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原创作品：在学校时画的一些画
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所有，禁止匿名转载；禁止商业使用；禁止个人使用。我国最早的学校形态出现在什么时候
全部答案（共2个回答）
《孟子》上记载：夏、商、周设庠、 序、学、校以教之，庠、序、学、校都 是对学校的不同称呼。夏朝约在公元前 22、21世纪——前17世纪。
庠是我国最早的教育机构
礼记是研究中国古代社会情况、典章制度和儒家思想的重要著作。它阐述的思想，包括社会、政治、伦理、哲学、宗教等各个方面，其中《大学》《中庸》《礼运》等篇有较丰富的哲...
答案应该是苏格拉底
答: 今天去医院,医生给开的下周一的nt。
答: 是啊，所有的学科大部分情况下都是靠教育来传承的，教育本身就是一门相当实用的科学。
答: 网络教育是要参加入学考试的，是高校组织的入学考试，考试很简单，别担心，你把它给你的题都记住，考试基本就可以过关。
答: 教育培训和教育咨询不一样的
你还要提供服务对象是哪些人
教育培训机构：
幼儿教育：
小蜻蜓舞蹈培训班
小百灵音乐辅导班
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鼎合成人培...
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这个不是我熟悉的地区推荐培训机构
<em id="authorposton15-6-26 12:10
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& && &这其实可以给家长在择校时有一个启示：不要过多关心学校的名气，师资，可以更多关注一下这个学校的生源。你到任何一个城市去，要知道这个城市最好的公办学校是哪所，其实只要先了解这个城市最贵的楼盘的在哪里，这个城市的领导们的孩子，尤其是教育系统领导的孩子们都在哪几个学校，那么，不用多想，这几个学校一定是这个城市里最好的小学。也许你会说我这种看法带有出身论的论调。其实做过教育的都知道，整体而言，一个孩子的接受能力，学习天赋，确实是跟家庭收入成正比的，这里有很多原因，在这段不是重点，先略过。
　　好学校往往集中在市中心，这其实并不完全是先天的设计。市中心人群的收入相对高，市中心各种资源相对集中，这在中国任何城市都一样。市中心人群的平均学历，对教育的重视程度也相对高，这在中国任何城市也是一样的。这种情况下，相对优质的生源，使老师付出同样的精力，可以有更大的收获，那么这里的学校，质量当然就水涨船高。假如能做一个调查，那判断一个城市最好小学的标准就极其简单了，家长平均收入最高的学校，一定是这个城市最好的学校。
　　所以，家长在选择学校时，不要去过分迷恋这个学校的师资。师资这东西，其实一个地区的学校之间，不会有太大的差距，差距主要就是——生源。
　　现在惯常的学校宣传，都会强调这个学校的老师，有多少是名牌大学毕业，有多少高级教师。许多家长对这个十分迷恋，好吧，那我来扒扒这些高级教师和名校毕业的皮。
　　高级教师只是职称，简单来说，比如我所在的城市，大专毕业的话，小学老师工作两年，自动小学一级职称，然后正常的话，再过五年，可以参加小学高级职称的评定。评定的标准而言，就是开课情况，论文发表，还有学校考核……开课的话，学校里大多老师，都是有机会的，大家轮。论文的话，你们也明白，只要出钱，总是会有的，至于考核，只要你不是太让领导不喜欢，这一关，总是过得了的。好了，硬件条件都满足了，接下来，就排队等名额就是了。学校名额多的，可能你一次就能评上，名额少的，可能多等几年。就这样，跟教学水平有什么关系？当然，小学高级教师的话，至少要参加工作已经七年，这点而言，至少他们还是有一定的教学经验的。在我身边许多的老师朋友里，许多都卡在评定的某一个环节，比如英语等级。这些老师都是很好的老师，可是卡在那里了，也就只能一直做小学一级了。所以我一直说，老师职称这件事，看看就好了，真把这个和教学水平练习起来，你就天真了。
　　当然，如果是特级教师，那么水平还是有保障的。那是不是这个学校里有几个特级教师，就让你有冲动将孩子送过去呢？不要天真了。我常说，假如你孩子的老师是特级教师，那么，虽然不能说那是你孩子倒霉，但至少，也绝对不是幸运。第一，特级教师大多是学校或者教育系统的领导，他们很忙，就算来上课，但是他们相对能花在孩子身上的时间，真不如一般老师多的；第二，就算这个特级教师没有领导职务，每个特级教师每年是有课题和科研的任务的，还有各种各样的活动、评比之类，他们同样是无法全心全力投身一线教育的。前不久那个《虎妈猫爸》里家长们集体闹，要一个特级教师接班的行为，我只能说，其实真未必对孩子好。
　　至于老师的学历。我当初是读的三加二师范大专。我所在城市现在教师的骨干力量，其实就是我们这批人。你不要看老师是毕业于复旦还是清华，术业是有专攻的，一个北大毕业的博士，真要教小学生，教学水平，真不会比一个中师生好到哪里去。因为师范专业毕业的人，当初几年学得就是这个，教学基本功，对于课堂的把握，对于孩子的了解，对于教育的认识……当然，不同的师范学校来说，水平差距也是很大的。
　　还有就是，许多所谓的名校毕业，其实都是职后培训混到的一张文凭，这文凭有多少含金量，相信大家也是心知肚明的。
　　师资还是重要的，那么作为家长，怎么来判断这个学校的师资好坏呢？有一个相对简单的方法。你了解一个学校，先去了解这个学校35岁左右的中坚教师，第一学历的主要来源。然后打听一下这个城市里，主要的骨干力量教师毕业于哪个或哪几个师范学校（仅针对小学而言）。不知道怎么了解？问一个有些年纪的老师就行了。
　　比如我所在的城市的学校，35岁左右的骨干教师，主要来源于a师范，s师范，y师范
　　E师范……只要你找个40岁左右的老师问问，那么基本他们都会告诉你，y师范和e师范毕业的老师，整体水平要高于其他师范毕业的老师，那么你只要了解一下，你的目标学校，毕业于这两个学校的老师比例，比例高的学校，教学质量就一定会好些，这基本是八九不离十的。
　　以上这些，基本是针对公办学校的。现在的问题，许多城市里，往往有许多私立和民办的学校，广告声势浩大，而且收费还真是不低。中国人往往有一种“贵的就是好的”的心态，普遍会认为，收费贵了，这个学校当然好。真是这样吗？
　　许多家长分不清民办学校和私立学校的区别。它们虽然收费都很贵，但是具体到办学性质，其实真是有不小区别的。
　　私立学校，是一些私人企业办的，为了牟利而存在的学校，这些学校一般会宣扬自己的“贵族化，软硬件，出国便利，双语教学……”之类的所谓优势，往往这些学校，校舍和漂亮，校服也很漂亮，伙食很好，活动丰富。比如以前在全国来说非常有名的南洋和光华学校等。这样的学校，如果你经济条件够，又没有太多时间来管孩子，那么小学阶段，这也是一个不差的选择。但是到小升初的阶段，这样的学校不应该成为你孩子初中的首选，这其中许多问题，有机会再讲。私立学校，一般情况下，教育局只负责教师培训，其他方面，几乎是不插手的。
　　民办学校有两种，一种低端，是一些城市里还存在的类似于“民工子弟学校”的学校，这些学校相对教学环境差，教学水平也不高，虽然归于教育局管理，但是教育局基本对其听之任之。这不是我要说的学校。
　　另一种，其实原来就是公办学校，或者是和公办学校联办的。这是当初“教育产业化”大潮中，为了创收而形成的一个“怪胎”，教育局是直接管辖者，有校长的任免权，老师和公办学校老师一样接受培训、考核、职称评定。这样的学校，由于收费高，往往是教育局抓“教学质量”的重中之重。这样的学校，一般而言，学生成绩是很好的，对于老师的管理也是很严格的。如果你对于孩子的成绩又要求，自己的经济实力也够，是可以考虑这些学校的。
　　不过，你必须了解，这些学校的优秀，不在于他们的师资高人一等，而正是在于，他们对于进自己学校的学生，是经过严格的筛选的。还是生源好而已。
　　有时我也开玩笑，其实各个城市的市重点高中，就算没有老师教，这些学校最终的高考成绩，也是会比郊县一个普通高中高的。原因就在于生源——我没有歧视任何学生的意思，仅是就目前这种教育体制下，说说作为老师的实际感受。
　　要进这些民办学校，或者一些“顶尖公办学校”，意味着什么？意味着家长从一开始就要有足够的心理准备，那就是异常残酷的竞争将等待着孩子了。你的神经，你孩子的神经，是否受得了这一切呢？
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很认真看完了，比较赞同你的观念
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越看心里越凉
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好学校，生源好，进而学风校风好，进而造就了一个好的学习环境。当然最后就会出成绩。根源在生源，生源不能说代表全部，但至少代表了70%。
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关于"环保"的名言1.只有服从大自然,才能战胜大自然.——达尔文2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.——雨果3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.——甘哈曼4.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾.——惠特曼5.非但不能强制自然,还要服从自然.——埃斯库曼斯6.我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美.——诺曼·卡曾斯7.人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足.——南丁格尔热带雨林——地球的肺人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪.保护环境,人人有则人人为环保、环保为人人人人关心环境质量 人人参与环境保护珍惜资源 永续利用保护环境光荣 污染环境可耻依靠科技进步 促进环境保护提高环境意识 保护美好家园合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展保护环境就是保护生产力保护环境山河美 持续发展事业兴别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失发展经济不能以牺牲环境为代价环境保护是一项基本国策建设项目必须依法进行环境影响评价合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏尊崇自然、敬畏生命尊天重地、敬天爱人判天地之美、析万物之理环境保护,人人有责.为了地球上的生命-拯救我们的海洋".保护蓝天碧水.建设美丽的边疆,爱护我们的家园.环境保护从我身边做起.保护环境,造福人民.保护环境就是保护我们自己.保护水环境,节约水资源.树立大环境意识,保护生态环境.欣赏荒野、回归自然青山清我目、流水静我耳山中何所有?岑上多白云水光山色与人亲,说不尽,无穷好自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费只有一个地球、人类应该同舟共济人类善待自然、就是善待自己地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天.追求绿色时尚、走向绿色文明请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持由俭如奢易,由奢入俭难历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐)静以修身,俭以养德.(诸葛亮)奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前.白居易谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒.萨迪社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进.恩格斯清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!方志敏不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵.陶渊明社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备.易卜生世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的.罗丹如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那麽,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话!别林斯基
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