2017东莞高考：志愿填报须有梯度
2017东莞高考：志愿填报须有梯度
来源：东莞时间网
记者：范晖帆
考上理想的大学，除了高考顺利发挥，志愿填报也相当重要（记者 杨泽彬 摄）
东莞时间网讯 今天中午，2017年高考就要放榜了！相信很多考生今天都为这件事而紧张。此时，除了分数需要关注，大学志愿的准备、思考和填报也必须提上日程了。
“高考考得好，志愿更要报得好。”志愿的填报虽然不用寒窗苦读十年，但在高考大战中却尤为重要。只有抓到了其中的诀窍和门道，走出最正确的一步，才能不浪费汗水和努力换来的分数，为这次人生大考锦上添花。
接下来，本报请专家来为你送上志愿填报指南，助你完成决胜高考的最后一击！
什么是平行志愿？
近年来，广东大部分批次都实行平行志愿，所以填报志愿前必须了解清楚，平行志愿到底是什么。
据卓越教育高考志愿填报指导师罗秋婵老师介绍，平行志愿，通俗来讲就是规定的录取批次中，考生可以在一个志愿组里同时填报若干个院校志愿，而这一志愿组里几所院校志愿，均被视为考生的第一志愿。
分数优先 遵循志愿
“详细地说，平行志愿是‘分数优先，遵循志愿’。”罗秋婵指出，实行平行志愿后，全体考生会按分数从高到低依次投档；在每位考生投档时，依次检索志愿院校。
需要注意的是，考生只有一次投档机会，在依次检索志愿院校时，考生将会被投档到第一个达到投档线的院校，后面的院校则不再投档。
目前，在广东实行平行志愿的批次有文理科的第一批本科、第二批本科、第三批专科院校及“地方专项计划”。
顺序十分重要 只有一次投档机会
罗老师也提醒，虽然一组内几个院校志愿是平行的，但顺序仍然非常重要，考试只有一次投档机会。
具体而言，有三种情况：在所填报的几个院校志愿中，哪个够投档线就投哪个；如果几个院校志愿都够投档线，则投档志愿最前的一个；在投档之后，不管学校最终是否录取，其他院校志愿不会再投档。
以一个简单的例子来说明，小明在志愿填报时报了三个学校，顺序为A大学、B大学和C大学。如果他的分数只达到了B大学的投档线，那么他将被投档到B大学。如果他的分数比三所大学的投档线都高，那小明将被投档到A大学。可是，若小明投档到A大学后，因为各种原因没有被录取，那他也没有机会再被投档到B和C大学了。
根据不同高校情况所划分的录取顺序、录取步骤。分为本科提前批、本科第一批次、本科第二批次、本科第三批次等。录取批次具有严格的顺序性，上一批次未录取完毕，不得进行下一批次的录取。
录取控制分数线
本省录取最低控制分数线。录取控制分数线各省市区一般都是按批次分别划分，分为一本线、二本线等，只有达到了录取控制分数线的考生，才有填报相应批次志愿的资格。
录取投档线
省高招主管部门根据各高校、学院的招生计划和报考人数而划定的具体院校录取的最低分数线。只有分数达到投档线，考生的档案才能投到院校进行择优录取。
考生的高考分低于所报所有学校志愿的投档线，造成档案投不出去。
考生档案投送到志愿院校未被录取而又退回省招办的一种情况。
某批次录取结束，部分院校个别专业没有录满，把剩余的计划指标向社会公布，再从落选考生中进行补录的一种录取方式。这种录取方式只面向达到分数要求且未被录取的考生。
广东原三A、三B批次合并为“第三专科批次”
广东省高考招生曾分为六个批次，后随政策改革，部分予以合并。2016年起，二本A批与二本B批予以合并，统称为“本科第二批次”。
今年，广东省在高校录取中将专科院校原三A、三B两个招生批次进行了合并，为“第三批专科批次”，并且将录取方式改为了平行志愿。
这样的改变对考生来说还是有一定影响的。一方面，减少了一次填报的机会，选择会更加慎重；另一方面，打破门槛限制后，部分考试还有机会就读原上一批次的院校，实现分数的增值。
以今年变化的第三批次为例，合并批次后，原三B线的考生可以参加原三A学校的投档和录取，如果考生愿意报读相对冷门的学校，被录取的几率还是很大。
三大技巧助攻志愿填报
面对眼前的志愿表，应该怎么写、怎么填才适合？这是志愿填报过程中，家长、考生最为难的步骤。虽然每个人的情况不同，但是有些方面却是每位考生在志愿填报过程中都必须要注意的。罗老师就和记者分享了以下的志愿填报小技巧。
院校间要有梯度
实行平行志愿后，每个考生只有一次投档机会，所以比较容易出现的问题就是退档。而退档原因一般有以下几种：考生分低于所报专业志愿的录取分数且没有填写“服从专业调剂”；体检结论不符合志愿专业录取要求；相应的单科成绩不符合志愿专业的录取要求。
所以在进行平行志愿的填报时，考生们要特别注意，院校之间要有梯度。可以根据自己的分数，分别选择“冲一冲”“稳一稳”和“保一保”的学校。
另外，考生要仔细认真地考虑服从专业调剂，否则极有可能出现退档的情况。
填报志愿必须严格对照招生目录
提前批录取院校分为：1批本科、2批本科、3批专科三个组，分别招收三个不同批次的院校。
需要注意的是，部分院校可能既在提前批招生，又在第一、二、三批的普通类招生，但是提前批和后面批次招收的专业不同。所以，在填报志愿时，必须严格对照招生目录，不能凭经验判断，防止因此而选错学校及专业。
利用好两组志愿
在广东省志愿填报中，一本、二本和专科的普通类分为两个志愿组，一本、二本“7+4”，即第一志愿组7个志愿院校，第二志愿组4个志愿院校；专科批次“3+9”，即专科普通类的第一志愿组3个志愿院校，第二志愿组9个志愿院校。之所以分为两个志愿组，是想避免考生在被退档后，直接落入到下一批次，也有利于提高该批次院校的招生满足率。
而在实际录取中，高校也会优先录取第一志愿组，没有录满才去检索第二志愿组。所以在填报时，要充分利用好两组志愿。建议第一组“冲稳保”结合，第二组填写往年没录满的院校。
负责编辑：朱丽芳
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广东高考志愿填报参考指南
2012年广东高考志愿填报指导教学部赵卫平一、平行志愿解读（一）什么是平行志愿若干个平行但有顺序排列的院校志愿， 按照“分数 优先、遵循志愿”的原则，根据考生高考成绩从高 到 低排序情况和院校志愿顺序投档，投出档案均视为第 一志愿，由高校择优录取。平行志愿―――分数优先，
投档有序，一次投档。 (梯度志愿―――志愿优先，按分投档，多次补档。) 参看《2011年广东省普通高校招生考生志愿表》A第一组 第一批 第二组B C ABC A第一组B C AA 类第 二 批 第二组BCA第一组 B 类 第二组B C A B C（二）实行平行志愿的范围(2011年为例)科类：文史类、理工类（提前批除外） 层次：本科（本A、本B）（三）平行志愿志愿设置(2011年为例)本科各批次均设置第一、第二两个考生院校志愿组。每 个考生院校志愿组设3个A、B、C顺序排列的院校志愿 (即考生每批可填报两组志愿共6个院校志愿）。每所院 校设六个专业志愿和一个专业服从选项。(参看《2011年广东省普通高校招生考生志愿表》)（四）平行志愿投档顺序 1、先进行考生排序：对一定分数以上考生进行排序。 首先，按照总分排序。按文科、理科考生成绩总分从 高到低排序。符合政策加分的考生则以统考成绩总分加照 顾加分分值后参与排序。 如果考生总分排序相同，则按统考科目成绩总分（ 即不含政策性照顾加分，下同）从高到低排序。 如果统考科目成绩总分仍相同，则按单科顺序及分 数从高到低排序。例如，甲考生比乙考生只高1分，如果甲考生平行志愿中排位 在最后的那个院校志愿尚未完成检索、投档过程，就不会对乙考生 平行志愿中排位在最前的那个院校志愿进行检索、投档。单科成绩的排列顺序文史类为：语文、文科综合、文科数学、外语。 理工类为：理科数学、理科综合、语文、外语。理科 总分 语文 理数 英语 理综 加分 考生 甲考生 645 130 135 138 242 0 乙考生 645 120 125 138 242 20 投档 顺序 ? ？丙考生6451321351362420？2、再按照顺序投档： 首先，按院校志愿组顺序投档：先进行第一志愿组投档录 取，第一志愿组录取结束后，再进行第二志愿组投档录 取。（第一志愿组最重要，第二志愿组仅为第一志愿组 的补充，目的是增加保险系数。） 其次，在每一志愿组内按志愿顺序投档：按考生排序情况 从高分到低分进行检索，然后按志愿顺序依次检索考生 填报的A、B、C等志愿。如果考生符合A志愿院校的投 档条件，则投档A志愿院校， 如果达不到A志愿院校的 投档条件，则继续检索后续的B志愿……依此类推（ABC志愿是有顺序的！！！）注意：考生档案一旦投出，不再检索该考生其他志愿。志愿A志愿B志愿C北京工业大学 （投档568 分）。考生甲 北京外国语 北京科技大 （理科 大学（投 学（投档 605分） 档602分） 583分） 考生乙 北京科技大 （理科 学（投档 605分） 583分）录取结 果 ？？ 北京外国语 北京工业大学 （投档568分） 大学（投 档602分）考生丙 北京工业大 （理科 学（投档 605分） 568分）北京科技大 学（投档 583分）北京外国语大 学（投档602 分）？**第一组院校志愿录取结束后，未完成招生计划的院校，进行第二 组院校志愿的投档、录取。第二组院校志愿投档时不再预投档， 按缺额情况1：1比例投档。第二组院校志愿录取结束后，仍未完 成计划的院校视情况安排征集志愿。 **未能在第一院校志愿组投档，或投档第一院校志愿组相应院校而 被退档的，不再投档第一院校志愿组其他院校志愿，但可参加相 应批次第二院校志愿组的排序投档。 **未能在第二院校志愿组投档，或投档第二院校志愿组相应院校而 被退档的，不再投档第二院校志愿组其他院校志愿，但可参加征 集志愿录取，或参加下一批次排序投档。 （摘自招生工作规定）3、预投档：属内部工作，在正式投档前分两次进行； 目的： 便于高校了解生源、争取更多招生计划、 确定合理投档比例、减少退档考生数量， 保障档案流转正常。 比例： 1：1.05 数据： 预投档最低分数线；投档人数。不提供具 体考生档案。 4、正式投档： 比例：按学校确定的投档比例，一般不高于1:1.05, 如 学校不确定，以1：1比例投档。二、广东省平行志愿的特点平行志愿的共同特点： 1、分数优先进行投档 2、遵循考生志愿顺序 3、实行一次投档原则 广东省在实施平行志愿过程中又有如下两个特点： 1、设置两个院校志愿组，按志愿组顺序投档。 设置第二院校志愿组作为第一院校志愿组的补充， 一方面可尽量解决第一志愿组退档考生的出路，让考生多 一次投档机会，另一方面又可弥补第一院校志愿组生源不 足的问题，并适当解决高校及专业录取分数扁平化的问题 。★ 疑惑：“为何不每一批次统一设置6个志愿？” ――在每一批次设置两组志愿，能充分发挥平行志 愿和原来梯度志愿的优点，克服平行志愿的不足，增 加考生录取机会。 ★ 疑惑：“为何每批不分两类院校，让考生填报？ ” ――不科学，也没法分。三、实行平行志愿的利弊有利： 1、同时填报几所平行的高校，志愿的选择空间增大 ，有利于降低考生填报志愿的风险，减少考生志愿填报时 的心理压力，提高志愿填报的有效性和针对性。 2、有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾，较好地 解决高分考生落榜问题。 3、有利于提高录取过程中的出档率，有效规避高校 招生过程中的“大小年”现象或缺档现象。 4、有利于增加招生录取工作的透明度，提高考生志 愿满意率。不足： 1、把分数作为高校招生录取的唯一依据，与推进素 质教育强调对人才培养、评价的综合性、多元化的要求相 悖，不利于学生的全面发展。 2、造成高层次高校生源的高考分数扁平化，各专业 的录取分相差不大，长远来说对高校发展及人才培养不利 。容易造成高校强者更强弱者更弱。对于高水平院校不太 多的省份，要扶持一些有潜力的高校提升办学水平有所影 响。 3、由于第二志愿组和征集志愿的院校选择较少，如 果考生定位不正确，志愿偏高，被退档后容易落选。 4、投档时要反复与招生学校沟通、协调招生计划、四、平行志愿填报的常见问题（一）定位过高，难以出档实行平行志愿，的确提高了考生的投档率，尤其是 高分考生的投档率。但是，由于总的录取率没有提高， 仅仅只是相对高分考生的录取率提高了，反过来说，相 对低分考生的录取率反而降低了。因此， 认为平行志 愿可实现“零风险”是错误的。 不少人认为“分数优先”意味着分数高的一定能录 取，这也是错误的。比如排位在全省1000位之后的考生 填报清华、北大被录取的可能性极小。（二）没有梯度，风险加大对平行志愿的片面认识和误解，极易导致出现没有 梯度的现象（即填报院校属同一层次，如果A志愿无法 投档，其他志愿的投档机会也会极少）。 平行志愿对于整体考生是“分数优先按志愿，分数 相同看科目”；而对于单个考生则是“逐个检索，一档 一投，能投则投，投后不检，无投再检，检完则完”的 投档原则和操作步骤。（三）专业挑剔，易被退档考生专业志愿不平衡，填报专业比较挑剔，特别 是填报不服从，极容易被高校退档。考生须承担被退 档而落选的风险。（四) 退档考生，落差增大按照目前实行平行志愿省份的统计，一次投档率预 计在90%以上，换言之，退档考生可选择的院校将会极 少。而且由于不再对同一志愿组志愿补投档，考生只能 参加下一志愿组、征集志愿或下一批次的录取。如果退 档或不能投档，最后录取院校的落差极可能增大，甚至 落选。2010年高考河北省共有82名600分(高出重点线31 分)以上的理科考生落榜，最高分达662分。五、对考生填报志愿的建议（一）知己知彼，充分掌握信息充分掌握信息是填好志愿的基础。 考得好不如填得好！? 知己： ? 正视自己的成绩、身体条件、兴趣、特长和志向。了 解自己在全省考生中的排位，以及这个排位在往年的 录取情况。 ? 知彼： ? 1、充分了解院校的层次类型以及对考生的特殊要求； 了解院校的办学条件、特色、社会声誉等。 ? 2、充分估计他人如何填报。高校招生常会出现忽冷忽 热的现象（俗称大小年），因此要充分了解各高校历 年（而不仅仅是去年)的上线人数、投档最低分、录取 平均分、计划完成情况以及周边同等水平同学报考、 录取的情况。中山大学在广东地区理科录取分数线广东理科 2011年录取批 录取线 最低分 最高分 平均分 次 差 ？ -661 622 第一批 542010年2009年 2008年 2007年-----691674 680 682664638 622 612第一批 43第一批 53 第一批 58 第一批 55中山大学在广东地区文科录取分数线录取批 录取线 最低分 最高分 平均分 广东- 文 次 差 ？ 科 2011年 -649 622 第一批 422010年 2009年 2008年 2007年-----657 663 651 670633 638 619 630第一批 38 第一批 51 第一批 49 第一批 39广东工业大学在广东地区理科录取分数线广东理科 2011年 2010年 2009年 2008年 2007年 录取批 最低分 最高分 平均分 次------录取线差54 45 4443 43608 654 623624 616558 612 574553 545第二批 第二批 第二批 第二批 第二批广东工业大学在广东地区文科录取分数线广东文科 2011年 2010年 2009年 2008年 2007年 最低分 最高分 平均分 录取批次 录取线差------582 609 594 574 616564 580 567 556 572第二批 第二批 第二批 第二批 第二批28 26 27 32 21年广东高考各批次录取线重点本科 568 580 621 595 585 587 564 570 557 591 本科A 504 536 567 554 530 540 510 524 502 551 本科B 460 489 527 518 507 507 447 494 480 528 专科A 383 439 460 469 450 448 364 455 434 493 专科B 330 350 340 350 365 360 488 382 345 4302011年 2010年 2009年 2008年 2007年理科 文科 理科 文科 理科 文科 理科 文科 理科 文科广东省2010年普通高考第二批A类部 分高校理科第一次出档情况广东省2010年普通高考第二批A类 部分高校文科第一次出档情况广东省2011年第二批本科A类文科普通类 第一组志愿出档情况 广东省2011年第二批本科A类理科普通类 第一组志愿出档情况名词解释：录取线差? 某年录取线差＝当年平均录取分数―当年相应批 次控制分数线。? 录取线差是高考填报志愿的重要参考依据。所谓 录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在 招生批次录取控制分数线的差值。各个院校各年 度录取分数可能发生较大的变化，但通过大量统 计和分析会发现，其录取线差一般波动不会太大。? 以中山大学近五年录取线差数据为例： ? 理科：（54+43+53+58+55）/5=52.6 ? 文科：（42+38+51+49+39）/5=43.8? 很显然，根据往年的情况来看，报考中山大学， 平均需要超过重点线53分（理科）及44分（文科） 的线差。为保险起见，2012年如果报考该校，还 必须根据录取分数大小年的变化特点留出足够的 保险空间。? 以广东工业大学近五年录取线差数据为例： 理科：（54+45+44+43+43）/5=45.8 文科：（28+26+27+32+21）/5=26.8? 很显然，根据往年的情况来看，报考广东工 业大学，平均需要超过本A线46分（理科）27 分（文科）的线差。为保险起见，2012年如 果报考该校，还必须根据录取分数大小年的 变化特点，留出足够的保险空间。?上述数据来源： ?高考志愿填报参考系统 ?/?其他重要参考网址： ?广东考试服务网 ?/（二）合理定位考生应根据个人成绩的实际情况，填报相应 层次的高校。定位过高，落选的几率就加大。 平行志愿可以适当地“高报”但绝对不能“盲 报”。（三）形成梯度? 注意填报好第一组志愿。? 第一组志愿要注意形成梯度。（四）慎重对待专业调剂这一点对于平行志愿尤其重要。 (争论：选好学校还是选好专业？)有人建议遵循如下两个原则：第一、根据考生对专业的敏感 性来选择，如果对专业特别敏感或特别感兴趣的，就专业优先； 如果对专业不敏感，读什么专业都无所谓的，就以名校优先。第 二、中高分选名校，低分选专业。 你是否同意呢?（五）注意避免“扎堆”? 考生要留意趋同现象，即大家集中填报 在少数几间热门学校、热门专业，造成“撞 车”。 （争论：报热门还是报冷门？）（六）兼顾省内外高校广东高校毕竟有限，尽管招生数量多，但志愿过分集 中，容易产生扎堆现象。而外省优质高校数量多，教育质 量高，学习氛围相对较为浓厚，利于成才。同时，报考外 省可以丰富自己的人生阅历，培养自己的独立和自理能力 。更为重要的是，报考外省的录取机率大，容易以较低的 分数博取较好的学校，尤其对于一些成绩刚上批次线的， 填报外省志愿，往往意味着增加入学机会。 最关键的一点：大多数广东学生都不考虑报考外省， 导致外省院校在广东的招生计划无法正常完成。（争论：选广东还是选全国？）? 从2010投档情况来看，二A省外院校少人问津， 缺档情况严重，特别是理科考生。内蒙古、吉林、 辽宁、陕西、河北、甘肃等地的高校往往招十几 个人，却只有一两个上线考生。就连广东周边的 省份福建、湖南、湖北都有一些小有名气的高校 遭遇“断档”。有个别边远省份的高校根本没有 第一院校志愿组生源，惨吞“零蛋”。临界生不 想掉入下一批次，可以把这类院校作为B、C志愿 垫底。（七）填报志愿时的注意事项? 提前填写好纸质的《高考志愿表》 ? 在规定时间段内上网填报。出现网络问题不要 慌张，及时与学校联系。 ? 填好后保存，所有内容确定后，一定要确认。? 认真核对打印的志愿表，及时发现错误，并签 名确认。六、指导志愿填报的建议（一）宣传解释政策让考生及家长了解平行志愿的内容、操作方 法和程序；让考生家长了解自己享有的权利和要 承担的义务，了解平行志愿的风险，。（二）讲清志愿风险要向考生家长多讲志愿风险，纠正对平 行志愿的片面认识，使考生及家长理性填 报志愿，理性认识志愿填报中的偶发、个 体现象。个别重点院校的断档现象不具全 局性，不要为此懊悔。对高校招生人员的 言语也应理性分析和对待。（三）杜绝作出承诺 在志愿填报指导上，主要讲大原则 及一般规律，着重分析高校志愿填报的 大趋势、可能性，避免对个体考生、个 体院校志愿作承诺。不要说过头话，不 可以就具体成绩、具体学校和具体考生 下结论，更不要代替考生作决定。（四）适当保险求稳实行平行志愿提高了“冲高”填报的机会。填报第 一志愿组时： ? A志愿可以适当”冲一冲“，填报自己心仪、向 往又比自己成绩稍高些的院校；? B志愿则要相对”稳一稳“，填报与自己成绩相当 或稍 后些的高校；? C志愿则应该”保一保”，以能确保录取为出发点， 填报往年报考人数较少，计划较多的高校。七、往年录取工作的基本流程（一）6月底7月初，省招办公布分数线，上线考生可填报 相应批次的高校。（二）每批正式录取时，在第一次公布分数线上投档，不 调整分数线。剩余计划进行征集志愿。 （三）征集志愿时，划定填报征集志愿资格线，让资格线 上的未录取考生补报志愿。录取时根据录取情况可适当 调整分数线。 （四）志愿指导工作一般放在高考后，目的为了避免影响 考生考试。八、他山之石广东省实行平行志愿第二年 专家点评去年案例透露填报技巧 今年（2011年）是广东省第二年实行平行志愿 投档录取模式，考生填报志愿时可以参考去年的数 据。那么，去年的数据到底怎样灵活使用才有效， 去年又有哪些经验与教训可以借鉴，尤其是如何有 效填好第一志愿组。本期求学指南邀请卓越教育总 裁唐俊京以案例的形式，深度解剖平行志愿的填报 技巧。关键词：投档规则案例1： 分析：该考生的分数没有达到第一志愿组A志愿的投档线，则其档案无法投给A院 校；接着，系统会继续检索该生的B志愿，仍未达到，继续检索该生的C志愿，发 现能够达到C志愿的投档线，则把档案投到C志愿，最终被东北大学录取。 技巧： 1.分数话事。今年平行志愿和去年一样，还是在本科院校（含B类院校）各个录 取批次中实行。各批次均设置第一、第二两个院校志愿组。每个院校志愿组设A 、B、C顺序排列的三个院校志愿，每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项 。“平行志愿”的核心原则是“分数优先”。也就是说，必须第一名的考生投完 三个志愿才轮到第二名的考生投，投档严格按照考生的排名顺序来进行。 2.投档规则：先投第一院校志愿组，待该组录取结束后，再进行第二院校志愿组 投档录取。同一院校志愿组的A、B、C三个院校志愿，在投档时先检索A院校，如 未能录取再检索B院校，B不行再检索C院校。 3.注意事项：平行志愿各组志愿均为一次性投档，被A志愿退档考生不能投档同 组B志愿。也就是说，未能在第一院校志愿组投档，或投档第一院校志愿组相应 院校而被退档的，都要等待第二院校志愿组的投档，如果同样原因在第二组院校 志愿仍未被投档或被院校退档，就只有参加征集志愿或下一批次录取。关键词：梯度设置案例2： 分析：报考的A、B、C三个志愿院校的投档分数要形成一定梯度，相邻志愿的分 差在10~15分左右为宜。 技巧： 1.A、B、C三个志愿对院校是平行的，对考生本人是有先后顺序的，在投档时并 非同时投给A、B、C三所高校，而是按照考生填报的次序逐项检索，即先检索A院 校，如未能录取再检索B院校，B不行再检索C院校，投档规则决定了志愿填报要 有梯度。 2.梯度体现在三个方面。第一是一、二志愿组之间要有合理梯度，第二是每个志 愿组内A、B、C三个院校志愿要有合理梯度，第三是每个院校志愿的六个专业志 愿也要有合理梯度。 3.合理梯度应该是由高到低，不能把三个志愿填成“平行式”，也不能填成“波 浪式”，更不能是“递增式”。 4.A、B、C三个院校志愿要有一定的分数差距，有的专家认为10分为宜，有的认 为15分宜，有的认为20分为宜，分差越大，越保险。6个专业志愿也要有一定的 分数差距，有人认为，差距一般为3～5分左右。一个专业差距不需要8~10，因为 很多学校的最高分到最低分差可能都没有60分。关键词：A冲B稳C保案例3： 分析：同一志愿组三个志愿设计原则是A冲B稳C保，前年天津外国语大学的投档 线接近省一本线，广东商学院投档线处于本A线与一本线之间的中上位置，广州 大学投档线（广州市内）位于本A线与一本线之间的中下位置，只高于本A线的20 分左右。而该生的分数去年高于本A线34分，位于本A线与重本线的中上位置，因 此A志愿是想冲一下天津外国语大学，B志愿是真正的目标，希望能稳妥地被广东 商学院录取，而C志愿作为保底，以防B志愿落空，也一定能被C志愿录取，而不 至于跌落第二志愿组。 技巧： 1.A、B、C三个院校志愿之间要有合理梯度，建议考生填报志愿时“一冲，二稳 ，三保”，即A志愿可以冲一冲，填报自己比较向往的学校；B志愿要稳妥一点， 跟自己成绩比较吻合的院校；C志愿则要保底，这是最大的原则。 2.“冲一冲”其实包含两层含义：第一是学校优先，向好一点的学校“冲一冲” ；第二是专业优先，向好一点的专业“冲一冲”。从去年的投档情况看，大多数 考生选择了十拿九稳的学校的热门专业。有关人士指出，平行志愿下高分考生可 以多向好学校“冲一冲”。关键词：校线差定位法案例4： 分析：所谓校线差定位法就是根据前一年的各校（及专业）录取分数线与省不同 批次的最低控制线（一本、本科、专科）的差，加在当年的省线上，就约等于当 年该校（及专业）的录取线。广东技术师范学院前年的录取分数线为552，超出 省本A线12分，因此可以推测出去年该校的录取分数线为省本A线554加12分，即 566分左右。确定定位后，原则上用B志愿来填报该目标院校。 技巧： 1.科学填报志愿最为关键的一步是“准确定位”。比较合理的方式是：参考往年 各高校录取平均分与该批次最低录取控制线之间的差额。比如，2010年理科一本 线为621分，假设某重点高校的录取平均分为650分，则两者之间的差额为29分， 这个29分比较有参考价值，专业也如此。 2.有时参考一年的“校线差”还不放心，那可以参考近三年的“校线差”，然后 取平均值。比如说，某高校2010年比本省一本录取线高30分，2009年高40分， 2008年高20分，三年总和90除以3等于30分，这个分数就是“校线差的平均值” 。关键词：排位定位法案例5： 分析：排位定位法就是通过考生在全省的排位与往年目标院校投档 线的最低排位的比较来进行定位。该同学分数在全省排7447名，而 前一年中大投档线在第10000名左右，因此用B志愿填报中大，就能 顺利地被录取。 技巧： 1.省教育考试院会根据考生报考科类及考试成绩情况分别排序，排 序位对填报志愿时有更强的指导性。考生最重要的参考数据是高校 往年录取平均分所对应的排序位，在平均分上的排序位报考被录取 的把握更大。 2.排位定位法对高分考生特别重要，这部分考生希望报考的往往是 全国著名的大学，处于高校排名的金字塔顶端，如果没有特殊情况 ，这些高校录取平均分的排序位变化不会太大。千淘万漉虽辛苦， 吹尽狂沙始到金！谢谢！大小年是怎么一回事？}