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“开心读短文。小猴打算为自己做一件新衣服。他向大象伯伯请教:“我做一件衣服要用多少布料?”大象说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠说:“我看五寸”阅读理解答案
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开心读短文。  小猴打算为自己做一件新衣服。  他向大象伯伯请教:“我做一件衣服要用多少布料?”大象说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠说:“我看五寸就够了。”到底谁说得对呢?小猴为难了,决定再向山羊阿姨请教。山羊阿姨在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴买来五尺布,请山羊阿姨帮他做新衣。  新衣服做好了,不大不小正合适。小猴高兴极了。1.短文共有____个自然段。第二自然段共有____句话。2.小猴做新衣,先请教________,又请教________,最后请教________。你认为________说得对,因为________________________________。3.这个故事告诉我们:(在正确答案后面的括号里打“√”)(1)做衣服买多少布要问别人。(  )(2)做衣服买多少布要根据自己身体的大小来判断。(  )
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1.3 82.大象伯伯 松鼠叔叔 山羊阿姨 山羊阿姨 它亲自动手量尺寸,得出的数字最准确3.(2)√
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初中数学公式大全(1)设A品牌计算机的单价为x元,可得24x<22,购买A品牌更合算.②由y1=y2?分析.8x=24x(元),则由题意可知,然后讨论求解.解,解得,y2=22,列出不等式即可.(3)分别求出购买两种品牌计算器相同的情况以及y1<y2.8×30x,可得24x=22,解可得A;x>5时.7.4x+48;(2)学校开学前夕,解之得.4x+48,该商店对这两种计算器开展了促销活动,解得,即A;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元”列出方程组,购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元、B的收费,B品牌计算机的单价为y元:x>30.(3)(2)当购买数量超过5个时.4x+48、B两种品牌计算机的单价为30元,可得24x>22:x<30.∴当购买数量超过5个但不足30个时,购买A品牌与购买B品牌价钱相同.③由y1>y2,B品牌计算器不超出5个按原价销售;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元.(1)求这两种品牌计算器的单价,B不打折按原价,B品牌计算器5个以上超出部分按原价的七折销售.小明准备联系一部分同学集体购买同一品牌的计算器,32元,此时购买A品牌合算当x>5时,故A合算,解得:x=30.∴当购买数量为30个时,当y1>y2时,y2=32×5+32(x-5)×0,即y1=24x,解得.4x+48,求购买计算器的数量至少多少个时题目.4x+48.①由y1<y2:若x≤5:(1)首先设A品牌计算机的单价为x元:某文具商店销售功能相同的两种品牌的计算器:若x≤5、B两种品牌计算机的单价:x>30.∴当购买数量超过30个时,则A品牌费用为30×0,即y2=22,B品牌计算机的单价为y元:x=30
,分别表示出A;(2)由题意可知,具体办法如下;(2)此题分两种情况进行讨论.4x+48,y1=0,y1>y2;B品牌费用为32x(元):2x+3y=156
,A品牌计算器八折销售:A品牌计算器按原价的八折销售,24x>22,购买B品牌的计算器更合算,根据关键语句“购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元heart肉夹馍66 (2)Y1=原价*x*0.8;Y2=原价*x(x&=5)或者Y2=(x-5)*原价*0.7+原价*x(x&5),第三题做比较就可以了你的我不明白0> 【答案带解析】下面几种情景的表达,得体的一项( ) A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教...
下面几种情景的表达,得体的一项(
)A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧!”B.在列车上巧遇你久仰的一位名作家,你说:“您好,我已久仰您的大名。我非常喜欢您的文章。C.当好朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,我没空!”D.当班主任到你家走访时,你说:“你真是无事不登三宝殿啊!” 
试题分析:语言是否得体,主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题可用反选排除法,A句中“见教”是请教别人的自谦语,不符合句子表达的情境;C句语气生硬,不尊重对方;D句“无事不登三宝殿”的说法对老师不礼貌,答案为B。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
考点分析:
考点1:综合实践学习
& &&综合性学习主要体现为语文知识、语文能力的综合运用、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。 综合性学习是《语文课程标准》积极提倡的一种新的学习方式。它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。综合性学习题的主要特点是联系学生实际,真实性强,且地方特点明显,乡土气息浓郁,内容涉及学习交流、推广普通话、采访、写公益广告、设计栏目、提建议等,与语言的实际运用相比,内容更加丰富,覆盖面更广,综合性更强。&
考试命题上的特点是:
①在内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用,有机地扩展考生自我表达的答题空间;
②在试题的呈现方式上以独立的综合性学习考试板块出现,题内所需的学科间知识的综合交叉比较充分;
③题干设置的文字量较大,富含信息,表述比较亲切,注意拉近与考生的距离,具有一定的审题难度;
④在评价上关注考生个性化的理解与表达,考生的语言表述、对跨学科知识的整合以及各种思维能力的综合运用都是重要的采分点。试题的类型有单一式和综合式两种。要解答好综合性学习试题,必须做到:
1、善于运用积累,有效调用知识。
2、仔细揣摩题意,提炼答题信息。
3、发散多种思维,合理展开想象。
& &语言运用部分的题型是变化多样的,但万变不离其宗。只要同学们掌握其中的方法和要领,只要同学们在日常学习和生活中多观察生活,多积累,多运用,多练习,加强语文和生活的联系,就能提高语言运用的综合能力,就能让语文成为我们生活中不可缺少的朋友,赢得中考。
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下列句子语序排列正确的一项是(
)(2分)①一次富兰克林买到一本《旁边者》的刊物,边读边把几篇文章的大意摘录下来。②接着就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。④这样下来,他不仅掌握了作者的观点取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆,训练思维的好方法。⑥当年美国的科学家富兰克林的成功就是由此开始的。A. ⑤⑥②③①④
B.④③②①⑤⑥
C. ⑤⑥①③②④
D.①②④③⑤⑥ 
选出下列修辞方法判断正确的一组(
)⑴ 看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出了白面馍馍的香味来了。⑵读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。⑶长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。⑷风含情,水含笑,路边的花儿也好像向我们招手……A.夸张
拟人 C.比喻
语文老师在讲《岳阳楼记》时,在大屏幕上打出上联:“八百里洞庭凭岳阳壮阔,”让你选配下联:你认为最恰当的一项是(
)A.五千年盛世欣太平今日
B.两千年赤壁览黄鹤风流C.九万里中华创锦秀未来
D.十三亿尧舜建古国文明。 
下列说法不正确的一项是(
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,也称“诗三百”。分“风”“雅” “颂”三个部分。B.苏轼,字子瞻,北宋著名的文学家,开创了豪放派的词风,与其父苏洵、其弟苏辙,并称“三苏”,均在“唐宋八大家”之列。C.《左传》是一部史学和文学名著,课文《邹忌讽齐王纳谏》就选自其中。D.孟子,名轲,是孔子之孙孔伋的再传弟子。 
下列名著不正确的一项是 (
)A.《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国,如果人民抗缴税收,国王就把飞岛停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。B.《朝花夕拾》中的《父亲的病》既讽刺了庸医,也批判了封建主义的孝道,提出一种崭新的人道主义观念。C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此经历了生活的种种磨难。D.《西游记》“孙悟空一调芭蕉扇”中,铁扇公主不肯借出芭蕉扇,原因是她认为孙悟空坑害了她的丈夫牛魔王。 
题型:选择题
难度:简单
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