铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁.它是 色固体．反应的符号表达式为 .实验时.集气瓶底要留有少量水或铺一层细沙的目的是 ．小明同学对细铁丝在氧气中燃烧时“火星四射 的现象产生了好奇．于是他想设计实验验证．[提出问题]细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射 ?[查阅资料]含碳细铁丝燃烧时.其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡.熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四 题目和参考答案——精英家教网——
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铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，它是色固体．反应的符号表达式为，实验时，集气瓶底要留有少量水或铺一层细沙的目的是．小明同学对细铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象产生了好奇．于是他想设计实验验证．【提出问题】细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”？【查阅资料】含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象．【设计实验】为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，你设计的实验方案是．
考点：氧气的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：氧气、氢气的性质与用途
分析：四氧化三铁是黑色固体，据其反应原理书写方程式，实验时在瓶底要留有少量水或铺一层细沙，是为了防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；【设计实验】据[查阅资料]可知铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象，是因为有碳的原因．要证明这一点就要取含碳铁丝与不含碳铁丝进行比较．
解答：解：四氧化三铁是黑色固体，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，方程式是3Fe+2O2&点燃&.&Fe3O4，实验时在瓶底要留有少量水或铺一层细沙，是为了防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；【设计实验】通过[查阅资料]知“含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的”；要验证这一点，可进行对比试验，也就是取含碳铁丝与不含碳铁丝分别在氧气中燃烧，观察现象．故该同学的实验设计是合理的；故答案为：黑；3Fe+2O2&点燃&.&Fe3O4；防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；【设计实验】取含碳铁丝与不含碳铁丝分别在氧气中燃烧，观察现象．
点评：明确铁丝在氧气中燃烧的反应原理、注意事项等，并能据题目信息分析解答问题．
请在这里输入关键词：
科目：初中化学
下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解，其中正确的是（　　）
A、B、C、D、
科目：初中化学
生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（　　）
A、打气筒给篮球充气，说明分子间有间隔B、花香四溢，说明分子在不断运动C、生活中我们能看到水，但看不到单个的水分子，说明分子很小D、水结成冰，体积发生变化，说明分子的大小发生了变化
科目：初中化学
联合钢铁工业的基本生产流程示意图如图：请回答下列问题：（1）写出设备A的名称；上图的物质中，属于纯净物的是（写化学式）．（2）写出以赤铁矿为原料在高温下与一氧化碳反应制取铁的化学方程式：；（3）应用化学原理分析，工业炼钢时用纯氧而不用空气的原因是；（4）生产上要配制1200g溶质质量分数为10%的盐酸来测定钢坯中铁的含量，则约需溶质质量分数为30%的浓盐酸（密度以1.2g/mL计）毫升，水毫升．
科目：初中化学
某化学兴趣小组从石灰厂带来一块石灰石样品，技术员告诉他们此样品中含有的杂质是二氧化硅（二氧化硅难溶于水，不能与盐酸反应），为测定该石灰石的纯度，他们称取样品11.6g的石灰石，再取某浓度的盐酸逐滴加入．待完全反应后，将反应后取出剩余固体过滤、干燥称量，如图．①样品中二氧化硅的质量是g．②样品中碳酸钙的纯度是多少？所用的稀盐酸的质量分数是多少？（要求用化学方程式计算，结果保留到0.1%）
科目：初中化学
某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如图．（1）实验装置图中采用装置乙的作用有；A．收集一氧化碳&&&&B．吸收二氧化碳& C．检验二氧化碳（2）点燃酒精灯后，实验过程中观察到的现象有；（3）请用理化知识解释装置乙中产生上述观察到的现象的原因．
科目：初中化学
如图是炼铁高炉示意图．请根据所学习的化学知识和示意图提供的信息，解答问题：（1）在高炉内发生的复杂化学反应中，能生成一氧化碳的反应至少有两个．请写出这两个反应的化学方程式．、．（2）高炉炼铁的重要条件是高温．能使高炉内温度达到很高的反应，化学方程式是：．（3）高炉内能生成铁的反应，也至少有两个．请写出这两个反应的化学方程式：；（4）当高炉内的温度很高时，被加入炉内的石灰石也会发生反应．请写出这个反应的化学方程式：（5）用2000t含Fe2O380%的赤铁矿石，理论上可以炼出含杂质4%的生铁的质量是多少？
科目：初中化学
如果用燃烧法除去密闭容器内空气中的氧气且不产生新的气体，选用的物质是（　　）
A、铁丝B、木炭C、红磷D、硫
科目：初中化学
根据原子结构的知识和如图的信息填空：&（1）甲图中①代表的元素符号是，乙图中元素原子的核电荷是．（2）丙图中粒子的符号是．
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！已知：细铁丝在在空气中加热到500℃左右能生成四氧化三铁．四氧化三铁能被磁铁吸引，不溶于水，能与盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁的混合溶液．酒精灯能提供400～500℃左右的温度，酒精喷灯和煤气灯能提供700～1000℃通常所说的高温．下列两图中，甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉炼铁示意图．（1）反应一段时间后，甲图中的澄清石灰水变浑浊．能表示澄清石灰水变浑浊的化学方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，尾气处理的目的是防止污染空气；（2）用赤铁矿进行高炉炼铁时，生成铁单质的化学方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）某研究小组对比甲、乙两图后，对利用甲装置进行实验后的固体生成物提出了质疑．其依据是细铁丝在空气中加热到500℃左右能生成四氧化三铁，而酒精灯火焰的温度为400℃-500℃．为了确保生成铁单质，该小组决定改进图甲的实验．你觉得应作的改进是使用酒精喷灯来加热．
解：（1）能够使澄清石灰水变浑浊的气体为二氧化碳，可以写出该反应的化学方程式，而一氧化碳有毒，能够引起空气的污染，故应该添加尾气处理装置；（2）根据赤铁矿的主要成分为氧化铁，故可以写出高炉炼铁的化学方程式；（3）细铁丝在空气中加热到500℃左右能生成四氧化三铁，而酒精灯火焰的温度为400℃-500℃，故可能生成四氧化三铁，所以为了保证达到生成铁的反应温度，应该用酒精喷灯来加热．故答案为：（1）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）细铁丝在空气中加热到500℃左右能生成四氧化三铁，而酒精灯火焰的温度为400℃-500℃；使用酒精喷灯来加热．（1）根据反应的生成物及澄清石灰水的性质来接答，其中一氧化碳有毒，可以引起空气的污染；（2）赤铁矿的主要成分为氧化铁，可以写出反应的化学方程式；（3）根据题给信息可以知道铁在500℃时可以生成四氧化三铁，而酒精灯火焰的温度为400℃-500℃，所以可能不会发生生成铁单质的反应，可以据此答题．> 【答案带解析】（10分）铁和四氧化三铁及其他含铁物质的性质、转换、用途是初中化学常见的知识内容...
（10分）铁和四氧化三铁及其他含铁物质的性质、转换、用途是初中化学常见的知识内容。某兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的带领下开展了系列研究。I：铁和四氧化三铁的转换：i．铁在氧气里燃烧【探究一】探究铁丝燃烧是否需要纯氧【实验内容】取0.33mm的铁丝，分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验，实验现象：O2%90%70%65%60%55% 实验现象燃烧剧烈，燃烧时间长，效果好燃烧比90%弱，燃烧时间短，实验成功燃烧比70%弱，燃烧时间比70%短，实验成功燃烧比65%弱，燃烧时间更短，实验成功难以燃烧，只是发红【结论】就0.33mm铁丝而言，依据上表燃烧所需氧气的最低体积分数为
，且氧气浓度越大，燃烧越剧烈。【反思】所有铁丝的燃烧所需氧气最低浓度为上述结论
（填“是”或“不”）合理，理由是
。ii：铁和四氧化三铁在转换时的应用：在焊接两根铁轨时，为确保施工质量，工程技术人员常用到一种叫做“引火铁”的反应活性材料，“引火铁”（极细的铁粉）是一种准纳米材料，它在空气中可以自燃。某化学兴趣小组根据上述原理设计在实验室制备其过程如下：（1）在高温条件下用普通铁粉和水蒸气反应，得到粉末状的四氧化三铁和氢气。（2）将四氧化三铁粉末再在高温条件下经过与上述过程相反的反应生成“引火铁”粉末。请分别用以下两套装置，制取四氧化三铁和“引火铁”。（注：装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设备等在图中均已略去）填写下列空白：（1）写出实验过程中第（1）、（2）两个步骤中的任一反应方程式：
；（2）在实验装置中，烧瓶B的作用是
；（3）实验时试管A中加入的固体是
；（4）在试管H中反应进行H2还原Fe3O4前，在I出口处必须先
。II：在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如图。【进行实验】该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66g(玻璃管的质量为60g)②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g(冷却到室温称量)【得出结论】通过实验中获得的数据进行计算，得出黑色固体粉末为
。【反思与评价】一氧化碳还原氧化铁的实验中，可能会生成四氧化三铁、氧化亚铁等，那么要提高含铁量可采用的方法是
I：铁和四氧化三铁的转换：
i．铁在氧气里燃烧 60% 不合理，没有考虑铁丝的粗细
ii：铁和四氧化三铁在转换时的应用：
（2）产生水蒸气
（3）普通铁粉
（4）检验氢气的纯度。
II：在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究
黑色固体粉末为 Fe3O4
方法是：延长通入CO的时间、提高反应温度、延长反应时间
考点分析：
考点1：实验探究和设计
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（5分）K2SO4是无氯优质钾肥，Mn3O4是生产软磁铁氧体材料的主要原料。以硫酸工业的尾气联合制备K2SO4和Mn3O4的工艺流程如下：【相关资料】（1）含水结晶盐受热时通常先失去结晶水；（2）图2中物质B就是工业产品Mn3O4 ；（3）Mn3O4在高温时会被氧化，且锰的化合价从+1到+7变化时逐级升高，如+2的锰先氧化到+3的锰,再从+3氧化到+4分别是对应的氧化物为三氧化二锰和二氧化锰。【问题解答】（1）反应II中加入的NH4HCO3中氮元素的化合价为
；（2）反应Ⅲ中，向(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反应后，进行蒸发浓缩、结晶、
、洗涤、干燥等操作即得K2SO4晶体；（3）试分析反应Ⅲ后有K2SO4析出的原因是____________________________；（4）加热MnSO4·H2O固体时第一次质量减少的原因是
（用化学方程式表示）；（5）煅烧过程中固体锰元素的质量分数随温度的升高而增大。但当温度超过1000℃时，再冷却后，测得产物中的锰元素的质量分数反而减小。试分析产物中锰元素的质量分数减小的原因：
（9分）请结合下图回答有关问题：（1）写出有标号仪器的名称：①
（2）在所有装置中有一处明显错误，指出错误是
，利用改正后的装置可用于实验室制取二氧化碳的装置组合
（填字母）。相对于B，装置F具有的优点是
。（3）工业上以氨气为原料制备硝酸的过程（见图1）如下：某课外小组认真分析了工业制取硝酸的流程及反应原理，设计了如图2的实验装置制备硝酸，试回答下列相关问题①完成图1工业上用氨气制取NO的化学方程式是
H2O。然后产生的NO被氧气氧化成NO2，NO2和水反应生成硝酸和NO。②连接好图2该装置后，首先进行的操作
，③图2中通入的气体a是
，④盛有Na2CO3溶液的烧杯作为尾气处理装置有点缺陷，需在该装置导管口末端加一个倒扣漏斗，这样改进的优点是
（3分）钢铁工业是国家工业的基础。下图是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图。根据图示回答下列问题。若图中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁，请写出B区所发生主要反应的化学方程式：
。在B区中，焦炭首先燃烧放出热量提高炉温，继而焦炭和二氧化碳反应生成还原性的CO
。炉渣形成的过程是石灰石高温分解成的氧化钙与铁矿石中的二氧化硅化合成硅酸钙（CaSiO3），则形成炉渣的化学方程式为
（8分）生活中处处有化学。（1）现有“C、H、O、Na”五种元素，请按下列要求用化学式填空：①医疗急救所用的气体
； ②生物体中最多的物质
；③侯氏制碱法制的的“碱”
；④生活中常用的消毒剂是
。（2）干电池是日常生活中的常用品。根据下图一节普通干电池的截面图回答下列问题：①碳棒的主要成分是：
；（填物质名称）②二氧化锰的物质类别是：
；③由离子构成的物质是：
；④套在碳棒上铜帽的可能作用是
有一包白色固体混合物，其中可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡中的一种或两种，现进行以下实验：（微溶物物质视作可溶）（1）将固体混合物放入足量的水中,产生白色沉淀和生成无色透明溶液（2）再加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解，产生无色气体，溶液澄清透明（3）最后加入稀硫酸,溶液又立刻出现白色沉淀.根据以上实验及现象进行正确的判断是：A．一定没有硫酸铜、硫酸钾，一定有硝酸钡、碳酸钠B．一定没有硫酸铜，一定有碳酸钠、氯化钙C．一定没有硫酸钾、硝酸钡，一定有碳酸钠和氯化钙D．一定没有硫酸铜、硝酸钡，一定有硫酸钾、碳酸钠 
题型：探究题
难度：困难
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科目：初中化学
来源：学年安徽省阜阳市阜南一中九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版）
题型：解答题
已知铁丝在氧气中可以发生反应：铁+氧气四氧化三铁．反应时铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体，如图所示，试回答：（1）夹取细铁丝的仪器叫______，要先把铁丝弯成螺旋状的原因是______．从反应物和生成物的种类考虑反应属______反应．（2）在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到应有的现象，请你帮他分析实验失败的原因可能有哪些？______．（3）某同学在做“细铁丝在纯氧中燃烧”的实验时，集气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下原因是______．（4）铁丝在空气中和纯氧中反应情况不同，铁丝在空气中缓慢氧化生成铁锈（主要成分Fe3O3），而铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁，这说明化学反应除与温度、压强、催化剂等条件有关外，还与______有关．
科目：初中化学
题型：解答题
已知：细铁丝在在空气中加热到500℃左右能生成四氧化三铁．四氧化三铁能被磁铁吸引，不溶于水，能与盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁的混合溶液．酒精灯能提供400～500℃左右的温度，酒精喷灯和煤气灯能提供700～1000℃通常所说的高温．下列两图中，甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉炼铁示意图．（1）反应一段时间后，甲图中的澄清石灰水变浑浊．能表示澄清石灰水变浑浊的化学方程式是______，尾气处理的目的是______；（2）用赤铁矿进行高炉炼铁时，生成铁单质的化学方程式是______；（3）某研究小组对比甲、乙两图后，对利用甲装置进行实验后的固体生成物提出了质疑．其依据是______．为了确保生成铁单质，该小组决定改进图甲的实验．你觉得应作的改进是______．
科目：初中化学
来源：专项题
题型：填空题
已知：细铁丝在在空气中加热到500℃左右能生成四氧化三铁．四氧化三铁能被磁铁吸引，不溶于水，能与盐酸反应生成氯化亚铁、氯化铁的混合溶液．酒精灯能提供400～500℃左右的温度，酒精喷灯和煤气灯能提供700～1000℃通常所说的高温．下列两图中，甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉炼铁示意图．
（1）反应一段时间后，甲图中的澄清石灰水变浑浊．能表示澄清石灰水变浑浊的化学方程式是 _________ ，尾气处理的目的是 _________ ；（2）用赤铁矿进行高炉炼铁时，生成铁单质的化学方程式是 _________ ；（3）某研究小组对比甲、乙两图后，对利用甲装置进行实验后的固体生成物提出了质疑．其依据是 _________ ．为了确保生成铁单质，该小组决定改进图甲的实验．你觉得应作的改进是 _________ ．
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