六年级萤火虫六年级这篇课文

蜗牛与萤火虫的短文第3问:短文开头部分为什么一直强调萤火虫的“小”和“笨拙”?
sakziumjqt
先抑后扬.先强调萤火虫的“小”和“笨拙”,让人体会到它自身的弱小,再叙述它战胜蜗牛的事实,让人体会到其在这方面的“强大”的能力,形成反衬,为之后陈述蜗牛失败原因作铺垫.
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本人从事教育教学工作近20年,小学高级教师,在《生活教育》、《安徽教育》、《教育文汇》、《教学创新》、《教学随笔》等国家级、省级刊物上发表论文11篇。本人在教学中勇于实践,大胆创新,不断总结经验。愿和广大教师、学生、家长交流探讨,共同进步!
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苏教版六年级语文萤火虫课件
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