& & & & 面对孩子的表达和成长，我们要做到“理解一切不正常的正常，从心接纳孩子的与众不同……&”因为这所谓的不正常，是以我们成人标准感受到的；正常，是它顺应了儿童的成长，符合儿童美术表达的发展规律。& & & & 儿童的绘画发展阶段依据其生长年龄变化着，对于儿童画发展过程，有许多美术教育家，心理学家都有长久的研究。我们为了美术教育的进展，为了成为儿童画的鉴赏者，必需理解儿童在各种年龄里的发展阶段，才能指导儿童，收到事半功倍之效。&& & & & 这里，我介绍两位近代的研究者，也是现今美术教育专业中儿童美术发展分析的依据。让我们看看他们是如何分析儿童的发展阶段——&&里德在一九四三年出版的《透过艺术的教育》中，把儿童画发展过程划分为：一、错画期（二岁至四岁）：始自毫无目的乱画而止于有目的乱画。二、线的时期（四岁）：喜欢描画人的形态，常以圆做头，点做眼睛，两条线作为脚的表现。三、叙述的象征时期（五岁至六岁）：形态渐真，常以粗枝大叶的象征来略图作画。四、叙述的写实时期（七岁至八岁）：画其所知的，不画其所看的。忽视现实的对象而思考起源的典型作画。五、视觉的写实时期（九岁至十岁）：想画得像实物，不但想把轮廓正确的画出来，远近、明暗都有所考虑，想表现立体感。六、抑压时期（十一岁至十四岁）：最普通的是始自十三岁左右，对自己不能随心所欲地表现感到失望，而是去作画的兴趣。七、艺术的复活期（青年期初期）：这一时期约从十五岁左右开始，作画的兴趣复活，男生对技术的机械的表现发生兴趣，女生对彩色、线、形状之美，对装饰性表现发生兴趣。维克多罗恩菲德（Viktor&Lowenfeld）一九五二年，罗恩菲德出版《创造精神的发达》，他划分儿童画的发展过程如下：一、错画期（两岁至四岁）：这一期和好伯特里德以及各研究家的看法相同。二、前图式期（四岁至七岁）：象征而图式的表达的第一阶段。孩子们想表达自己的想法，以图式的记号表现描画。三、图式期（七岁至九岁）：正式而加强的图式表现时期，儿童们在图式的表现中，显示其意义，强调其特征及主观。四、初期写实时期（九岁至十岁）：儿童的社会性意识萌芽的时期，有脱出图式的表现，想要描画的像实物。五、拟写实时期（十一岁至十三岁）：要表现得酷似实物，但，表现不十分完整。远近感、凹凸也有所表现，但，不以大人的远近法和阴影法，而以孩子式的手法表现出来，为具有儿童画韵味的作品最多的一个时期。六、决心时期（十五岁以后）：创造的表现停滞，多数孩子丧失绘画的兴趣。这幅画是不是很夸张，色彩的概念是以自我为中心，运用自己喜欢的颜色，而很少考虑应该是什么颜色。极简主义，简单的线条表现事物，同时会把小兔子画成人脸。这是一匹在树林里奔跑的马，形态已经接近，颜色丰富，剪纸和绘画结合难度较高，所以对于5岁孩子来说已经是一幅非常优秀的作品。背景是粗枝大叶的象征来略图作画。& & & & 在七岁之前孩子们的绘画表达经验有限，我们很难在儿童画中“看”到什么，但这并不意味着儿童画就无法看懂，假若我们俯下身子，轻轻地对孩子说：“宝贝，给我讲讲你的画吧！”你将会进入一个奇幻的世界。小鱼美术(fishArt2013)　
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1、“不知道孩子能不能坚持，先报短期的试试吧！”
家长摸不清孩子的喜好又怕钱打水
瑞典艺术家Agnes Cecilia 是一位天马行空的剪纸艺术家，擅长于用插画手工方式来创作美从孩子们的画里你是否嗅到了春天的气息呢？课程已经为春天写生做准备啦，小朋友们千万不要错过啊~幼儿线描展现了孩子们超强的想象力~俗话说，一年之计在于春，春天是个万物复苏的好季节，在家憋了一冬天了，您希望您的孩子怎样过呢？是这样？还是这样？这次课有了大变化，一些同学通过努力晋升到了小鱼美术中级班，中级班的同学也有晋升到高级班的，看到孩子们的进步我如果我是一朵花我想变成老师奖励的小红花妈妈新买的彩色发卡爸爸自由生长的胡子茬儿如果我是一片云我想变成孩子手中最近小编忙考试忘记给大家发孩子们近期的作品，鱼迷们不要怪哦，今天小编先发几幅让大家解解馋~好多学画儿童的家长，都被一个“病毒”感染着，那就是”画得要像“。
人才是一种能力，不是职称高学历高就是人才；儿童画是一种创造，不是会画的人都会创造。
科学的理论是讲道理，艺术的理论是不讲道理手握一枝尖尖的笔，在白的耀眼的纸上画出属于我自己的图像，是我最喜欢的感觉。成人要正确看待儿童画画中的模仿现象，积极引导他学会欣赏什么样的绘画作品是美的，为他提供丰富的生活经历，帮助他转换视角、打开思路，教会他如何观察、想像、创造，鼓励他画出自己眼中所见、心中所想的最真、最美的作品。儿童对事物、颜色，都有自己的想法，看法，我们教给他们怎样画，其实是我们认为的画法，而非儿童自己想到的画法。面对孩子的表达和成长，我们要做到“理解一切不正常的正常，从心接纳孩子的与众不同…… ”因为这
魏训海，笔名大海、训海,山东济宁人，书法家、高级工程师。1986年大学毕业，就职中国石油化工这节课小鱼美术为同学们准备线描写生课，模特是我们画室人见人爱的小奶牛。对于初次画线描写生，这节课同学们发挥的《宿新市徐公店》
——唐·杨万里
篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。fishArt2013小鱼美术教育是专业的美术教育机构，主要针对少儿美术、中小学美术课程的研究和开发，提供专业规范的美术教育服务，倡导现代美术教育理念，努力打造国内优秀的美术教育品牌！热门文章最新文章fishArt2013小鱼美术教育是专业的美术教育机构，主要针对少儿美术、中小学美术课程的研究和开发，提供专业规范的美术教育服务，倡导现代美术教育理念，努力打造国内优秀的美术教育品牌！二年级看图写话:画画
【51Test.NET-二年级看图写话:画画】今天，我去画画，刚走到画画教室门口，一看，啊！全是比我小的。　　我们今天画小娲牛，我的画画得很漂亮，黄老师叫其他弟弟、妹妹像我学习。我先画小蜗牛，再画几片大大叶子，小娲牛在照镜子。叶子的后有4棵大树，下面有一片清澈的溪水，溪水的上面有水草、石头、小花。画完轮廓，开始涂颜色。我用肉色画蜗牛的肚子，再用桔色画蜗牛壳，用湖蓝、白、黑画眼睛，一只可爱的小蜗牛就画完了。接下来我用绿色画了三棵树，一棵紫色的树，用蓝色画溪水，用桔色画太阳和背景，用灰色画石头，用红色画小花。　　我今天画得又快又好又认真，第一个就画好。　　嘉绿小学二年级：cghcc72用这个图画写一句话怎么写&
月儿像船,载着我轻轻地荡漾在天幕中,星星跳跃在我的周围,闪闪烁烁,月牙尖尖,挂上我的书包,一切都是那么美好.
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扫描下载二维码& 儿子的画展—— 一年级读写绘作品
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&&& 这是儿子一年级的读写绘作业（未完待续）。
&&& 有的是儿子自己想的、画的、写的，有的是模仿的，有的是我们娘俩的合作产品（儿子画第一遍，我加工涂色第二遍，戏称：儿子是木工，我是油漆工）。
2011年十一假期读写绘作业：模仿读过的绘本《谁藏起来了》自己画写绘本。
&小朋友们，请仔细观察，看看它们少了什么？&
<font style="font-family: 楷体_gb.10.22读写绘作业：根据自己读的绘本，画写故事。
&在一个晴朗的星期天，小熊爸爸和小熊去郊游。看！父子俩玩得多开心哪！&
下面是&&10.30周末读写绘作业：画写四季。
&春天来了，大地穿上了绿色的新装。小草长出来了，小花也开了，大树也绿了。燕子也从南方飞回来了。太阳照着大地，暖洋洋的。&
&夏天来了，我们去海边游泳吧！&
&秋天到了，鸟儿要飞到南方去过冬了，树上的柿子熟了，黄澄澄的，真诱人。菊花开了，小草却渐渐枯黄了，原来绿绿的山也变得五颜六色了。&
&冬天，下大雪的时候，小朋友们就可以到雪地里去玩雪了。看，她们在堆雪人呢，玩得可开心了！树叶落光了，却挂满了雪，像开满了白花。&
&&&&& 四 季 作 业 完。
下面是读写绘作业：我的妈妈。
&我妈妈喜欢穿裙子，看，我妈妈多漂亮，我妈妈最好了！&
&我妈妈有空的时候，就会给我做好吃的，妈妈还给我做汉堡和煎饼果子呢。&
&天气好的时候，我妈妈就陪我到外面跳绳。&
&&&&&&&&&& 妈 妈 作 业 完。 &
读写绘作业：画写我的爸爸。
&看我爸爸多强壮，像举重运动员，很厉害！&
下面是读写绘作业：模仿《卡梅拉&&我想去看海》画写&我想去&&&。
&我也想去看大海，因为大海里有各种各样的可爱的小鱼，还可以在海边的沙滩上捡漂亮的石子、贝壳。&
&我还想去太空，太空很漂亮，又漂亮的闪闪的星星，还有美丽星球，还有可爱的玉兔在月亮上游玩。&
读写绘作业：&&喜欢&&&& 以自己的或动物的口气，画写绘本。
&猫头鹰最喜欢抓老鼠，它是人类的好朋友。它的眼睛在晚上可以发亮，看得和白天一样清楚。我画的是一只五颜六色的漂亮的猫头鹰，它瞪着大眼睛，正准备抓树下这只老鼠呢！&
读写绘作业：模仿课文《你自己去吧》画写绘本，写一段话。
&&& 春天，一个晴朗的天气，鸡妈妈带着小鸡到田野里散步。鸡妈妈捉到一条肥肥的虫子，小鸡跑过来说：&妈妈，妈妈，我也想吃虫子！&妈妈说：&你自己去捉吧！&过了一段时间，小鸡们学会了自己捉虫子。
读写绘作业：模仿课文《四季》画写绘本，写一段话。（这次作业没领会好老师意图，写的话没有模仿课文形式）
&下雪了，地上白了，树上白了，房子上也白了。孩子们最高兴了，可以堆雪人，打雪仗，还可以滑雪，多好呀！& &
读写绘作业：根据在校读的《好饿的小蛇》，续写故事。
&第七天，好饿的小蛇，扭来扭去，在散步&&它发现了一串好吃的糖葫芦，你猜猜，好饿的小蛇，会怎么样？
啊呜&&咕嘟！
啊&&真好吃。&
读写绘作业：过年。 这次要求孩子自己认真写，字不能太大。
&过年了，大家喜气洋洋。人们贴春联，贴福字。小男孩最喜欢放鞭炮。&
读写绘作业：我可以&&&（做什么事） 以自己的或动物的身份写画绘本。
&&& 又是一个新的丰收年，小兔子说：&我也可以帮妈妈收萝卜了。&妈妈夸它真是个好宝宝。小兔子听了高兴得不得了。
读写绘作业：根据自己读的绘本编写故事。
&又过了几天，蜥蜴从花儿的身边走过，蜥蜴很难过，因为他没有合适的衣服去参加宴会，彩虹色的花送给他一片美丽的花瓣当礼服。&
读写绘作业：模仿《大卫，不可以》画写绘本。
&妈妈让小明注意安全，不可以到公路上玩滑板车。可是小明又偷偷地骑着滑板车到公路上去了。你看，车来车往地，多危险啊！小明，不可以！&
读写绘作业：我的多彩生活。
&我是个活泼好动的小男孩，我有许多爱好：看书、弹琴、骑车、打羽毛球，跳绳也是我很喜欢的一项活动。&
读写绘作业：续写课本75页的故事，并画出来。&& &小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙的向他走来。小兔说：&你要到哪里去？&小松鼠说：&我妈妈生病了，我要给妈妈采草药去。&小兔说：&我也帮你采吧？&小松鼠说：&不过，草药在山上，上山的路很陡，你能行吗？&小兔说：&行！&小松鼠说：&那好，事不宜迟，快走吧！&小兔和小松鼠并肩作战，不怕危险，终于爬上了山，采回了草药。他们连忙给松鼠妈妈吃了草药。吃了药，松鼠妈妈的病很快就好了，松鼠妈妈说：&谢谢你们，你们两个真是好孩子！&
&&&&&&& 不过绘本上面的空地儿不够了，最后几句没有写上，是儿子说给我听的。怎么样？挺棒吧！&
读写绘作业：我的童年趣事。
妈妈说我四岁的时候，自己玩了一个新游戏。有一天，吃过晚饭后，爸爸、妈妈、奶奶都在看电视，这时，我拿着一个喝空了的大果汁瓶子玩起来。我嘴巴对准瓶口，就开始主持节目了：&大家好，大人们、小朋友们好，老人们好，现在开始演2009年中国人民&晚上会&&&&
<font style="font-family: 楷体_gb.4.30读写绘作业：模仿课本《我的家乡》画写绘本。
&我的家乡在城市。有高高的楼房，宽宽的公路，公路两边有绿绿的行道树，公路上还有风驰电掣般行驶着的汽车。我的家乡很美。&
<font style="font-family: 楷体_gb.5.13读写绘作业：模仿《蚯蚓的日记》，画写《&&的日记》。
&日&&& & 星期天&&&&&& &天气：晴
我是一条绿绿的小鱼。今天，我和两个小伙伴在大海里快乐游泳。今天，天气晴朗，大海特别蓝。我看到了海面上驶过的大轮船，也看到了海里五颜六色的水草和海星、贝壳。我高兴极了。&
读写绘作业：写画《小鸭流泪了》。
& & &小鸭在池塘边的草地上玩，一不小心踩到了一个图钉上，好疼啊！小鸭哭了，它想：我要做一块木牌，写上：禁止乱扔。这样草地上就干净了，也不会有人再受伤了。&
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