2014年八年级英语人教版新目标新教材单元训练题Unit 4_百度文库
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2014年八年级英语人教版新目标新教材单元训练题Unit 4
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广西2017中考英语（外研版）复习:语法专题训练 句子的类型I　简单句和并列句
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（十一） 句子的类型I　简单句和并列句（A）1.We have to finish the work now,________?
A.don't we
B.haven't we
（D）2.—________ T-shirt do you like better,the red one or the blue one?
—I prefer the red one.
A.How much
B.How many
（C）3.—________ do you clean your room?
—Every day.[来源:学科网ZXXK]
A.How long
B.How many
C.How often
D.How soon
（A）4.—Lily,________ do you study for a math test?
—By asking my teacher for help.
（B）5.You've just [来自e网通客户端]
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校本培i训试题
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璜山镇中教师校本培训考试试题姓名一、选择题1、“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性2、在教育过程中，教师对突发性事件（例如实验事故）作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？() A．复杂性B．示范性C．创造性D．长期性3、与原教材相比，下列关于新教材的特点的说法中正确的是（）①生动活泼，简洁明快，图文并茂；②教学内容的编排顺序调整合理；③体现了学生是学习的主体；④教材难度明显降低；⑤注意保护学生的学习兴趣。A、①②③B、①②④C、①②③④⑤D、①④⑤4、教师能力培养与发展的有效途径与方式有（）①各种形式的培训、交流与研讨；②多渠道获取信息；③行动研究；④建立开放的教师教育体系。A、①②B、②C、①②④D、①②③④5、下列关于教材与课标的说法中错误的是（）A、教材是根据《课程标准》编写的，所以教材上所有的内容都要求学生学会。B、《课程标准》是新教材实施中的困惑与对策的基本纲领。C、在遵循课程标准的前提下可以对教材进行事例的增减，内容的整合，实验的改进等。D、在课程标准中，科学探究不仅是一种教学形式，也是一个教学内容。二、填空题6、教材中引入新课的方式有、、。7、从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映了德育的原则。8、孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学法中贯彻原则。9、素质教育的时代特征是。10、、、是新课程倡导的新的学习方式。11、“STS”教育中的“STS”是指、和。12、新课程下的课程评价主要包括对评价、对的评价以及对的评价。三、简答题13、如何理解三维目标之间的关系？14、教师反思能力的培养应从那些方面入手？15、教师如何处理与同事之间的关系？参考答案一、选择题1-5：CCCDA二、填空题（每空1分，共27分）6、现象、故事、实验7、因材施教8、启发性9、培养创新精神10、自主学习、合作学习、探究学习11、科学、技术、社会12、课堂教学、课任教师、学生三、简答题13、知识与能力是教学目标的核心，它通过过程与方法，情感、态度与价值观目标的实现过程而最终实现；过程与方法是教学目标的组成部分和课堂教学的操作系统，它渗透在知识与能力目标的实现中而实现；情感、态度与价值观是教学目标的组成部分和课堂教学的动力系统，它伴随知识与能力、过程与方法目标的实现而实现。（三维目标紧密联系在一起，只能作为一个整体来达成，三维目标的落实不能彼此孤立，而应相互融合相互促进.）14、（1）养成反思的习惯；（2）掌握反思的策略；（3）运用反思的结果改进教育教学的实践；（4）寻找合适的反思方式和内容。15、一是要互相尊重、互相信任。（既要有对自己正确的评价，也要有对他人全面、客观的评价。要注意克服自傲、嫉妒的心态。当发生冲突时，要宽容大度。虚怀若谷。）二是相互合作与交流。（学校工作是整体，必须靠全体教职工同心协力，互相配合和支持。每个教师都有其自身的优势，教师之间的交往颖充分挖掘互补功能，是之灾互相交往中实现思想上的互助、信息的互换、情感上的融洽和知识上的整合，以提高整个队伍的专业化水平。）三是情感互动。（通过互动，促进交往的动态平衡发展，达到每个人价值的最大实现，从而在群体中，形成互相欣赏、互相促进、互相竞争的交往机制。）下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！小故事1、《扁鹊的医术》　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。　　文王再问：“那么为什么你最出名呢?　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。　　小故事2、危险的森林里　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。”　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠
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