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猴子和乌鸦
　　一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝.在村口遇到了猴子,猴子告诉它：“村子的井里有水.” 　　猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗（kē）一颗衔(xián)到井里.可是衔了很久,还不见水升上来,乌鸦喝不到水很着急.　　这时猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了.” 1．全文共有____个自然段.这个故事发生在____和____之间.2．第____&&自然段写乌鸦用原来的方法喝水.3．乌鸦用原来的办法喝水为什么不行了?这个故事告诉我们：_________________________ 4．乌鸦喝了水,一定会对猴子说些什么.请你展开想像,把乌鸦对猴子说的话写下来.乌鸦喝足了水,对猴子说：“&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&”.
1．三 2．猴子乌鸦 二 3．遇事要随机应变,不能生搬硬套,墨守陈规.4．谢谢你让我明白了一个很重要的道理.
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猴子和乌鸦
作文网： ao ue 　　和乌鸦　　一天，一只乌鸦去，可是天气太热，空气太干燥，不一会儿，乌鸦就感到口渴了。　　乌鸦到处找水喝，可是，乌鸦找了半天，连水的影子也没看见，乌鸦垂头丧气的坐在地上，突然，乌鸦看见了一口井，乌鸦兴冲冲的向井口飞去，这时，一只猴子问乌鸦：“乌鸦，你这么急是要去哪里呀？”乌鸦回答说：“要到井边去喝水。”猴子听了以后，就荡着树枝了，乌鸦到了井边就要低下头去喝水，可是，井口太深了，乌鸦根本喝不到水，乌鸦想起了它以前喝水的办法，于是，乌鸦就向井里扔石子，可是，乌鸦已经精疲力尽了，井水只涨了一点儿，这时，刚才那只猴子提着水桶走了过来，它看见乌鸦向井里扔石子，于是猴子对它说：“用你的这个办法是喝不到水的，要用水桶打水喝。”于是，猴子打了一桶水给乌鸦解渴，乌鸦说：“谢谢。”　　乌鸦喝完水，休息了一会儿，又高兴的上路了。 作文网： ao ue 原创投稿，百度搜索"中国作文网"个就是，记住们的域名：
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你可能喜欢二年级阅读专项训练；班级姓名；一、乌鸦兄弟；乌鸦兄弟俩同住在一个窝里；有一天，窝破了一个洞；大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破；一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地；大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去；风越刮越凶，雪越下越大；结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了；1、一开始，这个洞大吗？；2、为什么兄弟俩都不修补？；
二年级阅读专项训练
一、乌 鸦 兄 弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
1、一开始，这个洞大吗？
2、为什么兄弟俩都不修补？
3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩
4、请找出文中描写寒冷冬天的句子，用“――”标出来。
二、读短文，按要求作答：
春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了
2、这段话中表示颜色的词有
3、把这段话中比喻的句子勾出来。
三、读短文，回答问题：
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
1、这段话主要讲了
2、鱼尾巴的用处是
3、牛尾巴的用处是
四、读短文，回答问题
蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。
1、这段话中的“它们”指的是
2、为什么“我”喜欢它们呢？
五、洗(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的洗星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chｅn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，洗星海的生活很艰难(nａn)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yｉ)。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，洗星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
1、课文一共有（
）个自然段。
2、填空。（动词）
3、用音序查字法查字典：
“艰难”的“难”：先查音序（ ） ，再查音节（
） ，在短文中的意思为 （①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。）
“卖艺”的“艺”：先查音序 （
），再查音节（
） ，在短文中的意思为 （①才能、技能；②限度。）
4、用“――”画出写洗星海生活艰难的句子。
六、画鸡蛋
四百多年以前，有个意大利人叫达．芬奇。他是个著名的画家。 达．芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又让画一个。他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训(xｕn)练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”
达．芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来，达．芬奇无论画什么，都能画得又快又像。
1、读了短文后，达．芬奇是个（
2、用“――”画出老师说的话。
3、在短文中找出下列词语的近义词。
专心――（
出名――（
4、照样子写词语：
又快又像：（
5、达．芬奇后来能画得好的原因是什么？
七、老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴
子告诉它：“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，
可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大
笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、本文写了（
） 之间发生的事。
2、本文共有（
）小节。第（
） 小节写乌鸦用老办法喝水，第（
） 小节写乌鸦喝到了水。
3、在文中找合适的词填空。
4、乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用“――”画出来。
5、老办法为什么不行了？
6、读了这篇文章，我懂得了（
八、在飞机上
暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（lǚ）游。
我在飞机上，透（tｏu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半
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