探究小车加速度实验,还有打点计时器的实验里,某个点的速度怎么求

打点计时器打第的第一个点是不是就是小车的初速度,为零吗
不是,这个就是考察我们对实验顺序的记忆,我们是先开打点计时器打点,然后才放开小车运动,所以打出的第一个点不是速度为零的点,但是我们可以从速度时间图像中求出速度为零的点!
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扫描下载二维码为什么在做用打点计时器测速度时,小车不能紧靠打点计时器
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电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,其工作电压是4~6V,电源的频率是50Hz,它每隔0.02s打一次点.电火花计时器是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示出点迹的计时仪器,使用220V交流电压,当频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点,电火花计时器工作时,指导运动所受到的阻力比较小,它比电磁打点计时器实验误差小.如果运动物体带动的纸带通过打点计时器,在纸带上打下的点就记录了物体运动的时间,纸带上的点也相应的表示出了运动物体在不同时刻的位置.研究纸带上的各点间的间隔,就可分析物体的运动状况.打点计时器实验过程 1.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面 2.把打点计时器固定在木板没有滑轮的一侧,并联好电路 3.把一条细绳栓在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码.4.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 5.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动 6.断开电源,取出纸带 7.换上新的纸带,再重做两次注意事项 1.打点计时器使用的电源必须是交流电源,且电压是4~6V.2.打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点,如遇到打出的是小横线,应调整振针具复写纸片的高度,使之大一点.3.使用打点计时器,应先接通电源,待打点计时器稳定后再放开纸带.4.使用电火花计时器时,应注意把两条白纸带正确穿好,墨粉纸盘夹在两纸带之间;使用打点计时器时,应让纸带通过限位孔,压在复写纸下面.5.复写纸不要装反,每打完一条纸带,应调整一下复写纸的位置,若还不够清晰,考虑更换复写纸.6.处理纸带时,密集点的位移差值测量起来误差大,故应舍去.
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扫描下载二维码打点计时器测小车速度实验中的vt图像的第一个点是怎么得到的
此生可带TA1025
&可以取任何一点当作第一点啊&从这一点开始研究
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通常是根据需要选点迹清晰分布符合小车运动规律的点为第一个点。
一般头几个过于密集的点就不要了。
扫描下载二维码在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:(1)下列操作正确的有______.(填选项代号)A、在释放小车前,小车要靠近打点计时器B、打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C、应先接通电源,后释放小车D、电火花计时器应使用低压交流电源(2)小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速运动,上图是经打点计时器打出纸带的一段,打点顺序是A、B、C、D、E,已知交流电频率为50Hz,纸带上每相邻两个计数点间还有一个点,则AD段的平均速度是______&m/s,D点的瞬时速度是______&m/s,小车运动的加速度大小是______&m/s2.(结果保留2位小数)
(1)A、在释放小车前,小车要靠近打点计时器,远离有滑轮的一端,A正确B错误;C、应先接通电源,待打点稳定后释放小车,C正确;D、电火花计时器应使用应使用220V的交流电源,故D错误;故选:AC.(2)纸带上每相邻两个计数点间还有一个点,故T=0.04s,AD=AD3T=-23×0.04=2.40m/svD=CE2T=≈2.16m/s由逐差法得:a=2=-2(2×0.04)2=4.06m/s2故答案为:(1)AC;(2)2.40; 2.16; 4.06.
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为了提高纸带的使用率,释放小车前小车要靠近打点计时器且先接通电源后释放纸带;根据时间中点的瞬时速度等于该过程的平均速度求D点的瞬时速度,根据匀变速直线运动的推论求加速度.
本题考点:
探究小车速度随时间变化的规律.
考点点评:
本题考查了打点计时器的周期、实验注意事项、根据纸带判断物体平均速度的大小等问题;带点计时器是高中物理实验中常用的计时仪器,一定要掌握其原理、使用方法、使用注意事项.
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