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硫及硫的化合物
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&&2012年高考化学复习资料
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铜片,硫,氧化钙,石灰水,五水硫酸铜按单质,混合物,化合物分
心系冬季29620
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单质:铜片,硫混合物:石灰水化合物:化合物 五水硫酸铜
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硫和硫的化合物
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你可能喜欢下列关于硫及其化合物的说法中正确的是 ( ) A．自然界中不存在游离态的硫 B．二氧化硫的排放会导致光化学烟雾的产生 C．二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色.体现了其漂白性 D．浓硫酸可用来干燥SO2.CO.Cl2等气体 题目和参考答案——精英家教网——
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&&&&&& 下列关于硫及其化合物的说法中正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　) A．自然界中不存在游离态的硫 B．二氧化硫的排放会导致光化学烟雾的产生 C．二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，体现了其漂白性 D．浓硫酸可用来干燥SO2、CO、Cl2等气体
答案　D 解析　自然界中存在游离态的硫；排放二氧化硫会污染空气，形成酸雨，但不会导致光化学烟雾产生；二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，体现了酸性氧化物的性质；浓硫酸具有吸水性，可干燥SO2、CO、Cl2等气体。
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科目：高中化学
&&&&&& 某兴趣小组在实验室用铜和硫酸为原料，采用多种方法制取硫酸铜，制备方法如下： 方法一 (1)浓硫酸试剂瓶上适合贴上的标签是________(填序号)。
(2)甲同学取6.4 g铜片和10 mL 18 mol·L－1浓硫酸，放在试管中共热时发现，铜与热的浓硫酸反应后并没有得到预期的蓝色溶液，而是在试管底部看到灰白色沉淀。甲同学为了验证其中灰白色沉淀的主要成分，设计下列实验： 实验步骤：倾倒掉上层液体后，向所得灰白色的固体中加入适量蒸馏水，边加边搅拌。 实验现象：_____________________________________________________________。 实验结论：所得灰白色固体的化学式为__________。 (3)乙还观察到加热过程中，试管内壁上部析出少量淡黄色固体物质，持续加热，淡黄色固体物质又慢慢地溶于浓硫酸而消失。淡黄色固体消失的原因是(用化学方程式回答)________________________________________________________________________。 直到最后反应完毕，发现试管中还有铜片剩余，乙根据自己所学的化学知识，认为试管中还有硫酸剩余。他这样认为的理由是______________________________________。 方法二 (4)丙同学认为甲设计的实验方案不好，他自己设计的思路是2Cu＋O22CuO，CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O。 对比甲的方案，你认为丙同学的优点是①_____________________________________； ②________________________________________________________________________。 方法三 (5)丁同学取一铜片和稀硫酸放在试管中，再向其中滴入双氧水发现溶液逐渐呈蓝色，写出反应的化学方程式_______________________________________________________。
科目：高中化学
&&&&&& 下列措施或叙述不合理的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　) A．用SO2漂白纸浆和草帽辫&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2013·广东理综，11A) B．用硫酸清洗锅炉中的水垢&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2013·广东理综，11B) C．将浓硫酸滴到蔗糖表面，固体变黑膨胀，说明浓硫酸有脱水性和强氧化性 (2013·广东理综，23A) D．Na2SO3与H2O2的反应为氧化还原反应&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2013·天津理综，1B)
科目：高中化学
中科院国家纳米科学中心日宣布，该中心科研人员在国际上首次“拍”到氢键的“照片”，实现了氢键的实空间成像，为“氢键的本质”这一化学界争论了80多年的问题提供了直观证据。这不仅将人类对微观世界的认识向前推进了一大步，也为在分子、原子尺度上的研究提供了更精确的方法。下列说法中正确的是 A．正是氢键的存在，冰能浮在水面上 B．氢键是自然界中最重要、存在最广泛的化学键之一 C．由于氢键的存在，沸点：HCl&HBr&HI&HF D．由于氢键的存在，水分子变的更稳定了
科目：高中化学
分子式C4H8O2的有机物与硫酸溶液共热可得有机物A和B。将A氧化最终可得C，且B和C为同系物。若C可发生银镜反应，则原有机物的结构简式为 A．HCOOCH2CH2CH3& 　　　&& &&&&&&&&B．CH3COOCH2CH3&&&&&&&
C．CH3CH2COOCH3& 　　 &&&&&&&&&&&&&&D．HCOOCH(CH3)2
科目：高中化学
某化学小组在实验室模拟用软锰矿（主要成分MnO2，杂质为铁及铜的化合物等）制备高纯碳酸锰，过程如下（部分操作和条件略）： ① 缓慢向烧瓶中通入过量混合气进行“浸锰”操作，主要反应原理为： SO2+ H2O = H2SO3&& ；& MnO2+ H2SO3 = MnSO4+ H2O （铁浸出后，过量的SO2 会将Fe3+还原为Fe2+） ② 向“浸锰”结束后的烧瓶中加入一定量纯MnO2粉末。 ③ 再用Na2CO3溶液调节pH为3.5左右，过滤。 ④ 调节滤液pH为6.5～7.2 ，加入NH4HCO3 ，有浅红色的沉淀生成，过滤、洗涤、干燥，得到高纯碳酸锰。回答下例问题： （1）步骤②中加入一定量纯MnO2粉末的主要作用是将Fe2+氧化为Fe3+ ，将过量的SO2氧化除去，相应反应的离子方程式为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 （2）查阅表1，步骤③中调pH为3.5时沉淀的主要成分是&&&&&& 。 表1：生成相应氢氧化物的pH
开始沉淀pH
完全沉淀pH
（3）步骤③中所得的滤液中含有Cu2+，可添加过量的难溶电解质MnS除去Cu2+，经过滤，得到纯净的MnSO4。用平衡移动原理解释加入MnS的作用_________________。 （4）④中加入NH4HCO3 后发生反应的离子方程式是____________________。 （5）检验④中沉淀是否洗涤干净的方法是&&&&&&&&&& 。 （6）现有常温下的四种溶液： ①0.1mol&L-1 NH4Cl溶液 ②0.1mol&L-1 NH4Cl和0.1mol&L-1 NH3&H2O的混合溶液（显碱性） ③0.1mol&L-1 NH3&H2O ④0.1mol&L-1 NH4Cl和0.1mol&L-1 HCl 下例说法正确的有&&&&&&&&&&&&& （填字母序号） A. NH4+离子浓度从大到小的顺序为②&④&①&③ B.溶液的pH从大到小的顺序为③&①&②&④ C.溶液中的离子总浓度从大到小的顺序为④&①&②&③
科目：高中化学
下列化学反应的离子方程式正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　) A．在稀氨水中通入过量CO2：NH3·H2O＋CO2===NH＋HCO B．少量SO2通入漂白粉溶液中：SO2＋H2O＋Ca2＋＋2ClO－===CaSO3↓＋2HClO C．用稀HNO3溶解FeS固体：FeS＋2H＋===Fe2＋＋H2S↑ D．向NH4HCO3溶液中加入足量Ba(OH)2溶液：2HCO＋Ba2＋＋2OH－===BaCO3↓＋CO＋2H2O
科目：高中化学
烟气脱硫是控制二氧化硫污染的主要技术手段。 (1)利用海水脱硫是一种有效的方法，其工艺流程如图所示：
某研究小组为探究提高含硫烟气中SO2的吸收效率的措施，进行了天然海水吸收含硫烟气的模拟实验，实验结果如图所示：
①根据图示实验结果，为了提高一定浓度含硫烟气中SO2的吸收效率，下列措施正确的是________(填序号)。 A．降低通入含硫烟气的温度 B．减小通入含硫烟气的流速 C．减少天然海水的进入量 D．在天然海水中加入生石灰 ②天然海水吸收了含硫烟气后会溶有H2SO3，使用空气中的氧气将其氧化，写出该反应的离子方程式：__________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ③该小组采用如图装置在实验室测定烟气中SO2的体积分数(假设实验在标准状况下进行)。
上述装置连接的顺序是原料气→________(填a、b、c、d、e)。下列试剂中(浓度、体积一定)，可以用来代替试管中的碘&淀粉溶液的是________(填编号)。 A．酸性KMnO4溶液& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．NaOH溶液 C．溴水& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．氨水 (2)石灰石&石膏湿法烟气脱硫工艺技术的工作原理是烟气中的二氧化硫与浆液中的碳酸钙及鼓入的空气反应生成石膏(CaSO4·2H2O)。写出该反应的化学方程式：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 某电厂用煤300 t(煤中含硫质量分数为2.5%)，若燃烧时煤中的硫全部转化成二氧化硫，用该方法脱硫时有96%的硫转化为石膏，则可生产石膏________ t。 答案　(1)①ABD　②2H2SO3＋O2===4H＋＋2SO ③c→d→b→a→e　AC (2)2CaCO3＋2SO2＋O2＋4H2O===2(CaSO4·2H2O)＋2CO2　38.7
科目：高中化学
某元素最高正价氧化物对应的水化物的化学式是H2XO4，这种元素的气态氢化物的化学式为（& ）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&& A.HX&&&&&& &&&B.H2X&&&&&& &&C.XH3&&&&& &&D.XH4
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请输入手机号①（填下列各项序号）．①Fe&&&&&&②FeCl3&&&&&③FeSO4（2）向沸水中逐滴滴加1mol?L-1FeCl3溶液，至液体呈透明的红褐色，实验得到的分散系属于胶体（填“溶液”“浊液”或“胶体”），所得到的分散系中的分散质具有的性质有如下的①③（填写序号）．①电泳&&&&&&&②透过半透膜&&&&&&③聚沉&&&&&&④具有强还原性（3）电子工业需要用30%的FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜，制造印刷电路板．请写出FeCl3溶液与铜反应的化学方程式：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2；证明反应后的溶液中存在Fe3+的实验方法是取试样少许滴入硫氰酸钾溶液，溶液显红色，证明溶液中含有Fe3+．
科目：高中化学
将某些化学知识用数轴表示，可以收到直观、简明、易记的效果。用数轴表示的下列知识正确的是(&&& )A.硫及其化合物的化合价与氧化还原反应的关系：B.CH4和O2反应后的产物C.AlCl3溶液与NaOH溶液反应后铝元素的存在形式：D.分散系的分类：
科目：高中化学
来源：学年陕西省高三第二次模拟考试化学试卷
题型：选择题
将某些化学知识用数轴表示，可以收到直观、简明、易记的效果。用数轴表示的下列知识正确的是（&& ）A.硫及其化合物的化合价与氧化还原反应的关系：& B.分散系的分类：& C.AlCl3溶液与NaOH溶液反应后铝元素的存在形式：& D.CO2与NaOH溶液反应后的产物&
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