以让为题的作文
以让为题的作文
以让为题的作文
以让为题的一：让
&请&&谢谢&&对不起&是日常生活中人与人之间的礼貌用语。别看他们只是三个普通的词语。却在沟通人与人的关系中起着纽带的作用。它可以使人们的关系变得更加融洽，便社会中多几分宽容，多几分谅解。这全都是由一个&让&字。学会宽容别人，谦让别人，有了&让&可以让大事化小，小事化了。
那是一个风和日丽的星期天，他去粮油店买米，一路上平来人往，他顺着人流来商店。买完米后，一溜小跑，返回大街上，冷不防，一辆车飞快向他驶来，他急忙向一旁躲，可是晚了一步，自行车已到了他身边，一下子把他撞倒在地，大米撒了一地，他的膝盖擦破拉一层皮。那骑车的人也倒在地上。那人见这种情景，不但没有说对不起，反而怒气冲冲对他说：&你这个小孩怎么往车子上撞？&他的气一时涌上眉毛一横。心想：这人怎么这么不讲理，便忍住痛站起来，理直气壮地说：&明明是你的不对，怎么还怪我？&那人一听火气更大了，恶狠狠的对她说：&马路上人这么多，谁让你走这么快？&这是，周围人议论纷纷：&这人这么不懂事，跟小孩一般见识&&这样少白有什么好处，干脆道个歉算了。&听了人们的议论他的脸&刷&一下子红了。是呀从上学就学礼貌用语，关键时刻怎么不用拉？他惭愧的低下头，轻轻的对那人说：&对不起，请原谅。&那人一听，愣了一下，又急忙摇手：&不，不，是我不对，我应该向你道歉。&说着，那人从口袋里掏出20元，微笑的送到他手上对他说：&这是陪你的大米钱和医药费你膝盖都受伤啦，真是对不起。&&不，你的车子也要去修，这钱，你还是拿去修车子吧！&他连连摆手，可是，那人还是把钱塞到他的衣袋里。趁那人转身之际，他又把钱硬塞到那人手提包中。他俩看着彼此澄澈的眼睛，都欣慰的笑啦。
其实有时候低头并不是坏事，而是让你学会包容别人，在别人的角度想想，将心比心，别人也会对你宽容，社会就会更和谐。
他抬头望&&
太阳在天上走，牵着一缕白云。
以让为题的作文二：让
让，奏出了生命最优美的旋律；让，绘出了生命最灿烂的色彩；让，演出了生命最精彩的勃发。
我曾读过一篇报道：一对耳背眼花的夫妻误闯红灯，眼看一场悲剧就要发生，就在那一刹那，所有的汽车像得到指令似的都停了下来。两位惊慌失措的老人连连后退，这时，一位司机小伙说：&老爷爷，老奶奶，你们过去吧，没事的。&这时两位惊魂未定的老人带着愧疚走过人行道，马路上又恢复先前川流不息的状态。就在那瞬间，让，让出了一份安全，让出了人间浓浓真情。
古人有&以退为进&的策略，如今有因&让&而生存的办法。在雪山峡谷中生存着最坚毅的青松，它们用生存讲述着生命的真谛。当大雪纷扬时，青松就会谦逊的低下身子，让雪滑过，再挺起腰杆，让人们知道：&退让不是懦弱，而是为了更好的生存，
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博；让无语，却作出人生最好的选择。
牢记&让&为你的人生添上一道亮丽的风景线，为你的人生添上最富有趣味的一章，为你的人生书写一份最完美的答卷。
朋友们，海角天涯，用你的&让&去创造一份最完美的&退一步海阔天空&。
以让为题的作文三：让
&让&是中华民族的传统美德，历史上&让&的佳话不在少数;但&让&也造就了中华民族内敛的性格，以至于对外交往时显得有些软弱。因此，对于&让&这个问题我们有重新思考的必要。
韩信从市井屠夫胯下钻过，对屠夫咄咄逼人的气势作出了退让，他让出了风度，让出了明智;&融四岁，能让梨&，他让出了文明，让出了亲情;晋文公&退避三舍&，让出了诚信，让出了气概&&历史上&让&的事件不胜枚举，但这些&让&都体现了人的魄力，远见，这些都是些该让的事情，该让就让!
对于一些可以体现个人良好品质的事或一些无伤大雅的事，我们能让则让;但是，如果遇到一些原则性问题或举足轻重的事，我们必须当仁不让。
《红岩》中大部分共产党员在反动派严刑逼供下咬紧牙关，不肯向反动派作出丝毫退让，因为这关系到党的安危，关系到革命的成败，当然不能让;长征时期王明&左倾&思想泛滥，毛泽东虽无实权但据理力争，不断批评这种错误路线，即使最高军事指挥三人团对他发出威胁，也不让，因为这关系到红军十万士兵的安危，关系到中国的命运，当然不能让;2004年人权大会上，美国仗势欺人，无端指责我国，我国外交部毫不退让，发表《2004年美国人权记录》以反击美国的污蔑，这关系到中华民族在世界民族之林的名誉，关系到中国在国际上的声誉和地位，当然也不能让!这些都是事关国家、民族的大事，我们是不能让的。一旦让，后果不堪设想。
对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事，我们完全没有必要锱铢计较，该让就让了吧，这样不但不会使我们有所损失，反而会扩大我的胸襟，何乐而不为?但是，对于一些事关重要的大事，对于一些影响全局的事情，我们千万不能让!
总之，该让就让，不该让就不让!
以让为题的作文四：让
让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱。在现实生活中，这类&让&的现象实在很多。在家庭中，可以让出浓浓的亲情；在校园里，可以让出深厚的友谊；在社会上，可以让出和谐的天地。
中华民族有着五千年的光辉历史，拥有悠久的文化传统与浓厚的道德积淀。一贯主张的以德服人&警世格言之中，闪耀着谦让美德的光华。儒家曾将&让&与&温&&良&&恭&&俭&相并列，作为传世经典一直延续至今。一个小小年纪的孔融就知道让梨与弟弟，一只小小的梨也能透视出一个人谦让的美丽。
当今时代，是一个充满了竞争的时代。如何在竞争大潮中脱颖而出？是每一个竞争需要考虑的问题。有时候或许以退为进，保持让的风度，却是使对手折服的最佳方式。
那是一次公开性竞选，美国某一个州的州长的角逐已经进入了白热化阶段。现在只有两个人的竞争。当其中一位候选人在台上发表激情的演讲时，另一位竞争者却静静地坐在后排的一个角落里微笑着为他鼓掌。而当他演讲时，只是缓缓地走下阶梯登上演讲台。依然保持那份微笑，郑重地说了一句：我为我们的国家有如此杰出的政治家感到骄傲。谢谢。台下沉默了几十秒后便爆发出一阵雷鸣般的掌声。最终，他以高票赢了这次选举。人们原以为他有许多慷慨激昂的演讲词，可他只讲了几句话，但这几句话却字字敲在听众的心上，连他的对手也输得心服口服。
强者相争，胜的只有一方，这种战争不免有些残忍。可如果像这位&以让为进&的候选人一样，换个角度去思考每一次竞争，为自己的对手而喝彩，不是一种获取胜利的艺术吗？如果不是寻找对手的不足，苛求对手的言行，而是带着欣赏的眼光去审视对方，带着赞赏的口吻云肯定对方，带着认同的态度宽容对手；那么，反而会使自己的形象高大起来，会使的自身的竞争力强大起来。
狭路相逢，两者较量，败的只有一方。这种战争对于败者更为残忍，可是必要时让出一点空间来给予对手，避免毫无价值地苦拼到最后，输得漂亮一些，败得&体面&一些。这种智者所为，不也是一种境界吗？不也是一种大胜吗？
朋友，面对对手，有时需要侧开身子，优雅地张开臂膀，道一句please！
以让为题的作文五：让
让是一种美好的东西。让，是人们之间的润滑剂，消除人与人之间的磨擦；让，是人们心中的化雪剂，融化人们心头的坚冰，让，是一杯清爽的饮料，扑灭人们心中的怒火&&让，可以拉近人与人之间的距离，使社会变得和谐。欢迎来到作文网！
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以善良为话题的作文作文
你的善良，让我记住了你高瑜贝在这个世界里，善良的一面，也有不善的一面。正是因为有许许多多善良的人，才把这个世界装扮得如此缤纷多彩。有那么一位阿姨，或许她是如此的平凡，又是如此的微不足道，可是他那颗善良的心，却把她装饰得如此完美无瑕，让我牢牢地记住了她……有一年秋天，爸爸妈妈带我去姥姥家。晚饭吃的很，看看还没黑的天，我早就坐不住啦。如此调皮的我，还没咽下几口饭，便嚷嚷着要出去玩（也许是看着外面几个小伙伴玩眼红的吧）。啰啰嗦嗦的大人们是肯定不愿意的，看来只有我去恳求他们大发慈悲啦。在我的再三请求下，他们纵欲答应了。可当他们抬头看了看那灰蒙蒙的天时，变硬要我带上雨伞，好要顶住那些鸡零狗碎的事情。我偷偷的回头瞥了一眼，心里就更痒痒了。禁不住诱惑，趁大人们不注意，一溜烟窜了出去。那些友们，活泼的很，一回去这，一会去哪，把我都绕晕了。走到一片玉米地的时候，突然下起了雨，急骤般。前面有一个小友说：‘快，我们跑’。他们飞快地跑了去，而我在后面跟不上。最后，我找不到他们了，心里很是害怕，便躲进了附近的一家小店铺。店铺里坐着一位阿姨，面容慈祥得很。我一进去，她便亲切地问：你要些什么东西?我一个人是要很谨慎的，不敢多说话，只是淡淡道：＂不要……什么……”然后就呆呆地站在那，合个木头人一样。阿姨仿佛看出了我的心思，起身去拿了一个东西，塞到我的手里，我定眼一看，原来是一把雨伞。我被惊了一下，好一会，才颤颤地说：“我没有钱啊。”阿姨笑了笑说：“钱可不是万能的，但心是万能的……“我领会了其中了意思，心里也是略有感触道过谢后便离了去。这虽然是一个平凡的人做的一件平凡的事，但却给我留下了深刻的印象。
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以阳光为题的作文
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　　以阳光为题的（一）　　为了看看阳光，我来到了这个世界。　　&&题记　　步入青苔石阶，贪婪的呼吸着新鲜的空气，全身仿佛与大自然融为了一体。任凭在夕阳的升落中沉浮，心灵便也像是开倦了的花，想冷冷的枯萎一回。它，尝遍了冷暖。　　阳光下的向往　　一位盲老人站在阳光下，抬头微笑的看着天空中的太阳的画面，令我感动不已。我不敢发出一丝声响，怕扰乱这至真至善的美。于是我想，我是幸福的。在最不幸福的时候，便也学着抬头，望一望天空中那属于我的阳光。有人嘲笑，有人不解，也有的人羡慕。知足是没志气，没追求吗？为什么生活非要去争个头破血流呢？我只想拥着自己的片阳光，一睡百年。　　有的女人或男人表面活得光鲜亮丽，实则丈夫或妻子劳累，家庭负债累累，而这一切仅仅只为了其可悲的羞荣心。真想问其一句，你于心何忍啊！难道非要头发花白才懂得相守是最真吗？请相信，真正的幸福是凌驾于金钱之上的，那是活在阳光下的两个人在汗水中彼此的微笑；那是在贫穷中，尝尽辛酸后，生活真正的味道。所以如果你累了，就请看看阳光，在耀眼中流出的是幸福的眼泪。　　阳光下的希望　　最喜欢站在秋天的稻田里，闻着一片稻香，看着四处闪耀着希望的微笑。是的，这是守望者的微笑，坚实的臂膀，黑黄色的皮肤，似心甘情愿的稻草人，扎根在这片田野，收获希望是他们的念想。于是我忍痛留下了我的阳光，我要让它照耀到更多的人，温暖更多的心，祛除虚妄的黑暗&&灿烂开放的百花，纷落跪拜，以祭奠我逝去的那纯洁的阳光。而我，终究也是要离开的，这可爱的世界，有太多的太多的人或物令人不舍，便也寄语一片阳光，等待下一个看我的人。　　笑看生活真真假假，闲当个梦中人，非不见日而不醒。而当第一束阳光射进双眼，醒了，不也睡了？能看透的又有几人？万物生息，活的不都是在生死中交替着的希望，挥洒着的阳光，枯骨入土的黑暗吗？索性活个物我两忘，我是阳光，我是希望。　　阳光下的守望　　浮云难掩住希望的阳光，但阴霾时刻存在。生活的过程中充满了艰难坎坷，放弃，畏惧随时可能占据我们的心灵，化为尘土吞噬那片土地。在阴冷的黑暗中，狠狠的咬着嘴唇，让滚烫的热血浇灌冰冷的心，让它保持清明，学会守望，追赶着那片阳关的步伐，跳动的频率一如既往。守望阳光，它那可爱的温暖。青春的绚丽。的七彩&&　　沐浴阳光，我学会了温暖；失去阳光，我学会了。　　请守望阳光吧！哪怕你不仅仅只是为了看看它&&　　以阳光为题的作文（二）　　捧一掌阳光，让它在心里开满朵朵绚丽的花。　　-&&题记　　一棵无名的小草，从枝丫无力变得强韧有余，是什么让他如此坚强，让他这么富有活力，而我几乎用尽了所有的脑细胞来思考这个问题，一次偶然的发现，我终于明白，他是经过了阳光的洗礼。　　阳光无数次的撒在脸上，惬意绵绵给人一种暖洋洋的感觉。　　夏天她激情四射，炽烤着大地，温暖着河流，正因为她的激情才有了郁郁葱葱的山林。姹紫嫣红的百花，奔流不息的小河，和充满激情希望的我们。夏季是那么的富有激情；秋天，这位端庄沉稳的姑娘的到来也与太阳有着密切的联系，她悄无声息的送走了夏，迎来了端庄大方的秋。秋天收获的季节，她为麦苗穿上了金黄色的秋装，为果实换上了成熟的外套。同时也为农民带来了收获的喜悦；冬天，这位美丽高贵的公主，是太阳为人们请来的魔法师，她为大地瞬间换上银白色的礼服。漫天飞舞的景色，催眠了喧嚣的河水后，春天处处辉映着绿意，她的到来是一个轮回的开始，一个新时期的到来，大自然仿佛回到了孩童时期，小草复苏了，河水苏醒了大地又有了勃勃生机。有一种&忽如一夜春风来，千树万树梨花开&的感觉。　　这一切的一切，归功于何处，大家也就一目了然了。是啊，太阳给我们带来的不仅仅是四季的美丽，可以说天地万物都是太阳带来的，没有了太阳，这世界的一切将化为乌有。人们将无法生存，而到那时，人们还提什么美好的世界，还提什么魅力自然。也就更不用说美丽的四季，精彩的世界了。想到这里，我心中不免会有一些感激之情。　　那可爱的阳光阿，你到底给了多少人希望，你，你炽烤着大地，滋润着世界的万物。当我们走在林间的小路上时，过着&晨兴理荒秽，带月荷锄归&的生活时，是否会注意到撒在脸上的那一抹阳光，这时的阳光似乎更加的灿烂，更加的美好。　　阳光是自然的基础，它经过浩瀚的宇宙，经过无数颗恒星，甚至跨过气势磅礴的大气层。当清晨的第一缕阳光透过绿色的希望时，它的使命就开始了。　　阳光滋养生命万物，生物生命都是依靠了阳光的滋润，阳光蓄养天地精华，若没有阳光世界还是否能继续，自然还是否能活力依旧。而我却认为阳光能够净化人类的心灵。　　阳光如此慷慨，如此伟大。然而他又有一种无私奉献的科学精神。热情的红外线是社会发展激情四射；温情的紫外线使生命柔情似火。但他在奉献中同时又告诉我们一个道理，那就是，&不能够太贪心&&。因此他用紫外线吸收过多会使健康状况发生改变来告诫人们。　　俗话说得好：&滴水之恩应当涌泉相报&，可是阳光给我们的恩情已经不仅仅是一滴水，他已经一滴一滴的汇成了一条河，一片海，激情澎湃，胸涌不息！可我们却连一滴水都没能回报，就更不用说，那一片海了。　　而现在，我们唯一能做的就是保护生态环境，热爱大自然，更好地利用阳光，即使不能汇报那茫茫无际的海，但至少要回报阳光的那微不足道的&一滴水&&！携手回报阳光，阳光自然会给人类应有的回报。他会让我们在温暖的摇篮&草原上小憩；再慈祥的笑脸&天空先成长；在爱的源泉&河流中沐浴！　　因为有了阳光，才有了&晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时&&。太阳又一次的挥洒在脸上，看着温暖安详的太阳，心中默默起了一丝感恩之意&&　　以阳光为题的作文（三）　　阳光融融地，用温暖的手，抚摸着北疆大地。白雪眨着晶莹的眼睛，在阳光的轻拂下，素面轻叹，像似美丽的少妇，在轻轻哀叹着自己伤心的往事，让人怜惜不已。雪已失去了往日的清寒，独自支撑着破碎的心，为冬天的衰败敲响悠悠的丧钟。　　树林沐浴在阳光里，像睡醒的老人，慢慢活动着四肢，准备着迎接在春风的舞蹈。树体内绿色的琼浆，在阳光的导引下，开始了流动。青青的枝条如柔柔的手臂，舞起了春天的绿风，在田野里和冬天告别。　　小湖静静冰封着心事，阳光轻盈地来，想探寻小湖的秘密。湖面的冰被阳光擦得晶莹剔透，小湖如怀春女子，悄悄地敞开了心扉，表面平静如初湖水，然心中却春情涌动，想用不多久，她那双含情脉脉的眼睛，会给阳光留下深刻的印象，把春天故事述说。　　小鸟在阳光下，()异常的兴奋。像刚上台的歌手，有些羞涩、缩手缩脚的放不开。不一会儿，它们欢乐的歌声在阳光里，飞上了雪野，随着春风一起，去唤醒沉睡的大地。温暖的阳光，吓跑了寒冷的冬天，给它们迎接春天，增添了信心。听，小鸟的鸣唱，多么婉转悠扬，多么悦耳动听。　　阳光像个不知疲倦的旅人，奔波在白雪茫茫的北疆。冬天在它的打击下，如节节败退的丧家之犬，正无处藏身。春天如一个姗姗来迟的孩子，在阳光的呵护下，渐渐长大。瞧，雪下返青的冬麦，正萌发春的绿色，日渐温热的大地，朝思暮想的心愿，化作对春天的渴望。白雪在痛苦的坚守中，也会慢慢化作春水。相信，春天终究会在阳光下，绿染北疆。　　用阳光呼唤春天，把春天种在北疆，种在暖暖的雪被下，种在树林的肢体里，种在小湖清纯的心里，种在小鸟的歌声里。春天在阳光的温暖中，如禾苗般茁壮成长。阳光轻轻地用暖暖的手，赶走了冬天的严寒，伴着春天一起长大。待到冰雪消融，大地如春时，阳光的温暖呼唤，终于春暖北疆。　　用阳光呼唤春天，春天来到人们心里，阳光下备耕的农人，教室里满脸春风洋溢的学生，千里荒原上兴修水利的机器轰鸣声。哪个人心里没有春天，那里有没有春天的脚步啊！　　然而，如今白雪茫茫的北疆大地，我仍要用阳光呼唤春天。
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以吃苦为题的作文
以吃苦为题的作文勤俭的人才能吃苦，要训练吃苦精神，就要从勤俭入手。一个人不勤俭是不能吃苦的。海灯法师驰名中外，但平时穿的衣服很旧，国家给他钱修房子他不要，而是与义子一起干。海灯法师训练徒弟也是从“清贫、清苦、勤俭”入手的，饭菜掉到地上，他都让捡起来吃了，洗脸要求徒弟只用半碗水。这样训练是为了培养勤俭的思想和不爱面子的习惯，以免人家说你什么，自己就受不了。海灯法师训练徒弟是从小事上做起，练功夫绝不准偷懒，偷懒就要受惩。人非常勤俭了，也就不怕吃苦了。
自立的人才能吃苦。比如被人打趴在地上，必须自己爬起来，不能依靠别人帮助;身患重病的人，哪怕是癌症，首先要有自立的思想，不能老依靠药物，依靠医生，依靠气功师傅为你发放外气，一定要自己战胜自己的疾玻人不能总要别人保护着，不能总想着图舒服，不能总指望着师傅给你加功。不自立，就不能勇于吃苦，功夫也就上不去。
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。自古能吃苦的人有许多，如：王冕为学作画因贫穷买不起纸，就在沙上绘画，终于成了画坛圣手;匡衡为学知识，凿壁偷光，勤奋读书，终于成了一位文学巨匠;童第周因家境贫寒，晚上在路灯下看书，自强不息，终于成了第一个将青蛙卵和外膜隔开的生物学家。看来，吃苦精神存在于与失败和挫折的斗争中的不断探索和追求，加上自强不息的精神，最终才引导你到达成功的彼岸。
红军长征爬雪山过草地时，拔草根，吃树皮，尝尽了人生的最苦，但他们仍然凭着坚强的意志和坚定不移的决心走出了危机四伏的草地。而今天，不少人在生活中却百般挑剔，不爱惜粮食，对照当年红军所吃的苦，我们还有什么理由暴轸天物呢?人要在吃苦后才会懂得珍惜，这句话一点没错。
虽然吃苦者不乏其人，但畏苦者比比皆是。历史上，著名的阿斗刘禅继承他父亲刘备的皇位后，畏惧吃苦，曾经风云一时的蜀汉江山就这样葬送在了他手中，在今天。怕吃苦的人更是数不胜数，怕劳累，怕学习，怕工作，怕麻烦，怕吃苦，久而久知，社会上就形成了 一股弄虚作假的坏风气。为什么?因为他们怕吃苦。有一些孩子从小被大人娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，一碰上困难就要么依赖父母，要么逃避现实，这时，他们全然忘了平日里老师要他们学习革命先辈们吃苦耐劳精神的教导，只知道一个劲地躲避，怕吃苦，还是怕吃苦。家长们只知道一味地安慰孩子，却让他们失去了在困难中历练的好机会。
我们现在不能完全依赖父母，必须学会自立。要学会自立，就必须学会吃苦，坚强地面对困难和挫折，从小做起，长大后才能成为一个勇于面对挑战的人，才会有无量的前途。而如果现在不会吃苦，长大后只会成为一个弱者，只会被社会残酷地淘汰掉。要明白这样一个道理：吃得苦中苦，方为人上人。所以，我借用这句古话奉劝大家：为了自己的将来，还是多吃一些苦为好!【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，?有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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