、你想，世界上哪有红色的竹？ 30、别人都能学会英语，难道我就不能学会吗？ 31、你不是吃饭长大的吗？ 32、难道就在这荒岛上等死吗？变为陈述句后与原句相比的区别是：
附答案： 1、报纸的诱惑力如此之大，不可一日不读。 2、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 3、游览了“山水甲天下”的桂林，我深深地陶醉（了）。君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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四年级语文复习修改病句及改写句子
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难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?改为陈述句
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这世界上糟糕的诗够多了,没有哪条法律规定巴迪一定要成为诗人.
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