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优质期刊推荐关于合作的成语有哪些？
关于合作的成语有哪些？
09-10-30 &
戮力同心 、同心协力 、同舟共济 、同心合力 、万众一心 、众志成城 、患难与共、齐心协力、团结一致、众志成城、精诚团结、协力同心、举国一致
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同心协力 齐心协力 地利人和 和睦相处 和衷共济 一唱一和 一团和气 不谋而合 齐心合力 通力合作 一拍即合 珠联璧合 一团和气 协力同心 甘苦与共 同甘共苦 同舟共济 精诚团结戮力同心 、同心协力 、同舟共济 、同心合力 、万众一心 、众志成城 、患难与共
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以合作为题目的作文
以合作为题目的作文
作者/编辑：佚名
我刚刚来到这个就赶上了一年一度的，校运动会需要有入场式的排练，我班打算上演女生集体舞的节目，。离运动会仅有一两个星期了，紧迫，我们需要抓紧时间排练。 本来想利用今天的体育课时间来排练，可是却&困难重重&。有的自由，更有甚者，队长已经&苦口婆心&地劝说她好几回要抓紧排练，可是她却视而不见地依然在篮筐下打。队长没有办法只得向她们讲：&咱们要排练的，时间很紧迫！别让大家等你们！&好一句&别让大家等你们&，这一句话再有力不过了。可是她们还是毫不理睬而且继续打球，但是不能因为几而耽误全体女生的排练啊。于是，队长还是回到队伍中继续排练。 人基本凑齐了，可是新的麻烦又来了。到齐的人心不在焉，有的左看看、右瞧瞧地，根本没有听队长讲解；有的索性自己&讲&起来了，与别的同学聊得不可开交，总共没有多少人认真地学习。突然，队长大叫一声：&大家安静一下吧！&这一声喊叫仿佛是晴天里的一声闷雷，铿锵有力，大家这才稍作&休息&，停止交谈。可就在这时铃声打响了，一位同学&溜&地窜出老远，还兴高采烈地闹着：&啊，可解放了！&大家也慢慢地离开了。只见队长一人闷闷不笑，叹气发呆，一副极其失望的样子。 通过这次失败的排练，我向大家提出倡议： 希望大家为了这次运动会积极踊跃参加排练，牺牲一些玩的时间，短时高效地达到目的；而不要无，自由散漫。 在集体活动中做任何事都需要。只有做到虚心听取他人意见，不固执己见；才能团结一致，配合默契，相互理解，支持，最终才会取得胜利。团结合作价更高团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，团结中不免有合作。 炫丽多彩的中，各行各业中的合作数不胜数，《》()。所以，我们应对合作的重要性有正确的，让团结合作充实我们的生活，合作在各行各业是必不可少的。 在各个生产部门，都是通过分工合作，其至几个大企业合作。这也是司空见惯，不足为奇。比如生产一辆小汽车，一个工人能独自完成吗？不能，但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的，你生产外壳、我生产零件、他组装，经过许多人的合作，才能更好更快地生产出一辆小轿车。 的载人宇宙飞船的发射，使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家，杨利伟的。背后有多少人团结合作，成功的背后覆盖着多少失败。也许，伴随中国航天事业的失败很多很多。但我们还是不懈地博斗下去，通过合作，终于成功了。如果在发射中有一点差错，恐怕我们迎来的又是失败。可见，合作是不可少的。 现在的世界，少不了合作，合作成了成功的跳板。生活中有了合作才会有成功，成功是合作的体现。国家的管理，需要人民的合作，一个的正常运行也需要工人们合作。 这个炫丽多彩，五彩宾纷的世界里，到处可见合作，一次手术的成功，需要医生与的合作。第二次世界大战中，中国、英国、美国、俄国等国家共同对付日本、德国体现了合作对的重要性。 现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是的，但人类的合作有虚伪的合作。 不仅人类合作，就连小小的，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬&&它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的。 生活中，我们要学会合作，了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作，让我们共同建设的。
以合作为题目的作文2　　　　〖预览〗《作为意志和表象的世界》读后感（一）　　叔本华认为，人存在于这个世界上，最大的问题是认识本质，包括自我和世界的本质。他说：“我们决不能从外面得到事物的真正本质。无论我们怎样进行探究，我们只能得到印象和名称。我们就像一个人绕着城堡走来走去总找不到入口，只能有时粗略描绘一下城堡的外观。”“让我走进里面去。如果我们探索出我们自己心灵的本质，我们也许就有了开启外部世界的钥匙。”　　世界的定义　　世界是什么，世界就是人的表象，这是一条适用于一切有生命、能认识的生物的真理。人所认识到的一切事物并不是本身存在的，而是存在于人的表象，也就是意识中的东西。世界上的事物是相对于人而存在的。是依赖于主体的。比如人看见的太阳，其实并不是太阳，而是看见太阳的眼睛，是人的意识。叔本华的这种认识论强调了人的主观意识，而否定了一切存在于人的主观意识之外的客观事物。　　世界的主体　　那么，作为认识世界的主体的人的本质，在叔本华的哲学体系中，就是意志。人的真正存在是意志。“意识仅仅是我们心灵的外表，我们对于心灵正如我们对于地球一样，不认识内部，只认识外表。”潜伏在有意识的理智之下的是有意识或无意识的意志，是一种奋进而持续的生命力，是一种自发的活动，是一种欲望迫切的意志。理智有时似乎可以引导意志，但是仅仅像一个向导引导他的主人而已;意志“是一个勇猛强壮的瞎……【】以合作为题目的作文3　　　　〖预览〗读《合作学习与课堂教学》有感　　《合作学习与课堂教学》一书为北京师范大学心理学院伍新春教授编写的一本书，该书主要谈及的是如何从教学心理学的角度来审视“合作学习”与“课堂教学”。阅读完整本书后，受益匪浅。　　合作学习改变了在以往传统教学中，处于主体地位的教师垄断了课堂的信息源而学生处于十分被动的尴尬局面，学生学习的主动性、创造性也因此得以充分的发挥，这有助于学生健康地发展和快乐地成长。　　然而，就是这样恶劣的学习环境，游戏迷们依然以废寝忘食的精神与态度执着于这样一种学习行为。反观我们有计划、有组织的课堂教学，却常常让学生厌倦、恐惧。这究竟是怎么一回事呢？　　《合作学习与课堂教学》一书为北京师范大学心理学院伍新春教授编写的一本书，该书主要谈及的是如何从教学心理学的角度来审视“合作学习”与“课堂教学”。阅读完整本书后，受益匪浅。　　在阅读中，我逐渐了解到：合作学习是20世纪70年代初兴起于美国，并在后十年里取得实质性进展的一种富有新意和高效的新型教学组织形式，它是基于班级授课制背景上的一种教学方式，即在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下，教师以学生学习小组为重要的教学组织手段，通过指导小组成员展开合作，发挥集体的积极功能，提高学生个体的学习动力和能力，达到完成一定的教学任务的目的。合作学习改变了在以往传统教学中，处于主体……【】以合作为题目的作文4　　　　〖预览〗
　　在如今极速发展的社会中，优胜劣汰时时都在上演，适者生存从古到今一直都是不变的规则，仿佛只有将对方比下去，自己才有前进的可能。竞争愈演愈烈，从职场扩散的学校，从植物界扩散到动物界，直至最后，整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味，无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发，人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步，似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去，被社会淘汰。　　但是人们忘记了，除了竞争外，还有一种模式可以获得成功，那边是合作。在竞争中适当的合作，在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为&双赢&？就是双方都会获得各自所需的利益，都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗？这么说来，双赢确是一条利人利己的可行之路，但是在头脑发热的竞争年代，人们往往忽略了这一点。　　其实，双赢与合作的事例，无时无刻不在我们的生活中上演。比如，学校中的同学们讨论与做题时在合作，考试与评比时在竞争，在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐，彼此进步。在比如，做公益事业的各大企业家，他们在付出财力物力人力的同时，不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会，我们一定要抛开&个人利益就是所有&的陈旧观念，当然，我们可以……【】以合作为题目的作文5　　　　〖预览〗
我学会了合作
　&一花独发不是春，百花齐放春满园&的道理，我们早已明白。&合作&是一个响亮的名词，它有巨大的威力和潜能：合作的力量可以排山倒海，可以叱咤风云，可以变地球为村落，可以登月球如旅行。没有&合作&就没有金字塔和万里长城，也没有联合国和亚太经合的组织，甚至没有足球、音乐和因特网&&
　　 在生活中&合作&和我们有着密不可分的关系，我们也离不开&合作&，记得有一次，老师布置了一个奥数题，可不管我怎么想，怎么绞尽脑汁，也想不出，想到一半，思路&咔嚓&一下就断了。没办法，只能找死党&&沈了。&沈，这个怎么做？&
　　 &哦！我做了&&才怪！&沈顽皮地逗弄我。
　　 &那我们一起想吧！&
　　 &嗯！&沈爽快地答应了。
　　 &我觉得，应该先把圆的一条半径求出来，然后乘以3.14&&&
　　 &周，我知道你哪儿错了，算出圆的……【】以合作为题目的作文6　　　　〖预览〗 【-坚持与合作作文400字】 今天，杨老师带我们做个活动，操场上像开了锅似的，立刻沸腾起来，喧闹声，讲话声，嬉戏声，响成一片。我心里高兴得想着，这什么游戏呢?只见杨老师让刘睿华和王兆杰站出来，躺在地上，双手抬起。杨老师边笔划，他们两个边做动作，杨老师笑眯眯的说：&就这样每组13个人，12个人躺下，而身子轻的人要悬在空中让我们拖着运输过去，谁用的时间短谁就是胜利&。我心里大吃一惊:不可能，绝对不可能，让人悬在空中，让我们12双手运输到终点，肯定是天方夜谭，太阳打西边出来呀！不管了，总要试一试才行呀！张颖文不慌不乱，井然有序的分配任务：&尹释贤你最轻，你当我们运的人，刘文锐你力气最大当第一个&&&。一切都准备好了，我们按刚才的分工依次躺下，像贴烧饼那样的肩靠肩，拥挤在一起，又有点像肉夹馍那样贴的十分紧密。我们默默的为我们组加油！ &开始&杨老师一声令下。尹释贤红涨着脸。被几个威猛高大的男生抬起，轻轻放到第一个第二个人的手上，他们抓起尹释贤的腿，胳膊，腰不管三七二十一，把上面的尹释贤当空气，我心里一阵紧张，，快到我了。我看见尹释贤的胳膊落空了，便抓起他的胳膊快速的传向我后面的范文睿，就在这时，我的手臂放松了一……【】以合作为题目的作文7　　　　〖预览〗 在我们身边有很多无形的力量在给予我们无限的动力。友情.父爱.母爱.师生情等等都是这种力量。合作也是其中一种。 记得在小学的时候，我的数学成绩并不是很好，每次数学考试，我都很害怕，害怕被老师批评。可是，每次成绩发下来，老师总是先批评我。他教导我说：&你看看你，其他几门成绩都那么好，为是么数学你就不行？以后要加把劲。&我知道数学十分重要，可是我不知为什么自己的数学成绩还是那么差。在临班，有一个数学很优秀，可英语十分差的人。一次月考之后，我拿着自己的各科成绩往家走，一不小心撞到了一个学生，我连忙说声对不起，他对我说了没关系。 他看见我的英语试卷上画了个99分，我也看见了他手中的数学试卷，闪烁着100分。他对我说:&来，我们来做朋友吧，我们互相学习。&我思考了一会说：&好。&我们互相介绍了自己，尤其是把自己的缺点说得十分详细。我说：&我们从这改改错题吧!反正回家改什么也不懂，在这里为我们会想讲解吧。&&好&。他回答。 经过我的认真讲解，他不一会便改完了他的英语错题，他也不拿其烦的给我讲数学题，经过我们的努力，我们改完了自己弱科的错题，我们商量后决定明天在校门口见面，然后再去我家写作业。我高兴的回到家去，把试……【】以合作为题目的作文8　　　　〖预览〗&&&&今年，是世界人民反法西斯战争胜利60周年，也是中国人民取得抗日战争胜利60周年。&&&&当年，在井冈山上，伟大的毛主席以“星星之火，可以燃烧”使红军队伍渐渐强大。想起那巍峨的山峰上，仰望着头上朵朵白云，一幕幕久的景象渐渐的映入我的眼帘……&&&&在我二年级的时候，我学习了一篇课文，仍记忆犹新。那是一堂语文课，老师让我朗读《歌唱二小放牛郎》这篇课文。“牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子却不知哪儿去了。不是贪玩忘记了，而是英雄王二小。”这首从小就听过的童谣是歌颂王二小的。我小时侯就听奶奶讲过王二小的故事，童年的我在想：不要日本鬼子的奖赏，却赔上了一条性命，这王二小究竟是为什么呢？……“为什么？”这个问题围绕在我的脑海里，我不禁陷入了沉思。&&&&记得暑假，我和爸爸在南京参观大屠杀纪念馆，当我看到那一堆堆白骨时，当时的我已是泪眼模糊，我痛恨，我愤怒！！&&&&1945年的抗日战争胜利是经历了多少险阻？能让日本无条件投降是多么艰难？&&&&夜晚，我躺在床上，我梦见我和全国的青少年一起站在万……【】
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