弦长是直径的三分之一,能否求出弦所对应的弧同弧上的圆周角相等是多少

若一条长8cm的弦所对的圆周角是45°,则弦心距长和这条弦所对的劣弧长多少
对应圆周角是45°,说明对应圆心角就是90°利用等腰直角三角形的知识,弦心距其实就是弦长的1/2 ,所以为4cm腰即为半径是弦弦心距的根号2倍,4倍根号2cm所以劣弧的长度就可求:(90°/360°)2π×4倍根号2=(2倍根号2)πcm
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扫描下载二维码圆重要知识点;(添加辅助线、求半径或直径、弦长或弧长与周角、圆;1)、常常添加弦心距,或者作垂直于弦的半径(或直;②利用圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系;;③利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形,根据;作用:①可得等腰三角形;②据圆周角的性质可得相等;(4)遇到有切线时:常常添加过切点的半径(见切点;①若已知直线与圆有交点时,则需连接交点和圆心(
圆重要知识点
(添加辅助线、求半径或直径、弦长或弧长与周角、圆中双解问题、证切线、求阴影部分面积) 一、方法归纳:圆中常见辅助线的添加:
(1)遇到弦时(解决有关弦的问题时)
1)、常常添加弦心距,或者作垂直于弦的半径(或直径)或再连结过弦的端点的半径
作用:①利用垂径定理;
②利用圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系;
③利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形,根据勾股定理求有关量.
作用:①可得等腰三角形; ②据圆周角的性质可得相等的圆周角. (2)遇到有直径时:常常添加(画)直径所对的圆周角.
作用:利用圆周角的性质,得到直角或直角三角形. (3)遇到90°的圆周角时 :常常连结两条弦没有公共点的另一端点.
作用:利用圆周角的性质,可得到直径.
(4)遇到有切线时 :常常添加过切点的半径(见切点连半径得垂直).
作用:利用切线的性质定理可得OA⊥AB,得到直角或直角三角形. (5)遇到证明某一直线是圆的切线时:(必考题型)
①若已知直线与圆有交点时,则需连接交点和圆心(即半径),证垂直(即证半径与直线垂直).
(6)遇到三角形的内切圆时:连结内心到各三角形顶点,或过内心作三角形各边的垂线段.
作用:利用内心的性质.
可得: ① 内心到三角形三个顶点的连线是三角形的角平分线;②内心到三角形三条边的距离相等. (7)遇到三角形的外接圆时,连结外心和各顶点 :
作用:外心到三角形各顶点的距离相等. 二、求半径或直径、弦长或弧长与周角
题型一:已知半径(或直径)与弦长(或弧长),求圆周角.
例1.已知⊙O的半径OA=2,弦AB长为22,
求弧AB所对的圆周角. 变式1:已知⊙O的直径为4,弦AB长为22,
求弦AB所对的圆周角.
题型三:已知弦长(或弧长)与圆周角,求半径(或直径).
变式2:已知⊙O的直径为4,弦AB长为2, 变式1:已知弧长AB为?,弧AB所对的圆周
求弦AB所对的圆周角.
变式3:△ABC是半径为2cm的圆的内接三角形,
角为60°,求⊙O的半径为.
BC=23cm,则∠
变式2:已知弦长AB为22,弧AB所对的圆周
角为45°,求⊙O的直径为.
例3.已知弦长AB为2,弧AB所对的圆周角
为60°,求⊙O的半径为
题型二:已知半径(或直径)与圆周角,求弦长(或弧长).
例2.已知⊙O的半径OA=2,弧AB所对的圆周
角为60°,求弦长AB为 变式1:已知⊙O的直径为4,弧AB所对的圆周
角为30°,求弦长AB为. 变式2:已知⊙O的直径为4,弧AB所对的圆周
角为45°,求弦长AB为
弧长AB为.
三、圆中双解问题
例1.点P到⊙O上的最近距离为3cm,最远距离 例5.在半径5cm为的圆中,有两条平行的弦,
为5cm,则⊙O的半径为cm.
分别长8cm和6cm,则这两条平行弦的
例2.⊙O的半径为3cm,点P在直线l上,
且OP?3cm,则⊙O和直线l的位置
例3.BC是⊙O的一条弦, ?BOC?120?,
点A是⊙O上的一点(不与B、C重合),
则?BAC的度数为
例4.AB是⊙O的直径,AC、AD是⊙O的两
条弦,且?BAC?30?,?BAD?45?,
则?CAD的度数为 .
例7.半圆直径AB=13,C为半圆上一点,CD =12
且CD⊥AB于点D,则
四、圆综合解答题(证切线、求弦长、半径与求阴影部分面积)
例1.(2015?甘肃)已知△ABC内接于⊙O,过点A作
直线EF.(1)如图①所示,若AB为⊙O的直径,要
使EF成为⊙O的切线,还需要添加的一个条件是 (至少说出两种):
. (2)如图②所示,如果AB是不过圆心O的弦,且∠CAE=∠B,那么EF是⊙O的切线吗?试证明你的判断.
例2.(2015?四川)如图,△ABC为等边三角形,以边BC为直径的半圆与边AB,AC分别交于D,F两点,过点D作DE⊥AC,垂足为点E.
(1)判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;
(2)过点F作FH⊥BC,垂足为点H,若AB=4,求FH的长(结果保留根号).
例3.(2015?山东)如图,点O为Rt△ABC斜边AB上的一点,以OA为半径的⊙O与BC切于点D,与AC交于点E,连接AD.(1)求证:AD平分∠BAC; (2)若∠BAC = 60°,OA = 2,求阴影部分的面积(结果保留?).
例4.(2015?甘肃)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC
的平分线AD交BC边于点D.以AB上一点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D.
(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若AC=3,∠B=30°, ①求⊙O的半径;
②设⊙O与AB边的另一个交点为E,求线段BD,BE与劣弧所围成的阴影部分的面积(结果保留根号和?).
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 已知弦长弧长求半径_数学_自然科学_专业资料。设弧长为 L,弦长为 B,所对圆心角度为 α,半径为 R 因为 L=2αR,所以 α=L/2R---1 式 又因为, 圆心和弦...  圆、圆心、半径、直径 弧、弦、弦心距、等弧 ...求半径、弦长、弦心距 圆的相关计算 圆心角定理及...圆的旋转不变性推出来的 求圆心角、圆周角、弧长、...  (2) 弦:圆上任意两点之间的线段。直径是圆中最长...【常作辅助线 1】连接圆心和圆上的点,形成半径。...(1)弧长公式: l = (2)扇形面积: S = nπR ...  注意:直径是圆最长的弦;同圆或等圆的直径是半径的...弦长、弦心距的 长以及相关角度等有关计算的问题。...2、圆周及弧长 (1)圆的半径为 R,则圆的周长 ....  相交两圆公共弦,圆心切点连成线。二:圆中常见辅助线的添加: 1、遇到弦时(解决有关弦的问题时) (1)、常常添加弦心距,或者作垂直于弦的半径(或直径)或再...  5、圆中添辅助线一般方法:添与垂径定理相关的辅助...圆心到弦的距离、半径、弦长构成直角三角形,便将...运用弧长及扇形面积公式进行有关计算 ,主要是指圆中...  (3)半圆圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧...在半径为 R 的圆中, n°的圆心角所对的弧长的...②连心线. 口诀:半径与弦长计算,弦心距来中间站。...  圆中知识结构图_数学_高中教育_教育专区。关于《圆...的性质定理: 圆的切线垂直于经过切点的半径(直径) ...2、已知弦长、半径,求弓高. D E O B C A A...  圆是中心对称图形,对称中心是圆心. 在同圆或等圆中...半径为 R 的弧长 . 圆心角为 n°,半径为 R,...要注意双解或多解问题. 三、相关定理: 1.相交弦...如图,AB是圆O的直径弦CD垂直平分OA求劣弧CD所对的圆周角的度数,
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