哈尔滨医科大学举办《钓鱼岛问题探析》讲座
来源：中国高校之窗
10月9日，哈尔滨医科大学职工大讲堂第三讲在主楼三楼讲演厅举行，人文社会科学学院形势与政策教研室副主任张英涛副教授受邀做了题为《钓鱼岛问题探析》的讲座。
这次讲座内容贴近教职工关心关注的热点问题，满足广大教职工的精神需求，吸引了众多教职工参与，学校党委副书记曹景文、工会主席杨平参加了讲座，工会副主席赵春华主持讲座。
张英涛老师讲述了全球化背景的战略内涵，用精练准确的语言对钓鱼岛的来龙去脉、日本窃取钓鱼岛侵犯主权的非法行径等问题进行了探析。钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。他讲到无论从历史、地理还是从法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土，中国对其拥有无可争辩的主权。无论日本对钓鱼岛采取任何单方面举措，都不能改变钓鱼岛属于中国的事实。
张老师还讲到通过钓鱼岛问题更加证明，国家要想强大，重要的是我们每一个人都要立足岗位，做好本职工作，为维护国家稳定做出应有的贡献。
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&&钓​鱼​岛​ ​ ​理​性​爱​国
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大学生应该如何看待钓鱼岛问题,理性爱国？
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大学生应该如何看待钓鱼岛问题,理性爱国？
官方公共微信大学生勿忘国耻 理性爱国――捍卫我们的钓鱼岛
　　昨天是“九?一八事变”81周年纪念日。日，日本侵略者在中国东北发动蓄谋已久的侵华战争，这场侵略战争给中国人民带来了空前的灾难和损失，也给后人留下了深刻的历史血鉴。历史在前行，中日关系却再次面临严重考验：日本不顾两国关系大局，在七七事变纪念日宣布拟将钓鱼岛国有化，这是对中国领土主权的严重侵犯，是对13亿中国人民感情的严重伤害，更是对历史事实和国际法理的严重践踏。
　　值此九一八事变81周年纪念日，大学生创业网邀您一起，以创业者的力量和激情，和全国人民一起捍卫钓鱼岛，振兴中华！
　　　　　　　　　　
　　它位于中国东海大陆架的东部边缘，在地质结构上是附属于台湾的大陆性岛屿。钓鱼岛列岛位于台湾东北120海里处，西东分别距中国大陆和日本冲绳各约200海里，附近水深100至150米，与冲绳群岛之间隔有一条2000多米深的海沟。
　　自古以来，中国台湾、福建等省渔民一直到岛上从事捕鱼、采药等生产活动。自明朝初年起，钓鱼岛列岛就属于中国版图。永乐年间(公元年)出版的《顺风相送》一书中就有关于钓鱼岛列岛的记载，这比日本声称的琉球人古贺辰四郎1884年发现钓鱼岛要早400多年。明朝以后中国许多历史文献对这些岛屿都有记载。
九一八事变：
　九一八事变（又称沈阳事变；日本称满洲事变，因中国东北被日本称作满洲）指日中国东北军和日本关东军爆发的一次军事冲突和政治事件。此次事变后，日本与中国之间的矛盾进一步激化，而日本国内主战的日本军部地位上升，导致日本走上全面侵华的道路，为抗日战争的全面爆发埋下了导火索。中国东北三省全部被日本关东军占领，并利用投靠日本的前清废帝溥仪在东北建立了满洲国傀儡政权，实行了14年之久的殖民统治，使东北同胞饱受亡国奴的痛苦滋味，因此被中国民众视为国耻，9月18日在中国许多非正式场合都被称为"中国国耻日"。
　　钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里。1972年美国将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本，历史上琉球并不属于日本。中日钓鱼岛争议由此产生。1970年代开始，华人组织民间团体曾多次展开宣示主权的“保钓运动”。日起，中国有关部门对钓鱼岛及其附属岛屿开展常态化监视监测；9月11日，央视首次播钓鱼岛天气预报。日，央视报道：中国学者发现1895年日政府就知道钓鱼岛是中国的。
　1603年 日本进攻台湾失败
　1879年 日本吞并琉球国。同年，中日两国政府曾对琉球的归属问题进行谈判。在谈判中，双方都认为琉球共36个岛，钓鱼岛等岛屿根本不在36个岛之内。
　1885年 日本把扩张目标定为钓鱼台群岛，因清王朝反对，未果。
　1894年 中日爆发“甲午海战”，中国战败。
　日 日本内阁再次讨论，决定强行占领钓鱼岛，在岛上建立标牌（实际未建）。
　日 战败的中国被迫签订了不平等的《马关条约》，条约规定，中国割让台湾及其附属岛屿给日本。
　1900年 日本政府把袭用了几百年的钓鱼岛等岛屿的名称改为“尖阁群岛”。
　1945年 日本战败，台湾岛重新回到祖国怀抱，各种国际文件均明确指出，台湾及其周围岛屿归中国所有。日本政府将附属于台湾岛的钓鱼岛等岛屿以归冲绳县管辖为借口交由美军占领。由于琉球群岛（冲绳）被美国托管，因此钓鱼岛也成了美军“靶场”，由美军代管。
　1970年 美国把琉球群岛的管辖权交给日本，同时把钓鱼岛&送&给日本，日本遂派出军队赴钓鱼岛巡逻。而冲绳议会亦在这一年首次提出有关钓鱼岛的“领土防卫”问题，中国声明，表示抗议。台湾爱国青年及海外华人还发动了轰轰烈烈的“保钓运动”。迫于舆论，美国宣布，只向日本移交钓鱼岛之行政管辖权，与主权无关。钓鱼岛主权归属问题，由各有关方面谈判解决。日本政府拒绝谈判。
　1972年 中日建交。周恩来提出把钓鱼岛等岛屿的归属问题挂起来，留待将来条件成熟时再解决。当时双方就这一点达成了协议。
　1978年 中日签署和平友好条约。邓小平副总理表示，钓鱼岛问题可留日后慢慢解决。中国政府明确宣布，搁置（钓鱼岛）主权争议，留待子孙后代解决。
　1979年 日本在钓鱼岛上修建了直升飞机场，海峡两岸都向日本提出了交涉和抗议。
　1990年 日本青年社在钓鱼岛建灯塔，再次引发保钓风潮。
　1992年 中国通过《领海及毗连区法》，写明钓鱼岛等岛屿是中国领土后，日本提出了&抗议&，我外交部重申：钓鱼岛属于中国。
　日 日本青年社在钓鱼岛新设置了灯塔。中国外交部表示对这一事件&严重关切&。海峡两岸都强烈抗议。
　　我们要抵制日货，并不是要砸自己的日货；
　　我们应该在自己的各行各业，都比他们做得好；
　　我们的官员比他们清廉；
　　我们的街道比他们干净；
　　然后我们的楼也比他们结实。
　　还有我们年轻人，比他们更有未来，更有希望。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ――来自一位大学生的抗日心声
&&我们反对暴力，因为暴力被用来做善事时，而它产生的罪恶却是永恒的！――甘地&&中国青少年坚决拥护我国政府为捍卫国家领土主权所采取的一切必要措施和正义行动，始终坚定地与党和政府、与全国人民站在一起，理性爱国。
&&&商丘某大学里举行了“钓鱼岛是中国的！”大学生签名活动。针对近期中日钓鱼岛事件，通过签名留言等理性的方式表达作为大学生强烈的愤慨心情和拳拳的爱国情怀，得到了全校同学的广泛认同和支持，大家纷纷留言签名，热烈激情的气氛长久弥漫于活动的现场。
&&&9月16日，针对日本政府宣布“购买”钓鱼岛及部分附属岛屿，公然侵犯中国领土主权之行径，各地相继发生了表达爱国热情的涉日游行活动，但也出现了一些砸毁日系车辆、冲击涉日商场的非理性违法行为。
&& 9月14日，大一新生在进行汇报表演。当天，南京东南大学举行新生军训成果汇报大会，全校4000多名新生一身戎装接受检阅，以饱满的精神、昂扬的士气，展现出当代大学生的精神面貌。&今天是“九?一八事变”纪念日，81年前，日本侵略者挑起事端，在中国东北发动侵华战争，而81年后的今天，中日关系再次面临严重考验。
&&王郁松：什么才是真正的爱国，再一次成为现实考验： 1、有血性，还要有理性；2、有行动，还要有秩序；3、有民族气节，还要有世界眼光；4、有观察，还要有思考；5、有爱国心，还要有报国行。所以，爱国应是三个“不可分离”：爱国与爱同胞不可分离、爱国与守法不可分离、爱国与遵守公序良俗不可分离。
&&&&有群众挥舞红旗尽情高呼爱国口号，有群众徒步抗议二三十公里，有群众自觉组织起来维护社会秩序，尤其是不少大学生挺身而出，及时有力阻止了个别不良人员的过激行为。广大公安民警和武警官兵为维护正常社会秩序，尽了很大的努力，花了不少的心血。
　　少年强则中国强，年轻的我们，热血澎湃的大学生，激情昂扬的创业者，请勿忘国耻，捍卫我们的钓鱼岛！在这关键时刻，我们更应该通过合法的方式理性的表达爱国诉求，我们要让世界看到一个强大而理性的中国！
　　也让我们牢记最简单的一句话：钓鱼岛是我们的，钓鱼岛是我们中国的！81年的警钟长鸣，不忘国耻！日本觊觎中国固有领土钓鱼岛的恶劣行径注定失败！
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