102×905=如何34x102怎么简便计算算

整数乘除法四则混合简便计算题共14页_百度文库
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整数乘除法四则混合简便计算题共14页
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2015年四年级数学下册课课练(新人教版)
作者:佚名 资料来源:网络 点击数:2884
┃&2015年四年级数学下册课课练新人教版
本资料为WORD文档,请点击下载地址下载第一单元 四则运算第1课时加减、乘除混合运算1、填一填。(1)食品超市有85箱饮料,上午卖出26箱,下午又运来18箱,超市现在有(
)箱饮料。 (2)一辆轿车2小时行驶144千米,5小时能行驶(
)千米。(3)计算78-33+15时,要先算(
)法,再算(
)法。计算15×200÷100时,要先算(
)法,再算(
)法。(4)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从(
)的顺序计算。2、比一比,谁最快。(1)76(2)2003、在
里填上适当的数,然后列出综合算式。 (1)248
97列出综合算式:
列出综合算式:
4、脱式计算。
136+72-143
328÷8×19
246-187+121
630—198—355、列综合算式,解决问题。(1)4节车厢一共装煤228吨,照这样计算,如果一列火车有18节这样的车厢,那么这列火车一共可以运煤多少吨? (2)小明5分钟跑了400米,照这样的速度,小明9分钟能跑多少米?第2课时四则混合运算1、在
里填上“>”“<”或“=”。
345÷15×2
245—13×6
144÷12÷6
121÷11+182、看图列算式,并计算。
(2)苹果:
每箱36千克
每箱40千克
①苹果和香蕉一共有多少千克?
②香蕉比苹果重多少千克?3、在
里填上适当的数,然后列出综合算式。
(1)88 ÷
(2)14 × 60
列出综合算式:
列出综合算式:
4、脱式计算。
380—120÷15
150×50—25×55、列综合算式并计算。(1)275与25的积比它们的商多多少?
(2)100减去72除以8的商,差是多少?6、解决问题。(1)火车8小时行驶600千米,汽车5小时行驶230千米,火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米?(列综合算式解答)(2)亮亮读一本童话书,前6天每天读12页,后4天每天读18页才读完,这本童话书一共有多少页?第3课时第1、2课时的综合练习1、比一比,看谁算得又对又快。
36÷4×2=
9+12-7=
12-5×2=
15-5×3=
18÷9×6=2、改正下面各题中的错误。
800-150÷5
16×6+38÷2
=96+38÷2
改正:=130
=673、选择正确答案。(1)一个数的4倍是160,这个数的8倍是多少?应列式为(
A.160÷8×4
B.160÷4×8
C.160×4÷8(2)小明读一本书,每天读15页,6天可以读完。如果每天读9页,几天可以读完?列式是(
A.15×6÷9
B.15×6×9
C.15×9÷64、脱式计算。
400—612÷12
150÷25+25×8
158—32×35、列综合算式并计算。(1)一个数比195与78的和少69,这个数是多少? (2)720与60的商加上150与5的商,和是多少?6、解决问题。(1)联欢会前,四年级两个班同学折纸花,一班 55人,每人折3朵,二班有52人,每人折4朵,二班比一班多折了多少朵?(2)动物园里的一头小象,一周要吃420千克食物,照这样计算,一个月(30天)为它准备2吨食物够不够?第4课时 有小括号的混合运算1、仔细想、认真填。(1)在有括号的算式里,要先算(
)。(2)在列式计算时,如果要改变运算顺序,就要使用(
)。(3)在计算36×(490—385)÷15时,第一步算(
)法,第二步算(
)法,最后算(
)法。2、把分步算式合并成综合算式。
(1)45+16=61
61×14=854
(2)20—5=15
240÷15=16
(3)350÷7=50
25×6=150
50+150=200
3、根据指定的顺序给算式填上括号。(1)先算,再算加法,最后算减法。
420—23×16+50
(2)先算减法,再算,最后算加法。
420—23×16+50(3)先算加法,再算乘法,最后算减法。
420—23×16+504、先说出各题的运算顺序,再计算。
(10+26)÷6
150—50÷5×9
(350+145)÷5
23×(704—600)5、陈老师要批改56篇,已经批改了20篇。如果每小时批改6篇,还要几小时才能批改完?6、某蔬菜商店运来一批西红柿,如果每筐装20千克,要装50筐。现在每筐装25千克,可以少装多少筐?7、某自行车厂,原计划每天装配20辆自行车,需30天完成任务。实际提前6天完成任务。实际每天装配多少辆自行车?第二单元 观察物体
(11+11)×30=
78-28+40=
160÷(13-11)= 100-100÷4=
855÷5=70÷5-8=
73+25+37=
8×(108-8)=
40+550÷5=2、。⑴
从左面看有(
)个小正方形,从上面看有(
)个小正方形,
从前面看有(
)个小正方形。⑵
)面看到的形状相同。
⑶将一个长方体摆在桌面上,最多能同时看到它的(
)个面。 3、连线。⑴
从左面看4、画一画。 ⑴在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。 ⑵在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
5、仔细观察下面的物体,按要填序号。
⑥⑴从前面看图(
),看到的形状是
从前面看图(
),看到的形状是
。⑵ 从左面看图(
),看到的形状是
。5、数一数,每幅图各是由几个正方体搭成的。
6、有一个正方体,每个面上分别写上1、2、3、4、5、6,从不同角度观察的结果如下图所示.
这个正方体上相对两个面上的数字各是几?第三单元 运算定律第1课时 加法运算定律1、仔细想,认真填。(1)两个加数交换位置,
不变,这叫做
________。(2)先把
相加,或者先把
不变,这叫做加法结合律。(3)136+43=43+
,这是运用了
_____律。(4)35+32+65=32+(
)2、根据运算定律,在
里填上合适的数。
(84+107)+93=84+(
)+70=42+(58+70)3、下列算式运用了什么运算定律,写在括号里。(1)43+62=62+43(
)(2)48+56+44=48+(56+44)(
)(3)39+57+61=39+61+57(
)4、连一连(把得数相等的用线连起来)5、计算小能手。(先计算并用加法交换律验算)
=6、简便计算。
70+1586+30
185+31+169
608+182+92
42+81+58+19
114+120+18+62第2课时加法运算定律的练习1、口算。
32+68+14=
56+44+35=
23+(16+84)=
129+57+71=
9+(47+53)=2、摘苹果。
①x+y=y+x
②c+d=d+c
③a+b+c=a+(b+c)
④64+7=7+64
⑤27+44+56=27+(44+56)
⑥28+13=13+28
应用加法交换律:
应用加法结合律:
3、简便计算。
(138+73)+227
282+53+37+18
19+6+24+76+4
141+27+59+73
354+43+146
103+65+32+784、列综合算式并计算。(1)438加上276,再加上162,和是多少?(2)91,157,109,34这四个数连加,和是多少?5、生活中数学。(1)李强看一本故事书,第一天看了115页,第二天看了78页,还剩下122页没看,这本故事书一共有多少页?(2)小红一家“五一”去北京旅游,门票花了426元,飞机票花了1350元,食宿费花了574元,请你帮忙算一算,小红一家一共花了多少钱?乘法运算定律第1课时乘法交换律、结合律1、仔细想,认真填。(1)交换
。这叫做乘法交换律。(2)三个数相乘,先乘
,或者先乘
。这叫做乘法结合律。(3)乘法交换律用字母表示,可以写成
_________,乘法结合律用字母表示,可以写成
。(4)把32+32+32+32写成乘法算式为
。(5)把78×3写成加法算式为
__________。2、根据乘法运算定律填
×76=76×98
(A×B)×C=A×(
8×17×125=
里填上“&”“&”或“=”。
3×(15×6)
202×10×99
202×14×99
16×1254、连一连。
39×(20×5)
125×8×31
125×31×8
25×4×185、在最简便的方法后面画“
(25×4)×5×2×(5×2)(
)25×5×4×20=
(25×4)×5×20(
(8×4)×125(
)8×4×125=
4×(8×125 ) (
(72×25)×4(
)72×25×4=
72×(25×4)(
)6、用自己喜欢的方法算一算。
8×70×125×5
25×167、生活中的数学。第2课时乘法分配律1、仔细想,认真填。
(1)(a×b)×c=a×(
(2)(a+b)×c=
(3)8×(125+15)=8×
(4)6×53+6×47=6×(
)2、火眼金睛判对错。(1)42×(18+5)=42×5+18(
)(2)56×(12×3)=56×12+56×3(
)(3)45×6+45 =45×(6+45)(
)(4)56×(29+18)=56×29+18(
)3、。(1)27×25×4=27×(25×4)运用了(
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
D.乘法交换律与分配律(2)如果a×b=0,那么(
A.a一定是0
B.b一定是0
C.a、b全都是0
D.a、b至少有一个是0(3)4+4×3=(
B.(4+4)×3
D.3×(4+1)(4)下面应用乘法分配律的是(
A.125×61×8=(25×8)×61
B.78×(23+7)=78×30
C.15×(8+6)=15×8+15×64、改正下面各题中的错误。
117×3+117×7
35×200+35 =3×(117+7)
= 200×(35+1)
改正: =3×124
=200×36 =372
=72005、简便计算。
(25+2)×4
126×5+5×74
106×256、生活中的数学。甲乙两队共修一条公路。如果甲队每天修路180米,乙队每天修路200米,那么需要4天才能修完,问这条公路长多少米?(用两种方法解答)简便计算第1课时加、减法的简便计算1、仔细想,认真填。(1)762—51—49=762—(
—53—47=528—(
)2、改正下面各题中的错误。
854—136—36
289—35+65=854—(136—36) 改正:
=289—(35+65) 改正:=854—100
=289—100=754
=1893、简便计算。178—59—41
168—53—68
451—(51+79)
357—64—57—36
875—44—56
427—126—744、列综合算式并计算。(1)从396里连续减去2个150,剩下多少?(2)1000减去284,再减去116是多少?(3)625减去57与443的和,差是多少?5、生活中的数学。(1)一本故事书一共有290页,明明第一天看了46页,第二天看了54页,还剩下多少页没有看?(2)在“五一”店庆活动中,电脑降价432元,样品再降235元。这台样品电脑的原价是多少钱?(3)从A城到B城 700千米,一辆汽车上午行驶了276千米,下午又行驶了215千米,还需行驶多少千米才能到达B城?第2课时乘、除法的简便计算1、口算。 72÷8÷9=
100÷10÷2=
25×8×4=
32×1000=
99÷3÷11=
48÷8÷2=
25×19×4=
60÷5÷2=
900÷25÷4= 2、填一填。(1)125÷5÷25=125÷(
(2)32×25=
×(4×25)(3)5200÷(52×10)=5200÷
(4)480÷6÷8=480÷(
)3、改正下面各题中的错误。 (1)360÷12÷3
(2) 102×56=360÷(12÷3)
=100×56+2
改正:=360÷4
=5600+2=90
=56024、找朋友。(把得数相等的算式连起来)5、简便计算。
540÷2÷27
99×36+366、解决问题。(1)50千克黄豆可以做200千克豆腐,照这样计算,做900千克豆腐要用多少千克黄豆?(2)一辆客车3小时行驶了195千米,
__________________(请你自己提出两步计算的问题,并解答。)(3)学校要开运动会,准备用4800面彩旗布置会场,把这个任务交给25个班,每个班有4个小组,平均每个小组要做多少面彩旗?第3课时第1、2课时的综合练习1、 选择正确的答案。(1)□—△—○可以写成下面哪个算式(
A.□—(△—○)
B. □—(△—○)
C.□—(△+○)
D.□—○+△(2)a÷b÷c可以写成(
B.a÷(b×c)
D.a÷c×b(3)与39×61+39×39计算结果相同的是(
)。A.(39+39)×(61+39)
B.39×(61+39)
C.61×(39+39)
D.61×(39+1)(4)从1111中减去101,如果要使结果为0,应该连续减去(
D.92、计算小能手。(用最简便的方法计算)
183×172—181×172
190—45—55
4200÷843、火眼金睛判对错。(1)÷8=2000÷(125×8)(
)(2)4×b+5×b=b×(4+5)(
)(3)=(
)(4)24×(5+12)=24×5+12(
一共可以装几箱?5、新光小学 660名同学参加夏令营活动,活动中分成6队,每队又分成10组,平均每组有多少名同学?6、每袋瓜子3.5元,每袋果冻6.5元。王叔叔买了8袋瓜子和8袋果冻,一共要花多少钱?第四单元小数的意义和读写法第1课时小数的产生和意义1、仔细想,认真填。(1)在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时要用(
)来表示。(2)小数的计算单位是十分之一、(
)……分别写作(
)、……(3)每相邻两个计数单位间的进率是(
)。(4)0.9里面有(
)个0.1;0.32里面 (
)个0.01。(5)10个0.1是(
),20个0.001是(
)。2、火眼金睛判对错。(1)小数一定比整数小。(
)(2)小数单位之间的进率是10。(
)(3)0.004表示4个百分之一。(
)(4)4.09是两位小数。(
)(5)由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。(
)3、 米(
)米4、找朋友,把相等的连起来。
5、把阴影部分分别用分数和小数表示出来
6、填一填。
7、用小数表示。第2课时小数的读法和写法1、仔细想,认真填。 (1)小数包括(
)部分、(
)部分。(2)小数点左边第一位是(
)位,表示(
),小数点右边第一位是(
)位,表示(
)。(3)有一个小数,十分位、千分位上是5,其余各位都是0,它写作(
),读作(
)。(4)在读小数时,小数部分要(
)读出每个数字。2、读出下面的小数。(1)决赛第一轮得分:74.70分
(2)最后射击环数:10.6环
(3)百米决赛成绩:12.91秒
3、写出下面横线上的数。(1)珠穆朗玛峰的海拔高度是八千八百四十四点四三米。
(2)南京长江大桥铁路全长约六点七七二千米。
(3)一只蝙蝠约重四十五点八三克。
(4)一只蚊子约重零点零零二克。
按要求写数,每张卡片上的数字只能用一次。(1)写出一个小于1的三位小数:
。(2)写出一个大于42的两位小数:
。(3)写出一个不读零的小数:
。(4)写出一个只读一个零的小数:
。5、火眼金睛判对错。(1)302.40读作:三零二点四零。(
)(2)3.50是两位小数。(
)(3)小数和整数的读法完全一样。(
)(4)比0.3大比0.5小的小数只有1个。(
)(5)零点零一二写作0.120。(
)6、能力考查。(1)小马虎在读一个小数时,把小数点给弄丢了,结果他读成了七万零七,原数只读一个零,原来的小数应是多少?(2)小红在读一个小数时,没看到小数点,结果读成了三万零五,原来的小数只读两个零,原来的小数是多少?第3课时第1、2课时的综合练习1、把下面各分数改写成小数。 =(
)2、仔细想,认真填。(1)32.8的计数单位是(
)。(2)有这样一个小数,整数部分由4个百,7个一组成,小数部分由3个十分之一,5个千分之一组成,这个数写作(
)。(3)小于5,但又最接近5的两位小数是(
)。(4)0.34里面 (
)个0.01。(5)8个0.1是(
)个0.01是0.25。3、读出下面各数。
4、连一连。
0.01米5、写出下面各小数。 (1)零点零三七
(2)一千零三点零八
(3)五点九零七八
(4)二百点零七四九
6、写出相应的小数。7、在直线上标出下面各数的位置。0.4
3.78、涂色表示下面各小数。 小数的性质和大小比较第1课时小数的性质1、火眼金睛判对错。(1)小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变。(
)(2)0.50和0.5的大小相等,所以它们 计算单位也相同。(
)(3)0.4080可以化简成4.88。(
)(4)5个十分之一和500个万分之一相等。(
)(5)与4.98相邻的两位小数是4.88和4.78。(
)2、化简下面各数。
70.50=3、不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。
41.06=4、找朋友。(把相等的连起来)5、。(1)与30.09相等的数是(
C.30.0900(2)与7.08计数单位相同的是(
C.8.07(3)下列各数中,去掉小数部分的“0”,大小不变的是(
)。A.7.040
C.0.200(4)把6改写成以百分之一为计数单位的小数是(
C.6.00(5)由8个百、7个一、9个十分之一和4个百分之一组成的数是(
)。A.870.94
C.807.94(6)与1.20最接近的两位小数是(
)。A.1.19
C.1.096、实践应用。第2课时小数的大小比较1、比较大小。 3元
34.312、下面各小数在哪两个相邻的整数之间?
<4.56< 3、先在直线上表示下面各数,再比较大小。
0.344、用4,2,8和小数点组成5个两位小数,并按从大到小顺序排列起来。(
)5、涂一涂,填一填。 6、把下面的数按照一定顺序排一排。(1)6.6
6.6069从小到大:
从小到大:
1.91从小到大:
7、按身高 高矮顺序,给下面的小朋友排排队。
) 8、填表格。
森林运动会上,跳远运动员的成绩如下:第3课时小数点移动1、看谁先到终点。
2.632、选择题。(1)1.7是(
)的千分之一。A.17
D.17000(2)将6.94扩大到它的1000倍,再缩小到所得数的 是(
D.0.694(3)3.14的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个数(
A.缩小到它的
B.缩小到它的
C.扩大到它的10倍
D.扩大到它的100倍(4)0.45扩大到它的100倍是(
D.45003、把表格填写完整。 50 14.27 1.63 0.9缩小到原数的 扩大到原数的100倍
扩大到原数的1000倍
4、火眼金睛判对错。(1)小数的末尾去掉两个0,这个小数就缩小成它的 。(
)(2)位数多的小数一定比位数少的大。(
)(3)把0.03扩大到它的100倍,需要把小数点向右移动三位。(
)(4)把43缩小到它的 是.043。(
)(5)比3大,比4小的两位小数有99个。(
)5、把7.34改写成下面的数大小有什么变化?73.4 (
)6、。(1)4.07的小数点去掉以后,就扩大到原数 (
)倍。(2)把62缩小到原数的(
)是0.62。(3)0.47
47。(4)3.5
0.0035。第4课时第1~3课时的综合练习1、化简下面的小数。
2、算一算。
0.13×10=
0.37×100=
2.17÷100=
0.04×10=
1.6÷100=
2.43÷100=3、按要求写小数。(1)用6、7、0你能组成几个最简小数?
(2)用5、0、1、2写出一个大于5且小数部分是三位的小数。
(3)写出4个大于1且小于2的一位小数。
4、比一比。
905、火眼金睛判对错。(1)三位小数大于两位小数。(
)(2)0.210的计数单位是千分之一。(
)(3)比1.8大比2小的小数只有1.9。(
)(4)把一个小数的小数点去掉,这个数就比原数扩大了。(
)6、填一填。(1)45.8
里可以填(
)。(2)5.99
里可以填(
)。(3)0.26
=26(4)8.09
=0.0809(5)
×100=0.24(6) 4.07×
=40707、一辆汽车10小时行驶616千米,照这样计算,100小时可以行驶多少千米?8、1千克大豆可以榨油0.42千克,用1000千克大豆可以榨油多少千克?生活中的小数第1课时生活中的小数1、填一填。 58厘米=(
1046克=(
3.2分米=(
)厘米0.23米=(
7.014千米=(
)千克=4.02吨
)毫米=0.2米
12.45元=(
里填上“>”“<”“=”。
0.3米3、选择正确的答案。(1)47千克60克是(
)千克。 A.47.6
(2)10米15厘米(
)10.15米。A.小于
C.等于(3)小丽的身高是1.6米,对1.6米的说法错误的是(
)。A.1米6分米
C.1米6厘米(4)把25克改写成用“千克”作单位的数,要(
)。A.乘1000
C.除以10004、填写单位名称。(1)冬冬的身高是145(
),或者是1.45(
)。(2)一枝铅笔长是20(
)。(3)一只公鸡的体得约为3.5(
)。(4)南京长江大桥长约6.772(
)。5、排一排。(1)下面是四名同学的身高,请你按照从高到矮的顺序把他们排好队。
1米7分米(2)下面是一些物品的质量,请你按照从轻到重的顺序将它们排好队。0.05吨
0.45吨6、生活中 数学。(1)一根木头长1.5米,重2600克。1000根这样的木头长多少千米?重多少吨?(2)声音在空气中 传播速度约为34米/秒,合每分钟多少千米?(3)10千克鲜鱼可以晒3.6千克鱼干,1吨鲜鱼可以晒多少千克鱼干? 第2课时生活中的小数的练习1、连一连。(把鸽子送回家)2、按照要求改写数据。3、填一填。590平方分米=(
640平方米=(
)公顷0.105千米=(
10米3厘米=(
17吨40千克=(
1.8平方米=(
)平方米(
)平方分米3、按照从小到大的顺序排一排。(1)4.09
(2)1米5厘米
4、按要求写小数。(1)在0.7和1之间。(
)(2)在0.25和0.5之间。(
)(3)在0和0.1之间 。(
)6、解决问题。(1)每袋大米重50千克,学校食堂运来100袋大米,共重多少千克?合多少吨?(2)10千克稻谷可以碾米8.16千克,那么请你算一算,10吨稻谷可以碾米多少千克?(3)一本书有200页,量得厚度是3.75毫米.请你帮忙计算一下,这本书每张纸厚多少毫米?求一个小数的近似数第1课时求一个小数的近似数1、仔细想,认真填。(1)求一个小数的近似数可以用
法。(2)求近似数时,保留整数,表示精确到(
);保留一位小数,表示精确到(
)位;保留两位小数,表示精确到(
)位。(3)3.978精确到十分位约是(
),精确到百分位约是(
)。2、火眼金睛判对错。(1)在表示近似数的时候,小数末尾的0可以去掉。(
)(2)8和8.0相等,精确程度也一样。(
)(3)5.009保留一位小数是5.0。(
)(4)6.049和6.059保留一位小数后都是6.1。(
)(5)保留两位小数就是精确到十分位。(
)3、填写表格。 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数5.4837
4、按要求改写。(1)改写成用“万”作单位的数(精确到百分位)
4546930≈(2)改写成用“亿”作单位的数。(精确到十分位)≈
里填上合适的数。 (1)36.6
里可以填(
)。 (2)6.99
里可以填(
)。 (3)3.5
里可以填(
)。 (4)2.7
里可以填(
)。6、按从小到大的顺序排列。
)7、地球和太阳的平均距离是千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数,再把这个数精确到百分位。第五单元
三角形第1课时三角形的特性1、仔细想,认真填。(1)
叫做三角形。(2)从三角形的一个顶点到
做一条垂线,
和垂足之间的线段叫做三角形的高,
叫做三角形的底。(3)三角形具有
性。(4)三角形任意两边的和
第三边。2、下图中是三角形的画“√”3、火眼金睛判对错。(1)直角三角形只有一条高。(
)(2)自行车框架的设计利用了三角形的稳定性。(
)(3)一个三角形中至少有2个锐角。(
)(4)三角形的高都在三角形的内部。(
)4、动笔画一画。(1)画出下面各三角形的高。
5、下列几组线段能围成三角形的是(
)。 6、解决问题。(1)小红从家去电影院有几条路线可走?哪条路最近?(2)第2课时三角形的分类1、仔细想,认真填。(1)三角形有(
)条边,(
)个顶点,(
)个角。(2)三角形按角可以分为(
)三角形、(
)三角形和(
)三角形。(3)三条边相等的三角形叫做(
)三角形,又叫做(
)三角形。(4)等腰三角形的两个底角(
)。(5)两个完全相同的等腰直角三角形一定能拼成一个(
)形。2、把下面三角形的序号填在相应的圈里。3、说出下面每个三角形的名称,并画出底边上的高。4、动笔画一画。画一个直角边是3厘米的等腰直角三角形。5、解决问题。(1)有一块菜园,它的外面用篱笆围成了一个等边三角形,其中一条边长15米,这个篱笆的周长是多少米?(2)请你用纸剪一个等边三角形,并画出它的三条高,再沿着高折一折,把你的发现写下来。(3)右图中有(
)个锐角三角形,(
)个钝角三角形,(
)个直角三角形。第3课时三角形的内角和1、仔细想,认真填。 (1)在直角三角形中,最大的角是(
)度,另外两锐角的和是(
)度。(2)三角形的内角和是(
)度。(3)等边三角形的每个角都是(
)度。(4)一个等腰三角形的顶角是100°,底角应是(
)。(5)在一个三角形中,最多有(
)个钝角。(6)锐角三角形中,任意两个锐角的和一定(
)90度。2、求出三角形各角的度数。(1)∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角,∠1=38°∠2=53°,求∠3的度数。(2)∠1、∠2是直角三角形中的两个锐角,∠1=50°,求∠2的度数。3、火眼金睛判对错。(1)钝角三角形的内角和一定比锐角三角形的内角和大。(
)(2)两个完全相同的直角三角形一定能拼成一个长方形。(
)(3)三角形越大内角和就越大。(
)(4)所有的等边三角形都是锐角三角形。(
) 4、根据三角形内角和是180°你能求出下面图形的内角和吗?5、求下面各角的度数。6、解决问题。(1)李爷爷家有一块三角形的菜地,菜地的最大角是90°,是最小角的3倍,求这块菜地每个角的度数。(2)试一试,你能求出房屋顶角的度数吗?第4课时图形的拼组1、仔细想,认真填。(1)两个完全相同的等腰三角形可以拼成一个
。(2)最少用
个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个梯形。(3)最少用
个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形。(4)只要有一个角大于90°,这个三角形就一定是
三角形。(5)把一个大三角形,平均分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是
。2、动笔画一画。 分别用三条线段把下面的图形分成4个三角形。3、用七巧板拼成三角形。(1)用两块拼一个三角形,你能想出几种拼法?(2)用四块拼一个三角形,你能想出几种拼法?请画出来。4、火睛金睛判对错。(1)至少用两个直角三角形可以拼成一个长方形。(
)(2)任意两个三角形可以拼成一个平行四边形。(
) (3)两个完全相同的直角三角形可以拼成一个等腰三角形。(
)(4)钝角三角形不可能是等腰三角形。(
)5、在能够密铺的图形下面画“√”。6、数一数,填一填。第六单元
小数的加法和减法第1课时小数的加法和减法1、列式计算,并验算。 9.67+17.48=
98.9-47.68=
验算:2、送小动物回家。 3、数学小法官。
改正:4、猜猜这个数是多少?(1)一个数加上5.03就是27.6。
(2)一个数比17.6少0.536。
(3)一个数比3.7多15.78。
5、把下面的分数改成小数,再计算。
- =6、用小数计算。(1)4千米50米+3千米600米
(2)10吨-3吨5千克
=7、解决问题(1)一枝钢笔8.45元,一个笔记本比一枝钢笔便宜1.25元,买一个笔记本和一枝钢笔一共需多少元?(2)小刚和小红两个人的钱比小红的多0.95元,比小刚的多3.46元,小刚和小红两人一共有多少钱?第2课时小数加减混合运算1、口算 3+0.68=
0.9+1.3=
0.9+1.3=
7+4.25=2、在
里填上“>”“<”或“=”。4.69+3.02+9.8
4.5+7.8-1.910-1.03-4.2
18-4.6+0.029.9+9.8+9.7
10.1-0.3-0.43、脱式计算。12-3.8+9.6
19.8-(4.5+7.6)20.32-4.98+9.6
18-4.6+0.984、下面是陈老师家四、五、六月份煤气费、水费、电费一览表。 煤气费 水费 电费 合计四月份 43.50 36.85 40.75 五月份 17.35 52.73 35.65 六月份 20.35 42.76 39.55 合计
根据上表,你能提出两个数学问题并解答吗?5、解决问题。(1)小红的身高是1.36米,比小军矮0.08米,小强比小军矮0.05米,小强的身高是多少米?(2)把10米长的竹竿插入水池中,竹竿入泥部分是0.36米,露出水面部分是2.27米,水池中水深多少米?(3)一桶油连桶共重6.5千克,用去一半油后,连桶共重3.5千克,原来油重多少千克?桶重多少千克?
第3课时第1、2课时的综合练习1、仔细想,认真填。(1)计算小数加、减法,首先要把
对齐,这样就把相同数位齐了。(2)计算小数加、减法时,结果中小数末尾的0一般要
。(3)根据16.72-10.02=6.7,写出一道加法算式是
,再写出一道减法算式是
.(4)比13.6多0.97的数是(
);比15.6少1.8的数是(
)。2、口算。1-0.34=
7.1-6.5=
0.5-0.5=
0.81-0.43=
4.7+1.8=3、火眼金睛判对错。(1)小数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同。(
)(2)计算小数加、减法与整数加、减法相同,都是末位对齐(
)(3)小于1的最大两位小数减去最小的两位小数,差是0.8。(
)(4)10-0.5+3.5=10-4(
)(5)从8里面连续减去4个0.5,结果是6。(
)4、竖式计算。 18.4+7.96=
10.5-4.08=
15.1-0.09=
26.03+43.7=5、脱式计算。100-7.8-19.4
7.5+12.5-0.98
30.6-7.8+15.4
19.7+6.8-9.56、解决问题。(1)芳芳要买一辆玩具车和一个布娃娃,需要付多少钱?(2)一个水泥厂三月份生产水泥630.5吨,四月份比三月份多生产23.98吨,三、四月份一共生产水泥多少吨?第4课时整数运算定律推广到小数1、运用运算定律填空。(1)8.61-1.07-4.93=8.61-(
)(2)5.92-5.7+0.08=(
)-5.7X K b1.C om(3)5.3+6.8+14.7+12.2=(
)(4)27.9-(1.9+3.78)=    -    -    (5)6.78-0.36-0.64=6.78-(
)2、怎样简便就怎样算。3.45+8.7+16.55+0.3
6.43-2.78-2.22
16.37-(3.89+5.37)3、火眼金睛判对错。(1)整数加法的运算定律对于小数加法同样适用。(
)(2)63.5+9.8+0.5=63.5+0.5+9.8是根据加法交换律。(
)(3)比3.61多1.26的数是4.87。(
)(4)9.90元比9元9分少。(
)4、列综合算式并计算。(1)6.8与3.5的和减去它们的差是多少?
(2)49.6连续减去2个15.5,是多少?5、解决问题。(1)买这4枝笔共用多少钱?(2)在一次跳高比赛中,张英跳过了1.14米,肖刚比张英跳的低0.05米,王强比肖刚跳的高0.25米,王强跳过了多少米?第七单元 图形的运动二一、填空。1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(
),折痕所在的直线叫做(
)。2、圆的对称轴有(
 )条,半圆形的对称轴有( 
)条。3、在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的(
)三角形有三条对称轴,(
)三角形有一条对称轴。5、正方形有(
)条对称轴,长方形有(
)条对称轴,等腰梯形有(
)条对称轴。6、如果把一个图形沿着一条直线折过来,直线两侧部分能够完全重合,那么这个图形就叫做___________,这条直线叫做________.7、对称轴_______连结两个对称点之间的线段.8、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形,请再写出三个这样的汉字:_________.9、长方形有_____条对称轴,正方形有_____条对称轴,圆有_____条对称轴. 10、如图是一种常见的图案,这个图案有_____条对称轴,请在图上画出对称轴.11、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为
.12、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。二、选择题。1、下列英文字母中,是轴对称图形的是(
D、Q2、下列各种图形中,不是轴对称图形的是(
)3、下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有(
D、1个4、下列图形中:角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形,其中一定是轴对称图形的有(
D、5个5、下列图形中,对称轴最多的是(
)。  A、等边三角形
B 、正方形
D、 长方形6、下面不是轴对称图形的是(
)。A、 长方形
B、 平行四边形
D、 半圆7、要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第(
)种画法。8、图中的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是 ( 
)9、找出下面图形中是轴对称图形,并且有两条对称轴的是(
)三、操作题:1、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们的对称轴。2、画出下列图形的对称轴。 3、已知图中的图形都是轴对称图形,请你画出它们的对称轴.4、画出下面图形的对称轴,使得他们是轴对称图形。5、两个大小不同的圆可以组成多种图形,请找出每个图形的对称轴,并指出它们的对称轴有什么共同特点. 6、试找出如图所示的每个正多边形的对称轴的条数,并填下表格中.正多边形的边数 3 4 5 6 7 8 对称轴的条数
第八单元平均数条形统计图一、观察统计图,完成统计表,并回答问题。(1)1格代表多少公顷?(2)2003年造林面积是2002年的多少倍?二、观察年我过汽车产量统计图,回答问题。(1)1格代表多少万辆?(2)我国汽车的产量呈什么趋势?(3)请你提出问题并解答。三、综合练习(1)1格代表多少厘米?(2)①上海的男青年平均身高比女青年高多少?②哪个城市男女青年平均身高相差最大?③三个城市男青年的平均身高是多少?3.拓展练习某实验小学学生双休日活动时间调查结果如下表。(1) 完成上面的条形统计图。(2) 从统计图上你能获得哪些信息?(3) 根据这些信息,你想说点什么? 第九单元 数学广角——鸡兔同笼一、“认真细致”填一填。 1.鸡和兔共30只,有86只脚,鸡(
)只,兔(
)只。2.停车场上三轮车和小轿车共7辆,总共有25个轮子。三轮车有(
)辆,小轿车有(
)辆。3.松鼠妈妈采松子,晴天每天采20个,雨天每天可采12个,它一连采了112个,平均每天采14个,这几天中有(
)天是雨天。4.数学竞赛共20道选择题,答对1题得5分,答错或不答倒扣1分。小王同学在竞赛中得了82分,他答对(
)道题。5.某校有100名学生参加数学竞赛,平均分是63分,其中男生平均分是60分,女生平均分是70分,男同学比女同学多(
)人。 6.小军用6元钱买5角和2角的邮票共18张,问这两种邮票中,5角的有(
)张, 2角的有(
)张。7.一个工人要将63个零件装进两种盒子里,每只大盒子装12个零件,每只小盒子装5个零件,需要准备4个大盒子和(
)个小盒子才能把这些零件装下去。8.鸡兔共200只,鸡的脚比兔的脚少56只,则鸡有(
)只,兔有(
)只。二、“对号入座”选一选。(选出正确答案的编号填在括号里)1.甲级铅笔5角钱一枝,乙级铅笔7角钱一枝,用7.5元可买这两种铅笔各(
)枝。A.8
, 72.钢笔每支12元,圆珠笔每支7元,共买了6支,用了52元,钢笔买了(
)支。A.5
3.两个大人带几个小孩去公园游玩,大人门票每人5元,小孩门票每人3元,买门票一共花了22元,则这两个大人带了(
)个小孩。A.3
C.5 4.同学们去公园划船,每条大船坐6人,每条小船坐4人,先租了4条大船,再租6条小船就可使所有的同学都上船,一共有(
)人。A.28
C.4 5.搬运站运送100只花瓶.规定每只运费1元,如果损坏,每打破一只不仅不给运费,而且还要赔偿1元,结果搬运站共得运费92元。搬运过程中共打破了(
)只花瓶。A.8
C.2 6.学校买回4个篮球和5个排球一共用185元,一个篮球比一个排球贵8元,篮球的单价是(
)元。A.17
三、解决问题。1.50张电影票,其中一部分每张15元,另一部分每张20元,总票价是880元。两种票各有多少张?2.六年1班30个同学向灾区捐款205元,每人捐款不是5元就是10元。捐5元和捐10元的同学各有多少人?3.一次投篮比赛,小明投2分球和3分球共8个,2分球比3分球多2个,他共可得多少分?4.小强有三角形、长方形的卡片共40张,这些卡片共有145个角,两种卡片各有多少张?
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