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重新安装浏览器，或使用别的浏览器& 西方文明之源知识点 & “材料一：看图 图一图二材料二：在世界文化...”习题详情
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材料一：看图 图一&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&图二材料二：在世界文化的贡献方面有这样一种说法：“希腊人的脑，中国人的手，阿拉伯人的脚。”读后请回答：（共10分）（1）阅读材料一，判断图一是指&帝国，图二是指　&帝国。（2分）（2）从这两张图中可以发现在地理位置上它们有什么共同点？ 它们在宗教上又有什么不同？（4分）（3）这两个国家的文化成就中，你印象最深的是什么？（至少两个）（4分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-浙江长兴县实验中学八年级上期期中考试历史试卷
分析与解答
习题“材料一：看图 图一图二材料二：在世界文化的贡献方面有这样一种说法：“希腊人的脑，中国人的手，阿拉伯人的脚。”读后请回答：（共10分）（1）阅读材料一，判断图一是指____帝国，图二是指____帝国。（2分）（2...”的分析与解答如下所示：
（1）根据地图可以推断图一是指罗马帝国（前27年—395年）罗马疆域的全盛时期是图拉真在位末年（117年），罗马帝国此时总共控制了大约590万平方公里的土地，是世界古代史上最大的国家之一。图二是指阿拉伯帝国（630年—1258年），是中世纪时阿拉伯人建立的伊斯兰教国家。（2）从这两张图中可以发现在地理位置上它们的共同点是：都是地跨欧亚非三洲的大帝国。在宗教上，两个国家是有不同的，罗马帝国领土基本稳定后，后来出现了基督教，并认可了基督教；阿拉伯帝国很明显实伴随着伊斯兰教的发展并崛起的。（3）这两个国家的文化成就中印象最深的应该根据所学知识，挑自己熟悉的来写，这题是在考查考生熟练掌握基础知识的能力，考生只要基础知识掌握比较熟练，应该不难得出，而且是只要列举出各两例即可。比如：罗马的十二铜表法、罗马法、拉丁字母、万神殿等；阿拉伯的阿拉伯数字、清真寺、一千零一夜等。
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材料一：看图 图一图二材料二：在世界文化的贡献方面有这样一种说法：“希腊人的脑，中国人的手，阿拉伯人的脚。”读后请回答：（共10分）（1）阅读材料一，判断图一是指____帝国，图二是指____帝国。（...
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经过分析，习题“材料一：看图 图一图二材料二：在世界文化的贡献方面有这样一种说法：“希腊人的脑，中国人的手，阿拉伯人的脚。”读后请回答：（共10分）（1）阅读材料一，判断图一是指____帝国，图二是指____帝国。（2分）（2...”主要考察你对“西方文明之源”
等考点的理解。
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西方文明之源
与“材料一：看图 图一图二材料二：在世界文化的贡献方面有这样一种说法：“希腊人的脑，中国人的手，阿拉伯人的脚。”读后请回答：（共10分）（1）阅读材料一，判断图一是指____帝国，图二是指____帝国。（2分）（2...”相似的题目：
规定全体成年男性公民可以参与国家最高权力机构大会的是&&&&.古罗马斯巴达雅典古印度
有史学家指出：她开启了西方民主制度的先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。这里的“她”是指雅典斯巴达罗马帝国波斯帝国
自由、民主从古至今都是天赋人权。在古代社会里，曾有一个国家开出了一枝民主之花。这个国家是&&&&斯巴达古埃及雅典古印度
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深圳市外国语学校九年级历史与社会2013年中考备考专题
八年级上第三单元“相继兴衰的欧亚国家” 班级_________
姓名_________
学号________
命题人：许珍
审核：胡江平 【说明】本专题根据如下考点命制： ①古代希腊.罗马的地理位置。斯巴达和雅典及其政治特色。罗马共和国.罗马帝国及其政治特色。 ②阿拉伯帝国对外扩张成为地跨亚.欧.非三洲的大帝国，《天方夜谈》。 ③基督教.伊斯兰教教的创立与传播。
一.单项选择题。（每题2分，共50分） 1.从公元前2000年起，先后以克里特岛和迈锡尼为中心，形成了（
），历时约800年。 A.地中海文明
B.爱琴文明
C.东方文明
D.西方文明 2.“历史上的人类童年，有粗野的儿童，有早熟的儿童??希腊人是正常的儿童，古希腊人是人类最美好的童年。”下列能支持后者观点的是古希腊的（
） A．贵族专制
B．宗教自由
C．民主政治
D．军事独裁 3.勤于思考，热衷于探讨宇宙万物的起源，“Philosophy”（哲学）一词的原创者是（
） A.古希腊人
B.古罗马人
C.古埃及人
D.古印度人 4.雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰是在（
） A．公元前5世纪后半期
B．公元前2世纪
D．10世纪 5.由男性公民参加大会，投票决定国家内政、外交、和平、战争等重大问题的情境，最有可能发生在（
） A.古代中国
B.古代印度
C.古代雅典
D.古代埃及 6.伯利克里宣称：“我们的制度之所以被称为民主制，是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指 A．全体居民
B．全体成年居民
C．全体男性居民
D．全体成年男性公民 7.假如时光倒流，你来到古代希腊，你可能做到的是（
） ①和苏格拉底在街上辩论
②到剧场看戏
③和查理大帝讨论国家大事
④欣赏奥林匹亚运动会 A.①②③
D.①②④ 8．公元前5世纪晚期以后，希腊逐渐衰落的主要原因是（
） A．奴隶反抗奴隶主的斗争
B．希腊同波斯之间的战争 C．希腊城邦之间的内战
D．平民反抗贵族的斗争 9.注重军事训练，整个城邦就象一个大兵营的是（
D.希腊 10.世界上最早地跨欧.亚.非三洲的大帝国是（
1 A.古埃及帝国
B.古巴比伦王国
C.罗马帝国
D.古代雅典 11.罗马进入帝国时期的标志是（
） A.公元前2世纪罗马成为地中海霸主
B.公元前49年恺撒夺取政权 C.公元前509年罗马建立共和国
D.公元前27年屋大维建立元首制 12.西罗马帝国灭亡的时间是（
） A.公元前476年
B.公元3世纪
C.公元476年
D.公元前3世纪 13.世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。下列与“圣诞节”.“公元纪年”相关的宗教是（
） A..佛教
D.伊斯兰教 14.基督教在巴勒斯坦地区产生并传播的主要社会根源是（
） A．罗马帝国的残暴统治加深了犹太人的灾难 B．巴勒斯坦地区长期遭到外族入侵和掠夺 C．灾难中的巴勒斯坦人民希望“救世主”前来拯救他们 D．罗马帝国对外扩张，被征服地区民族矛盾激化 15.下列四幅图片与基督教有直接关系的是（
①释迦牟尼
②圣诞老人
③耶稣受难
④清真寺 A.②③
D.①④ 16.小凌同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚.北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承.传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是（
） A.古代埃及
B.古代希腊
C.古代罗马
D.古代阿拉伯 17．阿拉伯人创造了辉煌的文化，下列有关阿拉伯文化的论述中，正确的是（
） ① 阿拉伯人创造了辉煌的文化，这与他们重视教育和知识有关 ② 阿拉伯文化具有鲜明的特性，这与阿拉伯帝国当时地跨欧、亚、非三大洲有关 ③ 帝国时代的阿拉伯人在数学、天文学等方面取得了当时世界领先的科学成就 ④ 阿拉伯人发明了阿拉伯数字，并将其传播到世界各地 A．①③
C．①②③④
D．①②③ 18.描述了阿拉伯帝国丰富社会生活的民间故事集是（
） A．《天方夜谭》
B．《俄底浦斯王》
C．《荷马史诗》
D．《古兰经》 19．小明的爸爸送他一本世界名著，书中主要内容有：阿拉伯国王、勇敢的苏丹王子及巴格达富丽堂皇的宫殿等。这本书的历史文化背景应该是（
） A．伊斯兰文化发展的时代
B．希腊文化发展的时代 C．罗马文化发展的时代
D．印度佛教发展的时代 20.7世纪，穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势，创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是（
） A.耶路撒冷
D.大马士革
21.右图是沙特阿拉伯的国旗，国旗上用阿拉伯文写着“万物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者。”这表明这个国家具有特殊地位的宗教是 A．基督教 B．佛教 C．道教 D．伊斯兰教 22.近年来，伊斯兰国家（指国民主要是伊斯兰教信徒的国家）的政治局势一直是全世界关注的焦点之一。这些国家的法律体系主要是以哪一经典为根基发展起来的？（
） A．《大乘佛经》
B．《道德经》
C．《圣经》
D．《古兰经》 23.日，美国士兵焚烧《古兰经》引发伊斯兰世界的强烈抗议。伊斯兰教徒被称为 （
） A．基督徒
D．苦行僧 24.世界三大宗教产生的顺序是（
③伊斯兰教 A.①②③
D.③②① 25.佛教.基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列图片中的建筑与三大宗教有关的是（
①希腊帕特农神庙
②巴黎圣母院
③洛阳白马寺
④麦加大清真寺 A.①②③
二．非选择题（共50分） 26.阅读材料，回答问题。（14分） 一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。 【以史为证】 材料一：《古代希腊》图。 问题一：请在图中勾画出古代希腊的地理范围。（2分）图中爱琴文明的两个中心是：（2分）A._________________，B._________________。 图中古代希腊最重要的两个奴隶制城市国家是：（2分） C.________________，D.________________。
3 古代希腊
问题二：小刚在收集资料时发现：在_________________当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_____________。在休会期间，从公民中抽签选出500人，组成“_____________”。（3分） 【史论结合】 材料二：我们都是希腊人。――英国近代诗人雪莱 材料三：
图1：美国国会开会场景 图2:2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃 问题三：依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？（2分）
【读史明智】 问题四：通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？（3分）
27.看图回答问题。（8分）
图2 问题一：仔细观察图1.图2，判断图一是指_______帝国，图二是指__________帝国。(2分)
问题二：从这两张图中，发现在地理位置上它们有什么共同点？(2分)
4 问题三：图2所指帝国统治区域曾是世界文明的摇篮，请你列举其统治区域内的两个文明古国的名称及其文化成就两项。(4分)
28.结合所学知识回答问题。（13分） 问题一：写出下列时间罗马发生的重大事件。（6分） 公元前509年：
公元前2世纪：
公元前27年：
问题二：罗马帝国成为一个地跨三洲的大帝国，最重要的原因是什么？（2分）
问题三：罗马法的渊源是什么？罗马法在法学史上的地位如何？你认为，罗马统治阶级为什么要制定和完善法律？（5分）
29．下列材料，回答相关问题。（15分） 材料一：
5 三亿文库包含各类专业文献、专业论文、高等教育、应用写作文书、中学教育、生活休闲娱乐、行业资料、幼儿教育、小学教育、外语学习资料、52深圳市外国语学校九年级历史与社会2013年中考备考专题练习：“相继兴衰的欧亚国家”(1)等内容。　
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>>>浙江省湖州市浔溪中学学年八年级10月月考历史与社会试卷（无答案）
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