推荐这篇日记的豆列
······韩语发音和汉语发音的区别是什么？
本文行家：
韩国　　也有人讲“韩语是世上三种最难学的语文之一　　”，事实上也没这么恐怖，韩语的音变是有规律的，掌握了规律就简单了。就象五线谱，若直接给一个入门级的水准的人翻译看懂交响乐的五线谱，还要明白作曲家的思想当然很难。韩国小朋友也最怕听写，实际上准确的听写出唯一正确的韩字是在词组甚至句子中。
　　“?”这个字，单个念话，听不清，是会写成“?”,，但仔细听会发现“?”开音节，而“?”是闭音节；而写成“?”，就连韩语的门都没进了，韩字中为了单个元音书写美观，是一定要在单个元音构成的字前加上不发音的“?”的。　　你一定又会问，那这么多类似的收音如何记？那是先掌握韩语收音规则，再在实际的词组甚至句子中去反复练习，最后就熟能生巧，能渐渐听音写字了。再举个中文例子吧，大家在见面时介绍姓时会讲，我姓“弓长张”，或说我是“立早章”一样，若“张”，“章”两字后不认识，就别说写了。　　韩语辅音学习是初学者掌握的难点之一。当中国学生第一次接触韩语辅音“?”，标音[k/g]就会大惑不解，时而听的象K，时而g，到底是怎么回事呢？
　　中国人学会韩语辅音要认识以下几方面：
　　(一)中国人和韩国人的发音习惯不同。
　　韩语是不同于英语和汉语发音结构的一种独立语言，是表音文字，字母本身就是实际发音，不需要借助音标来表示。我们耳朵听到的音（实际上是没听准），和我们习惯的辅音发音有所不同，这就是老师经常讲的学好韩语不能全靠拼音和国际音标。
　　如?[s]:　　韩国语的“?”音和汉语拼音里的“Ｓ”音相近。但从形成缝隙上和发音方法上看，两者有区别。
　　“?”（在韩语中，属“擦音，松音”，即唇前放一张纸纸无气流冲出而不动，发音器官不紧张）发音时，上下牙齿靠近造成隙缝，舌尖不要贴到硬腭，舌身放平，气流在舌面流出的同时把舌身往前送，以便使气流通过牙缝挤出。“?”是经过牙齿摩擦而出的舌尖擦音。
　　发汉语拼音“Ｓ”音时，舌面和硬腭之间造成的缝隙比发“?”音时的缝隙要窄，发音部位比发“?”音时紧张。发“?”音时，也不要像发汉语“Ｃ”音那样舌尖贴住上齿龈。
　　规律一：“韩语中辅音发音没有卷舌音，舌头都是放平的，鼻音比汉语中的多。”
　　（二）单独一个辅音不能完整发音，而与不同元音结合和位置不同发音又不同。
　　在韩语里辅音不能单独发音的成字，必须与元音结合才能发出正确的发音，韩语中辅音也叫子音，就象妈妈带儿子一样。要讲清这一点，首先有必要缕一下几概念：
　　语言由语音、词汇、语法三个方面组成。其中，语音是根本的、首要的，词汇和语法通过语音得到实现的。语音的最小单位是音素。音素分为元音和辅音两大类。
　　1.　　韩国语的一个单词是由一个或几个音节构成的，一个音节可以看成是一个字（注意不是一个字母），从头到尾的各个音节分别称为：首音节（首字）、词中音节（中字）、尾音节（尾字）
　　2.　　韩国语中一个音节（一个字）的构成形式有以下几种：
　　（1）?　　+　　单元音或双元音　　构成开音节
　　（2）首辅音　　+　　单元音或双元音　　构成开音节
　　（3）?　　+　　单元音或双元音　　+　　辅音韵尾（单双韵尾）　　构成闭音节
　　（4）首辅音　　+　　单元音或双元音　　+　　辅音韵尾（单双韵尾）
　　构成闭音节
　　辅音的特点之一是发音时气流通过口腔时受到阻碍，发音短促，而元音则可以一直延续下去。所以按照辅音的实际发音来指称某个辅音的话，那么在短短的一瞬间，可能会在几个比较相近的辅音间产生混淆，即可能会听不清楚。所以我们经常在辅音后加上一个元音来作为一个辅音的名称，这样比较容易让人听清楚。比如说汉语辅音“b,p,m,f……”的名称就是“波（bo）,泼（po）,摸（mo）,佛（fo）……”，也就是说在辅音的实际发音后加了一个元音“o”。　　韩语也是一样，需要在实际的发音后加一个元音来作为辅音的名称。与汉语不同的是，韩国语的辅音经常在收音位置出现，发音与在首音时有所不同，所以韩语辅音的名称需要能够表明某个辅音在首音和收音两个位置上的发音情况。例如，“?”辅音名称是“??”，近似标音［kiyok］,　　“??”就表明“?”在首音位置时的念法和“?”里的“?”相同，而在收音位置时则发“?”里面“?”的发音。辅音的名称相当于在纵横两个坐标方向上确定出一个点，便于我们来指称。　　“?”在首音发?[gum]（?　　在上边的话，像　　[g]）；在韵尾，?　　:　　[muk]（?　　在下边的话，像　　[k]），这一字两个音在韩语是因为舌的位置不一样，与　　[g,k]　　跟英语不是完全相同的。在韩国语中有个习惯，位于首音节的首辅音字母的发音一般都要重读，而位于词中音节和尾音节中的首辅音字母的发音一般要弱读，所以当?,?,?位于首音节的首辅音位置时重读发生送气化（爆破）就发为?(　　k　　)，?(　　t　　)，?(　　p　　)，位于词中音节和尾音节中的首辅音位置时弱读就发为它们本身的音?(　　g　　),?(　　d　　),?(　　b　　)。 严格说，用　　[k/g]的表音“?”是错误的，它为了帮助外国人学习韩语的一种近似标音法，就象拐杖实际代替不了人的两条腿。
　　规律二：“韩语中有些辅音与不同的元音结合，发音不同”
　　规律三：“辅音在首音和韵尾不同部位出现时，也有所不同”
　　（三）音变就是语音在语流中的变化,在语流中，有些音素受到前边或后边音的影响，会变成另外一个音节。韩语的音变是为了让韩语发音更加流畅。　　（1）　　连音,　　连音现象一般在一个单词的内部或单词与组词和词尾之间发生。
　　例；???→???　　韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时，它应先转换为尾音的7个代表音之一后，再把代表音移到后面音节上与其连音。
　　例；??→??→??　　、　　???→???→???
　　（2）　　辅音同化　　是指韵尾在和后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起读，变为相同或相似的音的现象。
　　规律四：“辅音在单字和单字的连接中也有变化，这就是音变”
　　最后，建议大家都看一下由朴春梅老师编的《韩国语入门》一书，上面很扼要地总结了韩语的发音。书中这样描述了“韩语辅音的特点与分类：　　辅音发音时气流通过口腔受到阻碍，可以从三个方面进行分类：
　　1）按发音部位分：发音部位在双唇的叫双唇音，在舌尖的叫舌尖音，在舌面前部的叫舌面前音，在舌面后部的叫舌面后音，在喉头的叫喉音。
　　2）按发音方法分：发音时气流冲开形成阻碍发音器官的，叫破裂音（或叫爆破音）。发音时从发音器官的空隙中挤出时摩擦成声的叫擦音。发音时即破裂又摩擦的叫破擦音。发音时气流从鼻腔泄出的叫鼻音。发音时气流从舌尖透出，舌尖轻轻弹动一下的叫闪音。发音时气流经过舌头两侧泄出的叫边音。
　　3）按发音时挤喉与否、送气与否分：发音时挤喉的称紧音，不挤喉的称松音，送气的称送气音。
　　松音：　　?/　　?/　　?/　　?/　　?
　　紧音：　　?/　　?/　　?/　　?/　　?
　　送气音：?/　　?/　　?/　　?/　　?
　　鼻音：　　?/　　?/　　?/　　?
　　边音（闪音）?　　”
　　细心的同学会发现这实际上也是韩语辅音字母表在键盘上的布局，将这些“孪生兄弟”相互比较相组合起来记忆更加方便，如把“?-?-?”/“?-?-?”／“?-?-?”／“?-?-?”／“?-?”，这样一下子就可以把19个辅音中的14个都记忆下来，剩下的5个再单独背出来就可以了。
　　学好韩语辅音的发音方法：首先一定要静心听清听准，再是多练（感性的），仔细模仿练习发音；第三掌握正确的发音方法（理性的），多摸索，不断反复纠正提高。
　　金秀子编《韩语听力教程》（上海外语教学出版社）中说明的韩语听力问题说明，可供参考：
　　一般讲，听力分三个层次：“生理听力，是第一层次的听力，表示人的听觉器官接收、辨别和内化声音信号的能力，亦即捕捉声音信号的能力。健全的听觉器官是语言听力的生理基础。
　　语音听力，是第二层次的听力，表示人接收、辨别和内化语音信号的能力，亦即捕捉语音信号的能力。从理论上看，一个有良好语音听力的人，不管他是否理解所听到的语音信号所载荷的语义信息，都能较好地捕捉他所听到语音信号。在现实中，有些人虽然听不懂说话人所说的内容，但他却能很好地捕捉所听到的全部语音。
　　综合听力，是最高层次的听力，表示人通过语音信号捕捉语义信息的能力。一个具有良好生理听力、语音听力和语义理解能力的人，就能通过收听过程成功地捕捉他所听到的语音信号所载荷的语义信息。但是，一个具有良好语义理解能力但不具有语音听力的人，虽然可通过阅读捕捉以文字为载体的语义信息，但不可能通过收听过程捕捉以语音为载体的语义信息。
　　我们要从韩语语音的若干特征考察韩语语音听力的结构，并指出韩语语音听力教学中值得注意的若干问题。　　在韩语音素中有大量的汉语中没有的音素。韩语元音相当发达，其中有好几个在汉语中没有的元音。韩语辅音的一个特点是，一些发音部位相同的辅音被严格地区分为不送气（或微送气）的平音和紧音以及送气音，而且这三种音素的区分在韩语发音中非常重要，但是在汉语中只有送气音和不送气音的区别，而不存在平音和紧音的严格区别。又如，韩语中的闪音和某些舌尖音也是汉语中没有的。　　在韩语音节的发音中有大量的收音（指其代表音为），而在现代汉语的发音中只有少数几种“收音”（指辅音韵尾，有）。有趣的是在古汉语中入声字的“收音”（指塞音韵尾）分为三种（即），而这些汉字的韩语音读中收音分为三种（即）但现代汉语中已不使用入声。这样，一些韩语收音的正确发音对许多中国学生来说是一个较困难的事情。　　在韩语单词或词组的发音中发生大量的音变现象。当两个或两个以上的音节相结合而构成一个单词或词组时，发生大量的音变现象，使得大量音节在单词或词组中的发音不同于它们单独出现时的发音。但是，汉语中音变现象极为少见，而且主要是声调的变化。韩语中的音变包括元音的缩约与脱落，某些辅音的同化，清音的浊音化，平音的紧音化，不送气音的送气音化，某些收音的腭音化，两个单词结合而构成一个复合词时所发生的赘音，收音后接元音时发生的连音现象等。如此广泛而大量的音变给韩语初学者不仅造成发音上的困难，而且造成收听和语义理解上的困难。这是因为：由于音变，发生单个音素的发音不同于它在音节中的发音，单个音节的发音不同于它在单词或词组中的发音，单个单词的发音不同于它在复合词中的发音等现象。　　最后，韩语有自己特殊的音节的音长、音强和音高、单词或词组的音高以及语句的语调。由于在这些因素决不是一种容易的事情。这对韩语语音信号的捕捉也会带来一定的困难。”　　这样来看，对一位中国人来说韩语听力还是要下工夫学的呀，不要太轻视它了。
参考资料：
[1] 万语网
百科的文章（含所附图片）系由网友上传，如果涉嫌侵权，请与客服联系，我们将按照法律之相关规定及时进行处理。如需转载，请注明来源于。欢迎你， 　 　
韩语语法表示区别对比的?(?)
16:55:39 来源：新东方在线
TOPIK题库：
单科备考：
资料下载：
　　新东方在线韩语网为大家准备了韩语语法表示区别对比的?(?)，正在学习韩语的同学们一定不要错过以下内容哦!　　　　表示区别对比　　1、?(?)　　1)表示谓语所要说明的主题，构成主语。该主题是说话者心目中已确定好的，说话的重点在说明部分，即谓语部分。如：　　????? ????? ??? ??????.　　万里长城是世界闻名的名胜古迹。　　疑问词(亦即说话的重点)在谓语部分，主语就用&?(?)&来表示。如：　　???? ??????? 永哲你几年级? (说话重点在&几年级&)　　??? ??? ????? 队长去哪儿了? (重点在&去哪儿&)　　谓语部分叙述的是一般法则或该事物或人的属性、特征，这时，说话的重点在谓语部分，主语也用&?(?)&表示。如：　　?? ???? ???. 太阳是从东方升起的。　　1)表示区别对比。如：　　?? ???? ??? ? ??? ???? ????.　　我学韩国语，我弟弟学日本语。　　????? ?? ????? ??. 南方菜甜，北方菜咸。　　?? ?? ? ???? ??? ? ????. 我酒是喝一些，但不抽烟。　　?? ???? ??? ???? ???. 他韩国语是懂的，但不懂日语。　　有时，说话者只举出区别对比的某一对象，而未说及另一与之区别对比的对象。如：　　?? ?? ? ????.　　酒我是不吃的。(含有&另外某个东西是吃的&之意)　　? ??? ? ?????. 那个电影不看。(有&别的电影愿意看&之意)　　? ??? ??? ?? ???? ?? ??.　　他足球好像不太行。(有&别的运动可以&之意)　　3)谓语部分说明某一事实的原因理由时，该事实作主语，由不完全名词&?&&?&来概括，再附加上&?(?)&以表示主语。至于谓语，则以&-?????&来结尾。如：　　??? ????? ??? ???? ??? ?? ??? ??? ????????.　　我们说他的演说是正确的，是因为它是符合客观实际的理论。　　4)表示一种推理判断的关系，这时在表示时间、场合的&?、?、?、??&等词的末尾加&?(?)&。如：　　????? ?? ?? ?? ????? ?? ?? ???? ????. 紧急集合的话，必然是发生了什么重要的紧急事情。　　???? ?? ??? ??? ??? ????? ??????.　　长声警报一响，就是敌机来袭的信号。　　5)表示强调　　①主语的强调　　??? ???? ??? ??. 统一祖国的时刻来了。(强调&正是这样的时刻&，含有&是统一祖国的时候了 &之意)　　? ??? ???? ?? ??? ??? ?? ??? ??.　　世界上决没有不费力气而获得成功的方法。　　②附加在一些格词尾后，表示着重指出所要说明的事物。如：　　???? ???? ??. 教室里一个人也没有。(说明&教室里怎么样&)　　?????? ????? ???.　　在运动场举行了足球赛。(说明&运动场上的情况&)　　??? ????? ??? ??? ? ??.　　用那样的方法解决不了问题。(说明&用那样的方法怎么样&)　　上述各句，&?&只表示强调，有的上升为说话的主题，但决定在句子中作什么成分的仍是格词尾。如&????&的&?&决定&??&在句子中作处所状语，&?&则表示强调，使这一处所状语成了这句话的主题(主题与主语的概念不同，有时主语就是这句话的主题，但有时别的句子成分也可以成为一句话的主题)。　　③附加在谓词的否定形式、接续词尾及一些副词后，表示强调。如：　　?? ??? ??. 他还年轻着呢。　　? ??? ???. 走得真快啊。　　??? ??? ???. 那时我是不去的。　　??? ??? ?? ??. 看完电影回来了。　　*②③中表示强调的&?(?)&，经常出现在否定句中。　　④用在体词的末尾或谓词的体词形&?&后，然后又重复该词，在这种固定结合的形式中，&?(?)&也表示强调。这时全句还常含有转折、附带条件之意。相当于汉语的&…是…&。如：　　?? ??? ????. 他模范是模范。(言外有&尚有不足&之意。根据上下文，也可理解为&他确实是模范&)　　??? ?? ???? ???(??). 这样写通是通。(言外有&但不太好&之意)　　? ??? ??? ???(???) ?? ???.　　这东西好是好，但是价钱贵)。　　6)用在一部分副词后，后面是否定意义的谓语(或用在否定谓语的&-?&形后)，表示部分的否定。试比较：　　? ??? ???? ??? ???. 问题不完全错。(强调重点在副词)　　? ??? ??? ???? ???. 问题不完全错。(强调重点在谓语)　　2?? ???? ?? ???? ?? ????.　　二年级学生不全去劳动。(重点在副词)　　2?? ???? ? ???? ??? ????.　　二年级学生不全去劳动。(重点在谓语)　　??? ??? ??? ???? ???.　　提出来的问题没有都解决。(重点在副词)　　??? ??? ?? ????? ???　　提出来的问题没有都解决(重点在谓语)　　??? ??? ?? ???? ???. 提出来的问题都没有解决。　　7)在通常情况下，充当句子主题的大主语由&?(?)&表示，而做句子某一成分的主谓结构中的小主语由&?(?)&表示(包括从句的主语)。如：　　?? ??? ?? ?? ??? ??. 我国地大人口多。　　?? ????? ???? ?? ? ?????.我想说的正是这个问题。　　???? ???? ??? ?? ??????.　　电影院如果近，我就走着去。　　????? ????? ?? ??? ??? ???? ??.　　全国人民屈指等待祖国统一的日子。
本文关键字：
韩语网络课堂
TOPIK4月班
TOPIK10月班
标准韩国语
【马丽娜主讲】
【马丽娜主讲】
【安莉主讲】
2017年4月新TOPIK中级至高级金牌协议班
￥2980.013589试听
8年新东方一线韩语教学经验，主讲韩语初中高级课程和韩国语能力考试课程。累计一线教学经验10000小时。...
2017年4月新TO...
【名师直播】2017年4月新TOPIK零基础直...
￥5980.013643试听
8年新东方一线韩语教学经验，主讲韩语初中高级课程和韩国语能力考试课程。累计一线教学经验10000小时。...
【名师直播】2...
【名师直播】2017年4月新TOPIK中级直达...
￥4980.013588试听
8年新东方一线韩语教学经验，主讲韩语初中高级课程和韩国语能力考试课程。累计一线教学经验10000小时。...
【名师直播】2...
【名师直播】2017年4月新TOPIK零基础直...
￥4980.013588试听
本科毕业于北京语言大学韩国语专业，毕业后至韩国名校成均馆大学攻读传播学硕士。曾任北京语言大学韩国...
【名师直播】2...
【名师直播】2017年4月新TOPIK中级旗舰V...
￥3980.013588试听
新东方在线名师，毕业于韩国釜山大学，对外韩语教育专业硕士学位。有丰富的海外工作经验。曾在韩国某大...
【名师直播】2...
【名师直播】2017年4月新TOPIK零基础直...
￥3980.013589试听
8年新东方一线韩语教学经验，主讲韩语初中高级课程和韩国语能力考试课程。累计一线教学经验10000小时。...
【名师直播】2...
【名师直播】2017年4月新TOPIK高级旗舰V...
￥3980.013588试听
8年新东方一线韩语教学经验，主讲韩语初中高级课程和韩国语能力考试课程。累计一线教学经验10000小时。...
【名师直播】2...
2017年4月新TOPIK高级金牌协议班
￥1980.013589试听
8年新东方一线韩语教学经验，主讲韩语初中高级课程和韩国语能力考试课程。累计一线教学经验10000小时。...
2017年4月新TO...
2017年4月新TOPIK零基础至中级金牌协议班
￥2980.013589试听
本科毕业于北京语言大学韩国语专业，毕业后至韩国名校成均馆大学攻读传播学硕士。曾任北京语言大学韩国...
2017年4月新TO...
2017年4月新TOPIK中级金牌协议班
￥1980.013590试听
8年新东方一线韩语教学经验，主讲韩语初中高级课程和韩国语能力考试课程。累计一线教学经验10000小时。...
2017年4月新TO...
2017年4月新TOPIK零基础直达初级金牌协议班
￥1980.013596试听
8年新东方一线韩语教学经验，主讲韩语初中高级课程和韩国语能力考试课程。累计一线教学经验10000小时。...
2017年4月新TO...
2017年4月新TOPIK零基础至高级金牌协议班
￥3980.013590试听
本科毕业于北京语言大学韩国语专业，毕业后至韩国名校成均馆大学攻读传播学硕士。曾任北京语言大学韩国...
2017年4月新TO...
新TOPIK零基础至中级直达精讲班【680天...
￥2980.013537试听
8年新东方一线韩语教学经验，主讲韩语初中高级课程和韩国语能力考试课程。累计一线教学经验10000小时。...
新TOPIK零基础...
2017年10月新TOPIK中级金牌协议班
￥1980.013536试听
8年新东方一线韩语教学经验，主讲韩语初中高级课程和韩国语能力考试课程。累计一线教学经验10000小时。...
2017年10月新T...
【名师直播】2017年10月新TOPIK中级旗舰...
￥3980.013538试听
新东方在线名师，毕业于韩国釜山大学，对外韩语教育专业硕士学位。有丰富的海外工作经验。曾在韩国某大...
【名师直播】2...
版权及免责声明
1，"新东方在线"上的内容，包括文章、资料、资讯等， 本网注明"稿件来源：新东方在线"的，其版权 均为"新东方在线"或北京新东方迅程网络科技有限公司所有 ，任何公司、媒体、网站或个人未经授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用。已经得到 "新东方在线"许可 的媒体、网站，在使用时必须注明"稿件来源：新东方"，违者本网站将依法追究责任。
2， "新东方在线" 未注明"稿件来源：新东方"的 文章、资料、资讯等 均为转载稿，本网站转载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网站下载使用，必须保留本网站注明的"稿件来源"，并自负版权等法律责任。如擅自篡改为 " 稿件来源：新东方 " ，本网站将依法追究其法律责任。
3，如本网转载稿涉及版权等问题，请作者见稿后在两周内与新东方在线联系。
韩语网络课堂
实用 o 工具
交流 o 下载
韩语课程排行榜
韩语公开课“这里”和“那里”在韩语中的区别
栏目关注：
这里和那里在韩语的语法中有着很大的差别，不同的意思用在不同的语境中。如果用错的话会闹笑话的，所以同学们一定要分清楚啊！
　　??/?? /??分别是&这儿/那儿/那儿&的意思，如同日语的ここ/そこ/あそこ一样，在意思的表达上与距离有关。
　　场所代名词
　　?? 离说话者很近
　　?? 离听话者很近，或是此前已经指定的地点
　　?? 离说话者和听话者都很远
??? ??????
??? ??? ?????
??? ?????.
这里是哪里？
那里有什么？（有东西的地方离听话者比较近）
那里是南山。（可以想象：说话人和听话人都站在明洞，
其中一人指着南山对另一人说，那里是南山。）
　　此外???还有另一个意思，那就是喊别人时不知道该如何称呼时使用的称谓。（比如你走在路上看见前面的人口袋里的钱掉了，捡起来要给他，但是你并不认识他，想要叫住他就可以大喊一声&???!&）
　　关于这三个词的理解方式和?? ?? ??是一样的。
大明韩国语学院官方微信
扫一扫，免费学韩语！
天津新天空学校官方微信
扫一扫，&码&上有礼！
在线咨询：
电话咨询：022-
学校地址：天津市河西区大沽南路362号天津图书大厦12层
（乘观光电梯直达）
客服在线(8:30-21:00)
韩语课程022-
韩语留学022-
官方微信:tjxtkjy欢迎来到中韩人力网！
[]&&[]&&[]&&[]
热搜关键词：在华韩企招聘、在华韩国企业招聘、韩国出国劳务、韩国劳务输出
当前位置：&&&&&&&&韩语词汇学习：“价格”?和??有什么区别
韩语词汇学习：“价格”?和??有什么区别
点击：次&添加日期： 10:15:45&来源：中韩人力网-韩语培训&编者：小程&
&&&&获悉，韩国语也和我们汉语一样有很多意思非常相近的韩语单词，这时候对于我们来说就难免会有点头疼，不知道在什么时候什么场景应该用哪个单词，这次我们要说的是韩国语中的“价格”?和??。&　　?? ?? ???? 　　　　在讲解之前我们先来看一道题！大家会选哪个呢？&　　?? ??? ?()? ?? ?????.&　　A:??&　　B:?&　　答案是：B&　　相似点：??和?都是价钱，价格的意思，都是指买卖某件物品时钱的数额。&　　不同点：?主要是用于具体买卖物品时给钱的情形，可以理解为具体某物的价格的某个行为，而??不表示买卖的具体行为。另外，?还可以理解为价值的意思，我们熟悉的明星身价用韩语就是??这么说的，??不能表示价值。&　　例如：?? ???. 交钱。&　　? ??? ???? ??? ?? ?????. 这件物品相较于去年价格上升了不少
扫一扫 手机阅读
关于网站 网站声明
2008 - 2015 北京中韩联合国际文化传播有限公司
（中韩人力网） (C)版权所有 客服电话：010- 中韩人力网址： 地址：北京市丰台区蒲方路 京公安网备27号-1}