英语音标有利于单词记忆之我见
题记：英语是门语言课程，而词汇量的多寡是英语学习的关键。鉴于这个问题我
就想从词汇这个角度谈谈如何帮英语学习者较轻松地解决词汇难记的困扰。
英语学习对绝大多数的中学生来说都不是一件容易的事，尤其是记单词。事实上也如此，单词记忆对中学生来说确实是件伤脑细胞的枯燥、乏味事。再加上多数学生方法不当，单词记忆无疑就成了一部分学生的头等难事。那么如何让学生较轻松地记单词呢？根据多方调查及和同课头老师交流、学生反馈及问询其他老师当初记单词的方法，再加上本人自己记单词的经验等综合分析，得出英语音标对单词记忆起着事半功倍的作用。
一． 音标在英语学习中的重要性
随着国际间的交往日益密切，英语受重视的程度也越来越强。英语是一门说的语言，而语音是语言的物质外壳。语音、词汇和语法是英语学习的三大要素。而语音是为词汇服务的，所以从这方面来讲音标的学习就成为英语学习的重点。但是目前相当一部分老师和学生还未充分到音标对单词记忆的重要性。最主要的是这在一定程度上对英语的学习造成了障碍。
二． 音标记忆法是单词记忆的助推剂
鉴于英语也是拼音文字这一特点，根据英语国际音标及字母
组合规则，可以很容易地帮学习者记单词。音标记忆法可以分为两种：
1. 听觉记忆
根据单词的音标来记，如pronunciation(n.发音)就完全可以根据其 音标来正确书写单词;以pro｜pr?｜、nun｜nΛn、 ci｜si｜、a ｜ei｜、-tion｜??n｜的音标发音来记；即在读的时候（边听边记）就能很轻松地记忆。这样在很大程度上减轻了学生记单词的负担；其次学生一旦有规律可循就会自觉不自觉地在潜意识里提高英语学习的兴趣。
2. 音节分节记忆
英语单词的音节是按字母组合来划分的，那么对于一些长串字母组成的单词可采用音节分节法记忆。如important可以分为im｜im︱ 、por︱p?:︱、tant︱tant︱三部分；instruction可分为in︱in︱、struc︱strΛk︱、tion︱??n︱三部分等等（不再列例词）。这样就能从视觉上帮学生克服对长单词的恐惧心理，而且单词一旦不是英语学习的拦路虎，那么学生也将会很积极地去动脑想方法来记。长此以往，英语学习的头等难事解决了，英语学习也将不会再是英语老师的困扰了。
因此，中学生只要稍稍用点心把英语音标的基本知识掌握一些，英语单词就不再会是英语学习者的头号难题；同时也将会在
很大程度上减轻英语课堂教学上的诸多问题。
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孩子进入四年级，学习新概念课程了，每次课的单词量越来越大，孩子回家背单词很吃力，
其实不是他不认真，每周课后都花费了不少时间和精力，可就是反反复复记了又忘忘了又记，
我想应该是他没有掌握好的方法。。。不知道有什么好的方法能帮助孩子记单词呢？
听高年级的不少家长说学习音标比较好，在这里弱弱地问一下，学习音标真的有用吗？应该怎样学呢？
支持新贴！
找对地方了，欢迎交流学习
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<em id="authorposton12-9-21 10:03
本帖最后由 小郑老师 于
10:42 编辑
很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学的。
英语的发音内在有其极为强大的规律，会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候，发音的规律自然产生作用，使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词，
甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上，能节省学生记单词的时间和不少痛苦。
就好像我们学习汉字，我们最先学习的不是汉字的偏旁部首，不是词组，不是唐诗，更不是宋词，我们最先接触的是拼音。
学习拼音的意义在于我们无论遇到什么样的难词，只要有拼音，我们都能将其读出。
音标就像是汉语拼音，只有我们牢固的将其掌握，就算英文单词再难再长，对学过音标的人来说都是易如反掌。
谢谢小郑老师！
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小郑老师分析很详细，让大家学习了！受益！
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<em id="authorposton12-9-21 10:22
孩子以前也会一点自然拼音，那么音标和自然拼音有什么区别呢？
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<em id="authorposton12-9-21 10:40
& && & 自然拼音（Phonics），就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习，例如字母组合ea常发&衣&音等。自然拼音学习法，更贴近母语学习，而且比较简单，所以比较适合小学低年级的学生学习。但不是所有的字母发音都是有规律的。
& && & 而国际音标是一套注音系统，如同中文的拼音系统，其目的是用文字来记录发音。学习了国际音标之后，遇到任何单词，都能根据音标来正确读出。就跟我们学汉语是一样的，看到拼音后，就能读出汉字的正确读音。
& && & 其实，到了四年级以后，孩子总是会遇到一些复杂的不规则的单词，用自然拼音已经解决不了读写问题，所以就非常有必要学习国际音标了。加上4-6年级的孩子已经将汉语拼音学习的很好，母语能力较成熟，不会出现学习音标后跟汉语拼音混淆的问题，所以国际音标比较适合4-6年级的学生来学习。
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这样看来还是学习音标比较适合孩子，受教了！
音标的学习一般需要通过多长时间呢？
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<em id="authorposton12-9-21 11:04
小郑老师——好强大！！！
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小郑老师 发表于
很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学的。 ...
小郑老师分析很详细，让大家学习了！受益！
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<em id="authorposton12-9-21 11:18
音标和自然拼音，没必要 都学吧，还是记忆方法问题哦，每天记忆的任务分解 ，第二天最好复习 ，循环记忆
记单词确实是一个长期的，需要不断巩固记忆的过程。音标或者自然拼音的学习只是帮助孩子们记忆提供一些规律和方法可循，但并不能替代记忆的重要性。
任何规律和方法都需要经常练习，反复巩固才可以达到学以致用，融
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<em id="authorposton12-9-21 11:21
我家还没犯过这个愁呢，记单词很轻松啊
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<em id="authorposton12-9-21 13:17
受益匪浅。
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<em id="authorposton12-9-24 09:03
很受益哦，
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<em id="authorposton12-9-24 16:54
学习音标用处特别大，音标相当于韩语里面的拼音。
学英语多听多读多写多练。
“韩语”？是“汉语”吧
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<em id="authorposton12-9-25 09:21
冯丶山山 发表于
学习音标用处特别大，音标相当于韩语里面的拼音。
学英语多听多读多写多练。 ...
“韩语”？是“汉语”吧
好吧。。打错了。。汉语汉语，中文。
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渔翁得利 发表于
音标和自然拼音，没必要 都学吧，还是记忆方法问题哦，每天记忆的任务分解 ，第二天最好复习 ，循环记忆 ...
记单词确实是一个长期的，需要不断巩固记忆的过程。音标或者自然拼音的学习只是帮助孩子们记忆提供一些规律和方法可循，但并不能替代记忆的重要性。
任何规律和方法都需要经常练习，反复巩固才可以达到学以致用，融会贯通的效果。
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小郑老师 发表于
自然拼音（Phonics），就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习，例如字母组合ea常发&衣& ...
这样看来还是学习音标比较适合孩子，受教了！
音标的学习一般需要通过多长时间呢？
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欣语欣愿 发表于
“韩语”？是“汉语”吧
好吧。。打错了。。汉语汉语，中文。
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