作者：王恩哥 杨玉良 林建华 侯建国 郑晓静 郑晓静 郭广生 来源： 发布时间： 9:04:57
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2013大学新生第一课：校长书记都说了些什么
新生第一课
9月开学季，各个大学迎来了一张张青春的面庞。从踏入象牙塔之日起，新生们的第一项任务就是实现从高中生向大学生过渡，而带他们完成这项任务的有辅导员、老生，还有大学校长。每年的新生第一课都是由校长、书记主讲的，今年，他们都说了些什么呢？
做对自己有更高要求的人&
■北京大学校长 王恩哥
同学们，未来几年，大家将在燕园度过人生最宝贵的青春年华。近些天，我一直在想用什么话在你们入校第一课上表达我内心的祝福。思前想后，我想把一句话赠予刚刚入校的你们&&做一个对自己有更高要求的人。
北大是精神的乐园，自由的乡土，但她首先是一个研究学问、探索真知的最高学府。1941年，毛主席曾专门给在苏联上学的两个儿子写信，他说：&惟有一事向你们建议，趁着年纪尚轻，多向自然科学学习，少谈些政治&&总之注意科学，只有科学是真学问，将来用处无穷。&如果不考虑这段话的具体背景，毛主席从一般意义上对年轻人提出了希望，那就是潜心学问。只有打下了扎实的科学基础，将来才可能在各个领域成就大事。同学们唯有心无旁鹜、一心治学的思想准备，才可能在未来几年里走得顺畅。
今年5月，在范曾先生的倡议和主持下，诺贝尔奖得主杨振宁先生和莫言先生在北大进行了一场科学与文学的精彩对话。当时我也在对话现场，很受启发。科学和人文，是从不同的角度更好地观察、发现和理解世界。爱因斯坦曾说：&物理给我知识，艺术给我想象力，知识是有限的，而艺术所开拓的想象力是无限的。&在北大，文理兼修、通融并蓄的学术资源是得天独厚的。同学们千万不要辜负了大好时光，要利用尽可能多的时间吸收一切有益的养分，因为只有视野开阔了，气象才会更宏大。
讲到这里，我还想问问2013级的同学们，在北大生活开始之前，你们是否问过自己：我为何来到北大？几年后，我又将以怎样的身影告别北大？如果想过这个问题并有了清晰的答案，那你们应该为自己鼓掌；如果还没想过，那么不妨多用点时间去想一想。
对于这个问题，每个人可能都有自己的回答。作为校长，我不会给一个标准答案，我只想提醒大家，以你们的智商和经历，可以拥有很多的选择，但为什么单单选择来到这里。从一个更大的层面和意义上讲，你们对未来的自己有什么期望？
同学们来北大读书，不仅仅是为了出国、读研，或者找工作，这些现实的发展，可以是短期的奋斗目标，但不能成为人生的终极意义。要记住，树立了什么样的志向，就决定了什么样的道路；走上了什么样的道路，就拥有了什么样的人生。同学们是当代青年群体的佼佼者，你们在实现个人发展的同时，也要考虑对科学发展、社会进步和文明传播承担更多的责任。在燕园的几年，同学们不仅要认真研究怎样做好学问，也要思考如何立身做人；不仅要恪守学术道德，也要勇于承担社会责任，用心去慢慢沉淀和培养一种为学和做人的高贵品味；不仅成长为一个更好的自己，也为他人、社会和国家发出印有你们标记的一份热度。
其实作为校长，我也一直在问自己，学校应该给同学们提供些什么？让大家感到有所收获。我认为，北大的教育是要向学生传授被普遍认可的道德观，开发学生的智力，培养学生广泛的兴趣和自我发展的能力。每位学生会因有一段在北大的学习与生活经历，而成为一个有格局、有底线、做人做事皆有品味与追求的人。简单地讲，我希望北大的学生都能不断对自己提出更高的要求，做一个更好的自己。
复旦人的气质
■复旦大学校长 杨玉良
每年欢迎新同学的开学典礼，我感到对复旦总是具有非常特殊的意义。因为复旦这两个字本来的意思就是太阳再一次升起。而你们各位就是复旦校园里初升的太阳，是你们让复旦永远保持着朝气蓬勃。复旦非常庆幸拥有了你们。
虽然你们已经戴上了复旦的校徽，但要真正成为一位复旦人，我觉得还要有一种特殊的复旦气质。
复旦人的气质，首先体现在&学术独立，思想自由，政罗教网无羁绊&这样一种自由。前苏联的作家高尔基在《我的大学》一书中对大学生有这样一段有趣的描述：&在一大学附近的小杂货铺里，大学生们常常带来厚厚的书本，用手指头戳着书页，面对面地喊叫。个人说着个人所喜爱的真理。他们有着我说不出来的思想，我对这些人的喜欢几乎到了发狂的程度。感觉就像一个被允诺给予自由的囚徒。&这个景象生动地描绘了基于博览群书、思考和争论的基本学习和研究的方式，也是大学中诸多的求知学问、追求真理的基本方法。这种争论不但应该发生在学生之间，而且更应该发生在学生和老师之间。当我还是一名大学生的时候，我和著名的物理化学教授、中国科学院院士邓景发一起去工厂解决实际问题。就学术问题，我们的争论一直延续到工厂里的大众浴室，边冲着澡边争论。我想这就是&我爱我师，我更爱真理&的一种取向。而在复旦，我们存续了亚里士多德和柏拉图的这样一种优秀的师生关系。只有这样，你们才能感受到一种探索真理的强烈自由。你们完全可以毫无保留地质疑老师，你们更是可以毫无保留地来质疑校长。
复旦人的气质，还体现在浓厚的人文情怀上。如果要问复旦和一般的大学有何区别，从所学的知识和技能方面，二者并没有太大的差别。最大的差别就在于人文情怀的培养和熏陶。恰如英国教育家纽曼说的：&University is a place teaching universal knowledge.&也就是说，大学更重要的是传授具有巨大普世价值的知识。我们培养的人，不仅要在专业素养上出类拔萃，还更要具备非常全面的知识，并且拥有相当高尚的品格。这就是我们复旦人常说的我们要关注人民的疾苦，关注国家和民族的前途，关注整个人类的命运。作为复旦人，我们每个人还要关住自己心里的那只&老虎&，要守住做人的最基本的底线。
复旦人的气质还体现在他们对复旦的爱，不仅仅是挂在嘴上的，更要放在心里。我们可以看到这样的现象，当你去恭维一个复旦的研究人员说&你最近做了非常漂亮的研究成果&，他会对你淡淡地一笑并告诉你：&我后面还有很多的事情要做。&但是，复旦人心里永远是热火燃烧，为了学校的发展尽心尽力。复旦人坚持把自己的事情做好，遇事不是那么的生猛；复旦人坚持以长远的眼光来关注事物，不太会为一时的得失而无端的狂笑、哭泣。复旦人显得很淡定，因为复旦人相信淡定才是一种真正的自由。
复旦人的气质是一代代人所塑造的，但是我们不要忘记，复旦人的气质也在不断地改变。从今天起，你们也成为了复旦人，你们将继承复旦人的传统，但更重要的是，你们将改变复旦人的气质，而且创造复旦人的新气质。
秉承求是 学会选择
■浙江大学校长 林建华
今天各位同学相聚浙大，意气风发，正所谓青春无价。你们已经作了一个非常慎重的选择&&加入浙大！这个选择使你和浙大从此紧密相连、难以割舍；使你们将终身秉承浙大师恩教诲；你将和同学们天涯难断、兄弟情深。
今天我想和你们谈谈&选择&。人的一生会有很多选择，谁走进你的生命，也许关乎运气，谁停留在你生命里，却由你自己选择！今天以前也许你还是个孩子，凡事都由父母亲人耳提面命，帮忙选择；而今天以后，你将独立生活，自己选择、独立担当。&选择&是个大学问，课程表里你一定找不到，但它确实贯穿于你在浙大的每一天、每件事！
你可以选择舒适安逸，也可以选择艰苦奋斗；你可以选择投机取巧，也可以选择脚踏实地；你可以选择小富即安，也可以选择壮志凌云；你可以选择人云亦云，也可以选择独树一帜；你可以选择囫囵吞枣，也可以选择慎思明辨。
大学时光其实并不长，在无数次或随意、或慎重、或纠结、或明智的选择之后，你的人生之树也悄悄生根、发芽、绽放。对于选择，我的人生经验是多听、善问、勤思、明辨。
人的一生中&不如意事常八九&，你可能没有选择上心仪的专业或课程，可能在众多才华横溢的同学当中不再独占鳌头，也可能与心中的恋人失之交臂，我希望你们不要埋怨，不要嫉妒，阳光下舞蹈，风雨中历练，即使痛苦也要选择乐观和坚强，追逐自己的梦，选择自己的路。
我还希望你能明白选择宽容比祈祷聪明更有意义。选择宽容不是选择回避，它是一种坚强、一种豁达，是对一切结果真诚接纳的坦荡；它是一种柔韧、一种执着，是对一切过程宁静致远的自信。选择宽容，可以维护他人的尊严，也可以赢得内心的平和；选择宽容，可以化解众多矛盾，也让自己保持前行的从容。
选择浙大也就意味着选择了&求是精神&，求是精神的内涵十分丰富，有科学精神、创新精神、合作精神、开放精神、爱国精神，它是浙大人生命的基石，百余年历尽沧桑都未曾改变！
在战乱纷飞的年代，求是精神是不畏艰险；在物欲横流的年代，求是精神是不为财奴；在浮华世界里，求是精神是内心的天平；在奋进岁月中，求是精神是理智的准绳；做人，求是精神为真诚务实、热爱真理；做学问，求是精神是只问是非，不计利害。
今天是你们进入浙大的第一堂课，无论你从哪里来，今后要去哪里，你们一定要让&求是精神&融入你的生命，永不背离。我希望你们秉承求是，奋发努力；希望你们倾听内心，学会选择，以理性之美雕塑自己的未来，成就母校的辉煌！
当好一名大学生
■中国科学技术大学校长 侯建国
高考是同学们经历的一次人生挑战，不过，那些都已成为过去，跨入科大校门后，你们就并肩站在了新的起跑线上。如何尽快适应充满挑战的大学生活，是每位同学现在就要开始思考的问题，因为这将决定你们毕业时站在哪里，走向何方。
要成为一名大学生，同学们首先要学会学习。大学和高中的学习截然不同，大学不再唯分数论英雄。大学阶段的学习不只是储备知识，更重要的是在学习知识的过程中，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。同学们要学会思考、质疑、讨论，更要学会在没有唯一确定答案的问题中，寻找出解决问题的方法。大学不仅是一个教与学的课堂，学习也不仅在教室和图书馆，大学是一个丰富多彩的舞台，同学们在四年的大学生活中，可以选择自己不同的角色，尽情地发挥你们的聪明才智，展现个性，挥洒热情。
当好一名大学生，同学们还要学会独立与选择。小到生活上的各种琐事、班级和社团的选择与取舍，大到专业方向、未来职业发展的确定。更多的选择，会让很多同学感到迷茫。选择之所以有时候变得很困难，是因为选择意味着有所放弃，意味着要承担责任。我的导师中国科学院院士钱临照抗战前是北平研究院物理所的研究员，后来到英国留学，抗战爆发后毅然选择返回战乱的祖国，孤身一人赶赴已沦陷的北平，将物理所的仪器设备从海路运出，辗转运到昆明。1970年，科大南迁，当时已年过花甲的钱临照先生却不惧颠沛流离，选择与师生一起南迁合肥，为科大的再次崛起作出了重要贡献。是什么促使他作出了两次不平凡的人生选择？是理想，是使命，也是责任。关于选择，我还想告诉大家，你们只有不断努力提高自己，才能掌握更多选择的主动权。
我希望同学们在大大小小的选择过程中顺利成长，学会独立，学会选择，并体会选择的重要性，体会选择背后需要有的对原则的坚持、对道德的坚守、对理想的追求以及对家庭与社会的责任。
最后，同学们还要当好一名科大的学生。今年是学校建校55周年，校史馆里悬挂着著名数学家苏步青先生赠给科大学子的一幅题词：&当好第一流大学的学生&，这也是我对同学们的期望。第一流大学的学生，意味着要有远大的抱负和崇高的使命感。今年4月9日，我校陈宇翱教授在32岁生日那天收到了一份特殊礼物&&欧洲物理学会正式致函授予他2013年度&菲涅尔奖&，这是量子电子学和量子光学领域青年科学家的最高荣誉，陈宇翱是获此奖项的第二位华人科学家，而前一位获奖者正是他的导师中国科学院院士潘建伟。自从1997年首次成功实现量子态隐形传送以来，潘建伟团队目前已经创造了8个&世界首次&。这就是科大人在成绩面前永不止步，不断挑战自我，追求卓越。这就是科大在55年办学历程中，永不放弃一流大学的使命与追求。
怎样才是一名合格的大学生、一名科大的好学生，没有一个固定的标准，也无法准确地描述，大家可能都有自己的判断和理解，这也正是大学教育生命力之所在。我希望同学们在未来四年为学和为人的过程中不断追问自己，不断求索答案，四年后的毕业典礼上，当校旗再一次掠过你们头顶时，你们每个人都向社会、母校、亲人交出一份完美的答卷！
打通迈向未来的三个通道
■西安电子科技大学校长 郑晓静
从今天起，你们名义上已经成为西安电子科技大学科学研究队伍的一员，已经成为我们科研生力军的后备力量。
去年在同一地点、同一场合，我给2012级的研究生们讲了三点，今年我依然还是讲三点：
第一，希望同学们能够学会打通个人的成才梦与中华民族伟大复兴的中国梦之间的价值实现通道。这就需要你们一定要胸怀祖国、勇于担当、服务国家需求，这些话你们可能已经耳熟能详，但是对于我来讲不仅有着丰富的内涵，而且更有深刻的切身体会和真实感受。
大家可能都知道，力学跟数学、物理学都有点关系，我之前的研究工作先后都跟数学和物理有关，但是我在中国力学学会大会报告中讲的，主要还是我当年结合甘肃省沙漠化情况作的有关风沙的研究。坦率地说，在2009年院士遴选中，我给中国科学院数理学部留下深刻印象的就是这个工作。今年10月份，我要参加发展中国家科学院院士大会并且应邀作大会学术报告，还是被要求讲风沙研究。这是为什么？一个很重要的原因就是因为需求。同学们，把自己的研究、成长成才与国家的需求结合在一起，就会大有作为，这是一条通向成功的大路，希望你们走好。
第二，希望同学们能够学会打通从需求到科学的学术创新通道。这就要求各位放眼世界、勇于攀登并且勇攀高峰，立足科学前沿。
1883年，在美国科学促进会年会上，一个叫亨利&奥古斯特&罗兰的美国物理学家发表了题为《为纯科学呼吁》的演讲，原话说：&假如我们停止科学的进步而只留意科学的应用，我们很快就会退化成中国人那样，多少代人以来，他们都没有什么进步，因为他们只满足于科学的应用，却从来没有追问过他们所做事情中的原理。这些原理就构成了纯科学&&&罗兰的《为纯科学呼吁》随即被称为美国科学的&独立宣言&。后来，我们都知道了美国的进步。这是100多年以前的事情，但在今天，差距依然存在。习近平总书记访美期间，奥巴马说，中国的GDP已经是世界第二，有可能超过我们，但是世界上最先进的科学和技术，特别是核心技术、最优秀的人才在美国。这种傲慢和优越感不亚于100多年前罗兰带给我们的刺激。
我希望青年学子应该将它作为一种鞭策，更希望你们作为科学研究的后备力量，学会尽快打通需求到科学的学术创新通道，为国家富强和民族的振兴作出应有的贡献。
第三点，希望同学们学会打通从科学研究的生力军到主力军的成长成才通道。希望你们能够主动参与科学研究，大胆尝试，多实践、多锻炼，通过自己的努力，在学术研究的道路上取得引领地位。
有些研究生抱怨说，导师今天让干这个，明天让干那个，甚至去给他填报表、报项目，觉得很吃亏。但是我想说，这不是吃亏，而是对于你们的信任，将来你们要独立从事科学研究，这些过程都是必需的。
吃亏是福！把眼光放长远一点，分清楚哪些是暂时的，哪些是长远的和永恒的，不要因为暂时的不顺心动摇了自己向目标奋进的决心和努力，要坚信，在平庸之上一定会有更崇高、更尊贵、更值得我们为之付出的东西。
最后，我想说的是：&时间永远是旁观者，所有的过程和结果都需要我们自己承担。&同学们，让我们胸怀祖国，放眼世界，拒绝平庸，追求卓越。
做新时代合格大学生
■北京工业大学校长 郭广生
亲爱的同学们，大家好！我谨代表北京工业大学所有师生员工并以我个人的名义，向2013级新同学表示衷心的祝贺和最热烈的欢迎！
进入大学，意味着一段新的人生旅程的开始，在高中时，大家的目标是上一所好大学。如今，你们进入北工大，但显然前进的步伐并未停止，因为远方依然有一个更辉煌，更诱人的目标在等着大家。对于个人而言，未来的目标可能千差万别，但就目前来说你们有一个目标是相同的，这就是大家首先要做一名新时代合格大学生，你们未来在学校的一切活动都将围绕这个基点进行规划设计，并付诸执着努力，直至成功。如何才能成为新时代合格大学生，在我看来，每位同学都要扪心自问六个问题：
第一问，是否有远大的理想和明确的目标？周恩来总理年少时的一句&为中华之崛起而读书&，激励无数青年人为了中国的命运而奋斗终生。所以，在大学里，我们需要尽早确立自己的理想和目标，理想有多大，事业就有多大。
第二问，是否有执着的信念和优秀的品质？在新的大学历程中，要学会坚守，遇到困难时坚韧不拔；要洁身自好，耐得住寂寞、抵得住诱惑。相信风雨过后必定是绚丽彩虹，执着努力后终将是丰厚回报。
第三问，是否有强烈的社会责任感和追求科学真知的兴趣？年轻人要敢于担当、敢于奉献；敢于承担社会责任，也敢于承担家庭责任；敢于走出教室了解社会，也敢于实现梦想报效祖国。创新来自于好奇心，好奇心来自于兴趣，所以兴趣是创新的源头。要从上每节课时敢于提问题开始；从遇到问题时能独立思考开始。
第四问，是否有仁爱心和团队精神？一所大学除了要有&大师&和&大楼&之外，更要有&大爱&。具有仁爱心和团队精神，我们才能拥有向心力和凝聚力；有了老师对学生的爱，有了学生间的互敬互爱，有了学生对社会的关爱，对国家和民族的热爱，我们才能真正融入社会。
第五问，是否有优良的学业成绩？在大学，学习是第一要务，学习成绩优良是合格大学生的基本要求。这里的学习成绩包括课堂学习，也包括社会实践；包括理论学习，也包括实践学科；包括专业课程，也包括选修课程。
第六问，是否在艺术、体育等方面具有一技之长？这样的一技之长能够陶冶我们的情操，强健我们的体魄，会为我们今后迎接高强度的学习考验以及面对更多的社会挑战打下良好的身心基础。
同学们，在2010年我们欢庆北工大的五十周年华诞之时，我们提出了北工大的百年梦想。在党的十八大上，我们党提出了两个&100年&的奋斗目标。习近平总书记更是表示，实现中华民族伟大复兴已经成为中国梦，中国梦是每一个中国人的梦。作为校长，我也要说工大梦也是每一个工大人的梦，希望我们共同努力，为实现工大梦，实现中国梦作出我们应有的贡献。 （本版稿件均有删节）
《中国科学报》 ( 第7版 理论)
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大一新生的大学生活感悟推荐
我们每个人都喜欢了解关及爱情的话题，那么现在就让小编带你来看看关于大一新生的大学生活感悟的内容吧!
初来大学，可以说在刚来的大概2个月内是很不适应的，但渐渐的，和室友之间融合之后。对于我的大学生活我有自己的理解
刚进入大学，普遍感受到的是大学生活并不如想象中的那么诗情画意以及充实快乐。这三年中，你有可能成功，也还有失败;得到满足，却也感到些失望;几度攀上高峰，也常常跌入迷谷。或闪光或暗淡。
1，大学就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。
2, &我是谁?&这是一个角色定位和角色认同问题。对&大学生&这一角色，如果模糊不清 ，就会出现角色错乱，大一、大二就会变成高四、高五;而如果认同不自信，&University&则成为&由你玩三年&，大学人生有可能成为&大混人生&。
3，&我来做什么&、&该怎么做&，这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么?是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美?是做单一型人才还是当复合型人才?是被动求学还是主动奋斗?选择不同，最后文凭的含金量决然不同。
4, &我到哪里去&?这是个定向问题。进入大学，前途选择并没有结束。将来是赶快毕业直接工作，还是考研究生继续深造?将来是进入蓝领、白领还是金领职业层次?不管怎样选择，改变命运的钥匙掌握在自己手里，成功的机遇总是偏爱有准备头脑的人。
对于大学的适应于不适应那是取决于自己，没有谁能决定你得大学生活，我们该怎么去完成我们大学三年的&混&的过程，那是我自己的事。
大学生活，并不像我们之前的高中生活，因为前者侧重的是生活，当然，学习也是很重要的，而后者更多的是读书与考试。在这里，没有整天盯着你学习的老师，没有照料你生活的父母，因为你已经不再是小孩子了,你得开始为自己去负责.你得学着如何去适应这个环境,接受它的规则,然后好好的定位自己,并为之努力.
有各式各样的活动可以提供给学生去体验和实践;在这里，有来自全国各地的学子,你可以通过他们感受到不同地方的风土人情,了解他们独特的文化......在这个大舞台上,你可以秀出自己的长处，展现自己独特的魅力。而且,你可以通过学习他人的长处来不断完善自己.在我看来. 大学生活是丰富多采的，的确，这里是一个秀出你自己的人生大舞台.在这里,大学并不是精英荟萃的地方，但我相信它可以是人才辈出的摇篮。
记得高三的时候我是这样对自己说的：人生只有一次，要是我没能够体验一下大学生活，那将是人生的一大遗憾。为了心中的梦想，我不断地奋斗着。今天，我很庆幸自己能有机会来到这美丽的校园体验大学生活，就算我对它之前的憧憬比现实要高出很多，这也是很多人迷茫的原因,然而,既然是我选择的，我就得为此而付出，我得融入属于我的生活。
小学考初中，初中考高中，高中考大学，大学以后呢??这是我自己的问题,在接下来的日子里,我会去为自己寻找属于自己的答案!
对于我过去的生活我总结了如下几个关键字：
关键词之一：混乱
我现在的思绪仍有些乱，宿舍，食堂，机房，教室(具有极大的不固定性)。。。就是在不停的跑，过几天借阅证发下来还的加进图书馆。家也不能常回了，回来就一字：忙!--看望爷爷;整理衣物;查查邮件，博客;听听有什么新歌;看看有何新电影。就这样还要神速奔回学校，等待晚上的出勤点名。学校与家相互交织着，我在两条交线上疯狂而混乱的跑着。
大学的上课和学习，不是让我不习惯，而是让我失去了原来伴随我很多年的感觉，我最需要的学习感觉。心情也从先前的种种新鲜中脱胎出来，新鲜的东西慢慢熟悉，而熟悉之后又渐渐陌生，我真的搞不懂是和我融为一体了还是离我远去了，总之我是再难感觉得到了。
在知识的学习中，在生活的适应中，在社团活动的参与中，在与其他人的交流，我发现自己在慢慢地离去，本来就已经飘荡起伏的心渐渐地沉了下去，如被千斤重的铁锤在底下托着。我从此便有了一种无限失落的感觉，尽管我也许什么东西也没有失去;我感到现实异常的悲凉，尽管头顶还是艳阳高照;我感到眼前甚是迷茫，尽管我心中的理想信念丝毫未变。
日子长了也就习惯了大学的生活，的确和高中有很大的区别，没有固定的教室，也没有固定的同桌，上每节课都要去找教室，而旁边的人也在不停的换，老师讲课也不和高中一样了，多数都是自学!
刚开学有一些社团让新生参加， 有好多都说要锻炼自己!可是去了几次后就不再去参加了，不过也有好多的确是锻炼了自己的做事能力和交际能力，其实对于我来说好像参加社团也没有多大的作用，另外学习是大学的主旋律。再美好的活动也是点缀，鲜花之绿叶位置而已，我们以后要找工作，用的是在大学中学的知识，当然也要有一些做人的道理和为人处世的圆滑!
大学四年，同样的时间，有的人顺利地到达了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶着胸口，惊叹时间飞逝，后悔虚度岁月。为什么会有这样的结果?我们不言而喻，是因为各人的奋斗过程不一样。上帝对每个人都是公平的，每人24小时，不多也不少，就看你怎么去支配它。有的人在大学里废寝忘食，挑灯夜战;有的人在大学里花前月下，风花雪月。两种不同的方式造就不同的结果。当他们站在大学的尾巴里，或许我们才会后悔自己当初的选择。
或许也会有人会苦叹：不是我不想去拼搏，而是我智力低，我基础不好。明明知道同样的付出没有同样的收获，你叫我如何去白受那份罪。但我会欣赏这么一种人：在人生中，我虽然不是一个成功者，但我是一个奋斗者。我付出过，我问心无愧。
在成长的岁月里，我们不要去随意品尝那酸涩的青苹果，因为我们身上有比爱更重要的东西&&期望、责任，这是父母对我们的期望，这是我们为人子女的责任，我们父母当中不乏那样的父母，他们为了我们能上大学，低声下气，流血流汗，忍受别人的辱骂，忍受别人的白眼，他们觉得他们的辛苦付出可以让子女以后活得体面些，活得有尊严些，这也是值得的。回答值不值得这个问题，这也是我们如何做的问题，如何让我们无愧于自己，无愧于自己的良心。
这是我自己目前对大学的想法，也许有很多的错误的思想，但这就是我的看法和想法。我想这些只是很多大学生中小小的一面吧。大学，就算在这么的不适应，毕竟，物竞天择，适者生存。马上就快大二了，我真的要好好过好自己的大学生活。努力的开心的过好每一天。
大家通过阅读以上内容，相信对大一新生的大学生活感悟有了相关了解了吧，希望对大家有所帮助。
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大学新生入学心得体会
来源：心得体会
　　大学新生入学心得体会【1】
　　从九月二十一日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。
　　回想那短短两周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛苦的，但切辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。
　　在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。
　　尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。
　　正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：&不经历风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。&
　　它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的脸上都微笑着，这微笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。
　　此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如组织我们看电影，听讲座等等。这些活动，既磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力。
　　又改善可我们的精神风貌，提高可我们的综合素质，团队精神，为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。
　　白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活，我更多的是感慨&&&几朝夕，数风流人物，还看今朝&。
　　&&的明天会更加辉煌灿烂。
　　大学新生入学心得体会【2】
　　军训，相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实，严格的作息时间，长时间的训练，炙热晃眼的太阳&&这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外，相信还会另有一番感受，我就是这样。
　　记得高中军训时，我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁，每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时，然后再吃早饭，吃完饭又开始训。上午到12点，下午到5点结束，完了晚上还要自习，不说别的就军训时间就够拖累人了。
　　而且，我们南方的气温高得很，九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。从小到大，我都没有参加过军训，在上中学，大多数同学他们都参加过军训，他们都会说，&军训好苦、好累&。
　　虽然他们都这样说，可对于军训我是非常的盼望的，毕竟那是人生的第一次，也可能是最后一次。
　　当我怀着非常激动的心情上路的时候，我在想象我们军训的地方到底是什么样呢!我一直认为，我们军训的地方在林园，那个通讯学校，可当车从那个地方经过，并没有在那里停下，我有些失望了。
　　终于，终于我们来到了我们的军训的地方，首先进入我眼前的就是&训练基础，&看着那几个金光灿灿的四个大字，我心里是激动的，可人生就是这样，总会大起大落，首先就是把我们代进我们住的地方，那简直是&&
　　只有一张脏脏的床和被条连枕头都没有，我当时真的有一种哭的感觉，还好的是，我们的教官很帅，很会关心人，很有责任感，站军姿，等等一系列的动作，都那么顺其自然。
　　对我们来说都是小玩意，可就在训练的第七天，我们把教官惹生气了，看着平时跟我们玩成一团的教官，突然就不理我们了，教官，本来就是一个好脾气的人，可我们却把他若得无语，可以想象。
　　我们犯了多大的错，第一次在上来的七天里，再苦再累，我都忍受，坚持下来了，第一次，我哭了，那不是坚持不下来的眼泪，而是我的心里第一次感到失落，无助，来到山上来。
　　只有老师、教官、同学在一起，一起进步，互相关心，可这唯一的一点都失去了，我强忍住泪水，可它还是不争气的摔了下来，还好的是，我们大家都知道错了，第二天，我们优秀的表现又让原来的教官回来了。
　　&稳住就是技术&&要的是质量的，不是数量&这一句句经典的话语在心里回荡，就这样，七天的时间转眼就过了，说真的，现在要离开这个曾经让我讨厌的地天，还真的有点舍不得。
　　军训使我们以坚强为信念，努力成为生活的强者.曾经，我们一起欢笑过，流泪过.今天，我们一起经历风雨，承受磨练.明天，我们一起迎接绚丽的彩虹.苦，让我们一起珍惜现在的甜.
　　累，让我们体验到超出体力极限的快感.严，让我们更加严格要求自己.天空愈晴，星辰愈灿烂，七天谓之辛苦的军训后，我们的灵魂将得到升华.我相信军训后回拥有一个绚烂的星空，会有一个美好的明天，让我们大声说：军训，感谢你，感谢你，军训。
　　大学新生入学心得体会【3】
　　在举国上下轰轰烈烈开展深入学习实践科学发展观活动的今天，我们不断思考着&发展&这个课题。科学发展观的第一要义是发展，国家要发展，社会要发展，家庭要发展，个人要发展。
　　有道是&活到老学到老&，学习是个人进步的最根本方法，报考电大是我实现人生梦想的最佳途径。我最深刻的体会，一是终于圆了我的大学梦，二是再次有机会系统学习我所热爱的世界上最圣洁的专业&&护理专业的最新知识。
　　踏入电大校门，崭新的大学生活迎接着我的到来了，我已经翻开了人生新的一页。我怀着激动的心情踏上了广播电视大学护理学专科的学习历程，开始了新的学习生活。
　　据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
　　在开学的第一天，辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式：即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学&精讲透学&评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学。
　　以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
　　我选择电大开放教育是被其免试入学以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力，自主选择，处理好学习、工作和生活的矛盾，缓解工学压力。
　　由于工作很忙，平日不会有太多空余时间，所以我将特别重视提高听课效率，保证按时参加每一堂辅导课，认真做笔记。课后回家，抓紧时间温习功课，遇到问题则及时向老师或同学请教，加深对所学内容的理解。
　　我将结合自身实际，科学安排时间，制定学习计划，争取家庭支持，克服来自工作、生活等方面的困难，有效地解决工学矛盾，实现学习工作&两不误&、&两促进&。
　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我将铭记近代护理学创始人&&南丁格尔倡导的崇高人道主义精神，&燃烧自己，照亮别人&，用她提倡 &四心&去对待每一位病人：爱心、耐心、细心和责任心。
　　电大为我提供了现代便捷的教育方式，使我能更加全面地学好护理学专业，对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式，因此我将倍加珍惜来之不易的学习机会，努力掌握专业知识，争取以优秀的成绩取得毕业，达到学习的最终目的&&提高自身专业素质。
　　更好的为患者服务，实现自己的人生价值，做南丁格尔一样的护士!
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