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[PK赛]关于新学期新打算的作文：发成绩单的那一天_400字
作文网专稿 未经允许不得转载　　考完试了，我满心欢喜的盼着试卷发下来，我想：今年一定三门都一百分！还真对了一半，语文和英语都考了满分，就指望数学了。当我正做着白日梦时，妈妈开口说：&别高兴得太早，也许数学会考个九十五或九十四分呢。&我转过身，跺着脚生气地说：&你觉得我很差吗？&
　　后来，我才知道妈妈是对的。发卷的当天，我蒙着眼睛，等卷子上的一百分向我飞来，结果竟等的是一个大大的九十四分！就是这么大的灾难，让我感到世界都沉没了，我的眼泪（止）不住地流了下来，心想：怎么了？我怎么会考九十四分？我不应该得到这样的分数！我赶忙让自己安静，仔细想一下是什么原因。我明白了，因为粗心和不认真。放学了，我告诉了妈妈分数，她听后不但没有骂我，反而安慰我说：&没事，宝贝，很多人都有失误的时候，下次努力就行了。&顿时，我又有了那种自信的力量，下次一定要努力，改掉粗心的毛病。
&&&&&二年级:汤伊诺
不够精彩？
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　　每当我肚子饿得咕噜咕噜叫时，总是回想到爸爸做出他的拿手菜&&炸鱼。一阵阵的香味从厨房传了过来，把正在专心写字的我给吸过去了，不知不觉中我走进厨房，在一旁看爸爸炸鱼。
　　爸爸先把油倒进锅中，接着把鱼裹上粉后，放进锅子里，让兴奋的油在锅中里飞舞着。最后只要等鱼炸得金黄把鱼夹起来，就大功告成了。不过要记得把油甩掉，而且盘子上要铺上一层卫生纸，可以把炸鱼里的油吸走，也可以让盘子上不油腻，比较好清洗，真是一举两得。
　　裹粉油炸成金黄色的鱼，加上一点胡椒盐，四溢的香味，闭上眼睛闻起来，好像身边有一群鱼游来游去，真是赏心悦目，大家就像饥饿的小猫，早已垂延三尺、食指大动了。吃进嘴里，哇!外酥内嫩，鱼儿在味蕾中游来游去，真是美味极了!不到三十秒的时间，一盘美味可口的炸鱼，已经清空了，真是人间美味，而且吃进嘴里有种轻松自在、快乐幸福的感觉，色香味俱全。
　　美味的料理，也要搭上厉害的厨师。就像魔法师，轻轻一点、一碰，美味的佳肴就会出现在眼前，美味的滋味深深留在我的脑海里。
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看成绩报告单感想150字
1. 看成绩报告单感想150字
　　今天，我看了我的成绩报告单以后，我发现，我写字姿势、英语认读单词、简单会话、数学口算、开动脑筋、大声发言都只有两颗星，音乐课举手发言太少，会用一些动作表现歌曲中的内容还不够好，体育直线跑都只有一颗星，下学期我就读二年级了，我会把这些不够的地方全部都改正的，请老师看我的表现吧！我要争取做个更好、更棒的学生。
2. 看成绩报告单感想150字
　　今天，我看了我的成绩报告单以后，我发现，我写字姿势、英语认读单词、简单会话、数学口算、开动脑筋、大声发言都只有两颗星，音乐课举手发言太少，会用一些动作表现歌曲中的内容还不够好，体育直线跑都只有一颗星，下学期我就读二年级了，我会把这些不够的地方全部都改正的，请老师看我的表现吧！我要争取做个更好、更棒的学生。3. 成绩不能代表一切――读《成绩单》有感750字
　　当我合上《成绩单》最后一页时，我被这本书震撼了。书中的主人公诺拉做出的种种行为都是那么独特，不仅如此，诺拉的勇气更是令我敬佩。读完这本书，我的心久久不能平复。
　　主人公诺拉麻烦大了！5科拿D，1科拿C。然而诺拉可不是笨蛋，相反，她很聪明，甚至可以叫她&天才&。后来，经过校方的调查，大家才知道她考这么差是为了好友史蒂芬不再为了自己成绩不好而认为自己笨到无可救药，在诺拉心中，成绩不能代表&天才&或&笨蛋&。
　　诺拉敢于用行动来表达自己对&用成绩单好坏来区别好生、差生&的不满。而我们现在的孩子却都没有这个胆量，因为在当今中国社会，人们都习惯说：&孩子不能输在起跑线上&一次格外注重孩子的成绩，又是学生甚至还因为成绩差挨打。
　　也许，从此他们就有可能害怕考试，成绩更是一蹶不振，我真想问问那些家长：&这样做，真的值吗？&
　　成绩，其实并非像家长想得那么重要。落后的确要挨打，小学生的成绩并不代表一个人真正的能力。&天才指挥家&舟舟的事例就是一个最好的典范。
　　日，舟舟出生在武汉，然而不幸的是，舟舟却是个先天愚型患者，在孩子似的的世界里生活了22年的他，随时都有可能对一个人说&我喜欢你&，22岁时的他甚至不会数100以外的数字，然而就是这么一个智力低下的人，却能站在万人瞩目的音乐指挥台上，指挥乐手们演奏乐曲，这是多么令人赞叹的事啊！虽然舟舟在智力上比平常人都差，虽然他被医院确诊为患了不可逆转的中、重先天愚型患者，但是当他站在指挥台上拿着指挥棒指挥演奏时，他就是个天才！谁又能说不是呢？
　　每个人都不会一无是处，每个人的身上肯定都会有独特的闪光点。就像歌德说的：&没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。&每个人都蕴藏着无穷的潜力，我多么希望家长不要为成绩的事情把孩子管得太严，学生也不要因为一次考试考得不好而绝望，要谨记&天才还是笨蛋，不是成绩单说了算！&
　　&&&&六年级:静4. 看了成绩单以后……500字
　　2010年很快就过去了，我们又迎来了新的一年，迎来了新的学期。开学头一天，丁老师给我们发了成绩单。拿到成绩单，我便迫不及待地看了起来。唉，我的体育、音乐、美术这几门课程，居然不是优秀，而是良好。
　　先来说说体育吧。记得有一次，体育陈老师让我们自由活动，不许奔跑，否则学期成绩扣成良好。可是，我却还是和周高阳一起，玩起了&猫捉老鼠&的游戏。他当老鼠我当猫，正玩得兴奋时，便被陈老师发现了。所以，成绩单上写着良好。还有音乐，我唱歌一点儿也不好听，五音不全。上次，我在同学面前唱了首《青藏高原》，才唱了一句，就把那位同学笑得差点儿趴下。在音乐陈老师那儿唱完歌，陈老师便摇摇头，说：&不行啊，唱《彩云追月》，怎么像唱催眠曲？&至于美术嘛，虽然表现还行，当了几次小组长，可我画的画却一点儿也不好看，软弱无力。我想把它画好，可是画着画着，就把十个苹果画成十个太阳，弄得老师一头雾水。我又看了看老师的评语。丁老师希望我在下个学期里，注意自己的一言一行，在各个方面起到带头作用，还要积极举手发言，不断提高习作水平。丁老师说得对，我在班里没有起到带头作用。在这学期里，我一定要做到这些。
　　我又看了看老师的评语。丁老师希望我在下个学期里，注意自己的一言一行，在各个方面起到带头作用，还要积极举手发言，不断提高习作水平。丁老师说得对，我在班里没有起到带头作用。在这学期里，我一定要做到这些。
　　看着崭新的成绩单，我不由得回想起上学期经历的风风雨雨和不足之处。在新的学期里，我一定要端正学习态度，开始做一个令老师满意，令家长满意的好学生！
　　无锡通江实验小学五年级：doudou995. 灵魂深处――感动逝后的觉醒――听《报答父母 报恩教师 改变自己报告会》有感1000字
　　人生灵魂深处最大的触动是什么？我觉得人生灵魂深处最大的触动是感动，而感动后的感悟抵得过千金、抵得过物质。
　　对我们来说，一切莫过于亲情，然而亲情也是最微小、最伟大的。仅仅的一个报告会，让我们懂得了许多，让我们明白醒悟了许多。是啊，时间流逝，留下的仅仅是记忆，未来和过去我们都已不在乎，在乎的是现在，，如今我们对自己的改变。如今的堕落换来的只是未来的悔恨，然而正确的认识自己的错误，并加以改正，以后的人生道路会像彩虹，充满色彩而又温馨。
　　恶习，如同像便利贴般，虽很不起眼，但却起着重要作用，也是最致命的弱点。在青少年时期的我们，应当把握住这个最佳的年龄&&改变自己，对过去贪玩、拥有诸多恶习的我们道别，迎接一个新的自我！
　　师恩难忘。对于我们拥有反逆心理的青少年也不例外。是啊，我们曾多少次跟老师发生过冲突，我们曾多少次惹得老师生气、不开心。&尊敬师长&或许早已被我们丢掉了。
　　当我们步入社会回首逝去的时光时，对我们影响最大且具有巨大帮助的是谁？&&是老师！从儿时刚步入校园到成人后即将离步校园，老师们给予了我们多少无私的爱，不是亲人但胜似亲人。老师们如同哺育幼苗般哺育着我们，直到我们长成参天大树，但老师这辛勤的园丁也随着我们的成长而逐渐衰老，老师为我们付出了多少岁月，多少光阴，却不曾要过回报。
　　&老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。&&&老师，您辛苦了！老师，谢谢您！
　　当我们刚出生时，时刻关心着我们，在我们危难时奋不顾身，当我们第一次睁开眼睛看见的亲人，就是最关心我们的人，当我们从小跌倒时，他们恨不得跌到的是他们自己。是他们&&从小生养我们的父母。
　　当我们在学校时，要知道我们不是一个人在读书，我们的肩膀上已扛着太多人对我们的寄托，对我们的希望&&当我们无忧无虑时还有两个人为我们辛苦，那便是我们的父母，为了我们可以连性命都不要的父母。
　　当趁着现在，好好珍惜身边的人，要知道&每个人不是都可以等到你考上大学的那一天。&
　　是啊，母爱永远是世界上最伟大的爱，而父爱永远是世界上最深沉的爱。这一生最不能偿还的就是父母的爱。父母这样为我们付出难道不值得我们想他们说一声：&爸爸妈妈你们辛苦了！爸爸妈妈我爱你们！&？
　　通过短短一个小时的报告会，让我明白了许多，让我懂得了许多&珍惜身边的每一个关心过我们的人。、如果你不主宰自己的命运，那你的命运将会被别人所主宰。一个人如果没有精神就永远不会长大。
　　在以后的道路上，要时刻对自己说：&YES,& I can!& YES，& we&& can!&　　　长清五中初一：薛蕊6. 灵魂深处――感动逝后的觉醒――听《报答父母报恩教师改变自己报告会》有感1000字
　　人生灵魂深处最大的触动是什么？我觉得人生灵魂深处最大的触动莫过于感动，而感动后的感悟莫过于千金、莫过于物质。
　　对我们来说，亲情莫过于一切，然而亲情也是最微小、最伟大的。仅仅的一个报告会，让我们懂得了许多，让我们明白醒悟了许多。是啊，时间流逝，留下的仅仅是记忆，未来和过去我们都已不在乎，在乎的是现在，，如今我们对自己的改变。如今的堕落换来的只是未来的悔恨，然而正确的认识自己的错误，并加以改正，以后的人生道路会像彩虹，充满色彩而又温馨。
　　恶习，如同像便利贴般，虽很不起眼，但却起着重要作用，也是最致命的弱点。在青少年时期的我们，应当把握住这个最佳的年龄&&改变自己，对过去贪玩、拥有诸多恶习的我们道别，迎接一个新的自我！
　　师恩难忘。对于我们拥有反逆心理的青少年也不例外。是啊，我们曾多少次跟老师发生过冲突，我们曾多少次惹得老师生气、不开心。&尊敬师长&或许早已被我们丢掉了。
　　当我们步入社会回首逝去的时光时，对我们影响最大且具有巨大帮助的是谁？&&是老师！从儿时刚步入校园到成人后即将离步校园，老师们给予了我们多少无私的爱，不是亲人但胜似亲人。老师们如同哺育幼苗般哺育着我们，直到我们长成参天大树，但老师这辛勤的园丁也随着我们的成长而逐渐衰老，老师为我们付出了多少岁月，多少光阴，却不曾要过回报。
　　&老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。&&&老师，您辛苦了！老师，谢谢您！
　　当我们刚出生时，时刻关心着我们，在我们危难时奋不顾身，当我们第一次睁开眼睛看见的亲人，就是最关心我们的人，当我们从小跌倒时，他们恨不得跌到的是他们自己。是他们&&从小生养我们的父母。
　　当我们在学校时，要知道我们不是一个人在读书，我们的肩膀上已扛着太多人对我们的寄托，对我们的希望&&当我们无忧无虑时还有两个人为我们辛苦，那便是我们的父母，为了我们可以连性命都不要的父母。
　　当趁着现在，好好珍惜身边的人，要知道&每个人不是都可以等到你考上大学的那一天。&
　　是啊，母爱永远是世界上最伟大的爱，而父爱永远是世界上最深沉的爱。这一生最不能偿还的就是父母的爱。父母这样为我们付出难道不值得我们想他们说一声：&爸爸妈妈你们辛苦了！爸爸妈妈我爱你们！&？
　　通过短短一个小时的报告会，让我明白了许多，让我懂得了许多&珍惜身边的每一个关心过我们的人。、如果你不主宰自己的命运，那你的命运将会被别人所主宰。、一个人如果没有精神就永远不会长大。
　　在以后的道路上，要时刻对自己说：&YES，Ican！YES，wecan！&
　　长清五中初一：雪飘过的空7. 法制报告会感想650字
　　上一周，我们学校利用下午第一节课时间，给我们讲了一堂法制报告会。通过这次开会，我的感触很多。
　　可以说，我们每一个人在生活中都会与同学、朋友，以及社会上的人发生一些矛盾，也许都是一些小事。既然是一些小事，那我想我们应该能够和平能够处理，不需要动用武器，这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事：一天，一个小组在班里值日，最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来，不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句：&喂，你没长眼睛啊，往哪甩呢！&拿着墩布的男生还比较有诚意地说：&对不起，真是不好意思，我一定注意。&可另一个男生却得理不让人，&你一声对不起就完了，这衣服怎么办。&那个男生见情势不对，有点怒火了，这下，两个人便吵了起来，还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事，就引发出这么大的事，太不值了。
　　接下来，又通过学生们演的一个&抢钱事件&又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱，不给钱就得挨揍，这简直是天理何在呀！
　　我认为，一个人如果没钱，他不是最穷的；但如果他连一点宽容都没有的话，那就是真的穷了。
　　说到尊重，也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重，就应该做到自己该做的事，就应该学会去宽容别人，善待自己。这样才有资格接受别人的尊重，才有资格提&人。&
　　如果你可以做到宽容一小步，那么社会就会少一份伤害，警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。
　　从今天起，就让我们来靠近宽容，创建和谐社会吧！
　　河北省承德市民族中学初一：任大慧8. “不要让爱你的人失望”――听《彭成感恩教育报告会》有感500字
　　5月13日下午，全校师生集中在阳光初中，我们正专心致志地听着彭成老师的感恩教育报告会&&&不要让爱你的人失望&。感人的拥抱，感人的话语，感人的一幕幕像放电影一样浮现在我眼前。
　　13年了，我从未对父母说过一次感恩的话，现在回想起来，我真不应该。记得在我十岁的时候，我在写作业，爸爸走了过来，他亲切地对我说：&这题可以更简单，我来教你。&我不屑地说：&不用，这么做也可以。&而爸爸却很坚持，他说：&简单的方法往往正确率高，你知道吗&&&我听不下去了，说：&好，好，我听着呢！&虽然嘴上这么说，但是我心里可不是这么想的，我才不愿意听呢！后来，爸爸看着我不认真的样子，伤透了心。现在回想起来，我忍不住责备自己，为什么要那么伤害爸爸呢！他是为了我好啊，为了我做作业的正确率啊！可我竟然伤害了爸爸，我太不应该了。爸爸，你能原谅我吗？
　　感恩要真诚，不是随口瞎说几句，要付出实际行动，我们不能停留在一时的感动上，也不能停留在一时的冲动上，我们要改变自己。嘴上说的再动听，也不如一次实际行动来的好。
　　彭成老师是我的榜样，我要学习他，学会感恩。不要让爱你的人失望，我们一起努力吧！
　　如皋市林梓小学五年级：焦季阳
　　&9. 成绩单250字
　　早上我收拾好书包到学校领卷子。到了学校已经有不少同学，他们三一群五个一伙在一起讨论这次期末考试的成绩。我已经知道数学97分，但心里十分焦急地等待语文成绩。终于等到老师给我们发卷子，我迫不及待地看分数99分，我觉得那一分太不应该扣了，本来对阅读非常的熟悉，也对奥运知识喜欢，但是还是读题不认真，出错扣一分，作文得了满分。老师还给我们发了素质评价手册，也布置了暑假作业，其中有日记、摘抄、读后感（观后感），共30篇，我觉得非常好，我喜欢看书，也愿意拿笔写，也许我要比老师布置还写得多，可也有同学发愁。
　　放假了，我也有很多的安排，我想我的这个暑假会非常的有趣。
　　&&&&三年级:10. 成绩单1500字
　　天气忽冷忽热，有一种夏将至未至的感觉。
　　我蜷缩着身子，伏在课桌，懒散地聆听着这苍老的世界的啜泣声。
　　模糊的世界被雨水洗濯，只剩下&哗&&哧&&&在鼓膜两旁震动的不朽。
　　面无表情地拿着这白色的纸张，叹息道-&我想是的，一切不朽的事物终将要腐朽了&
　　雨声渐渐止住了，隐约中依稀听的见残留的雨点从楼顶流落地很迟缓。&&
　　我轻轻蹂躏这张宣告我的初二生涯以一塌糊涂告终的墓志铭，直到褶皱如同楼下蹬三轮的老妪那张从废墟里捡回的脸。黑色的油墨乱成了一片，已然分辨不清这是一张成绩排名表。顺理成章的将这不堪的纸团丢进了垃圾桶里，没有一点心慈手软，此刻重如泰山的压抑瞬时释放，大脑也亦然留白，如同这张空空如也的桌面，失去了原有的凌乱，也同样失去原有的充实与安逸。
　　曾记得谁说过，学习只有心无杂念，一心专研，成绩才能弄上去。当时我就用一个蛮横的比喻驳斥了他，植物人也是心无杂念，可非但成绩没弄上去，脑力先搞下去了。现在端详这窗外阴沉到令人烦闷的天，伤春悲秋地细数着我曾在多少节课里睡觉、发呆、漫画、。。。。准确的说应该是我认真听过几节课，写过几次作业，但现实是&&没有。也许这真真切切不是我厌恶学习，只是一看见那些没啥水平的二五八万在黑板前指手画脚，唏嘘不已，便褪去一切原有的兴致与热情。因为每当我认真的按照自己风格写文时，得到结果是&晦涩难懂，观点片面，不服题意&然后是不及格打回去重写，当然我是自此之后便不屑写她布置的作文。现在才发现中学教师教我们的不是写作，是做作。有时候评价一篇文章，不应该分什么优良中差，分数好坏。譬如你喜欢甲写的东西率真自然，通俗易懂，给了高分。乙写的东西积极阳光，符合大纲，也得了高分。而丙写的东西措辞激烈，深奥难懂些你便给了个不及格显然有失公平。只能说你喜欢或者不喜欢，而不能说好坏吧。这个时代往往是交给剑走偏锋者来主宰的，全写出什么一些千篇一律的东西，不乏使文学变得黯然失色么？在这个青春自由的年龄里，我被这些羁绊弄得身心力竭，一天天老去，老到臭脾气，坏记性。脾气臭到因为一些琐碎小事而与老师顶撞然后喊家长，进行教唆，不过也是的，他们连我这个未成年人都教育不好，又有什么资格去教育成年人呢？记性坏到像《马说》这般短小的文言文也无法流利的脱口而出，但像杰伦啊许嵩啊再冗长的rap还是琅琅上口的。诚如楼下怪样绿着的柏树与一旁秃着枝干的腊梅格格不入，我将与这个&师资一流&的三中格格不入。
　　令人厌恶还不仅仅是这些，记得是去年的这个时候，也是初夏的雨季。因为志国他在作文里诋毁我，而我便大打出手，把他修理的服服帖帖的。于是班主任找我，非但没训斥我，还说要我别和他这种差生一般见识，其实原话比这还要难听些。这显然是王小二上菜，抡人对汤。对于像当时的我这样的优等生，他必然是毕恭毕敬的，并不是教出个好学生而引以为荣，因为如若我考上了重点，肯定少不了那3000奖金（据说是班里一个考上一中班主任奖金3000）。连传授知识的&灵魂工程师&都这么势利。。。。不过这也可以很好理解，就好比一花痴碰到帅哥时是一种恨不得为他去跳楼的脸色，而碰到个像葛洪那样的连脸色都不摆了，能闪多远就有多远。这个世界无非是被&钱权貌&左右的。这三个下流的东西组织在一起，便构成了上流社会。人的三六九等一直都是这么划分的。
　　那张在垃圾桶哀伤的发酵着的成绩单在浓稠的夜色下赫然不知所踪了，而晚间新闻依旧兀自播放着。我在客厅端着一杯加热后的特伦苏，扑面而来的像这个世界将醒未醒的蒙昧&&
　　&各地西瓜查到打了膨化剂，黄瓜感染了肠道病毒，蜱虫肆虐乡间，旱情才去汛情又来，进口的一些饮料、牛奶、食品有塑化剂&&&牛奶翻了一茶几，在玻璃面上汩汩地流淌，仿佛下一秒就凝结成坚硬塑料。
　　我想这个世界快玩完了，也许2012并非耸人听闻。雨声又猖獗了起来，仿佛要吞噬整个黑夜&&
　　&&&&滁州市三中初一:祁总11. 成绩单400字
　　今天，我看了《成绩单》这本书&&
　　《成绩单》这本书是美国校园小说家安德鲁。克莱门斯写的。里面的女主角诺拉，她在一次考试中考了一个很差的成绩。当时，我觉得诺拉可能真的是个大笨蛋！不过，诺拉的肚子里藏了一个天大的秘密，她其实是一个超级大天才！！当我看见诺拉的智商是188的时候，我也惊呆了！可是，诺拉为什么要考那么差呢？原来，诺拉考这么差是因为他的一个好朋友&&史蒂芬。顿时，我终于明白诺拉考这么差的原因了！她为了她的朋友，故意让自己考得很差，让史蒂芬把他的优点显露出来！不过，很可惜的是，他们最终还是失败了。我就想，要是我们中国人都是这样的就好了，这样，我们的中国梦不就可以圆了吗？可惜啊，想要这样，是很难的。
　　《成绩单》是一本很有趣的书，看完的时候，我才发现我的嘴角上一直挂着笑，直到书看完时。不过，我有一种感觉，到头来，整本书零零碎碎的，没有整体的东西，甚至好像什么也没讲，不过真的好好看！
　　&&&&四年级:苏蜜12. 成绩350字
　　日 星期六
　　天气：阴转多云有阵雨
　　今天，我看了一本书，名叫《看图作文》。
　　这本书里有几幅画，画里讲的都是一些精彩的故事。比如说：&66&变&99&。故事里讲了一个小男孩考试考了66分，他怕妈妈骂，于是，就拼命地想办法，忽然他不小心把卷子倒了过来，&66&就变成了&99&，心想，这不是个好办法吗？只要离妈妈远一点，她一定不会发现的。
　　回家后，把考卷伸给妈妈看，妈妈看了分数后，非常满意。可当妈妈提起笔想签名时，发现题目是倒着写的，她觉得很奇怪，再仔细一看，原来儿子只考了66分，妈妈一生气，马上抓起鸡毛掸子就向他挥去&&。
　　通过这个故事，让我明白一个道理：做事不能弄虚作假，要诚实守信，否则，最后吃亏的还是自己。
　　我一定要认真努力学习，才能品尝到丰收的喜悦和快乐！13. 成绩500字
　　今天秋高气爽，阳光明媚，一切在我看来都是那么美好。
　　中段考的成绩终于出来了，一直提起的心也终于可以放下。这是我在初三面临的第一次大考，种种的压力真的是不在话下，说无所谓也是骗人的，现在看到这满意的成绩，之前的努力总算没有白费。
　　特别是英语和数学这两科，真是出乎意料。经过上一次英语的失败，本来想这次只要有85分（总分120）就可以了，没想到我竟然能拿到107分，当时的喜悦之情真是难以形容~~~这就是我努力的成果吧！自从开学时写下了那篇决心书后，我真的做到了。
　　还有数学，它一考就考整个初中所学的知识，内容果真多多。虽然之前的几次小测验一般般，但对于这次中段考我是信心百倍，因为我已经做好了全面的复习，一定能有个好结果。而结果就是，同桌告诉我我得了99。5分（总分120），排全班第二。真是个气人的分数，就差那么0。5分，呜呜呜~~~我真粗心大意！但检查一次试卷好，我惊奇的发现老师记错分了，我真实的成绩应是112。5分！当时真有点轻飘飘的感觉~~呵呵``~``
　　我知道我不能因此而骄傲，因为前面的路还有很长很长，我必须一步一个脚印，踏踏实实的走下去~~~~~~
　　写这篇文章是想让小荷里的朋友们分享我的快乐，分享我的喜悦，分享我的学习经验&&14. 领成绩单500字
　　今天，是令我又兴奋又伤心的一天。因为今天我领成绩单了。
　　早上，妈妈送我去学校。她提着包，和我一起去我们班。
　　刚走到我们教学楼走廊，好朋友曾令宁便告诉我：&你语文得了八十五点五，我得了八十六点五。&
　　听到&八十五点五&这个分数，我的心马上凉了半截，我以前语文期末成绩可是从来没有九十分以下的呀。
　　我跑到教室的门口，望里一看，只见语文徐老师正坐在讲台上认真的写着什么。
　　我回到妈妈那里去，告诉她：&徐老师在教室。&
　　妈妈走进教室，她问徐老师：&范文晔这次期末考试得了多少分？&徐老师说：&八十五点五。&
　　果然，曾令宁说对了。
　　叮铃铃，清脆的上课铃响了，徐老师把试卷从头到尾讲了一遍，就下课了。
　　数学王老师来了，她让组长把数学试卷发下来了。
　　我的数学成绩是&八十三&，那个鲜红的&八十三&像针一样刺进了我的心灵&&。
　　开始发奖状了，&优秀学生&没有我，&特长生&没有我，我心里开始着急了，后来别的奖项还是没有我&&。
　　我这次没有得奖状。
　　因为我这次考试很粗心。
　　没了，没了，没了&&。
　　今天，开心的是我知道了成绩，不在那么紧张了。
　　今天，伤心的是我考试没考好，也没得奖状。
　　&&&&湖北黄冈麻城市第二实验小学五年级:范文晔15. 《学习雷锋好榜样》报告会听后感650字
　　&雷锋&这个名字大家一定非常熟悉。前几天我去多媒体教室听了一堂《学习雷锋好榜样》报告会。听完之后，我的心情久久不能平静。
　　首先学校领导为我们讲述了雷锋短暂而又光辉一生的故事。雷锋叔叔虽然只活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心，帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。正如毛主席讲：&雷锋出差一千里，好事做了一火车。&
　　然后讲的是雷锋叔叔那时每个月只有2元钱的工资，别人都经常买汽水啊零食啊！可雷锋叔叔从来都舍不得买，人家都说他小气。可是，每次灾区需要捐款时，他都把所有的钱都给捐出来了。到这时，人们才知道，他的&小气&不是为了自己，而是为了别人。
　　最后讲的是雷锋叔叔的事迹。雷锋叔叔一生中获得的荣誉和做过的好事和星星一样数不清，经历的困难也十分多，但他时时刻刻都想着别人，想着国家，从不自私，从不向国家索取。他身上还有许多值得我们学习的精神比如：钉子精神，螺丝钉精神等。他说的话也像一颗永不生锈的螺丝钉时时刻刻钉在我们心里比如：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去等。
　　是啊！其实雷锋就在我们身边，我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神，好好学习，争取以后为祖国作出更大的贡献。雷锋叔叔虽然离开了我们，但他的精神永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习。学习他的思想好作风和他助人为乐的精神。让这种精神一代一代的传下去吧！让我们的生活，越来越丰富，越来越美好吧！
　　&&&&福建南平邵武市昭阳小学四年级:16. 做笔记的好处，希望大家看了以后成绩变得更好了！2000字
　　大家可能并不全部了解做笔记的好处，甚至于很难想象得出那些每年各省高考状元的考试秘笈，可能就是那么几本不起眼的笔记。
　　做笔记的好处一：养成良好的习惯&&潜意识中养成了良好的学习生活习惯，能及时的记录下自己在日常学习、生活、工作中的终疑惑、难点、重点及核心重要的东西。当这种习惯成为一种永恒的智慧，成为一种素养，锻炼成生命旅程中一种坚忍不拔的性格，成为个人为人处事的基本能力，这无疑是他人生成功的阶梯。
　　做笔记的好处二：做笔记有助于对学习内容的理解。记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，促进了对课堂讲授内容的理解。课堂之上做笔记，心随手动，活跃思维！大家知道五指连心，手动起来，心脏处于全心舒张状态，从而保障了高度紧张的大脑神经系统，进行高效快速地思维活动，同时也有效摒弃了上课注意力不集中、打盹犯困、做小动作、浮想联翩等一系列坏毛病。
　　做笔记的好处三：笔记是加强记忆知识点，温故知新的助推器。记笔记更有助于积累资料、拓展新知，达到全面透彻学习的目的。（注：这一点是对所有学生提高学习效率，提高学习成绩最直接有效的好处）&温故而知新，可以为师矣&！由自己新手写下来的笔记，在记录下课堂重难点的同时，也记录下了当时的思维活动，所以在一段时间以后，我们再翻开笔记的时候，原来课堂上老师的一言一行、一举一动，也便像放电影般再次浮现在我们的脑海中。难道这不正是我们很多学生所憧憬的最高效精准的学习方法嘛？难道做笔记不是一种智慧吗？
　　做笔记的好处四：提高学习兴趣&&记录下当时自己的思维活动，对学习产生感情，从而产生浓厚的学习兴趣。众所周知，所有给我们留下深刻影响的事情，要么令人欣喜若狂，要么令人悲痛欲绝。所以思绪的起伏才是加强记忆的强行针，只有紧跟老师的思路认真听讲，及时记录下你认为的重点，和困惑的地方，这堂课亮点，还有老师重复强调的考点，才能把做笔记的效率提到更高&&学习令我们对它产生了感情，产生了兴趣，这便是兴趣的巨大功效&&&兴趣是最好的老师&！
　　做笔记的方法
　　做笔记当然也是要讲方法的，如果不得当，简单地把做笔记当成是有待完成的任务或者一种仅仅为了满足虚荣心而纸上谈兵，则大可不必浪费那么宝贵的课堂时间。那么，如何做笔记，怎样才能做好课堂笔记呢？
　　1、做好做笔记的准备工作。
　　笔记本是必不可少的。最好给每一门课程准备一个单独的笔记本，不要在一个本里同时记几门课的笔记，这样会很混乱。准备三种不同颜色的笔，以便通过颜色突出重点，区分不同的内容，具体颜色怎么用，按照个人不同的习惯来（一般红色表示重点）。
　　2、做笔记时的速度一定要快！
　　自己的笔记当然是给自己来看，一个&聪明&的&聪&字解决一切问题，耳、眼、口、脑齐用，切记要把你自己认为的重点，对你自己有用的亮点及时地记录下来。
　　3、挑重点来记。
　　一般情况下，一节课，有主要内容需要记录，有几大知识体系需要记录，有老师提出的考点、难点需要记录，其它的要看自己的理解能力了，不懂的记，觉得老师讲的老的地方记，觉得老师重复了多次的记。
　　4、笔记的版面
　　版面也很重要，也许在课堂上快速做笔记写的写并不美观，但是分好版面，段落清晰，笔记做出来，也一样错落有致！另外，建议在每页笔记的右侧，留出一部分地方，用来写自己学习时的心情感悟，这样更有助记忆知识点。
　　5、课后及时温习检查笔记
　　课堂笔记需要及时回顾检查，弥补没有记全知识点。如果课后发现存在没有望到的地方，最好凭自己的记忆来记，实在记不起来的可以马上问同学；
　　6、温习回顾笔记的周期
　　课后马上回顾，检查遗漏，加强记忆&&每天做作业前的回顾重复，加深理解&&每周定期翻阅，把瞬间忘记转化为永久记忆&&闲来无事的时候翻阅回想，串联知识点，加深理解、增强记忆&&月考甚至大老前的回顾，把知识理解和解题能力最终回归课本，知识点简单化，增加自信心。
　　7、做笔记时的注意事项
　　A、保证要预习功课，做到心中有数；
　　B、不要满黑板全抄，这是最愚蠢的学习方法，与其这样，还不如只听不写呢！
　　C、没有记下的，便索性不记，先认真听讲，下课后再向老师或者同学借来抄；
　　D、一下课最好把笔记简单地回顾一下，检查保证没有遗漏。
　　综上所述，做笔记的智慧中做笔记的好处和方法，其中有很多部分也是成都望子成龙学校的老师们经常给同学们强调的内容，除了上面提到的向华老师所带初三英语外，做笔记也在理科学习中起点了举足轻重的作用，譬如：高考状元名师数学老师马加林、高中化学高级教师李廷国、初三数学&钻石级&名师冯科等经常告诫同学们，做好笔记，才是学好每门功课的前提。
　　&&&&安徽省宣城市宁国市实验小学六年级2班六年级:钟思琳
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发布时间：日 03时
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