相關詞典網站：当前位置：&&&&&&&&&&&&日语词汇辨析：「直る」与「直す」的区别
日语词汇辨析：「直る」与「直す」的区别
来源：考试在线
　　★直る(自动词)
　　☆用法1：修好，治好。
　　例：壊れた时计が直りました。/坏了的钟修好了。
　　机械の故障が直った。/修好了机器的故障。
　　この伞、もはや直らない。/这把伞不能修了。
　　病気が治った。/病好了。
　　☆用法2：改正，修改，端正恶习。
　　例：悪い习惯が直る。/改掉坏毛病。
　　文章の间违いところが直った。/订正了文章中的错处。
　　★直す(他动词)
　　☆用法1：把损坏的物品修理好，治愈。
　　例：人を探して时计を直して贳う。/找人来修理钟表。
　　宫本さんはテレビが直せる。/宫本会修电视。
　　薬をつけて、怪我を治した。/涂上腰，治好伤。
　　その子のひねくれた性格を直した。/把那个孩子扭曲的性格端正过来了。
　　☆用法2：改正坏习惯，修正错误。
　　例：恶习を早く直せ!/快点把你那坏毛病改了!
　　间违って所を直しなさい!/把错的地方改掉。
　　爪を噛む癖を直して。/改改你那咬指甲的毛病。
　　☆用法3：变更，改变，両替，把变成。
　　例：直すわけにはいけない规则を直す必要がある。/有必要把该表不了的规则改变。
　　人民元をドルに直す。/把人民币换成美元。
　　论文を英语から中国语に直した。/把论文从英文改成中文。
& 日语0-N1学习交流群： ，直播互动，专业外教授课！
大家都在看
零基础入门到系统全面掌握日语能力的学员
每晚高清在线直播教学，365天不间断
1、在线学习，与中外教老师零距离互动
2、课后手把手、一对一教学指导
3、毕业考试不过，免费重学！比较分析「言う」「す」「喋る」「Zる」_论文发表网
职称论文发表（）
中国十佳诚信论文代理机构为2万多名客户顺利完成职称论文发表省级、国家级、核心级别合作期刊500多种
职称论文快速发表，省级期刊、国家级期刊、核心期刊，各行业学术期刊500余种可供您选择发表！
各种职称论文、毕业论文、办公文书定制服务，快速发表！诚信交易，满意付款！
栏目分类： |
栏目分类： |
栏目分类： |
栏目分类： |
栏目分类： |
最新公告：各种职称论文、毕业论文、办公文书定制服务，快速发表！诚信交易！满意付款！
您现在的位置：
比较分析「言う」「す」「喋る」「Zる」
更新时间： 12:30:16
　　摘要：「言う」、「す」、「喋る」、「Zる」在日语中均属于表示语言行为的词，在汉语中的释义为“说”，“讲”等意思。但在具体的用法上，每个词都有其各自持有的含义，相互之间也存在着较大的差异。在日语学习过程中，充分的掌握其用法及使用差别，能够进一步促进日语学习动机的提高，使教学过程融会贯通。　　关键词：言う；す；喋る；Zる　　单纯的从语言层面进行分析，「言う」、「す」、「喋る」、「Zる」都是说、讲的含义，但论及其各自的内涵却存在着较大的差异，日语词汇和汉语词汇有很多相同或相近的部分，对于母语是汉语的中国人日语学习者来说很容易产生误用，学生能够对类意词进行比较是很重要的，笔者通过词义辨析，对四个词语进行了充分的分析及论述。　　一、词义辨析　　「言う」　　（一）所讲述的话语是没有内容的只字片语。　　1．「ああ」と言って、田中は友_のを眺めた。“啊―”　　田中说，然后瞧着朋友的脸。　　２．彼女は素直にう肯いて「はい」と言った。她乖乖地点头说了声“是”。　　（二）表示说话的机能。　　1.言うのはgだが行うのはyしい。说起来容易做起来难。　　2.彼はあまりにも@いて、一r物が言えなくなった。他受惊吓过度，一时说不出话来。　　（三）表示没有具体内容的泛指性讲话。　　1.あの子はお母さんの言う事をかない。那孩子不听母亲的话。　　2.言う通りにしなさい。照我讲的去做。　　（四）用「ｘというｙ」和「ｘと言うｘ」的表现形式，失去了「言う」的原有的意义，成为形式名词。　　1.民主主xという思想。民主主义思想。　　2.村という村。所有村庄。　　「す」　　（一）表示对他人讲一件有完整内容的事情。　　1.学校にあったことを父にした。　　2.自分の考えを友_にはなした。　　（二）表示两人或多人之间相互进行的讲话行为，即“交谈”，“商量”之意。　　1.父にしてみたが、Sしてくれませんでした。我和父亲商量过了，但是父亲不允许。　　２．人とすのが好きです。喜欢和比人交谈。　　「喋る」　　（一）既可以表示单方面的行为，也可以表示相互间的行为。　　1.退の理由を社Lに喋った。向社长讲了辞职的理由。　　2.昨日一日中主人とつまらないことを喋っておりましたの。　　昨天和丈夫谈了一天无聊事。　　（二）语气较粗俗，往往含有内容冗长，空洞，甚至带有埋怨的语气。　　1.とうとうと喋りまくっている。滔滔不绝地说个不停。　　2.あいつは何でも喋ってしまうから困るんだ。他什么都唠叨，真没办法。　　「Zる」　　（一）把一件事情的经过或自己的体会、想法、经验等有条理地讲述给别人听。　　1. 彼は私に子供のころの思い出をZった。他给我讲述了有关童年的回忆。　　2.彼は皆の前で、将来の大きな簸蛘Zりました。他在大家面前叙述了未来的远大理想。　　(二)多用于口头表述,有时也用于记述性文章或文学作品。　　1. 知事は「地震策を真に考える必要がある」とZった。　　知事说：“有必要认真研究对付地震的对策。”　　2.新治は航海のことを何もZらなかったが、十吉は船Lから逐一いていた。航海之事新治什么也没讲，但十吉从船长那都一一听说了。　　(三)可转义指某一件事或某一事物表明或显示出某种意味,此时不再和第三方发生同义关系。　　1.そんな作品を蓼扦韦稀⒈摔文芰Δ猡韦颉⒄Zるに十分である。写出如此作品，说明他的能力。　　2.少女の悲しげな目は、「どうしてL大なんかしたのだろ…」とZっているようだった。少女悲哀的眼睛像是在说“为什么要 长大呢。。。？”中国论文服务网创办伊始，致力于为各行各业职称评定客户提供教育教学论文下载、教育教学论文快速发表、教学管理职称论文发表快速写作论文写作指导等服务。　　二、区分点　　「言う」和「す」　　（一）「言う」表示单方面的动作；「す」表示相互间的行为。　　1.先生は学生にもっと勉するようにと言いました。老师告诉学生说要更加努力学习。　　2.二人で何かしている。两人在交谈。　　(二) 「言う」强调个人的感情和判断；「す」强调传达客观信息。　　1.彼は椅子から立って「Wは行くのを止す」と言った。他从椅子上站起来说：“我不去了。”　　2.名人の体Yをす。讲述名家的经历。　　注：「言う」的引用末尾表示意志、命令、主观感情和判断的内容时，不能使用「す」。　　（三）「言う」多用于传达简短或具体内容，「す」用于传达某种程度的综合抽象内容。　　1.お悔やみを言う。表示哀悼。　　2.私は英Zをしません。我不讲英语。　　「喋る」和「言う」　　（一）「言う」一般要求明示「を」格内容，「喋る」不涉及「を」格内容也可以使用。　　1.Uがあるんなら、正直に言ってください。如有什么情况，请照实说。　　2.喋っているのはlですか。说话的人是谁？　　（二）「喋る」很少用于引语且只能用于口语，不能用于文字表达。　　1.「こんにちは」と言った。说：“你好！”　　2.あの人はgによく喋る。他真唠叨。　　「言う」和「Zる」「す」　　「言う」和「Zる」、「す」都表示单方面的语言行为，但「言う」不以对方的存在为前提。　　1.lもいない所で言うのはわない。在没人的地方讲也没关系。　　2.Zり合う。相互讲述往事。　　综上所述，「言う」、「す」、「喋る」、「Zる」虽然具有相同的释义和连带关系，但在语言运用上却存在着各式差异，作为日语学习者，我们应该抓住其基本特征和客观规律，灵活的应用于实践。　　注释：　　[1]迫田久美子.第二语言习得研究[M].日本：株式会社アルク 2001 年　　[2]佐藤喜代治.日本ZのZの特色[M].明治 1982 年　　[3]朱京伟.日语词汇学教程[M].北京：外语教学与研究出版社 2005 年　　[4]皮细庚.日语概说[M].上海外语教育出版社 2006 年
上一篇文章：
05-0805-0805-0705-0705-0705-0705-0705-0705-0705-0705-0705-0705-0705-0705-07
比较分析「言う」「す」「喋る」「Zる」―相关阅读
?05-08?05-08?05-07?05-07?05-07?05-07?05-06?05-06?05-06?05-06 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
形式名词「の」和「こと」的区别
下载积分：900
内容提示：形式名词「の」和「こと」的区别
文档格式：TXT|
浏览次数：3|
上传日期： 10:35:07|
文档星级：
全文阅读已结束，如果下载本文需要使用
 900 积分
下载此文档
该用户还上传了这些文档
形式名词「の」和「こと」的区别
官方公共微信您好，欢迎来到新东方
日语词汇辨析：「船」与「舟」的区别
来源：SPACE ALC
　　「船」と「舟」の違いは?
　　「船」与「舟」的区别是?
　　両者の境界線は曖昧なのですが、「舟」とは小型で手漕ぎの乗り物、「船」は大型で帆やエンジンなどを使う乗り物、というように分けることができます。この両者とは別に、中身を入れる目的のもの対して「槽」の字を用いることがあります(例：湯槽)。
　　两个字都读作[ふね] ，区别两词的边界线稍有点模棱两可，「舟」是小型的手持桨划的交通工具，「船」是大型的使用船帆和引擎等进行行驶的交通工具。与二者区别的有，对用作容纳的可用「槽」字，例如「湯槽」。
　　「伸びる」と「延びる」の違いは?
　　「伸びる」与「延びる」的区别是什么?
　　「伸びる」は「3センチ伸 びた」「業績が伸びた」など、成長、発展を表すのに用います。「延びる」は「鉄道が郊外まで延びた」「会期は月末まで延びた」など延長、延期を表すのに用 います。
　　两个词都读作[のびる]。「伸びる」例如「长长(高)了三厘米」、「业绩提高了」表示成长、发展扩展等意思。「延びる」如「铁路延长到郊外」「会期延长到月末」，表示延长、延期的意思。
　　「脅迫」と「強迫」の違いは?
　　「脅迫」与「強迫」的区别是什么?
　　「脅迫」は、文字どおり「何かを行わせようとおどすこと」を意味します。「強迫」は「無理強いすること」「自分で不条理、不合理だと思っていても払いのけることができないこと」を意味します。「きょうはく観念」という言葉においてはこちらを用います。
　　两个词都读作[きょうはく]。「脅迫」正如字面意思是「胁迫做某事，恐吓做某事」。「強迫」意思是「硬逼着(做某事)」「即便认为是不合理的事也不能推辞掉不干」，在例如「強迫观念」这样的说法上，常用该词。
（责任编辑：何佩琦）
新东方日语辅导专区
版权及免责声明
① 凡本网注明"稿件来源：新东方"的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属新东方教育科技集团（含本网和新东方网）
所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明"稿件来源：新东方"，违者本网将依法追究法律责任。
② 本网未注明"稿件来源：新东方"的文/图等稿件均为转载稿，本网转载仅基于传递更多信息之目的，并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用，必须保留本网注明的"稿件来源"，并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源：新东方"，本网将依法追究法律责任。
③ 如本网转载稿涉及版权等问题，请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系，电话：010-。
日语能力考试工具箱}