从师范院校毕业还发教师资格证吗_百度知道
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从师范院校毕业还发教师资格证吗
我是师范院校的学生，上课的时候经常听到有的老师说以后师范院校毕业的学生将不发毕业证，有的老师说是从2015届不发，网上也查不到资料，到底是怎样的呢？希望有人能回答这个问题，并且说明其中的原因。谢谢啦。
　　公告指出：　　考试改革采取“老生老办法、新生新办法”的原则。　　（1）2015年（含）之前入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士，申请认定与所学专业相同或相近任教学科的教师资格仍执行直接认定的相关政策；跨学科认定应参加国家教师资格统一考试。2016年起入学的全日制普通院校师范生和全日制教育硕士，申请认定中小学教师资格，均应参加国家教师资格统一考试。　　（2）本方案实施之日起，自考、成招师范类专业毕业生，申请认定中小学教师资格须参加国家教师资格统一考试。　　（3）凡2014年参加省级组织的教育理论考试且成绩合格者，2015年教师资格考试时可直接参加省考面试；省考面试仍不合格者，原笔试成绩作废，重新参加2016年国家教师资格统一考试。　　也就是说，2015年入学的新生，以及2015年之前入学的新生，师范生是可以发教师资格证的，但是目前为止，已经有一些师范学院不再直接发证，建议根据当地的情况来定。
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2015年教师资格证即将改革为全国统考统考后不管是否是师范生都需通过全国统考来取得教师证师范生的话，从2015年入学的学生开始，毕业后将不会发教师证，需要参加统考如果可以帮到你，请采纳，谢谢！
我是13年入学的，您能告诉我您说15年入学之后才不会发教师资格证的依据吗？谢谢。
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| 欢迎来到杭州厨师培训2014年前入学的全日制普通高校师范类专业毕业生不用参加全国统考，直接认定办理教师资格证
2014年前入学的全日制普通高校师范类专业
毕业生不用参加全国统考，直接认定办理教师资格证
最近一段时间，毕业班的学生让是否給他们办理教师资格证这个事情也闹的坐卧不宁、心神不定的，因为山西省也成了教师资格证考试改革的试点身份之一了。
（一）教师资格考试实行国家标准
全省中小学教师资格考试的人员参加全国统一考试。教育部考试中心负责中小学教师资格考试的命题工作，建立试题库，制定考务工作规定，确定考试笔试合格线。省教育厅确定面试成绩合格线。
在这里，我们可以明确的说，2014年前入学的全日制普通高校师范类专业毕业生，可持毕业证书直接向户籍所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。
《山西省中小学教师资格考试改革实施办法》明确规定：2014年前入学的全日制普通高校师范类专业毕业生，可持毕业证书直接向户籍所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。
第一，政策应该有连续性，而且应该按照法律法规制定，如果要改也得提前通知，不能随心所欲，这是政策，不是谁家的家规。
第二，现在就让学生参加全国统一考试，都玩玩了，因为师范学校目前的课程体系就不是什么教师教育体系，考资格证的大部分内容，师范学校是不学了。如果真要考，没几个可以过关的，大部分毕业生教师资格证都没有，那后果太可怕了。这不是学生的错误，是你政府学校的错误，那样就太恐怖了。
温馨提示：多浏览一下国家政策的走向，别听风就是雨。更别听一些没文化的人忽悠。
&&&&2014年前入学的全日制普通高校师范类专业毕业生，可持毕业证书直接向户籍所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。
山西省中小学教师资格考试改革实施办法
为确保我省中小学教师资格考试改革试点工作顺利实施，根据《教育部关于印发&中小学教师资格考试暂行办法&&中小学教师资格定期注册暂行办法&的通知》，结合我省幼儿园、中小学和中等职业学校（以下简称中小学）教师队伍建设实际，制定本办法。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实教育规划纲要，积极稳妥推进中小学教师资格考试改革和定期注册制度试点工作，严格教师资格准入，健全教师管理体制，提升教师队伍整体素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化的中小学教师队伍，为办好人民满意的教育提供强有力的师资保障。
二、工作目标
围绕立德树人的根本任务，加强中小学教师队伍建设，提高教师专业化水平；通过改革中小学教师资格考试办法和建立教师资格定期注册制度，提高中小学教师资格准入标准，强化申请认定人员的教育教学能力考察，确保师资质量；以中小学教师职业标准和考试评价体系引领师范类院校教师教育改革，推进中小学教师的职前教育和职后培养，促进教师素质能力和水平的提高。
三、改革的主要内容
&&&&按照国家考试标准，全省统一组织实施中小学教师资格考试改革，重点围绕改进考试内容、强化考试管理、统筹考试与认定的关系等方面进行。全面考查教师资格申请人的身心素质和教育教学能力，严把教师入口关，建立起符合国家统一要求的中小学教师资格考试制度。
&&&&（一）教师资格考试实行国家标准
全省中小学教师资格考试的人员参加全国统一考试。教育部考试中心负责中小学教师资格考试的命题工作，建立试题库，制定考务工作规定，确定考试笔试合格线。省教育厅确定面试成绩合格线。
（二）考试对象
自2013年参加教师资格考试改革起，未达到国家法定退休年龄，户籍或工作单位在本省区域内，申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格的人员；&
2013年及以前参加过山西省教师资格认定指导中心组织的申请认定幼儿园、中小学和中等职业学校教师资格教育理论考试，教育学、心理学两科成绩均不合格的人员；
2014年及以后入学的申请认定幼儿园、中小学和中等职业学校教师资格的全日制普通高等学校师范类专业学生。
被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试；参加教师资格考试有作弊行为，按照《国家教育考试违规处理办法》处以1-3年内不得报名参加考试的人员。
（三）考试报名条件
1.未达到国家法定退休年龄，户籍或工作单位在我省的中国公民；
2.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
3.符合《山西省申请认定教师资格人员体检标准》；
&&&&4.申请幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历；
5.申请小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历；
6.申请初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历；
&&&&7.本省全日制普通高校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报名。
&&&&（四）考试内容与方式
&&&&1.考试内容
&&&&幼儿园、中小学和中等职业学校教师资格考试主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。
&&&&考试分为笔试和面试两部分。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。
&&&&笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析解决教育教学实际问题的能力。
&&&&面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
&&&&&2.考试科目
幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科。面试不分科；
小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2科。面试科目分为语文、数学、科学、英语、社会、美术、音乐、体育等学科；
初级中学、普通高级中学和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3科。试点期间，《学科知识与教学能力》笔试科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等13个学科。面试科目与笔试的《学科知识与教学能力》科目相同。
中等职业学校专业课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》和《专业知识与教学能力》3科。试点期间，《专业知识与教学能力》的考试暂纳入面试环节考查。
&&&&3.考试方式
笔试采用计算机考试（机考）和纸笔考试两种方式进行。
幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目，中等职业学校专业课教师资格考试笔试《综合素质》和《教育知识与能力》科目，今年采用纸笔考试方式。今后的笔试方式根据教育部要求统一调整。
面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）和评分等环节进行。
4.考试成绩
笔试和面试成绩公布后，考生可以通过教育部教师资格考试网站查询本人的考试成绩。考生如对本人的考试成绩有异议，可在考试成绩公布后10个工作日内向省招生考试管理中心提出复核申请。
笔试单科合格成绩有效期为2年。笔试和面试均合格者，由教育部考试中心（教育部教师资格考试中心）颁发教师资格考试合格证明。教师资格考试合格证明有效期为3年。考试合格证明是考生申请认定教师资格的必备条件。
&5.考试时间
&&&&教师资格考试笔试一般在每年11月举行，面试一般在每年12月举行，具体时间和相关安排面向社会公布。
（五）考试收费
教师资格考试收费按国家有关规定和省物价局的有关文件执行。
&&四、教师资格申请认定&
（一）申请认定对象
未达到国家法定退休年龄，户籍或工作单位在本省区域内，申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格的中国公民。
（二）申请认定条件
&1.符合本办法规定的教师资格考试报名条件；
&2.参加国家教师资格考试成绩合格并取得教育部考试中心颁发的考试合格证明；
&3.普通话水平测试达到二级乙等以上标准，取得相应等级合格证书；
&4.按照《山西省申请认定教师资格人员体检标准》体检合格；
&5.经申请人户籍所在地乡镇人民政府（街道办事处）或所在单位（在校学生为就读学校）思想品德鉴定合格。
&&&&（三）申请受理及认定
各级教师资格认定机构依据《教师资格条例》，在规定的教师资格申请受理期限内，按照教师资格认定权限，接受教师资格考试合格人员的教师资格申请，并严格审核申请人具备的教师资格认定条件，依法实施教师资格认定。
通过国家教师资格考试，具备认定条件的普通高等学校应届毕业生，教师资格认定机构应在其取得毕业证书后认定其相应的教师资格。
教师资格证书中“任教学科”栏目的填写应与申请人报考的学科（专业）一致。其中，申请幼儿园教师资格的，不填写学科；申请小学教师资格的，填写的学科应与面试学科一致；申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课教师资格的，填写的学科应与笔试科目“学科知识与教学能力”一致；申请中等职业学校专业课教师资格的，填写的学科应与面试的“专业知识与教学能力”一致。
&五、过渡衔接政策
1.已取得《山西省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》（有效期内）的人员，应在年内，参加市教育行政部门组织的教育教学能力测试，取得合格成绩且具备其他认定条件的，可申请认定相应的教师资格。
&&&&2.已取得《山西省申请教师资格人员教育学、心理学考试单科合格证书》（有效期内）的人员，应在年内，参加省教师资格认定指导中心组织的申请认定教师资格教育理论补考，补考科目（教育学或心理学）成绩合格后，参加市教育行政部门组织的教育教学能力测试，取得合格成绩且具备其他认定条件的，可申请认定相应的教师资格。
3.已取得《山西省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》（有效期内）和市教育行政部门组织的教育教学能力测试合格成绩（有效期内），且具备其他认定条件的人员，应在2014年或2015年申请认定相应的教师资格。
4.截止到2015年，凡上述1、2、3条所列人员，仍未取得补考科目（教育学或教育心理学）合格成绩，或未取得教育教学能力测试合格成绩,或不具备其他认定条件，或因其他原因未取得教师资格的，从2016年起，申请认定教师资格必须参加国家统一的教师资格考试（含笔试、面试）。
5.2014年前入学的全日制普通高校师范类专业毕业生，可持毕业证书直接向户籍所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。
六、考试组织与实施
1.省教育厅统一领导全省教师资格考试工作。&山西省中小学教师资格制度改革工作领导组，统筹全省中小学教师资格制度改革工作。领导组办公室设在省教育厅人事处，负责教师资格考试改革的日常工作。
2.在省教育厅领导下，山西省招生考试管理中心依据教育部考试中心制定的《中小学教师资格考试考务工作规定》、《中小学教师资格考试机考考务细则》和《中小学教师资格考试面试工作规程》，制定我省实施细则，组织实施全省中小学教师资格考试（笔试、面试）工作。市教育考试机构在同级教育行政部门领导下，牵头实施本地区面试工作。
3.各级教育行政部门和教育考试机构不得组织与教师资格考试有关的培训。
本办法与晋教人字[2001]94号文件不一致的，按本办法执行。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。> 非师范类学生如何考取教
非师范类学生如何考取教师资格证
　　非师范类学生如何考取教师资格证?本文就给大家介绍一下：
　　1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。
　　2.教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题。同时，有些地方的教师资格证书网上可查，就象你说的，你的户口在A地，到B地考在B地任教，你的户口也应该随着你的工作调动而回到B地，并且教育资格证你也可以向有关单位申请，调往B地。这些都不会影响到你的工作就业问题。
　　3.普通话考试你可以再次报名，直到你考到想要的等级。
　　4.教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求：
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
　　5.报名需要学历证、身份证、照片。
　　6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
　　教师资格证书是持证人具有国家认定的教师资格的法定凭证。在各级各类学校和其他教育机构中从事教师工作的人员，必须依法取得教师资格，并持有相应的教师资格证书。目前，我国的教师资格分成7个等级。取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师，但取得中等职业学校实习指导教师资格的只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。非师范院校毕业的申请在幼儿园、小学任教的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力，并根据实际情况和需要，可以要求其补修教育学、心理学等课程。
　　选择当老师是大学生在毕业时一个不错的选择，稳定的工作，不错的薪金待遇，一年两个带薪假期，是相当诱人的。这样一来，教师资格证书就是一张必备的通行证。作为一名大学的学生，相对而言，有着得天独厚的优势，我校每年都会有这方面的专门课程，帮助广大有志于献身教育事业的学生们取得教师资格证书。
　　教师资格证书在全国范围内适用。非师范教育类专业毕业的学生还必须完成补修教育类课程的任务，并在申请报考时需提供市教师资格认定机构组织的《教育学概论》、《心理学概论》、《教育方法概论》等考试合格证书。当年考试不及格的科目，可以在下一年度补考;经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的，应当重新参加全部考试科目的考试。除了必须通过教育、心理学的专业课程考试外，还要达到国家普通话测试二级乙等以上，并通过有关实践能力的面试才能取得资格证书。
　　申请教师资格须提交的材料宝库：
　　1.《教师资格认定申请表》原件一式两份;
　　2.《申请人思想品德鉴定表》原件一份;
　　3.学历毕业证书原件和复印件及相关证明;
　　4.普通话水平测试等级证书原件和复印件;
　　5.教师资格认定机构组织的《高等教育学概论》、《高等教育学方法概论》、《心理学概论》课程的培训考试成绩合格证书的原件和复印件。
　　非师范类学生如何考取教师资格证?以上便是全部介绍，你明白了吗?
　　推荐阅读：延大15名师范生 毕业一年 没拿到教师资格证_网易新闻
延大15名师范生 毕业一年 没拿到教师资格证
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（原标题：延大15名师范生 毕业一年 没拿到教师资格证）
华商报讯（记者 张林）按照政策规定，毕业时可直接拿到教师资格证，因个人网上提交注册信息未成功，延安大学15名师范生毕业已一年，仍没有拿到教师资格证。对此，延安大学和延安市教育局均表示，由于个人错过办证申请时间无法补办，只能建议学生走社会考试途径取得资格证书。　　遭遇　　毕业一年了　　15人没拿到教师资格证　　
今年26岁的闫亮2015年毕业于延安大学体育教育专业，作为师范类毕业生，按照当时的国家政策规定，只要在校期间各项成绩合格，毕业时通过申请就可以直接拿到教师资格证。　　
“当时我在电脑上注册填写完个人申请材料后，点击提交并显示提交成功，但后来发证时没有我的，到学校一查，说是网上没我的申请材料，怀疑当时网上提交人数众多，系统繁忙导致没有提交成功。”7月12日上午，闫亮告诉华商报记者，据他了解，去年延大像他这种情况未领到教师资格证的毕业生有15人。　　
闫亮表示，随后他们找到院系老师和学校教务处，当时给的答复是教育部网上注册申请时间已过，只能等到下一年，和2016年应届毕业生一起网上重新注册申请。“今年6月，我们找到学校却被告知系统只认应届毕业生，往届毕业生没有申请资格，学校也无法协调办理，我们一下子不知道该怎么办了。”　　
和闫亮一样有着同样遭遇的梁同学告诉记者，她去年也是在网上提交了申请材料，但最终也不知道因为什么原因没有提交成功。“后来听说手机网上注册会出现系统不认，加上当时填完后我们也没有再次打开确认，才会弄成现在这个样子。”梁同学无奈地说道。　　教育局　　过期无法补办　　只能参加考试获取　　
12日下午，延安大学教务处处长武忠远表示，去年这些学生确实找到教务处反映过此事，但由于当时网上注册申请时间已过，教育部已经将网站关口关闭，无法再提交申请，所以只能给学生答复在今年毕业生提交申请时，协调延安市教育局看能否一并申请处理，“但今年学校和市教育局协调了下，被告知根据政策只能办理应届毕业生的注册申请，而且系统数据库也只认应届毕业生的信息。”　　
武忠远表示，作为学校领导，他们也很想帮学生拿到资格证，但目前这种情况，无论是延安市教育局还是学校都没办法处理，只能建议学生以社会考生的身份，参加国家举行的“教师资格考试”取得该证书。　　
随后，延安市教育局人事科科长冯冠杰表示，师范类学生教师资格证的申领首先需要学生在网上注册个人信息，然后人事科根据学校送来的学生档案，和网上注册信息进行审核比对，通过后网上提交省教育厅复核，最后报送教育部备案发放资格证，整个流程都是网上操作。“学生第一步注册信息提交失败，网上根本就不会显示个人信息，而且错过当年毕业生身份申请之后根本无法补办。”
冯冠杰称根据国家的新政策，从2015年开始，新入学的师范类毕业生在毕业时，学校将不再统一发放教师资格证，必须参加全国统一考试获取。“延大这15名学生的问题，目前市教育局也没有办法处理，只能建议学生通过参加全国统一教师资格证考试取得，而这也是将来的一个趋势。”冯冠杰表示。
(原标题：延大15名师范生 毕业一年 没拿到教师资格证)
本文来源：华商网-华商报
责任编辑：王晓易_NE0011
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