出国留学的坏处是一个值得被酸的事情么

出国留学现在还有用吗?现在出国留学值得吗?
出国留学现在还有用吗?现在出国留学值得吗?
  花费那么多出国读大学,回来的待遇却和国内大学本科生差不多,出国读大学有用吗?所以,建议你认真地考虑一下:能否进入比国内还要好的大学?能学到称心如意的专业吗?能对就业有帮助吗?难道出国这个过程只是学好一门语言和学会独立了?下面就是jy135网为大家整理的现在出国留学值得吗的经验,希望能够帮到大家。觉得有用的朋友可以分享给更多人哦!
  从1978年到2015年,中国出国留学的人数累计已达四百万人次。中国成为世界第一大留学生输出国。
  2015年度出国留学人员总数为48.38万人,当中自费留学43.16万人,海归人数达38.24万。对随机抽取的3000多个海归样本统计的结果显示,有35%以上的海归存在就业困难,40%海归感觉自己的职业方向出了错。45%的海归工作职业与在国外所学专业完全无关。
  怎样才能收回成本,近七成年收入不足7万元至少7年海归内心渴求的收入与无法满意的现实收入之间往往产生落差,主要缘于留学是一项高投资。咱们来算一笔账:以留学美国为例,平均学费为2.5万/年、生活在二线城市膳食和住宿1.2万/年、交通费0.06万/年、书本和必需品0.08万/年、其他花费0.1万/年。注意,这些费用是用美元标注的,如果折合人民币,一年的花销至少要在25万元左右。这样本科4年留学,不准备好100万人民币是绝对不敢出去的。
  相关调查显示,中国海归回国后第一份工作年薪普遍不高,其中36.5%起薪不足4万元,67.2%起薪不足6万元。有部分受访者表示,回国后找工作并不容易,想要进入世界500强企业、大型国企和科研机构的难度越来越大。
  要收回留学成本平均至少要7年。调查显示,大部分海归是平均年收入为8.3万元的普通白领;少部分人成功考取大企业,平均年收入为14.6万元。只有极少数人能够进入知名企业或机构担任主管、经理级别的重要职位,平均年收入可达22.3万元。年收入高达45万元以上的人,实在是凤毛麟角。
  一份调查显示,在他们调查的23000人中,过半的留学生考虑过留学回报问题,其中有20.1%的受访者认为需要5年-10年才有可能收回留学成本。
  77.5%的海归表示薪资水平比预想的低;海归光环褪去优势在何处?海归的需求正在回归理性。
  相应地,国内良好的职业发展前景成为中国留学生回国的主要原因。中显示,91.8%的中国海归认为中国有更好的发展机遇。
  国际金融危机之后,传统发达国家对海外人才的需求在降低。而中国经济保持稳定增长,就业环境稳定,创业空间广阔。
  有41.6%的海归在北京就业,14.2%在上海就业,8.7%在广东就业,再加上江苏、浙江和山东,这六个省市集聚了81.4%的海归。
  除海外高管,部分留学生也因国外就业困难,纷纷直接回国工作。而且不少留学生开始接受低薪资的职位。
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本文已影响人出国留学真的是浪费钱吗
出国留学真的是浪费钱吗
- 留学行业动态 】
  需要花费几十万上百万,可是回国之后只有几千的月薪,许多人会质疑,出国留学到底值不值得?是不是在浪费钱?跟一起来看看吧。
  被拒签梦想原来竟然如此不堪一击
  我曾经有一个学生,姑且叫他L,他在国内已经本科毕业了,而且已经工作一年了,这时候他要去读建筑硕士项目。通过了层层考试都很优秀的他去办,却被拒签了,因为面对签证官的问题,他没办法给出一个肯定的答案。面签时,签证官问他:你一年的学费就要7万美元,算上生活费至少8万多美元,你花这么多钱读这样一个学位,考不了建筑师资格,除了学习到一些知识外,可能获得的作用并不大,有意义吗,值得吗?&&这时候,L有些迟疑了。
  迟疑?这就要先说一下美国建筑行业学会的一个规定&&美国对于建筑师资格认证是有条件的,首先国际要完成5年的本科建筑设计学士学位,然后,再参加一个更高一级的学位的学习,即两年或一年的硕士学位,然后才可以参加美国建筑师资格认证考试,如果你只有一个四年的本科建筑设计学位和一年的硕士学位都不一定能够被认可参加建筑资格考试。也就是意味着L除了多了个文凭之外,并不能考取美国建筑师资格。收获和付出能否对等?所以,他迟疑了。
  那时候人民币对美元汇率大概1:7,也就是意味着一年50、60万的学费,如此高昂的学费,签证官的问题一下子就难住了他,因而被拒签。签证被拒,这个学生回家跟他妈妈商量了一下,他妈妈劝他:你现在已经毕业了,一年五六十万的供你去国外读这样一个项目,那么我不如把这五六十万给你,你拿着它在北京租一个办公室,雇几个员工,你这样一年两年的成本预算都出来了。没准还能剩下一些,你觉得你有必要出国留学吗?他妈妈也提出了这种&值不值&的问题。最初这个孩子的想法是很坚定的,但是到这个时候就已经动摇了。
  投入产出能否对等?梦想投入值不值?
  后来L学生来找我,问我:老师,我也开始怀疑了,我出国留学读这样一个文凭,又不能在美国获取建筑师资格证,这样花上几十万,到底值不值?我当时是这样回答他的:首先,你说出这样一番话,那么,你对这个学校的项目不了解,如果你真的了解,那么首先你自己这一关就很坚定,其次,你妈妈和签证官这一关你就会非常容易解决。
  为什么你会被拒签,就是因为你的目标并不清晰。L同学沉思了下说,其实我的确并没有太了解过这个学校的建筑系相关资料,只是看了下学校的申请要求,觉得是名校,所以我就申了&&
  针对学生这个普遍存在的想法,我明确指出:这就是你问题所在,你到底是不是想去读书呢?L毫不犹豫回答:是啊。
  我接着问:&那你读书的目的是什么呢?&。L同学说:&我们学习建筑设计的,如果我们想要接一些大的项目,需要更好的知识水平,何况,国外的一些建筑理念和技术水平确实好,设计出来的东西确实漂亮。&
  我接着问他:&那你靠什么去接这些项目呢?你自己本身是否应该具备一定影响力和技术水平呢?你的名气在某种程度上也决定这你是否能够接到大项目,是否得到别人的肯定。&这是显而易见的,没有名气的人想要接手大项目,可能性基本为零,当然不排除特别因素的存在。
  L听完我说的话,内心有些矛盾。之后我让学生回去打开哥伦比亚大学的网站,去看师资团队板块,每一位老师都去查一查,我告诉他:你既然选择去哪个院校,为何不去查查每一位老师是什么人呢,你花了那么多钱,随随便便决定院校,难道不想知道教你的老师有什么用的水平,值不值得你的学费呢?回去查一查,希望你会有自己的想法。
  过了几天,L同学再次拜访,这次,他的脸上有了明显不同,侃侃而谈间我竟然感觉到了一种激情澎湃的气流在他周遭围绕。他兴奋地跟我说:老师,我发现哥伦比亚大学建筑系的教授都是&大牛&,不少建筑师都是业界翘首,殿堂级的大师,平时根本不可能触摸到的&&
  出国留学的真谛:最重要的是打通人脉
  看到他这个状态,我觉得他自己已经想明白了,于是跟他讲:中国鸟巢的首席设计师就是哥伦比亚大学的一个教授,建筑设计费就上千万。你花几十万去哥伦比亚大学,每天画图什么的其实都不重要,这只是一个基础,你把所有的作业、项目挑选好的,找老师去点播,让老师做出指导,利用所有休息去找这样的老师给他们打工。
  我告诉你:如果你能做到这一点,他们能够在你的作品上署上他们的点评,你日后又去参加一些设计大赛,让这个老师作为推荐人、指导老师,你的作品一定会在国际建筑设计大赛得到高度认可。因为建筑这个领域是有圈子的,中国建筑师之所以这么多年都未能在国际上崭露头角,很大原因就在于人脉上的缺失。
  那么,我想问你,如果你有这么一个老师,就在你几个作品上写上,随着你设计竞赛取得过奖项,跟这个老师合个影,然后声明:这是指点过我的老师。那么,我相信,你在世界建筑领域的人生将会改写,你的圈子就不会局限于中国的小圈子,你之后就有加入国家建筑设计圈子的资格,这个东西是无价的,不是你花钱就能买到的!
  有价换无价,你说值不值?
  L同学听完我的话很感慨:其实最初我就是为了这些名师才想去国外学习,但是随着我做各种留学准备,各种考试&&慢慢地好像我淡忘了最初的梦想,十分感谢老师给我找回这份最初的心态。
  我最后告诉L:无价的东西可遇而不可求,有价的东西去换的其实无非是一个机会,一个你可以将有价转为无价的机会,前提是,这个有价是在能力范围内,因为没有人能够保证你是否能够顺利换到这个无价的机会,一两年的留学时光非常快,能否抓住机遇,都在个人的努力,没人能够担保你一定成功。但是我相信,只要你心存梦想,付出更多的努力,你就一定会有成功的机会,未来都在你的手心里。现在你说,到底值不值?
  L面对这个问题,笑了。接下来事情很顺利,激情澎湃的L很顺利就通过了签证,据说面签的时候,他的热情还吓呆了面签官,面签官祝贺:欢迎你来美国,实现梦想!而学生妈妈听了学生转述之后,也毫不犹豫将钱打到了学生的账号上,L妈妈也是国内一家国企的一名建筑设计师,听到儿子激情洋溢的梦想,妈妈十分高兴,她希望儿子有一个比她更美好、更广阔的平台&&
  结语:
  案例说到这里,我想很多人都已明白,出国留学到底值不值?那么就要看你花钱买的是什么,如果你买的仅仅是一纸文凭,学点知识,那么恕我直言:就不值得!但是,如果他能够帮助你走向一个全新的舞台,这个东西是靠钱买不来的,那么这些就是无价的&&有价换无价,给你一个最接近成功的机会,那么你说值不值?算不明白的经济账,其实关键还是要看学生追求的到底是什么?纯粹镀个金什么的,根本无价值可言的出国留学,真的需要思考了。
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漫谈大学生出国留学的利弊和现状
漫谈大学生出国留学的利弊和现状
17:26:09浏览1852
踏出青春的节拍,让校园的每个角落都动起来。全世界瞩目我们的精彩,记录最真实的大学时代,你想知道的都在这里,欢迎大家在同一时间收听我们本期的校园零距离节目。我是武思瑾,安鑫。
随着日子的流逝,天气的也逐渐转凉了,在这寒冷的季节,你天天在我的思念里,快乐的时光没有尽头;难忘的往事珍藏在心间,温馨的思念却是那么久远。祝愿华信学院所有师生和领导在这寒冷的季节身体安康,快乐每一天!
纵论天下事
&&关于当代大学生出国问题的思考
不知不觉,人们突然发现身边关于出国留学的讨论开始多起来。越来越多的家长送孩子出国读大学、读高中。更有甚者,有家长欲让三岁幼童出国读幼儿园。据调查,2012年中国出国留学人数或达35万人。留学之热,由此可见。
留学到底美不美?留学低龄趋势明显、中介违规风波不断、盲目留学水土不服。尽管问题种种,但留学志愿依旧热情不改。个中原因,值得玩味。
留学很&小众&,但它其实牵涉甚广;留学话题并不新,却促使人们持续反思中国教育。从这个意义上说,关注这一轮留学热潮,很有必要。
前些年,许多有关&海归&的神话曾使国内一度掀起一股&留学热&,许多望子成龙心切的家长绞尽脑汁把孩子往国外送,校园里的莘莘学子也把&学好英 语,将来出国深造&作为自己的座右铭,苦苦地编织自己的&留洋梦&。但是在这股&留学热&慢慢平息的今天,我们可以从其可行性、回报率等方面理性地对其进 行分析和透视。
也许对于一些国内的高中生而言,出国读大学是回避高考压力的有效途径。一些家长估计自己的孩子将会榜上无名,而一些同学又不愿意让自己的青春年华在 这场艰苦的打拼中白白浪费,于是家里有条件的利用条件,没条件的创造条件,纷纷把目光投向海外。如今的在校大学生在出国留学问题上已是慎之又慎,绝大部分 在读的大学生不愿意中断学业,放弃即将到手的大学文凭去国外念书。
但不少中国著名高校的毕业生却正在盘算着怎样才能出国继续深造。有关机构对北京5所名校进行的调查表明,有出国意向的学生超过70%。据介 绍,2011年北京大学共有7900多名学生一毕业就直接出国留学;2012 年,这一数字超过了年达到9500多,接近毕业生总数的30%。北京大学负责学生就业的人士估计,今年,学生出国人数仍将保持持续增长 势头。
在部分&热门&专业,直接出国留学的学生比例还要更高。出国已成为众多学子毕业时的常规选择。目前,北京高校流传着这样的说法:&大学时代要有&寄 托&&。&寄&是指GRE(美国研究生入学英语考试),&托&是指托福。由于申请国外大学奖学金往往需要GRE和托福成绩,考&寄&、考&托&因此成为许 多在校学生的&寄托&。
据统计,1978年至2012年,我国有30万人出国留学,其中自费出国留学人员超过一半。但30年间,学成回国的人员不到1/3,其中自费留学生 回国率只有4%左右。绝大多数的北大、清华学生都是靠奖学金出去的,属于自费留学生的群体。在国内人才需求紧缺的今天,越来越多的大学生们不惜放弃在国内 发展的机遇,以 &出国&为毕业后的第一选择。青年学子们如此倾心于远渡重洋,究竟为了什么?据分析,促使这一现象产生的主要因素可以归结为以下三点:追逐国外优质教育资 源、就业压力大和留学费用降低。
一、追逐国外优质教育资源是主因
中国教育学会会长、北京师范大学教授顾明远日前在长沙接受记者采访时分析道:&出国留学的持续火爆,原因有多方面,其中追逐国外优质教育资源是主 因。&他说:&学生和家长不再满足于国内有限的优质教育资源,而是把眼光放在全世界范围内,这使得申请顶尖名校的学生越来越多。由于受人口多、经济和教育 发展水平相对落后等多方面因素的影响,我国优质教育资源还颇为有限,而美国、欧盟等一些经济发达国家,教育水平也比较高,而这些国家人数又比较少,造成了 优质教育资源的过剩。这样自然就造成人口多、优质教育资源紧缺地方的学生向人口少、优质教育资源过剩的地方流动&。
对国外科学教育方式的向往,是出国留学热产生的另一个原因。在我国,尽管这些年不断推进教育教学改革,但是应试教育仍占主流,为此,一些向往国外教育教学方式的人,企图通过另辟蹊径,寻找更好成才方式和方法,为子女或自己寻求更好的成功之路。
我国经济的快速发展和家庭经济水平的快速提升,是出国留学热出现的一个不可忽视的因素。近年来,老百姓的&口袋&鼓了起来,自然就想到要接受更好的 教育。比如,有专家认为,现阶段我国留学市场迅速发展,得益于中国政府4万亿的经济刺激计划对国内需求的拉动,使诸多行业受益,从而直接或间接作用于家 庭。
各国对留学市场的激烈争夺,也是造成我国留学热升温的一个重要原因。美国、欧盟等一些经济和教育发达国家,由于教育资源过剩,为了满足其教育市场的 需求,纷纷采取措施、调整政策,要么进一步放松签证,要么调整招生比例,要么降低入学门槛,争夺留学生源。比如,澳大利亚政府成立了&国际教育基金会&, 在海外建立了38个分支机构,广泛收集信息,开展宣传服务;英国政府制定了&皮母一揽子计划&,对留学生源较多的&重点国家&实行留学生奖学金制度,以扩 大有效生源;法国也成立了由外交部和国民教育、研究、技术部门牵头的专门公益机构&&法兰西教育署,并推出一系列配套措施,以大力推动其留学生教育;日 本、俄罗斯等国也不甘落后,纷纷发布政府令,在政策上支持国际教育合作与教育市场的开拓。
随着教育国际化程度的日益提高,各国高等院校更加重视国际学生交流,这也为学生出国留学进一步打开了大门。
二、就业压力大
近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺 利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更 关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。曾几何时,被誉为&天之骄子&的大学生找工作时是&皇帝的女儿不愁嫁&,可如今这种优越 感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。以年大学生就业情况为例,2006年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离 校时还没有就业,2007年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即便政府每年提供900万的就业机会,还是不能较 好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。因此,有很多大学生毕业之后选择去国外继续深造。
三、留学费用降低
近年来人民币升值,客观上降低了中国留学生的海外留学成本。而随着经济的发展,居民收入的增多以及汇率的降低,对于很多家长来说,学费的负担变轻 了。同时,国内多家银行早在几年前就开办了针对工薪阶层家庭孩子出国留学的贷款项目。他们开办的留学服务业务包括签证存款证明、留学抵押贷款、国
外汇款和预开账户等,早几年几乎无人问津,近年来越来越多,&不少家长在孩子上高一时,就按照有关国家大使馆的要求开设定期存款账户,确保签证的成功率。&
统计数据显示,2009年我省自费留学人数跃至近2万人。而&留学一族&中,不少是工薪家庭的子女。而目前选择出国留学的高中生主要有三种类型。一 类是学习成绩特别优秀、综合素质很高,将名校视野放宽到国际名校的学生。第二类是基础比较好,预计能上国内较好大学的学生,但因为高考失利或录取原因,国 内录取不能够满足预期目标,转而选择出国留学,以获得更好的教育资源和全球就业的竞争力;第三类是因为偏科等原因,高考总分不理想,在国内读本科有困难, 但在语言方面有较好基础,希望通过留学来实现大学理想。
不可置否,出国留学的确会对学生的身心和家庭造成极大的影响,且不说费用问题,单是远离父母远离家乡就会使学生产生孤独感和不适应的情况,影响他们 的身心发展;另外,由于欧美的教育制度比较发达,许多家长和孩子更愿意选择这些国家作为留学的目的地,但不可否认的是,欧美国家不但有着发达的教育同时也 有着发达的娱乐业。如果学生从一个开放程度比之不及的国家到这样极度开放和发达生活,那么对于一个自制力不够强的人来说,则有可能会沦于灯红酒绿之中,无 法自拔,从而造成与之留学初衷背道而驰的后果;从文化的层面来讲,对一种文化的体会和传承应当是完整的,显然就我国目前的教育体制来说,文化的渗透是由浅 入深、循序渐进的。如此看来,想要得到一套较为完整的文化学习,起码应该由小学读至大学才可能对我国博大精深的传统文化有一浅显的认识,而倘若选择在高中 时就出国学习,则有可能在学生的潜意识里造成文化混淆的现象,使其对中西方的文化都无法正确的理解和对待。
出国留学,这种学习的好处当然一定会是多方面的&&异域的风俗,不同的文化,更包容更自由的环境;全新开放的视野、完善先进的设施,更多的信息,更 好的机会。但这一切好处都是建立在学习的基础之上的,就读学校给学生提供的是环境和条件,不是成功本身。成功需要努力用于奋斗,没有付出,自然没有收获。 一些学生出国后,不努力提高语言水平,却把人生中最黄金的学习时间用在非法打工上,致使一年、两年甚至三年过后都无法通过外语考试,根本无力接受正规教 育。还有一些学生,家庭经济条件优越,身为学生,不把费用花在学习和教育上,却无度消费,给人们造成不良印象。
目前,在教育投资方面,中国家庭子女的高等教育和已从业人员再教育的资金来源是现代家庭和个人面临的巨大压力之一,中国之所以每年有数十万人自费出 国留学,客观地讲,是因为大家对留学生的成功成才抱有极大的希望,对投资子女出国留学的回报有较好预测。然而,随着媒体对个别学校、个别学生出现问题的曝 光,使人们对留学的预期投资回报率产生怀疑,并且将这归咎于出国留学这件事情本身&&就像那些根本不曾为生活奋斗过的人,过不上好的生活却指责生活本身, 这是毫无道理的。
留学的目的应该是学习,是成才。大至成为能参与国际竞争、对国家和社会有用的人才,小至成为有一技之长、对自己人生负责的公民。留学也是一种经历, 每个有留学经历的学生,他们或多或少都经历了语言的困难,气候的不适,思乡的痛苦,文化的冲突,饮食习惯的改变,甚至更严重的问题。当这些学生经历了不同 文化的洗礼,不同教育方式的启迪,不同价值观念的冲击后,他们一定会变得更加成熟,更加宽容,更加饱满。
留学英国:华裔二代热衷&逆留学&
近几年,中国学生热衷到海外留学镀金,出国留学人数屡创新高。但是在英国,一些华裔移民家庭的华人二代和英国本土学生却反其道而行之,逐渐掀起到中国 &逆留学&的热潮。
通过采访部分接受外国留学生的中国高校和到中国留学的英国学生,《华闻周刊》了解到:与被送回国接受早期教育的&小逆留学生&不同的是,这些到中国 留学和学习中文的学生有更强的主动性。他们或被中国博大精深的文化和悠久的历史所吸引,或希望掌握中文这门第二语言,以期在中国经济不断崛起的未来竞争中 占有一席之地。
英国学生留学中国势头渐猛
根据英国大使馆文化教育处2013年公布的数据显示,在2013年,共有9万多名中国留学生在英国学习不同程度的课程,而在中国的26.5万名外国 留学生中,仅有3300多位来自英国的学生,但是随着中国国力的不断提升和中国文化的不断发扬光大,预计到2020年,这个数字将翻一番。作为中国最早接 收外国留学生的院校之一,清华大学在年间共接收了来自112个国家的近万名留学生,其中来自英国的留学生以攻读研究生学位和汉语为主。 在接受《华闻周刊》专访时,清华大学留学生办公室叶桂芹女士表示,从2009年至2013年,共有约150名英国学生来清华进修,他们中九成以上拥有本科 及以上学历,不少学生来自牛津、剑桥等英国名校。
至于到中国留学的英国毕业生未来的工作走向,清华大学留学生办公室章燕女士向《华闻周刊》介绍说,自2009年起至今共有34名英国留学生毕业,其 中15人学习中国法律,9人学习公共管理,6人学习MBA专业,分别有2人学习EMBA和传媒专业。从领域上看,毕业生从事的行业主要集中于经济、管理、 金融和法律。
清华大学留学生办公室主任吴运新博士说:&近年来,到清华学习的英国留学生呈现明显的增长趋势。其中一个重要背景是中国在世界上的影响力全面快速提升,中国的发展为世界的发展提供了更多机遇和借鉴,同时,中国发展进程中遇到的一些挑战和难题也是世界性的、前沿性的课题。&
叶女士也强调:&中英两国在国际交流、贸易往来、生产制造、科学研究等多个领域联系越来越紧密;同时,中国有很多工作机会,个人可以获得很好的发展前途,学习汉语可以帮助想在中国发展的英国学生获得理想的工作岗位。&
除了清华大学为海外留学生开设了各种学位和非学位进修课程外,一直处于国内高等教育前沿的北京大学,也与伦敦政治经济学院(LSE)合作开设了暑期 课程,面向全球招收对中国经济政治文化和中文感兴趣的学生到北大进行交流学习。据该项目工作人员介绍说,自2004年8月至2013年的八年间,共有50 余个
国家和地区的1400多名国际学生和中国学生参加了LSE-PKU暑期学校的学习,申请的海外学生大多来自世界知名学府。
华裔二代&逆留学&中国
24岁的王德伦(Darren Wee)是一位中英混血儿,他的爸爸是马来西亚华人,妈妈是威尔士人。王德伦从小一直很想学中文,但是他的家人只会说海南话和福建话,所以他在十几岁时开 始自学中文,大学时选择到伦敦大学亚非学院学习中文专业。王德伦说:&我的家人很为我骄傲,因为他们大部分都不会说普通话,也不会写字。我第一次去海南寻 根的时候,我大陆的家人都很惊讶一个英国来的混血会跟他们说中文。& 在2006年,王德伦到北京师范大学学习了一年的中文,大学毕业后,他又去台湾做了两年记者。2011年夏天,回到英国的王德伦在卡迪夫开设了一个中国俱 乐部,为一些英国人教授中文课。
王德伦的理想职业是到中国做记者,他对《华闻周刊》说:&虽然我学习中文的直接目的并不是为了找工作,可是我认为学习中文对我的发展有很大的好处。 雇主都说我在中国台湾的工作经验是很难得的。& 出生在英国的何剑鸿(Gary)今年18岁,他全家移民到英国将近三十年,目前在英国一家中学读书。在接受《华闻周刊》采访时何剑鸿说,小时候他对说中文 有过抵触情绪,但是一次由英国中文教育促进会举办的夏令营活动让他对学习中文有了兴趣。
何剑鸿语速缓慢地告诉《华闻周刊》,2010年他随夏令营在中国呆了一个半月,期间他认识了很多华裔朋友,&他们也是在英国出生,但是他们的英文和 中文都说得很好,我觉得应该向他们学习。&何剑鸿说。在夏令营里,他每天都要说中文,这锻炼了他听说的能力。参加完夏令营之后,何剑鸿进步很大,&如今可 以自如地用普通话交流,读中文文章。&对于一个从小生活在英语环境的何剑鸿来说,&说中文是个挑战。而且自己始终都是中国人,应该把中文努力学习好的。&
何剑鸿坦言对中国的文化历史并不了解,需要进一步学习,&这个暑假,我买了《三国演义》、《水浒传》等四大名著,我要把它们读一读。&
谈到以后理想的大学时,何剑鸿最想去剑桥大学读中国研究专业,&因为读到第三年,就可以去北京大学留学一年。&他希望以后到中国发展,&学习中文可以看作是一个基础,对自己未来的发展有好处。& 留学中国提高就业竞争力
目前就读于清华大学经管学院研究生一年级的蒋思哲是地地道道的英国人,在接受《华闻周刊》采访时,蒋思哲告诉记者,他从小就对中国文化和中文十分感兴趣,&因为我在新加坡长大,从小接触中华文化,也想到亚洲发展,所以我认为学习和掌握中文能够增加竞争力,是必须的途径。&
蒋思哲在2007年入读伦敦大学亚非学院,本科攻读的是中文和法学双学位,在大学二年级,蒋思哲做交换生到北京师范大学学习一年中文。由于蒋思哲的 中文学习能力较好,再加上他对中国相声的兴趣和钻研,2012年他参加了由中国汉办主办的&汉语桥&世界大学生中文比赛,并获得了当年比赛的总冠军。 通过比赛,蒋思哲不但认识了很多&志同道合的人&,还获得了三年的奖学金,让他可以自由选择感兴趣的专业到中国攻读研究生。最终,蒋思哲选择了清华大学经 管学院。蒋思哲表示,学习中文不只是单纯地学习这门语言,更重要的是,通过对中文的学习可以让自己了解更多的中华文化和历史。
对于未来的规划,蒋思哲希望研究生毕业后能留在中国发展事业,他对中国的教育领域很感兴趣,也希望借助自己在中国、英国、新加坡等国家生活过的经 历,为中国的教育事业贡献自己的一份力量。 17岁的康可也是一位中文流利的英国人,他曾在中国学习了八年。从2004年开始,康可随到中国任教的父亲一起在山西大同和广东湛江两地上了六年学。八年 时间里,康可从一个汉字不识到从湛江的中学初中毕业。
谈到为何当年要去中国时,康可说:&这是我父母的决定,因为他们觉得在中国学习中文更容易,学好了中文肯定会对将来有好处。&刚开始学习中文,康可 遇到了一些困难,但是通过老师和同学的帮助,康可进步很快,并和中国同学们打成了一片。搬到湛江之后,康可不仅中文越来越好,学业也能跟得上其他同学。 2012年,他参加了广东省的中考,并顺利毕业。
2012年7月,康可回到了英国,并在Cardiff and Vale College读A Level。在学校里,康可惊奇地发现,身边有越来越多的英国同学也学起了中文,于是他们成立了一个&中文角&,聚在一起学中文说中文。康可还表示,学校 准备在明年开设中文课程,让更多人加入到学中文的行列。
现在的康可,在课余时间还在卡迪夫的孔子学院当起了志愿者,帮助更多的英国人学中文。对于未来的发展,康可说他也会选择在英国读中文专业,毕业后到 中国发展。&中文是一门世界性的语言,在世界上也越来越重要,&康可表示, &学习中文是一个大趋势,现在很多地方需要会中文的老师,需要翻译,也有越来越多的英国人学中文,如果不继续从事这方面的工作就浪费了&。
好了,听了这么多国内外留学生的经历,我相信大家一定和主播一样对出国留学有了更深的了解吧,最后祝愿天下所有莘莘学子把握机遇,抓住机会,勇敢的 去攀爬那座不可逾越的高山吧!今天的校园零距离节目到这里就要和大家说再见了,一分祝福,一分温馨,一分感动!老时间,老地点,我们下期在会!
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各位看官们早上好,最近忙于面试各种美帝小伙伴...
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悉尼保存了英式的贵气,大西洋英国女王的辉煌依...}

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