每个人都要说再见读后感作文我是中国人读后感

《再见,坏习惯》读后感作文 500字-600字-读后感
>> 《再见,坏习惯》读后感作文 500字-600字
作文《再见,坏习惯》读后感 600字
最近,我读了一本非常好的书,书名叫《再见,坏习惯》。书中列举了日常生活中我们很多的坏习惯:乱丢垃圾、撒谎、写作业拖拖拉拉、粗心大意、不遵守交通规则、乱动别人的东西……这本书在指出我们坏习惯的同时,也告诉我们如何改正这些坏习惯,和坏习惯说再见,从而养成良好的习惯。读了这本书,我受到很大的启发。我发现我也有很多的坏习惯,比如说粗心马虎。有一次写完作业后,我就玩玩具了,旁边的表妹看了我的作业之后,哈哈大笑!我很奇怪她笑什么,拿起作业仔细一看,原来是我把“汽车”写成“汽东”了,难怪表妹会笑话我,我真是太丢脸了!还有一次语文考试,我把“蓝天”写成了“篮天”,连老师都说我怎么就这么粗心呢?粗心大意是个非常不好的坏习惯,我以后一定要认真细心,改掉这个坏习惯。我还有一个非常不好的坏习惯,就是凡事都依赖父母。系红领巾、背书包、收拾书桌、系鞋带、叠被子……有一点小事就喊父母来帮我。读了《再见,坏习惯》这本书以后,我知道父母不是我的佣人,自己的事情要自己做,不能什么事都依赖父母。我非常喜欢《再见,坏习惯》这本书,通过阅读这本书,我改掉了很多的坏习惯。我也向同学们推荐这本书,希望同学们阅读这本书以后,可以改掉坏习惯,养成好习惯。同学们,让我们一起和坏习惯说拜拜,做个人见人爱的好孩子吧!
本篇《再见,坏习惯》读后感约500字-600字,。
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今天,我一口气把冰心奶奶写的《再寄小读者》读完了。这篇课文主要是以两个小小的日记为例,告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成二点:第一点是,他总是专心地听讲,笔记也记得很好。我读到这,不由得想起自己,老是跟别人说说话,还要玩一下小东西。记笔记就不用说了,老师要求抄的不要求抄的,我连看都不看,怪不得我的作文进步不…
在我很小的时候,我就喜欢上了小猫、小狗,并不仅仅因为它们的可爱与单纯。日本有个作家叫石黑谦吾,他说,他的生命中出现过很多只狗,它们仿佛是与他宿命相连的,他从狗身上得到了巨大的安慰和鼓励,因此,他写了《再见了,可鲁》这本书。当我拿到这本书的时候,马上就被它的封面所吸引,上面是一只趴着的拉布拉多犬,深黑色的背景。那样的眼神…
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以前,我总是已经快要来不及了才&临时抱佛脚&,每件芝麻绿豆大的小事都变成了&火烧屁股&的急事,总是一个口令一个动作,像个慢郎中,所以什么事也做不好。
每次,只要一被骂,我都会不自量力地翻脸,也不知道自己是个只有&三分钟热度&的超级懒惰鬼,就像大轰炸似得疯狂地怒吼,常常令身边的人渐渐变得像暴龙一样暴怒,每个人都感到非常难过。
每个人都有缺点,有句话说:&见贤思齐焉,见不贤而内自省。&看到别人有好的表现,要好好学起来;别人表现得不好时,要自己在心里反省,自己是不是也和他一样,并改进不再重蹈覆辙。这样不只能改进自己的缺点,还能增加自己的优点,这不是一举两得、事半功倍吗?
知错能改是一种美德,但首先要能&知错&,如果一个人不知道自己错在哪里,他就会因此而变得不自量力,永远也无法脱离&错&的束缚,这样的人不是很可怜吗?所以一个人想要变&好&,还得有他人的帮助,才能真正变好,而助人为之本,善意的提醒能使一个人变得更好!
从今天起,改掉自己的缺点,让我们一起和自己的缺点&say goodbye&!
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六年级作文大全频道点击量排行榜读《敬业与乐业》有感作文500字15篇
第1篇:读《敬业与乐业》有感读过梁启超先生的《敬业和乐业》后,从文中受益至深,让我清楚的了解到&敬业与乐业&的重要性。但&敬业与乐业&的前提下必须&有业&,没有它,&敬业与乐业&就无从谈起,没有&有业&,&敬业&哪来的&乐业&之说!特别里面的&百行业为先,万恶懒为首&,这句话说得多么的精僻!
&有业之必要&于我们来说,&业&自是学习、工作。读完&百丈禅师&的故事之后,初始觉得此人太呆板、太死心眼了,而随后经逐一琢磨,却觉得自愧不如,与&百丈禅师&相比,我们缺少的不仅是他的&言必出,行必果&,而且最重要的是我们缺少老禅师的那种日日坚持,矢志不谕的品质。现在的我们,在日常生活中,常常无法完成自己的原先制订的决心和计划!我们的言行和行动都总是没有相顾,并且无法坚持,而且总把希望寄托在&下一次&上,并为今日的失言,自找台阶下,不愿下功夫。这则故事也启发我们一定要好好深思熟虑,对于一个精力充沛的青少年,要以怎样的态度去面对自己的学习呢?现今的中国,改革开放,生产力得到全面解放,社会一片繁荣,市场化也越来越浓,要想找到一份工作很难,要想找到一份称心如意的好工作就更难了。当你选择了这份职业的时候,你想好了要为他而付出吗?我们一直在为生活而劳动,其实也是为了劳动而生活。不管做任何事情,处在某个位置,事和名称都会有大小、高低;但从事的本质来说,是没有高低之分的,在事物的运行过程中缺少了任何其中的一个环节都会掉链子的。不管任何工作,拿到手里,全看自己的才能如何去劳作,使之得到圆满,自我感觉良好,别人看起来也不错。这也证明人人都要有正当职业,人人都要不断的去劳作。这便是&百行业为先,万恶懒为首。&我们虽不是没有职业的懒人,更不是社会的蛀米虫。(
可是一次又一次不完成任务的我们,安然地回到家后,享受着父母创造的环境;总想着&下一次&的我们,悠然地面对着心切的父母和社会的期望&&甚至跟&掠夺别人勤劳结果&的盗贼等同!真是&懒&字当头,万事不成啊,&懒&是我们最大的敌人,而&放纵&这个敌人胡作非为的又是我们自己,克服是我们唯一的选择!&劳作便是功德,不劳作便是罪恶。&&因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。&当我从这些句子中找出一句话来回答&为什么要敬业&这一问题时,我觉得&凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。&特别是最令我深受启发的是《庄子》记佝偻丈人承绸的故事。&天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。&一个佝偻的老人,几句简单的话语,却道出所有道理的精华!凡做一件事,要忠于一件事,将全副精力集中到这件事上,一点不旁骛,便是敬。这就要求我们有一颗平常的心,一颗勇于探索的心。要想做好任何一件事情,便把这件事情看作自己的眼睛去对待,无论别的什么好处,都不要与之交换,换得一时的轻松、愉快;你敷衍它,结果它也敷衍你,最后,一事无成。怎样把一件事情做得出色呢?唯一的秘诀便是忠实,忠实从心理上发出来便是敬。现在我们生活在这么好的社会环境下,并拥有着健康的身体,我们起码要把我们身边的小事做好都是我们义不容辞的事情。我们应把每一件事通过努力,做到出色,就算与他人之比,相差之,但我们无悔,因为&岂能尽如人意,但求无愧我心!&我们努力了!然这所有的前提见出于&专心致志!&唯有用心,我们才能有成功,若&坐这山,望那山&,则&一事无成&!这便即要&尽职&又要&敬职&了。所以,我们要满怀热枕地认认真真做好自己本分以内的事情,脚踏实地,真正做到干一行爱一行。
至于&乐业&,我认为书中的那句话便足以诠释了:&知之者不如好知者,好之者不如乐之者。&说算对自己的职业如何不满,但我们都必须去做。我们要从中寻乐趣呢?这使我想到了一句话:&你知道,你爱惜,花儿努力地开;你不知,你厌恶,花儿努力地开。&花儿总是在努力地开,美好的日子也一天天地在流逝。而对于我们,为何不去珍惜自己所拥有的一切呢?从职业中体会快乐,从快乐中品味生活!对于有的人总叹息&做工作好苦呀!&对于这种叹息声,无论任何人都曾经说过。反过来讲倘若我们去赌钱,去喝酒,去游玩等还不是一样淘神费力。有些人抱怨自己本行,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿做。不愿做是逃不了的,哭丧着脸去做和快乐的去做结果是截然不一样的。我个人认为做一件事情,就要身入其中,从起点、过程、终点中去体会每一个阶段,回想自己付出的努力所得到的成就,就有一种归属感。要在工作中与同行比较、竞争,要时刻告诉自己是最强的,在不断的工作中战胜自我,领略出趣味,这样,生活才有价值。愿社会的青年才俊们,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,面向未来。
总之,每件事都有其独道的乐趣,我们要明白&敬业与乐业&并非是某种硬性规定的条款,而是一个人实现其人生价值的一种方式,一种渠道。要在生活中真正做到&敬&与&乐&,只有这样,相信信生活才会更多彩!才使我们享受的无限的乐趣。
第2篇:读《敬业与乐业》有感更多读后感大全
读了梁启超先生的《敬业与乐业》,我受益匪浅。我清楚地了解到&敬业与乐业&的重要性。但&敬业&&乐业&的前提是&有业&,没有它,何谈&敬业与乐业&?
&有业之必要&
对我们来说,&业&自然是学业。文中引用朱熹的一句话&主一无适便是敬&,让我真正认识到要专一于学习而不旁及其他的事情,就是所谓的&敬&。我们作为学生,专心于学习,有坚强的意志力,勇于拼搏的气魄,决不放弃的信念,便是&敬业&。不管任何工作,拿到手里,就要根据自己的才能去劳作,把它做到圆满。这也证明人人都要有工作,人人都要劳作。&百行业为先,万物懒为首&,我们现在不是没有职业的懒人,将来也不能做社会的蛀虫。(
至于乐业,我认为&知之者不如好之者,好之者不如乐之者&便足以诠释了。有些人厌恶本行,这件事分明不能不做,却满肚子不愿做,不愿做是逃不了的,但哭丧着脸去做和快乐地去做的结果是截然不同的。我想,做一件事,要抱着积极乐观的心态,融入其中,一步一步奋斗前去回想自己努力得来的成就,就会有一种归属感。同时,要与别人比较骈进,在竞争中体味快乐。这样的生活才有价值。
总之,做任何事情都要&敬业&&乐业&,我们要在&敬业与乐业&中实现我们的人生的价值以及生命的意义!
&&&&鸣鹤中学初三:
第3篇:敬业乐业一种巧合让我选择了服务行业,也许也是一种机遇吧。
在服务行业工作中,渐渐的我喜欢了服务行业这份工作,应为它不仅可以锻炼人,磨练人,而且可以提高我们的精神境界和道德情操。
服务行业在某些眼中是低等的,低俗的。在工作中的我时常会听到同事说因为自己文凭低。没技能,才会选择餐饮服务这份工作。而我却想说这些人是低俗的,根本没资格从事服务行业,因为他们没认识服务理解服务这份工作的真正价值。
我认为只要是服务行业〔被国家认可的情况下〕都是神圣的。它有着不可抹灭的价值。在社会生产总体系中有一定的地位。
我选择的是餐饮服务。我的个人观点是餐饮这行业将越来流行。我设想在未来的30年中餐饮服务将招聘有一定文凭的人而且薪资很高。因为服务这行业的要求很高。因为服务这行业的要求很高。它要求我们注意自己的礼貌礼节语言要谈吐文雅大方还有要一定的说话技能技巧。也要懂得做人做事。
家人都不同意我选择餐饮服务。他们要求我去学一门技术。我没有同意他们的观点,应为我觉得餐饮服务是最好得一门技能技巧。我喜欢了餐饮服务这份工作在工作中每收到一句谢谢。我都会很自豪很开心。我已充分认识到本职的地位和价值所以我有满腔热情做好我的服务。做好我的职责用心去服务。做到敬业乐业
精忠中学高二:安诚
第4篇:毕业感想窗外是一阵阵倾盆大雨,一片一片的雨点声此起彼伏,绵延不断。这个多雨的季节使我也变得多愁善感了,和煦的春风时而吹涌着我的思绪。
离中考仅剩一个多月,不久便要与母校告别了。我努力回忆着这三年母校的面容,回忆着我曾经登踏过的每一个角落。
那是几许多彩的春、夏、秋、冬,是一个绿草如茵的世界,是几个枝叶茂密的树林,是一栋栋巍然耸立的建筑,是一片喧闹的天地,也是一阵阵欢快爽朗的笑声。
曾经在这个熟悉的校园上了一堂又一堂课,曾经在这广阔的蓝天白云下尽情地奔跑,曾经留下了不尽的甜蜜的微笑,也曾经凝聚着一滴滴酸涩的泪水&&曾经在母校中度过了无数个喜怒哀乐的日子,也曾经在母校中破碎而又萌生了一个又一个青春的梦想。
这一千零一个短暂而漫长的昼夜,在我的记忆中是那样亲切而又令人怀恋。如今,我却要离开我依依不舍的母校,去面对那一波又一波的悲、欢、离、合!
我激动得无语了,而我只能将这些最美好的时光与记忆,和我最眷恋的母校永远珍藏在心中,带着它漂过那漫漫长夜。
第5篇:《暑假作业》读后感周末,老师让我们读《阅读与写作报》,我对报纸中的《顽皮故事集》里的《暑假作业》最感兴趣。
故事讲的是小讨厌兄妹俩直到暑假的最后一天,才记起没写暑假作业。于是他们着急忙慌地开始涂鸦作业:小讨厌负责帮哥哥编日记大纲,哥哥负责小讨厌的作业。小讨厌写完日记大纲后,哥哥就开始根据小讨厌写的大纲杜撰子无虚有的故事,与此同时,替妹妹解答着乘除法算术题&&哥哥还有图画作业没完成,于是就用毛笔蘸上墨把纸涂黑,就成了《没有星星的晚上》;然后再画《停电的晚上》&&最后俩人累得精疲力尽。哥哥感叹说:&我们整个暑假都不该贪玩的。&妹妹提醒哥哥说:&去年你也是这么说的。&
读完这篇文章,我不禁大笑,同时也陷入了深思&&这俩兄妹每年都在后悔并感叹自己因为贪玩而没有写暑假作业,却每年故伎重演;他们现在因为贪玩,荒废的仅仅是一个暑假;如果我们整个学生时代都在贪玩,荒废的将是我们未来的前程;如果我们一生都在贪玩,荒废的将是我们全部的生命,只能落得个&黑发不知勤学早,白首方悔读书迟&的感慨&&
&&&&五年级:孙海琳曼
第6篇:敬业与乐业人生什么事最苦呢?贫吗?不是;失意吗?不是;老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望),虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人生在世间一天,便有一天应该做的事,该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀。
答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀,因为自己对于他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如此,就是对于家庭,对于社会,对于国家,乃至对于自己,都是如此,凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头,一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽,便死也是带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死,可以达观排解得来。所以我说,人生没有苦痛便罢;若有苦痛,当然没有比这个更加重的了。
翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,&如释重负&;俗语亦说的是,&心上一块石头落了地&。人到这个时候,那种轻松、愉快,真是不可以言语形容。责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍哩。大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐,人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。可是不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权,操之在己。孔子所以说&无入而不自得&,正是这种作用。
然则为什么孟子又说&君子有终身之忧&呢?因为越是圣贤、豪杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来揽在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。曾子还说哩:&任重而道远&&死而后已,不亦远乎?&那仁人、志士的忧民、忧国,那诸圣、诸佛的悲天、悯人,虽说他是一辈子感受苦痛,也都可以。但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐。所以他到底还是乐,不是苦呀。
有人说:&既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?&这却不然。责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。
第7篇:先乐其业,后敬其业敬业与乐业,也即所谓责任与乐趣,是人类生活的不二法门。余以为,要想把事业做得更完美,必要先乐其业,才去敬其业。
诸葛亮,先敬业,躬耕于南阳,虽不愁吃喝,却苟全性命于乱世。因为他没有真正的发现自己的乐趣所在,对于翻土地,只是把此当做事业来做,并无乐趣可言。后因刘备的三次访问,才真正发现自己的乐趣,喜爱上了自已的新事业,遂许刘备以驱驰,虽后来出师未捷身先死,却使自己千古留名。正所谓,先乐其业,后敬其业!
如果工作是一种乐趣,人生就是天堂。歌德说的再好不过了,正如诸葛亮,因为军师的职业深深的吸引着他,所以才使他更加的敬业,不辞劳苦,舍身为复汉室而操劳终生,也正是因为他的乐业,才使他酝酿出那么多的完美战役,事业最需要的是创造人才,而创造人才必需先让其乐业,刘备深知其道,创造出了一代奇才-----诸葛亮。
作为一名职业篮球先手-----乔丹。本有机会更好地接受教育,将来走上教育之路。但他却为热爱的篮球事业努力了一生,放弃了不知多少本应该不放弃的东西,为了比赛的胜利,他拼命苦练。是什么给他以如此强大的动力?
是什么让他从不放弃?是乐业!!使他最终走向世界,是后来的敬业!!使他奔上篮球之顶!
推动你的事业,不要让你的事业来推动你。怎样才能向富兰克林说的这样呢?那必定是,先东其业,后敬其业!乔丹推动着自己的事业,却没让事业主载他个人,这便是敬业与乐业的最高境界。
如今的21世纪,正是人才辈出,竟争强烈的时代,而现代人往往对自己的职业缺乏爱心。都说工作是义务,敬业是义务,其实不然,如果我们都热爱自己的事业,都是自己的乐趣,那还会把义务当成负担吗?谁不想让自己的事业一帆风顺?谁不想自己成功?那就请大家先乐其业,后敬其业吧!从工作中爱生命,从生命中感受快乐!!!
第8篇:读《建党大业》有感向前向前向前!我们的队伍向太阳,脚踏着祖国的大地&&&每当我唱起这首歌,就想到了那红黄色的《建党大业》。
中国共产党从诞生到现在,已经走过90年的光辉历程,建立了社会主义新中国,改变了中华名族的命运。
亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说&不!&可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在&十六大&的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。
是啊,当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就备受凌辱;当祖国强大富裕的时候,她的人民就昂首挺胸!历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,上海公园的门口就竖起了&华人与狗不得入内&的招牌;当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门,无数人民群众就惨遭杀戮;而当新中国的旗帜高高升起的时候,中华儿女就站起来了;当祖国女排登上世界冠军宝座的时候,海外侨胞也就扬眉吐气。因为,祖国与人民,正如母亲和子女,是命运与命运连在一起,耻辱与耻辱连在一起,痛苦与痛苦连在一起,幸福与幸福连在一起!
从古至今,中国出现了无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山&&无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国,就是对养育和哺育自己成长的祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国分忧,为国奉献和报效祖国的力量源泉。弘扬爱国精神就是要进一步增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。
红军,走了二万五千里,他们一边走,还一边打鬼子,还吃不饱,穿不暖,这是何等的苦啊?可红军一句怨言也没有。我呢?有一次我去婶婶家,妈妈说让我走过去,我以为不远,哪知那么&远&回来后对妈妈抱怨个没完,想想红,再想想自己,真是惭愧啊!
读完这本书,我立刻想到了一首诗:
向前向前向前!我们的队伍向太阳,脚踏着祖国的大地&&&每当我唱起这首歌,就想到了那红黄色的《建党大业》。
中国共产党从诞生到现在,已经走过90年的光辉历程,建立了社会主义新中国,改变了中华名族的命运。
亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说&不!&可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在&十六大&的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。
是啊,当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就备受凌辱;当祖国强大富裕的时候,她的人民就昂首挺胸!历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,上海公园的门口就竖起了&华人与狗不得入内&的招牌;当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门,无数人民群众就惨遭杀戮;而当新中国的旗帜高高升起的时候,中华儿女就站起来了;当祖国女排登上世界冠军宝座的时候,海外侨胞也就扬眉吐气。因为,祖国与人民,正如母亲和子女,是命运与命运连在一起,耻辱与耻辱连在一起,痛苦与痛苦连在一起,幸福与幸福连在一起!
从古至今,中国出现了无数爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功、品德楷模雷锋、中国革命的先驱者孙中山&&无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国,就是对养育和哺育自己成长的祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国分忧,为国奉献和报效祖国的力量源泉。弘扬爱国精神就是要进一步增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的使命感和斗志。
红军,走了二万五千里,他们一边走,还一边打鬼子,还吃不饱,穿不暖,这是何等的苦啊?可红军一句怨言也没有。我呢?有一次我去婶婶家,妈妈说让我走过去,我以为不远,哪知那么&远&回来后对妈妈抱怨个没完,想想红,再想想自己,真是惭愧啊!
读完这本书,我立刻想到了一首诗:
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大度桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
&&&&洪泽县实验小学六年级:
第9篇:毕业·快乐·难受今年,我已毕业了。
没毕业前,我渴望毕业,到初中,可以骑上绚丽的自行车,多么自豪又多么舒服啊!但毕业了,我又渴望不要毕业,到了初中要早上5点钟就起床去上学,每天又有堆积如山的作业,晚上。要写完作业才能骑着自行车冒着黑暗回家,又要很晚睡觉,第二天又早起&&如此循环,心理素质再好的人也承受不了啊!
五年级,我总是一个人呆呆坐在课桌前,抬头盯着教室的天花板,憧憬着上初中的美好时光:一起骑着自行车比谁的速度快;骑着自行车往下坡疾速冲刺,那又多么爽啊!
但是,到了毕业典礼上,看着同学们表演的节目,心里依依不舍,总有种永远离开父母的感觉,便情不自禁地落下了泪。毕业典礼结束了,老师郑重其事地对我们说:&同学们,今天是我们最后在一起的日子,尽管时间不长,但是,一定会让你们记住,五(2)班是你们最后读过的班级,城关小学也是你们的母校。你们一定要为你们的母校争光,在初中每次考试考出理想的成绩,也不枉费我对你们的栽培。同学们,祝你们在初中度过一段美好的时光。&此时,同学们都潸然泪下,同学们互相拥抱,互相祝福,祈祷在初中能再相聚在一起。
排着路队回家时,我四处望了望,那些熟悉的教学楼,那些熟悉的人影,我呆住了,心里悄悄地祝愿母校能越办越好。&再见了,我的母校,城关小学。&我轻轻的说到。
到了校门,我们高兴地冲出了校门,&再见!城关小学!&喊声在校园回荡,久久未停。
第10篇:感谢敬业的老师鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩,感恩我的老师。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们&&二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您&&光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的&老师好&,放学了,向老师招招手,说上一句&老师再见&,这些都是对老师的感恩。
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美HAO
二实验五年级:戴雯雯
第11篇:读《教师的专业成长》有感近段时间读了不&教师的专业成长&这篇文章后,我深有体会.书中说到:教师的专业成长=经验+反思。这个公式简单而又明确的概括了教师的成长不仅教师自身的努力,更需要实践经验的积累,科学的自我反思,这样教师才能快速的进步和成长!教育是教育人的事业,是一种实践性的研究活动,教师在教育过程中将教育实践、研究和学习融为一体,做中学,开展行动研究,不断获得实践性知识,从而得到专业提升。
我是一个有着13年教龄的教师,在这些年里我总是努力认真的做好本职工作,也经常性的进行反思、总结,积累了一定的教育经验,但我深知自己还存在着许多的不足,还不够专业和成熟。看了此书让我感触颇深,让我更明确行动研究对教师的成长有着巨大的作用,因为行动研究能把理论与实践联系起来,促进教师专业素质的整体性提高,让教师从经验中学习,将教、学、做合而为一,这对于教师获得&实践性知识&,提高问题解决能力及研究能力,实现教育与自我教育的统一,切实增强专业素质能力是至关重要的。
我知道每一位教师的经验都是通过自身的努力在教育教学中获得的,是一种实践性知识,它是无法通过陈述和传授获得的,我将在以后日常的教育教学实践中,以研究者的身份和思想来面对我的教育教学工作,思考我在教学中面临的种种问题,及时的发现问题,进而反思其原因及症状和探索解决问题,这样不断地反思、探索和创造,不断地有所感悟、体验和持续积累,我才能获得丰富的经验,成为一个真正的专业型的成熟教师。
让我们一起不辞辛劳、潜心研究、不断反思和探索,迈向专业成熟之路吧!
第12篇:毕业的感慨耳边回荡了一首歌&朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒.朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我&&&
小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨&&
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开.六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折.欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现.我怎能忘记呢?
在这六年的时日里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨.如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种思念变成回忆埋藏在心底。
&毕业&这个词语使人高兴又使人伤感
高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过&天外有天,人外有人&,&强中自有强中手&。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情,在这陌生的学习环境中,有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力,使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增加,而休息时间也随之越来越少。有&熊猫眼&的机率也随之增多,上课会周公的同学们也越来越多.
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!。
第13篇:毕业的伤感摘要:想起他们,我是多么伤心。想起往事,我是多么伤感。想起同学,我会含泪。想起老师,我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校,我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物&&
毕业的时候,难免会留下那伤感的泪花,有些同学可能是开心,也有些同学可能是伤心。当然,眼泪不能让我们再次生活在学校里,享受那共同学习,共同玩耍的时候了。
想起往事,那是多么伤感,我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍,而现在,只能去想,去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了?
上入初中后,我们的学习会多么紧张,还会坐在电脑前面玩电脑吗?还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起&窃窃私语&我想起了我们在上课时经常和同学讲话,使老师没有兴趣上课,我好后悔当初这样和老师&唱反调&,现在连老师给我们上一节课却是那么困难,做也做不到了。特别是我,小时候经常给老师&找事做&,非常调皮,要知道,老师是非常辛苦的!老师经常把我们留下来补习,留到7点,8点都不怕,为了我们的学习,白了几百根头发,多了几条皱纹了,我真的太感谢老师了。
想起他们,我是多么伤心。想起往事,我是多么伤感。想起同学,我会含泪。想起老师,我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校,我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见,老师;再见,同学;再见,母校。我会想起你们的,我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的,祝老师工作顺利,祝同学学习进步,祝大家身体健康!
谢谢老师的教育,我一定会发奋学习,不为母校丢脸!
我会想你们的!
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