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名师国家玮：2015高考作文押题预测：世界读书日—我们今天的浅阅读
来源：考试吧
作者：未知
浏览数：906
方向性押题三：
　　世界读书日—我们今天的浅阅读
　　【例题】
　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。
　　甲：什么是浅阅读?
　　乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛，浅阅读很时髦日。
　　丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。
　　丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。
　　乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗?
　　丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。
　　丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。
　　甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么?
　　要求选准角度、明确立意，自选体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
　　【成文三步】
　　第一步：文化类文章的意思，就是让你对关于当代社会中的文化现象发表看法，是前两类文章的综合形式。我又要重复刚才说了两次的话了——对材料内容进行概括压缩，注意始终要试图设置出一些关键性词汇，让这些词汇导引你的写作思路。这些关键词可以来自你的概括，更可以来自材料本身。平时写作特别爱偏题的同学，就可以在原文中找出这样的一些关键词句，保证自己万无一失。切记：放佛是一场舞蹈，但是“带着镣铐跳舞”，因此一定不能再原有材料过度推断。换句话说，就是无论如何不能从材料中的两个意思你自己往下推出一个新的意思来。这道题目几乎是一句话一个观点，可以写的太多了，只要你不过度推断，可写的角度我们一一列出：
　　1、“浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识”——批判角度
　　2、“社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗?”——为浅阅读辩护
　　3、人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。——理性分析浅阅读的好处，比2更加有道理
　　4、“我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。浅阅读中，我们是不是失去了什么?”
　　——这条你是否想起了时评类文章中过度发展的现代化问题。
　　第二步：迅速思考你上面列出的那些可写选项，哪些是大部分人都可能写到的，马上排除;哪些是根本不好写的，马上排除;留下那个最完美的，展开文章构思立意，这时第二步：
　　1、“浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识”——批判角度
　　======太过简单，无法形成具体文章，知识批判，没有力度。
　　2、“社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗?”——为浅阅读辩护
　　======这样的文章立意容易，但论证起来实际非常困难，另外，偷偷的告诉你——几乎没有语文老师特别喜欢学生对他说我喜欢的是浅阅读，记得前面我说过的那句话——只有语文告诉你在一切都变“浅”变得浮躁时，语文却始终有着“慢慢走，欣赏啊”的宝贵功能。
　　3、 人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。——理性分析浅阅读的好处，比2更加有道理
　　=======可以写，但文章未必精彩，原因同上。
　4、“我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。浅阅读中，我们是不是失去了什么?”
　　========毫无疑问的首选，因为第一，投其所好，估计语文老师更喜欢看这个角度;第二，正好可以讲我们前面两篇文章的训练综合到一起。喜欢过去默默读书的生活——究其原因，无非是对过度发展的现代化的失望和对当年美好的回忆;那么，过去的读书生活让你学到了什么呢，当然是柳永啊、沈从文啊等等人物你在展读中获得的人生教益了。正好一段是分析、一段是举例。正是应对文化类文章的好办法。
　　第三步：形成文章的思维导图。还是要强调记住一句话，你是在答语文，哪怕是进行时事评论，也要从语文的角度，而不是政治的、历史的、科学的角度展开你的描写。仍然要提醒你的是，在具体写作时，要注意一点，就是一定将所有你的思想都紧密联系你确立好的题目，最好是两三句就以比较好的方式扣一次题，但不能太露骨，不能显得牵强。说了这么多都没有用，如果我不能像你的数学老师那样给你演示一道题目是怎么操作出来的，那么你还是不会真正的写作，我的教学方法是一个一个字写出来给你看。迅速写出思维导图，也就是你整个文章的构思路径——
　　第一段——直接出你的论点：浅阅读并不好，读书不是吸取知识而是提升境界。 第二段——分析为什么浅阅读不好，从现代化过度发展的角度。
　　第三段——为什么你怀念过去的阅读生活，它给你带来了什么，举出一些排比例子即可，都要充满文气。
　　第四段——呼唤真正触碰心灵的阅读。
　　接下来，我还要亲自为你写作一篇范文，你仔细揣摩怎么样去写作一篇好文章。
　　【教师下水文】
　　那些灯下展读的岁月
　　“浅阅读中，我们是否失去了什么”?多么尖锐的发问啊，也正是我多年来想要大声喊出的。当浅阅读将对书本的品位变为单纯的吸取知识时，那些读书最本源的对人生对思想境界的提升便逐渐被遗忘，让我们重新回到那些灯下展读的美好岁月吧。
　　曾几何时，走在城市中大大小小的书店，迎面扑来的是让人目不暇接的“一口气读完中国历史”、“中国人必须知道的100个哲学问题”——商品!绝对意义上的商品!将知识变成商品贩卖，并堂而皇之的加上各种这样的名目，光鲜耀眼，但总觉得缺失了些什么。我们生活在一个渐次走向现代化的社会中，过度发展的现代化为人们带了太多便利，但同时思想在萎缩;在一切追求现代化、城市化、机械化的过程中，效率被视为生命;思想也在此时变成了能够迅速获利的知识——我总想说，思想与知识并不一样，知识可以拿来炫耀;但思想却内蕴在一个人的心灵之中;知识可以一口气读完，都思想却总需要慢慢陶冶。所谓“浅阅读”，实际上就是拒绝任何思想的淘洗而选择了炫耀知识。
　　让我们回到那些灯下展读的岁月。那些真正希望通过阅读提升人生境界的人们，也许永远不会忘记，那些灯下飘着书香的暖暖夜晚;那些与古人、与前辈进行灵魂对话的一个个温馨回忆。多少次，在灯下展读柳永，感受词史上柳三变的慢词长调，终于读懂何为困境也会带给人们一些好处;多少次，在灯下展读沈从文，感受先生湘西来到北京为了文学梦想不断打拼的故事，铭记着“窄而霉”小斋中缓缓流淌出的湘西之水，终于读懂人既要仰望星空、也要脚踏实地;多少次，在灯下展读老舍，为先生笔下的那份浓重的京味文化感染，明白作为一个国家的文化圣城，北京的符号究竟是什么;多少次，在灯下展读川端康成，在《雪国》中感受到一种美的极致，放佛富士山的雪景;多少次，在灯下展读托尔斯泰，铭记了那句名言“人生的一切都是由光明和阴影构成的”，读懂了人生的真谛。多少次的灯下展读，提升了人们的思想和境界，这不是知识，却是实实在在的人之为人应该懂得的。
　　浅阅读中我们失去了什么?也许，正是知识以外的对灵魂的熏陶，让我们重回那些灯下展读的岁月!
福建教育学院微信21．阅读下面的材料.根据要求写一篇不少于800字的文章. 今年世界读书日这天.网上展开了关于“浅阅读 的讨论. 甲:什么是浅阅读? 乙:就是追求简单轻松.实用有趣的阅读嘛.浅阅读很时髦的. ——精英家教网——
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21．阅读下面的材料.根据要求写一篇不少于800字的文章. 今年世界读书日这天.网上展开了关于“浅阅读 的讨论. 甲:什么是浅阅读? 乙:就是追求简单轻松.实用有趣的阅读嘛.浅阅读很时髦的. 丙:如今是读图时代.人们喜欢视觉上的冲击和享受. 丁:浅阅读就像吃快餐.好吃没营养.积累不了什么知识. 乙:社会竞争激烈.生活节奏这么快.大家压力这么大.我想深阅读.慢慢品味.行吗? 丙:人人都有自己的阅读喜好.浅阅读流行.阅读就更个性化和多样化了.挺好. 丁:我很怀念过去的日子--斜倚在书店的一角.默默地读书.天黑了都不知道. 甲:浅阅读中.我们是不是失去了什么? 要求选准角度.明确立意.自选文体.自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文.不要套作.不得抄袭. [解析与点评] 今年4月23日是第十五个“世界阅读日 .湖北大学公布的一项调查显示.与十年前相比.大学生选择普通读物和电子读物的比例达到1:20.这一现象引起了人们广泛的思考.今年高考全国Ⅱ卷作文题目紧跟时代脚步.抓住这个话题设题.我们期待着浅阅读和深度阅读问题成为人们关注的焦点.期待着能引发全民的思考和讨论. 阅读话题在2006年全国Ⅱ卷也考过.加之学生对读书生活很熟悉.教师们在平常的教学中也有这方面的训练.考生写起来比较容易上手.不宜跑题.偏题.剩下的只是写好写差的问题了. 首先这个题目适合写成议论文.浅阅读是文化工业化的产物.随着技术的进步而诞生.是时代的特征之一.是一种文化现象.它自有其产生的原因.自有其特点和作用.对文化现象而言.议论起来会更有话说.更容易结构成文.怎么认识这一现象.就构成了不同的作文结构.这里需要说明的是浅阅读俨然成为大多数年轻人首选的阅读方式.和传统的阅读方式相比自有其优势.作文时不一定非得批驳它不可.可以写成驳论文.批驳这种阅读方式.从阅读的目的.作用和意义谈;可以写成立论文.肯定浅阅读.从原因.特点.作用几个角度去写;可以写成有驳有立的文章.或先驳后立.或先立后驳.有破有立.弥论成篇. 第二.这个作文题目很容易宿构和套作.但能否切题是要考虑的问题.比如写成阅读怎么怎么样.就不够切题.一要避免不谈浅阅读和深度阅读.大谈特谈阅读的意义和作用.二要避免用排比的段落.铺陈阅读经典××.如何如何;阅读名家××.如何如何.这样的文章表达优美.见解深刻者.可以一个较高的分数.此外很难拿到一个理想的分数. 第三.这个作文题.在发展等级方面.可以考虑在深刻上下些功夫.当前浅阅读大行其道.原因是深刻的.可挖掘之处很多.也可以使用名家言论来提升作文的档次 【】
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 　　一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。 甲说：“没有这次移栽，它是不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己的生存环境！” 乙说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，移栽是要付出代价的啊！” 丙说：“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故土呢？” …… 读了这段文字，你有何联想和感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 “晒”，在广东方言里有“炫耀”的意思，如：晒命：向别人吹嘘自己的身世。 “晒”，也有“公开”的意思，如：权力必须晒在阳光下，必须加强监督。 “晒”， 在网络上流行就是本着“分享你的一切，晒出你的一切可以晒的东西”的指导思想，在网络上与人分享、展示自己的资源，如：晒心情，日记；晒房子，晒衣服；晒摄影作品，晒旅游心得等等。当然也有一些人把他人的隐私也晒到网上，美其名曰“光明磊落地暴露”。 一个“晒”字，内涵丰富，能够引发我们许多联想和思考。请你写一篇文章，谈谈你对“晒”的看法。自定立意，自定文体，自定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 高山对顶着风雪的松树说：雪压不倒，风摧不折，寒来暑往，永葆青春，你不愧是树中的伟男！” 松树感激地：“峨峨然高山，你千秋屹立，阅尽人间春色，负载千钧，始终是我力量的源泉”。 高山连忙说：“不，不，你总比我要高些，况且有了你，我才有了这一身的葱郁”。 松树深情而又诚恳地说：“我是高一些，但那是人们把我栽种于您的高山之上，有您负载着我这棵小树苗的缘故啊！” 雪花飞扬，高山岿然不动，松树依然挺立。 要求：领会主旨，明确立意，联系实际，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。&&
在社会生活中，一个“真”字难能可贵。 庄子日：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。” 陶行知也曾这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。” &&& 匈牙利著名诗人裴多菲也说过这样的话：“只要是真的，也必然是自然的，是好的，而且我也认为必然是美的。” 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 材料一：清晨的公共汽车里，往往是一个让人心情压抑的地方，这里没有对话，没有微笑，只有一张张毫无表情的脸。 材料二：澳洲的一位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈，他说：“清晨，空气是那么清新，扫过水的街道湿漉漉的，没有灰尘扬起。太阳已经升上来了，金色的光辉从高楼大厦间斜射过来，这是多么美好的事情。人们经过了一夜的酣睡，该精神抖擞才对，可是，如此美妙的清晨，人们的表情却如地球末日即将来临般严肃，没有一点点惬意的笑容。” 材料三：当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注，一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题，对这一现象做了一些探讨。 全面理解以上三则材料提供的信息，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
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请输入手机号阅读下面的材料.根据要求写一篇不少于800字的文章. 今年世界读书日这天.网上展开了关于“浅阅读 的讨论. 甲:什么是浅阅读? 乙:就是追求简单轻松.实用有趣的阅读嘛.浅阅读很时髦的. 丙:如今是读图时代.人们喜欢视觉上的冲击和享受. 丁:浅阅读就像吃快餐.好吃没营养.积累不了什么知识. 乙:社会竞争激烈.生活节奏这么快.大家压力这么大.我想深阅读.慢慢品 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。 甲：什么是浅阅读? 乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛。浅阅读很时髦的。 丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。 丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。 乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗? 丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。 丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。 甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么? 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 小树问大树：“你吃什么才长得这么大呢？”
大树说：“我每天吃青山一座，白云两片，蜂鸣与蛙唱四两，早晚各吃晨曦与落日一遍，有时也吃些鸟粪、腐叶，喝点朝露和山泉。”
小树：“吃这些你的体形就这么完美和谐？”
大树：“这还要感谢风雨雷电。风为我做身材的修饰，雷为我劈去放肆，雨为我洗去尘土，电为我斩去高傲。”
小树又问：“为何有的树木长得枯黄又干瘦？”
大树说：“因为我们各自的菜单不同。他们选择吃的是愤事、是抱怨、是黑暗，因此就不能青翠光鲜。”
读了上面的材料，你有何感想？请选择一个角度，自主立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不得抄袭，不得套作。
科目：高中语文
来源：2011年普通高等学校招生全国统一考试（新课标卷）语文
题型：写作题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
科目：高中语文
来源：学年浙江省嵊泗中学高一下学期第二次月考语文试卷
题型：写作题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分)材料一：有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。材料二：狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现实物，顽强地生存下来。材料三：心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。请根据以上三则材料，选择其中一个或者几个角度，明确立意，自选文体，诗歌除外，自拟标题，完成一篇不少于800字的文章，不要套作，不得抄袭。
科目：高中语文
来源：学年安徽省蚌埠市高三第一次教学质量检查语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。“当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时，我已清楚，自己若不能把痛苦与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中。”——纳尔逊·曼德拉要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息，书写规范，正确使用标点符号。 
科目：高中语文
来源：学年河南省六市高三毕业班第二次联考语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）大学毕业前的最后一课，教授问他的学生，风是怎样消失的。学生们有的从气压的高低方面来分析，有的用海潮的变化和山脉的走势来解释，还有的从太阳光冷热照射不均的角度来探讨……教授听完大家的各种解析后说道：“大家说得都有道理，但你们知道最简单最直观的答案是什么吗？那就是，风不动了就消失了。”教授看着台下的学生继续说：“同学们，你们即将走向社会，你们有美好的梦想，有远天的目标，有丰富的知识，有深厚的理论，但如果不去行动，不去实践，那么，你们的梦想、目标、知识和理论，就会像不动的风一样，消失于无形。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 &
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2010全国2作文有关浅阅读的，我是否跑题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。今年读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。甲：什么是浅阅读？乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛，浅阅读很时髦日。丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我...
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。今年读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。甲：什么是浅阅读？乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛，浅阅读很时髦日。丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗？丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么？要求选准角度、明确立意，自选体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。我写的是谈“修养”，前两段写就像浅阅读一样人们不注重修养只注重外在，后面就写修养，我这算不算透过现象看本质
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我也使考生
我觉得很切题不跑题啊
不知道下面这条知识能否帮助到您
2015年全国多地密集调整住房公积金政策支持楼市,在多个方面打出组合拳,看看各地都是哪些政策变化吧。
2015年全国住房公积金政策调整盘点
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