我是小学６年级的学生，我很快就要升中考了！数学，是我的弱科，在考? - 爱问知识人
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怎样考好数学？
了！
数学，是我的弱科，在考试时，我会有些紧张。并且会很粗心，遇到难题我会感到束手无措。该怎么办啊？！！！！！！
　　　　　怎样考好数学？
这是个问题，我上小学时就没你这超前。我那时就是知道做题，应用题，我这一辈子都不会遇到敌手！不会的题也还是有，但绝对是少数。题海战术真的在我这体现一把！不过我还是喜欢偷懒，只列式不计算，后来发现有利有弊，我发现我的题型比其他同学见的更多，而我的计算水平，就不怎么样，最狠的时候10以内的加减法都会出错！
现在我才知道，如果我以前能知道做题求稳就好了，整个错题本，没事给同学讲讲题，少跳点皮筋，少看两场球，不和我妈抢电视，一顿饭不吃两个小时，或许我现在可以上更好的大学！（可这些都是不可能的！）你最好就是放松和我一样爱咋咋地，我小学就那样，还总是第一第二呢，我们学校还算的上全区最好的呢！所以反正我觉得随兴就好，不要当负担，心不慌，当兴趣！实在不行找个目标PK一下！
知识，懂得了并不意味着会做题，中国的考试制度决定了学习数学就要做大量的习题
最后，将自己平时所做习题总结一下，最好有个错题本子，经常看一下，特别是大型考试之前的复习阶段，错题本能够让你复习更加有针对性，不重复劳动（会的不需要再做）
这些如果能够都完成，数学成绩应当不错了。
切记：题海战术非常有效，多练题，才是最好的方法。知识在练题中巩固，分数也会在练题中提高。
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中考要120分
我只发表一下意见呀。前年文理分科时，我跟你差不多，成绩都很平均。但是，我当时只是对化学的兴趣选择的理，上了大学转文了，发现好多内容都是高一时的基础知识，却都彻底...
首先，你要做到书上的东西都懂，做到能够看懂即可
然后，开始找相关的题目来做，因为数学知识，懂得了并不意味着会做题，中国的考试制度决定了学习数学就要做大量的习...
正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。
一、找单位“1”的方法：
所有的题目就两种题型：
如：（1）甲数的2/3是乙数。【先找到分率2/3，问：谁的2/3，甲数的2/3，甲数是单位“1”。】
大家还关注倒车入库6个点怎么看？关键是起始位置的点总是看不准？本人差不多156？
已有帐号？
无法登录？
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　　我们一直强调学习习惯、方法的重要性。无章无法的埋头苦读常常让人迷失方向，而掌握一个好的学习方法往往事半功倍。最差劲的6个学习方法，你中了几个?
　　差劲1：一次性把作业搞定
　　一次性把作业搞定只是一时的痛快，却有可能会造成一个学期、一年、甚至整个中/高考的痛。老师给布置的是一个暑假的作业量，这需要同学们根据自己的计划来完成，是希望同学们不会因为假期娱乐影响学习状态。一次性搞定作业的后果是：长时间不学习导致失去良好学习状态，开学产生厌学心理；学习进度形成断层，开学跟不上学习节奏，成绩下降；本可以用来提高成绩，却浪费了整个暑假的时间；别人都在积极要求进步，补习、复习、预习，你却用娱乐拉开了与别人的差距……
　　建议把作业分量分时间做好计划，每天学习一些，让自己保持一个好的学习状态，保证成绩不下滑。
　　差劲2：只学喜欢的科目
　　这种情况一般发生在准初（高）三生身上，一年级和二年级的积累让你找到了自己的优势学科，复习和做题都比较轻松，你喜欢这种舒适感，所以对于那些艰涩难懂又毫无兴趣的弱势科目直接忽略。
　　这种学习方法的后果用一句话概括就是：优势学科不一定提高，但弱势学科一定会更弱。
　　暑假的大把时间完全可以用来克服自己的弱点，让自己的优点越来越多。推荐每个学科平均分配学习时间，顾全大局的情况下，在计划之外将自己的弱势科目补习一下，一个假期过后，你将会发现虽然还会有强弱科目的区别，但是整体实力已经大大增强。对于高三生来讲，这一点更要注意，喜欢的科目可以做提高训练，弱势科目多补习基础，额外的时间用来提高弱势科目的做题能力。
　　差劲3：只看书不思考
　　很多同学把暑假拿来巩固基础，这一决定相当正确，但是要注意千万不要只顾看书，不去思考也不去理解，最终后果是扫了一遍课本却完全没有任何提高，因为在不思考不理解的基础上是很难有提高的，就连加深记忆也无法完全做到。
　　思考可以帮助理解，更可以提升记忆效果。因此，希望大家在看书的同时，自己多思考，多总结，最好能够建立自己的知识框架，这才是真能能够巩固基础的好办法。在复习的时候，手上必备一只笔，多写、多划、多总结。
　　你是不是拿着课本，看着看着干别的事去了……
　　差劲4：只做题不归纳总结
　　很多学习好的同学是因为基础好，所以暑假一到来，这一类优等生更多的把时间用在了做题上，但是做题有一个忌讳就是：只做题不归纳总结。
　　建议同学们建立自己的错题本或者归纳本，对于题型新颖、常见、重点的可以分类归纳，解题思路与方法也可以一并总结起来，可以帮助整理思路，考试时节省思考时间。
　　哲学上有句话叫做：“人总是容易被同一块石头绊倒。”思维定式会让同学们经常重复犯同一类型错误，因此建立错题本很有必要，总结归纳会让你加深记忆，对易错点加强警惕。
　　差劲5：只做难题或简单题
　　只做难题或者只做简单题都不能有效提高成绩，我们听过木桶的短板效应，短板决定了你的高度，建议大家在保持优势的基础下，拿出多一点的时间来提高自己的弱科。关于做什么样的题，这就需要大家做好合理的学习计划。
　　另外，一、二年级的同学们在做题时也要避免这个错误。由简入难易，由难入简难，你收否能够将难题简单化，将简题深入化？
　　差劲6：死记硬背
　　在家中预习时，最简单最保守的办法是将课本上的重点知识背诵熟练，在学校的学习中可以节省很多时间。但是死记硬背却是一种既浪费时间又浪费精力的学习方法。
　　建议大家背诵英文单词或词组时可以采用联想记忆法，加入海量听读的成分，让耳朵、嘴巴、大脑、眼睛、手都用起来。背诵古诗词时要理解其表达的意思，背诵数理化的公式定理时要理解其推理过程。虽然这个过程用时多一点，但是记忆效果却是最好的，可以减少重复记忆的次数，加深记忆效果。
　　死记硬背是针对无规则的组合而执行的无奈方法，你还在用吗？
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What are you trying to say?（你到底想说什么？）　　Don't be si做一个“平易近人”的公共账号——哎，你看那个人头上没戴内裤耶。——是啊，大白天的，不戴内裤就出门，真变态。——就是，真是个死变态。局外人因为那个把你当公主的人，就是最爱你，最疼你的人。身为大学生，不可不知道的一些就业常识。在路上
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