开学第一天上第一课语文老师开学第一课教的感觉是什么作文

小学生的开学第一天
初中生的开学第一天
高中生的开学第一天
写写你的开学第一天
时间过得飞快,转眼间的假期就过去了。我们每个人又要重新开始了学习的征程。
开学的第一天,你也来说说你的校园。你的新同学,你开学第一天感受,让文字记录你的回忆。
小学生的自我介绍
初中生的自我介绍
高中生的自我介绍
我的自我介绍
作为一名新生,站在讲台上,望着同学们和老师,作自我介绍的时候,会不会感觉紧张?若你出现这种现象,请多锻炼一下自己吧。先将自己的自我介绍写一来,这样介绍自己的时候可以更从容一些。
小学生的开学第一课
初中生的开学第一课
高中生的开学第一课
写写你的开学第一课
开学的第一节课,你会看到你的新老师,或是你所期待的课程。
在课堂上发生了什么事情,是值得让你开心的事情?或是令人值得思考的问题,写下来。用文字记录你的故事。
小学生的开学典礼
初中生的开学典礼
高中生的开学典礼
写写你的开学典礼
开学了,必不可少的事情就是开学典礼,每一个学校都会有自己的开学典礼。
开学典礼上的演讲稿,还有开学典礼上会发生一些什么事情,会给你的心灵生带来什么样的触动。写一写。说说你的开学典礼趣事。
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京ICP备号&&&&京公网安备82号开学第一课怎么上?这么上比直接讲新课强多了! | 我是教师
来源:互联网
编辑:六分新闻网
时间: 18:02:49
导读 : 从一堂聊天课开始有同行问起这个问题,我感觉这是共性的问题,值得和大家一起交流、探讨。很多老师都跟这位老师一样,开学初的第一堂课分秒必争地讲新课,生怕进度慢了耽误后面的复习。尽管学校一再强调要上好开学第...
从一堂聊天课开始有同行问起这个问题,我感觉这是共性的问题,值得和大家一起交流、探讨。很多老师都跟这位老师一样,开学初的第一堂课分秒必争地讲新课,生怕进度慢了耽误后面的复习。尽管学校一再强调要上好开学第一课,但第一课究竟要上什么内容、怎么上,学校并没有统一的要求,所以,“认真备好、上好第一课”并不容易。假如开学第一课就讲新知识,学生在还没有完全适应新学期的情况下就匆忙接受新知识,必然导致学生对整个学期的学习和老师的要求缺乏宏观的了解,只是一节一节地匆匆赶路,直到学期结束才知道这学期学了什么,怎么学的。就我自己来说,也是近几年才开始认识到开学第一课的重要性。那是2006年春天,有位同事因病不能上课,学校领导临时决定由我接班。但从接到通知到上课只有半个小时时间,根本来不及做准备,更别说是“精心准备”了,无奈之下就决定去和学生“聊天”,询问学生上学期学习了哪些内容,使用了怎样的学习方法,记忆最深的内容是什么,再对照目录看看本学期要学习的内容,并尝试找到两个学期知识间的关联,最后我介绍了自己的教学方式和对学生的期望,提出了学习的要求,也听取了学生的建议。很意外,第一次课堂聊天很精彩,学生在看似“闲聊”的过程中回忆了上学期的知识,明确了本学期的学习内容和要求,并且心情愉快、轻松。这突然让我意识到:开学第一堂课并非一定要讲授新课!让学生了解本学科的特点、知识体系和学习方法,比上来就讲新课更重要!由此,我开始尝试每个学期的第一堂课都不直接上新课,而是精心集纳资料,结合学生的特点设计教学活动,让学生从第一堂课开始就对整个学期的学习充满期待。几年的教学实践告诉我,教师重视第一堂课的设计,以激发学生的学习兴趣,设置情境,让学生对将要学习的知识充满渴望和期待,对整个学期的教学帮助太大了。这就像去游览公园,先看看简介、游览路线再进园就不至于变成无头苍蝇了。那么,开学初的第一堂课该怎么上?我会根据学生的具体情况来设计教学内容。&给新生上的第一堂课&对于刚入学的初中新生来说,老师和学生彼此是陌生的,学生对中学的一切都不熟悉,对老师充满了期待,对学科学习充满了好奇,不知道自己的老师人好不好,不知道这门课是否有趣、易学,不知道这门课究竟要学些什么……于是,我在给初一新生上的第一堂课上,会用比较轻松、有趣的方式介绍自己,也介绍自己的教学方式;通过交流、互动让学生了解要学习的这门课程是什么,会学到哪些知识和能力;用真诚、热情的态度告诉学生“我希望你们成为什么样的学生”,而不是粗暴生硬地提出“你们必须如何如何”、“你们不能怎样怎样”。如我教的上一届学生,在初一时,我告诉学生,我送给他们“六个学会”,要好好珍藏,这不仅是对他们现在的学习要求,也是对他们今后的学习要求,甚至是老师对他们一生的期望,那就是要“学会倾听、学会学习、学会思考、学会坚强、学会感恩、学会欣赏与宽容”,成为最好的自己。我不是简单地告诉学生,而是通过多媒体课件借助生动、有趣的图片给学生一一做讲解,并用图片展示以前学生的学习笔记或成果,让学生学有榜样。由于展示的都是老师曾经的学生,他们会想:学长学姐做得不错,我也可以做得很好,甚至更好。为了配合课堂教学,力争让课堂效果达到最佳,我在课前很认真地给学生写了一封情真意切的信,既拉近了我和学生之间的距离,也为后面的教育教学奠定了基础。&给教过一学期或一学年的学生上的第一堂课&对于教过一两个学期的学生,师生之间已经有了一定的默契,大部分学生养成了良好的学习习惯,但有些学生的习惯还需要进一步强化,那么,新学期的第一堂课我就精心观察学生上一学期的优秀表现并将其做成课件,和学生一起回顾他们上学期的突出表现和点滴进步。
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初一作文开学第一天
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梦想,在长城绽放。8月21日,被人称为“史上最牛一课”的《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲,这节课的中心思想是“我的梦·中国梦”。 长城是中华民族的伟大象征,其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》面向全国3亿中小学生,以现场课堂的形式,讲述个人与国家“大爱”的梦想。 黑暗中,一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从西南旱灾到玉树地震,从28省区市的水灾到舟曲泥石流,我们失去了很多,但梦想不曾失去。 特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程;而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人,则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。 来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者,为救援队当翻译拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动;来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。 从世博会到亚运会,从长城到中国,从我的梦到中国梦,梦想就是希望。在经历了2010喜悦与磨难交织的8个月后,开学了。开学第一课告诉孩子们,坚强、努力,从长城出发,实现梦。热心网友
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