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抄作业检讨书
对不起老师！我下次再也不敢了。我以后会头悬梁，锥刺股，力求您的信任放心吧，我不会再犯这种错误了。 老师，我知道这样是错的了，这样对我一点好处也没有，只会害了我自己。我以后一定好好学习，天天向上，不会在有这种可耻的行为。 这是本学期我第一次做作业抄答案，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄答案的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己全抄啦，况且其他同学都抄我的，才造成了这个严重的后果。 今天作对的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，如果我不是不认真，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：if god give me a chance, i am willing to conscientiously, carefully, eyes wide open, to do their job! 就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！ 阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我！因为我已经看到您美丽的笑。啊！人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号！老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！is the so-called smile, a little less.老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好！抄作业检讨书 相关内容:
尊敬的辅导员同志： 由于我没有请假连续几天都没去上课，扩下了许多课。你为了这严谨的制序，让我们写下大学以来的第一封检讨书。在你的高度教导下，让我们明白虽身为大学生，扩课还是不被提倡的。...
我营销四部经理，我对我未完成公司的周计划做深刻检讨，希望大家以后引以为界。 一个部门业绩的好坏取决部门经理，作为一名职业经理人对待部门应该像对待自己的孩子一样。
今天由于未收到部长大人的例会通知，因而未能到场参加例会，本人深感内疚。虽然此次事故不是由人为因素引起的，但我还是为因为我的缺勤而给大家造成的麻烦而深感抱歉。
根据这一阶段项目的进展和出现的问题,对我本身存在的问题,我要做出深刻反省。 问题一：缺少交流 对于这个问题，我一直在找原因，大概是因为我们开始做需求的时候，我以为经过了多次的讨论过后，大家尤其是没有参加过这个项目开发的人员来...
亲爱的同学们: 在10月28日的宿舍检查中，我因书架不整扣了2分，对此我深表歉意。。作为一名班委和233宿舍的负责人，我应当深刻的检讨自己。。因为自己的疏忽，没有做到严格要求自己。
亲爱的老师 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示全体班委对本班在开班会时由于吵闹给其他老师和同学带来影响的深刻认识，并保证以后坚决不再犯同类错误。
亲爱的老婆： 对不起，一直以来好日子没让你过好，总是带给你痛苦。嫁给一个任性的人，需要多大的勇气，该是多深厚的一份爱，可惜我以前总是忽略了，瞎了眼。从如皋到合肥再到潜山，你始终不离不弃，陪伴着我，小心呵护我们的爱。
里面很多句子摘自网络和高中语文选修二的古文，如果觉得哥有文采，并十分崇拜哥的话，就快回复！！ 在这风和日丽，似水柔情的早上.不幸的是我们在离开寝室前不幸的忘记关掉阳台灯，导致我们不幸的d607寝室不幸地被阿姨扣了一分.故作此检讨...
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篇一：班规班纪
高一12班班级管理条例（班规）
想一想： 学习为了谁？ 学习依靠谁？
一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。
二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章 班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会：
一个中心是：以学习为中心；
两个基本点是：纪律和卫生；
三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事：
学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
第二章 班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。
第三章 班规
1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
2.所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。
3.自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。
4.不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。
5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
6.有事请假报告，不得隐瞒欺骗。
7.自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。
8.遵守寝室纪律，服从治理，积极营造良好的卫生和休息环境。
9.爱护公物，对班级工具使用要细心，不要丢失。
10.学生在校期间严禁佩带手机、戒指、项链等，违者一律没收。
11.学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须衣着整洁，不准奇装异服 ②必须举止文明，不准打架骂人。
③必须遵纪守时，不准迟到早退 ④必须刻苦学习，不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体，不准损坏公物。
具体措施：
一、课堂纪律：（纪律委员与班长、值日班长负责）
纪律是学习的保证。一个班风不好的班级不可能取得好的成绩，一个纪律不好的同学也不可能取得或保持好的成绩。
1、做好课前准备，打预铃前进教室，迟到的老师抓着的扣分处理，班干部记录所有迟到的学生姓名，上课铃响后，迟到的学生为了不打扰老师的讲课和学生的听课，不准再进入教室。（铃声响未进教室视为迟到，铃声未结束离开教室视为早退）
2、上课遵守课堂纪律，不能自言自语，不能睡觉，不能做与学习无关的事，上课不能随意走动，不准串位，不准上课外出，杜绝上自习课商量问题，否则老师抓着的扣分处理，班主任不在的班干部记录违纪学生的姓名和违纪原因。
3、上课对老师不礼貌、顶撞老师，停课或开除；
4、顶撞班干部的交班主任处理。
5、“违纪记录本”上累计出现三次姓名的学生，交班主任800字的检讨书一份。
二、 两操：（由体育委员负责）
课间操必须做到快、静、齐，不能无故缺席，如有特殊情况必须向体育班长请假，迟到、不认真、缺席者有体育委员直接处罚；
三、 学习：（由学习委员负责）
1、及时完成各科作业，如不按时交者交任课教师800字的反思书一份；
2、作业不认真,被任课老师、学习委员、课代表批评者，交任课教师800字的反思书一份；
3、不记笔记、没有错题本的，交任课教师800字的反思书一份；
四、 卫生：（由卫生委员负责）
1、卫生委员不定时检查教室卫生，不合格者，交班主任800字反思书一份；
2、值日生同学负责打扫卫生，必须保持教室地面干净，及时清理垃圾，否则罚打扫卫生；
3、值日生必须及时擦黑板并保持讲台干净、否则罚打扫卫生；
4、乱扔纸屑、乱丢瓶子和粉笔头者罚打扫卫生；
5、大扫除被安排的同学，不负责者，罚打扫卫生三天；
6、值日生迟到或不参与打扫卫生者、在规定时间打扫不完卫生的，交班主任800字反思书一份。
五、 宣传：（由宣传委员负责）
不听从宣传委员安排或不积极者交班主任800字的反思书一份；
六、 就寝：（由寝室长负责）
被学校停课的宿舍，全体舍员交班主任800字的反思书一份；
第四章 班级管理机构
班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。
2.团支部书记：
负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评选及学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。
3.学习委员：
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。
4.纪律委员：
负责维护班级纪律；
5.体育委员：
负责课间操组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛。
6.卫生委员：
负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。
7.安全委员：
负责班费管理、注意学生的心理辅导、排除教室内和宿舍内的安全隐患。
8.文艺委员：
负责歌咏比赛、文艺会演、黑板报等。
9.课代表：
各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。
上学或放学路上，开展背一个单词的活动，不准边走边地看书。不背英语，背其它学科知识点亦可，但决不许边骑自行车看书。
晚间统计一下一天“三闲”的数量，即：大致说了多少名闲话，做了多少件闲事，闲思用了几小时。订出明天减少一点“三闲”的具体措施。
鄄城一中高一12班
篇二：班务日志扣分细则
值日职责和扣分细则
值日干部职责：
7:15——8:05：1：迟到的、卫生还没搞好的、校章（有无涂改）、头发、首饰。
2：检查学生早读情况（做作业的、没课本的、随意走动的、不读书的、睡觉的、
交头接耳的）。
3：检查卫生，有无按时、缺席、有无倒垃圾、垃圾角（讲台、课桌）的摆放、盆
4：检查自行车：有没双把锁、有没链锁、有没上牌。
眼 保 健 操：检查有无做、规范做、有无提前不做乱走动的。
前：干部要走动检查学生有无准备上课用品、高声喧哗、随意走动、迟到、叫“老师好”
时有无起立和喊。
上 课 时 间：留意有没交头接耳、过座位、看课外书、玩其他东西、传纸条、睡觉【给老师批评
的一定要记】
间：检查有没追逐打闹的、带手机、串班、乱丢乱吐等行为。
2:20——2:40：1：迟到的、卫生还没搞好的、校章（有无涂改）、头发、首饰。
2：检查学生午读情况（做作业的、没课本的、随意走动的、不读书的、睡觉的、
交头接耳的）。
3：检查卫生，有无按时、缺席、有无倒垃圾、垃圾角（讲台、课桌）的摆放、盆
4：检查自行车：有没双把锁、有没链锁、有没上牌。
后：检查有无打扫卫生，风扇、电灯、多媒体有无关掉，门有无上锁。
【备注：以上行为各扣2分。凡是被学校政教处扣分的同学，班给予三倍扣分。】
严重违纪：【考试作弊、顶撞辱骂老师、进游戏室、桌球室、网吧室、歌舞厅、打架喝酒吸烟、骑机动车辆】扣5分。
加分细则：
1：好人好事：【好人好事（助人为乐，拾金不昧等）、为班争得荣誉、各种比赛获奖】加5分。 2：积极参加各项活动、比赛（如参加中学生运动会、书法比赛、绘画比赛、作业评比等等），一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖以上加2分。
3：课堂积极发言，小组长检查，学习委员登记。第一名加8分，第二名加5分，第三名加2分。
4：背多分，小组长检查，课代表总结登记。背一次加5分。
5：出谋划策奖，为班级建设每提出一个建议并且得以实行的人，加5分。
6：考试加分细则见背面。
各班干部要将自己登记的扣分和加分情况汇总给值日干部登记。
值日干部要在下午放学后把登记情况扣到“班级量化积分表”中，然后交接给下一组值日干部。
班干部谨记：管理要做到“公平、公正、公开”。
同学们谨记：班干部管你就是班主任在管你，
班干部的话就是班主任的话，
顶撞班干部就是等于顶撞班主任。篇三：修改版班规
高一（2）班班规
1.值日生打扫卫生不及时不干净或被扣分 罚扫一天
2.不准乱丢垃圾，桌子下不准有垃圾。违规者：
（1）.清除地上口香糖黑块5块
（2）.清洗教室垃圾桶
3.班干部如有违规，加倍惩罚加倍扣分。
1.晚自习说话者（给予提醒两次）罚站一节课看书
2.顶撞班干部者
3.课堂辱骂老师，顶撞老师者，公开道歉并写一份200字以上检讨书。
4.上课做与课堂无关的事情并经老师提醒者
5.眼保健操、跑操点名次数最多者
6.班干部如有违规，加倍惩罚加倍扣分。
1.迟到者罚扫一天，并写200字以上检讨书
2.未按时交作业者 （抄单词、古文）
3.完成背书者
4.私自玩电脑并用其看电影者，站一节课
5.班干部如有违规，加倍惩罚加倍扣分。
1.中午午休时间于教室吵闹者，串班者：（午读后排罚站）
2.大考进步者，排名前10
班上前10名
3.乱倒水者、浪费水者罚一元钱以充班费
一：每星期被记名超过三次（包括三次）者，第一次交一份500字以 上检讨书并贴出，第二次交1000字以上检讨书并贴出，以此类推。 二：每周每人10分记分制，表现好加分，违规者扣分。每周小统一次，
每月大统一次。将记录写在班级日志上。
三：每周日，班级汇总和班级每周工作小结有班干部总结贴出。
日篇四：班级量化细则
八（19）班班级量化考评细则
班级八荣八耻
以热爱班级为荣，以无视集体为耻
以团结互助为荣，以损人利己为耻
以勤奋踏实为荣，以懒惰浮躁为耻
以遵章守纪为荣，以扰乱秩序为耻
以强健体魄为荣，以厌恶锻炼为耻
以积极劳动为荣，以好逸恶劳为耻
以珍惜时间为荣，以浪费青春为耻
以爱护公物为荣，以违背公德为耻
“教室是学习的场所，班级是大家学习和成长的共同家园”，因此全体成员应该牢固树立“班兴我荣，班衰我耻”、“入班即静，入班即学”的观念，全力打造“团结互助、惜时守纪、拼搏进取、全面发展”的优胜班级。为此特制定《八（19）班班级量化考评细则》，望大家严格要求，模范执行。
一、实施办法
1、量化考评的积分一周一公布，每月一总结，能当周、当月兑现的奖惩内容，及时兑现，不予拖延。
2、每个人的起点分数是100分，每次的积分在此基础上加减。
3、一周累计扣分超过5分，责令当事人写出书面检讨，在班会上公开检讨，并把检讨书由家长签字后交班主任处保存备案。
4、一个月累计扣分超过10分，通知家长，停课反省，视悔过态度决定去留。
5、一学期累计扣分超过20分，报请学校，给予劝退。
6、每项积分的扣分和奖励分月内允许抵消，周内不可。
7、该细则的积分将作为诚信档案、个人评先、学生奖惩的依据。
1、按时到校、进班，迟到、早退的扣1分，一周迟到超过3次载入违纪档案。
2、正常在校时段，因故确实不能按时到校的，应由家长提前向班主任请假（仅本人或其他未成年人代为请假无效；他人代为捎假的，应由本人写出附有家长有效联系方式的书面请假条，家长签字，可生效，仅口头捎假无效）。未履行正常请假手续的，不论何种原因均按旷课论处，旷课每节扣考评积分2分，每天按10节课计，累计一学期无故旷课20节，除按班级考评细则处理外，还按《圣源学校初中部学生奖惩条例》予以处分。因故需提前回家的，到家或见到家长后，必须在第一时间由家长电话反馈给班主任。否则每节次扣考评积分2分。
3、上课要认真听讲，如在课堂上讲话（老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论）作小动作、睡觉、看无关的书籍、出怪腔、作其他科作业的扣1分。
4、上课起哄（含上课故意讲些无聊搞笑的话，接老师话吧）、打闹、随意换座位，不认真学习者等严重影响老师上课的扣2分。
5、上课期间不准喝水、吃零食、传纸条等，违者扣1分。
6、下课期间在班内或楼道大声喧哗、楼道，反乱、嬉戏、追逐打闹、骂人，串班，、说脏话、骂人、叫别人绰号、给他人起绰号，每发现一次扣1分（含班主任以外的老师、同学，发现、反映属实的）。
7、顶撞老师、参与打架、邀人打架，不论责任方是谁，均扣5分，打架等严重事件由班主任另行处理，扣10分，载入违纪档案。
8、不服从管理，向任课老师顶嘴等干扰课堂秩序者，扣5分，严重者由学校处理。顶撞班主任者离开班级。
9、如对值日班长登记的有任何意见可找班主任处理，如果顶撞、辱骂值日班长的放学后留下由班主任另行处理并扣3分
10、上学期间进入游戏厅、营业性网吧，涉猎不健康书籍，或把手机、mp3、mp4、游戏机等通信、娱乐工具带入校园的，每次扣2分，在班上公开做检讨一周，没收相关物证，期末由家长前来认领。
11、对于其他同学的违纪行为，在值日班干部没有记录的情况下，第一个举报的，根据情节轻重，加1—3分，对于重大的事情，举报的加5—10分。
12、在校期间出现违纪问题，应在第一时间报告班主任，并尽可能地采取补救措施。拖延不报，瞒报者，视情节每次扣积分1—5分，并在班内通报批评。
13、抬水、扫地等班内外值日活动，因不作为导致班级荣誉受损的，除每人扣除个人积分2分外，顺延值日一周，顺延期间的处罚比平时加倍。
14、在校期间发现有偷盗、故意损坏公私财务行为的，除照价赔偿外，扣个人积分3分，视情节给予批评教育或劝退。
15、每天班长坐班时段，自习时间，坐班班长行使班主任的管理权限，有迟到、早退、说闲话、看闲书、大声喧哗、反乱打闹等现象的，应及时制止，作好记录。总结统计时视情节扣积分1-5分。学生对班长记录有异议的，直接找班主任反映。不得纠缠坐班班长，与坐班班长吵闹的按顶撞老师对待。
三、卫生及生活
1、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。教室前后，地面要打扫干净，垃圾要及时清理，卫生角及课桌椅等要摆放整齐，黑板要及时擦拭。整天保持教室，卫生区干净。以上要求如没有完成，检查不合格，相关值日生扣1分，若学校检查时被扣分则相关值日生扣2分。
2、乱扔果皮纸屑，随地吐痰的扣1分。
3、卫生大扫除或学校组织的劳动，工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的扣1分。
4、破坏公共财物按学校的规定2—10倍赔偿，扣2分。
5、玩粉笔，用粉笔砸着玩的，赔偿粉笔十盒，扣1分。
6、用卫生工具打闹的赔偿同类卫生工具一件，扣1分。
7、对于积极举报破坏公共财物的同学加2分。
8、仪容仪表不合要求的（穿拖鞋、留长发、染发、染指甲等）扣1分，并改正。
四、学习（1.2项有学科代表负责，3项有班长负责）
1、没按时上交（特殊情况除外）扣1分。
2、抄作业和提供作业者每人每次扣1分。
3、在测试考试中，前十名加5分，十一到二十名加3分，二十一到三十名加1分。在学校组织的考试中，年级前十名加10分，十一到五十名加6分，五十一到一百名加3分。与前次相比每进步一个名次加2分。该项可累计加分。
五、好人好事
1、凡学校通报者加3分。
2、及时制止班内出现的不良现象，促进班级团结的酌情加2—5分。
3、自发为班集体做好事，每人每次加1—3分。
4、主动帮着班内同学的学习并受好评，酌情加1—3分。
5、能够为班级提出合理化建议并被采纳的加1—3分。
6、在学校组织的各项检查、活动中，班级个人积分按学校奖罚分数的两倍计算。
7、拾金不昧、助人为乐的，视金额、事件，奖励1-3分。
8、参加班级、学校组织的各项活动，积极主动、卓有成效的，视情节奖励1-3分（给班级奖励分数的，个人积分加倍计算）。
9、对相应的值日工作，积极负责、认真及时，连续三次以上（含三次）为优秀的，除减免一次值日外，每个成员奖励2分。
10、被评为月文明宿舍的，每次人均奖励1分。
六、班干部
1、要求班干部有很强的责任心，把班上的事当成自己的事，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作，同学之间互相帮助，关爱每一位同学。
2、对班上的不良现象，要及时地劝告、制止、处罚、对于自己无法处理的事要及时上报班主任。
3、班干部有故意包庇或报复行为的扣2分，情况严重的另行处罚，举报的同学加1分。
4、本职工作比较好的班干部及组长每学期综合素质评定为优并可参与评选优秀班干部。
5、班干部与组长工作突出的每月酌情加1—2分。
6、行使管理权力的班干部，不作为、乱作为的，每次扣个人积分2分。
1、积分加减由各项负责的同学每天认真登记，每周统计一次，统计到量化评估表上。最后由班长合计交班主任管理，作为评先三好学生，优秀班干部的依据。
2、本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。在处理事情过程中，如有争议，可找班长解决，如果班长没有办法解决再找班主任。
3、从班级整体利益出发，根据本条例，在班主任不在班上时班长代行班主任权利，有权处理班级一切事务，对班级和班主任负责。
由全班同学负责监督班干部及组长是否认真、严格、公平地执行《班级管理条例》及时把监督情况报班主任老师。
本条例解释权归班主任篇五：107班班规班训
初一（2）班 班规班约 为营造良好的学习环境，培养大家“团结合作，积极进取”的精神，创设“人人为班集体增光添彩”的班风班貌。特此制定本班规班约！
班训——人心齐班风正 学习正榜有名
班号——7班7班，扬帆起航，劈波砍浪，做到最强
一、考勤（考勤员负责） 没有任何缺勤记录者，荣升为期末的全勤生。
1、早上7:15分前到课室（周一为7：00）、中午2:15分前到课室，上课铃声响后及时进课室。无故迟到的扣5分，早退的扣5分，旷课的扣10分。
二、纪律方面（纪律委员负责）
（1）课堂纪律
1、上课认真听讲，按老师的要求积极思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情（写作业、传纸条、讲闲话、打瞌睡等等）。违纪被班干部记名扣5分，被老师点名扣10分。自修课要保持安静，不得聊天、睡觉、擅自走动，违者每次扣5分。当天累计扣分三次以上需写检讨书，字数是扣分次数的100倍。
2、顶撞老师或对老师不敬，扰乱课堂者扣5~10分。
3、上课表现积极举手，表现优秀者加5分。
（2）课间纪律（班长及各班干互相监督，情况严重的要马上报告班主任或值日老师）
1、在课室、走廊追逐打闹者每人扣5分。
2、不得串班，随意进入其他班级或带别人进入自己班级的，人每次扣20分。
3、辱骂他人者扣5分，打架者扣10分。
三、学习情况（课代表登记，学习委员负责汇总并及时向老师汇报。）
1、不按时完成作业者每次扣2分，缺交作业者或抄袭作业者每次扣5分。
2、月考成绩有较大进步者：进步级50名以上加20分，班的进步名次按按名次相应加分；月考在级内获得前100名加10分、前50名加15分、前10名加30分。
四、清洁卫生（委员及卫生委员负责监督，并及时向老师汇报）
1、教室值日要求：扫地者一天三扫（。不认真者扣5分，不参加者扣10分，并罚打扫教室1天。未经卫生委员（组长）检查合格私自离去者扣10分，并罚扫教室1天。表现优秀者加10分。
2、吃口香糖或喝饮料者罚洗厕所1次，惯犯洗厕所一周。
五、仪容仪表（生活委员检查，并及时向老师汇报）
1、仪容仪表（指甲、刘海、穿着、耳洞等）检查，不符合要求者扣5分。升旗礼或集会没有佩戴红领巾者扣5分。
2、随意乱涂乱画、不爱护公物者，每次扣10分，并且损坏的物品照价赔偿。
六、课间操（生活委员监督，并及时向老师汇报）
课间操无故缺席者扣10分，不认真做，被老师点名批评的扣5分。眼保健操不做者扣10分，不认真做者扣5分。
七、其他（班长负责记录）
1、积极参加有益活动，为班集体争得荣誉，每项加5分。
2、被学校评为“优秀班干部”、“优秀团员”、“优秀团干”的每人每项加15分。
4、本学期出勤率达100%者加15分。
107班 班委
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抄作业检讨书
尊敬的xx老师：
您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们，目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是 我却没有理解老师的一份苦心，对此 向老师表示深深的歉意。
因此， 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我 的一片苦心。
对于 我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1.让老师为 的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我 的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我 深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果 对老师有更深的尊重， 就会按时完成老师教代的每项作业
据上， 决定有如下个人整改措施：
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业
3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
敬爱的老师:
我是你的学生：***。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对不遵守班规的这种不良行为的深刻认识以及再也不能不遵守校纪班规的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学务必遵守校规。事情的经过是这样的：我们这几个写检讨书的
① 都是在星期二自己班级的举报自己班级的才导致扣分太多的有些都是人家举报过的他又举报而他们没跟被扣分的人说有时候5分扣了自己都没反应，哎也怪自己不遵守班规。还有些是举报了
老师，我错了，我不应该在课堂上讲话，更不应该不认真听课，即使我不爱听课，可也不应该讲话。老师，我错了，我以后一定要认真听课，做一名好学生!
其实，想想老师们平时的辛苦，我更加觉得我自己错了。老师是多么辛苦啊!天天晚上为我们批卷，而往往批完已是清晨。老师啊老师，这个多么崇高的职业!而我，居然不爱听老师的课。谁知道老师又是多玩备的课啊!一想到这里，坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。老师，我错了!老师，对不起!我以后一定认真听课，不再讲话，好好学习，天天向上!我会用我的成绩来报答您的，我亲爱的老师!
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首先这是一篇非常严肃的报告，当然也可以说成这是一份检查。检查自己做的种种不足和不好，在这种完全公开的条件下我要做到敢于自我批评和勇于接受他人对我的批评。...
尊敬的文总好： 对于我犯下严重的错误我感到非常非常的惭愧和懊悔！我深刻的知道这次犯规的严重性，辜负了领导和我副总监对我信任和栽培，对整个团队照成了极大的影响，我不能因为迫切的成单心里和自己的利益，去弄虚作假违反了公司的规定...
本人当校长的工龄也有近XX年了，思想落后，没有超前意识，阻碍了现代教育的发展，更为严重的是影响了枳沟打造西部教育强镇的计划，惹得领导不开心，让领导着急上火，严重干扰领导的工作。
尊敬的老师：我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。
亲爱的班长：你好 我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己粗心大意的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向我的班长做出深刻检讨：在我进xx这个厂已经不是一两次犯错了。
我的儿子在美国东北部康涅狄格州的一所公立小学读一年级。前几天放学回家，他带回一张“思过单”要家长签名。这其实就是一张检讨书，起因是他在课外活动时当着一个女同学的面说她胖，把这位同学弄得很不开心。
12月24日晚，因为在寝室内被发现藏有啤酒所以写了这份检讨书，在这里我郑重的像全校的领导、老师，以及全校的所有同学保证：“此类错误以后绝不再犯。如果再犯这样的错误学校可以对我加重处罚。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。
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