想找个培训机构补课，同学很多都在精锐教育，请问有了解的吗？好不好呢？一个月大概多少钱呢？_百度知道精锐教育开学后的周一至周五有课可以上吗?_百度知道精锐教育怎么样
精锐教育怎么样
09-09-05 &匿名提问
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很垃圾的一个学校。只有一面之缘，很诚心跑到上海杨浦区五角场学校咨询，接待咨询的几位所谓老师，资深分析师的都是一副死人脸，从来没有见过服务态度那么差的学校，可想而知如果将孩子送进去了会是一个什么结果。她们以为搞得一对一，自己就有多高级，看人基本都是狗眼，一进门就强调什么一对一，生怕我们读不起，然后对我所提供的信息一概持质疑的态度，从来没见过那么弱智和低级的服务水准。素质太差了。现在想来还很生气，去那边简直就像进了一次地狱，想想都郁闷
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我是孩子家长，今年孩子上初二，在众多一对一辅导中选择了精锐，可结果让人伤不起呀。首先他的咨询老师介绍的天花乱坠，说从学习力分析、1对1面授、陪读答疑、全程跟踪、综合提高到心理疏导6大环节,助孩子全面提升&，结果呢，钱一交，所有的科学化全部不见，交钱的第二天，课程表全部出来，排的满满的，之前介绍的学习力分析根本没做，他是按课时收钱，多上完好再收嘛。我提出异议，就找了一张卷子给孩子做了下，20分钟结束，孩子上的课与他的测试一点关系没有，还是他想怎么上怎么上。孩子对任教老师提出异议，想换老师，学校今天推明天，明天推后天，一直到最后也没有换。再谈谈心理梳导，从交钱到结束都见过这个动作，问他不是说心理老师全国跑就是说不赞成孩子见心理梳导。一直到最后也没见着。综合提高我就更没见过了，孩子从跟不上，到上完十几集课考了人生最少的40多分，到最后不肯上学，这就是在精锐的收获。最后提醒各位家长的就是，在交钱的时候就要和他谈好结算方式，他不是按你确认的课时来结帐的，是打个表，告诉你一共花了多少钱，而之前你签字确认的互动卡，他根本就不给你看的，只按他定的结帐。总之和精税打交道，就是要每谈一句话都要录音，或写下来，不然他一个不承认的。
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ONESMART 精锐是行业领先的闻名教育品牌，秉承国际通行的“UPC”360度个性化辅导理念，为中国青少年提供最优质的课外教育资源，在快速提升学生考试成绩的同时促进学生全面和谐发展。ONESMART 精锐由哈佛大学及北京大学的教育专家始创，目前已得到国际闻名投资集团的规模注资和国内外闻名教育专家的全面支持。用人单位：上海精锐教育招聘岗位：私人教育顾问（3人） 培训师（12人）岗位职责：一、私人教育顾问：负责相应教育项目的营销策划，为中学生及其家长进行考试心理、志愿填报、家庭教育等方面的指导与练习，根据公司业务流程对学生的学习状况做出分析与诊断，制定辅导计划与方案，协助家长为孩子设计科学、务实的生涯规划。二、培训师：有效辅导中学生进行某一具体科目的中高考备考，根据公司及学生的要求进行授课，负责学科研究与教学研究，参与本学科的各个阶段的咨询和测评试题的编制工作等。任职资格：一、私人教育顾问：1、人品好、口才好、具有较强的沟通和演讲能力；2、热衷于教育服务行业，具有开拓精神；有较强的学习能力和团队合作精神，工作敬业、踏实；3、大学本科学士学位，教育或教育心理学、市场营销等相关专业，有教育咨询和营销工作经验者优先。4、男165cm、女155cm以上，五官端正，具有符合教育服务行业所需要的职业气质。二、培训师：1、大学本科以上学历，获得正式学士学位，毕业于重点师范院校者、中文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等相关专业，有学校教学经验者优先；2、具有良好的师德，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表；3、遵循教育教学规律，具备扎实的教育教学基本功，胜任教育教学工作；4、身体状况良好，能胜任本职工作。5、男165cm、女155cm以上，五官端正，具有符合教育服务行业所需要的职业气质。工作地点：上海精锐网址：薪酬待遇：治理底薪+社保、福利+津贴、奖金招聘流程：材料初审－－校园面试－－笔试－－有薪实习－－签署三方－－毕业入职有意向者请尽快提报个人电子申请材料到上海精锐教育招聘邮箱，必须包含如下材料：1、简历（中英文）：必须包括高考各科成绩及具体的社会工作、兼职经历和个人近期生活照1张。2、一篇文章：题目“我做家教的成功（失败）经验”
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我们睁大眼睛，看看世间的一切：星罗棋布如蛛网般的公路、铁路；鳞次栉比、耸入云霄的高楼大厦；琳琅满目、眼花缭乱的各种商品；美轮美奂、震撼心灵的珍奇艺术；惊天动地、威力无穷的高新技术……这一切，无一不是人所创造的。　　上帝的别名，叫做造物主。事实上，人才是真正的造物主。是人，创造了世间的一切物。在２０世纪初，尼采大喊“上帝死了！”死的是那个虚假的“上帝”，而作为真正的上帝的人，越来越显示出他的神威。　　培根说：“人是一切的中心、世界的轴。”其实，人不仅是世界的轴，而且在世界上处于至高无上的地位。我们追求和平与发展，我们建设物质文明与精神文明，我们所做的一切，我们所有的成果，为的是什么？都是为了人。　　不仅一切为了人，而且一切在于人。人高于一切，人贵于一切。　　古语云：“得十良马，不若得一伯乐；得十良剑，不若得一欧冶；得地千里，不若得一圣人。”这就是我们古人对物与人的比较。美国钢铁大王安德鲁·卡耐基也说过一段耐人寻味的话：“你可以把我的资金、厂房、设备全拿走，只要人不动，十年后我还是世界第一。”资金、厂房、设备，与人相比，到底哪个更值价？在卡耐基眼中，人最值价。可是至今许许多多的人，都没有这种认识，更看重的是资金、厂房、设备。　　日本“经营之神”松下幸之助在其第一本总结企业经营经验的著作《我的想法与做法》中说，“古圣先贤说，人能兴国，人能亡国，回顾自古以来的历史，如实地证明了这句名言。毋庸讳言，事业的成败同样在于人”。松下认为，在公司的人、财、物三要素中，人是这些东西的主宰。尽管有资金、有设备，要是没有会利用这些东西的人，这些东西也产生不了任何作用。最终，他得出的结论是：“企业能否为社会做出贡献，并推动自己兴旺发达，关键在于人。”管理学大师彼得·德鲁克也认为：“企业或事业唯一的真正资源是人。管理就是充分开发人力资源。”　　一切资源，归总起来，不外两大类，即物力资源和人力资源。人力资源比物力资源更为根本更为关键。毛泽东深刻地指出：“一切物的因素只有通过人的因素才能加以开发利用。”离开了人，一切物都一钱不值。　　可见，一切问题，归根到底，都可以归为人的问题。我们考虑一切事情，研究一切问题，都应以人为本，以人为中心，以人为上帝，这才是思想的制高点。最大的最可怕的错误，就是见物不见人，重物不重人。　　“人就是上帝”，确切地说是“能人就是上帝”。　　人的才能，是人的本质力量的体现，也是人才的主要本质特性。马克思明确指出：“人的价值蕴藏在才能里。”人的肉体没有什么价值，不管多大个头，组成的也只是那几十种化学元素。如果提纯分离出来制成日用品，不过是７块肥皂（脂肪）、２２盒火柴（磷）、一根钉子（铁）、２０磅焦炭、一小匙硫磺、一英两有色金属和可刷一间房子的石灰……加在一块儿不到１００元钱，还不如一只羊值钱。人与人之间的差异，主要是在能力上的差异。　　先哲孔子说：“君子病无能也。”君子，最怕的就是无能。无能，就没有价值。由于能力无比根本、无比重要，毛泽东才把本领恐慌作为最可怕的恐慌。本领出现恐慌，一切恐慌都会接踵而至。如果有了高强的本领，其他任何恐慌也就无需恐慌。马克思、孔夫子、毛泽东三人可真是“英雄所见略同”，他们无不把对人的关注聚焦在一点：人的能力上。　　人的能力决定成败，能人是事业和命运的主宰者。　　汉高祖刘邦与手下人谈起他的成功之道时说：“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如张子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必克，攻必胜，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下也。”　　他不是说靠这、靠那，而是靠人，靠三个高能人才。他将张良的盖世谋才，萧何的盖世治才，韩信的盖世将才，为其所用。这就是他战胜“力拔山兮气盖世”的强大对手楚霸王项羽的关键。刘邦的确高明！他把能人看得重于一切！得能人者得天下！就凭这种认识，天下能不是他的吗？　　今天的新经济与风险投资紧紧联在了一起，创业者最渴望的是获得风险投资商的青睐。要得到这种青睐，实在很困难。凭什么人家把他腰包里的钱投给你？风险投资的具体理由，也许会因时因地因事而变化，但是有一条是任何风险?资商所公认的：把宝压在职业经理人身上，这一点他们永远不会改变。关键就看你有没有一支好的职业经理人队伍，如果有，“投资者甚至会给你下跪”，没有这样的队伍，“他拔腿就走”。当初张朝阳在美国“招商引资”时，网站连个影子都没有，而慷慨解囊者唯一看中的，就是他这个人。刘邦在今天要找风险投资商，肯定是不愁的。他有一支由张良、萧何、韩信组成的“人杰”队伍，全球所有的风险投资商恐怕是要踏破门槛、争先恐后地把钱投给他。　　把宝押在能人身上，正是因为能人是一切因素中最根本、最活跃、最重要的决定因素。在现实中，作家蒋子龙所说的现象屡见不鲜：“换上一个好头头就可能使一个差的单位‘起死回生’，撤掉一个好头头就可能使一个好单位‘落花流水’。”什么是“好头头”，就是有能力、有本事的头头，他决定着一个单位、一个组织是“起死回生”，还是“落花流水”。　　石油大王洛克菲勒有一段妙语：“如果把我身上的衣服全部都剥光，一个子儿都不剩，然后把我扔到大沙漠去，这时只要一支商队经过，那我又会成为亿万富翁。”从“一个子儿都不剩”，到“成为亿万富翁”，这是天方夜谭吗？对有的人来说，是；对有的人来说，就不是。区别就在于能力。对高能者来说，这并非神话。相反，哪怕已经拥有了亿万富翁的万贯家财，没有能耐，也会败得“一个子儿都不剩”。美国的一项调查显示，富翁鲜少是先人财富的继承者，而大多继承其父辈的巨额遗产的纨绔子弟，都把遗产败得精光。这就是：没能力的人，有钱也要变无钱；有能力的人，无钱也能变有钱。因此，现在的世界大富翁们，如比尔·盖茨、巴菲特等等，都纷纷宣布把自己绝大部分乃至全部财产捐献给慈善机构也不留给后代。&
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精锐教育非常好，孩子在这边学习进步了很多，是一个不错的课外辅导机构，很感谢老师对我家孩子的帮助。
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精锐教育很不错。
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精锐真的不错，我家孩子现在上三年级，是比较调皮的男孩，每天写作业就像是逼她干嘛是的，现在孩子学习了他们的学习力，改变了学习习惯，成绩也提高了，你要是不相信我，你可以自己看看，我也是家长，理解你的心情，去看看吧，选个好学校对孩子的未来很重要
请登录后再发表评论!中小学教育 我们专注中小学课外一对一补习、辅导、培训，免费咨询电话：.一对一辅导根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习特别薄弱的科目或者不明白的指示点，所以提分快！ 一对一辅导上课时间灵活，孩子可以根据自己的时间情况灵活调整上时间，学习时间更合理。 一对一辅导可以任意挑选适合自己的，自己满意的老师，师生关系融洽，有助于更快提分。 2016年中小学暑假班火热招生中……中小学生暑假补习咨询请拨打文中400电话：上海周浦万达的精锐教育上课地址具体在哪？怎么联系 13:55:34上海周浦万达的精锐教育上课地址具体在哪？怎么联系？有疑必问是提高初中数学学习效率的有效办法。学习过程中，遇到疑问，抓紧时间问老师和同学，把没有弄懂，没有学明白的知识，最短的时间内掌握。建立自己的错题本，经常翻阅，提醒自己同样的错误不要犯第二次。从而提高学习效率。如需咨询中小学一对一辅导课程,请直拨400全国免费电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。本电话仅接待课程咨询，恕不接待商务合作、求职等事宜！上海精锐教育【浦东新区】浦东第一八佰伴联合中心———400 890 浦东新大陆广场中心—————400 890 川沙绿地中心————————400 890 浦东金桥中心————————400 890 浦东三林中心————————400 890 周浦万达中心————————400 890 浦东成山路中心———————400 890 浦东巨峰路中心———————400 890 南汇惠南中心————————400 890 【闵行区】闵行莘庄中心————————400 890 闵行东川路中心———————400 890 闵行南方商城中心——————400 890 闵行春申路中心———————400 890 闵行龙柏中心————————400 890 闵行七宝中心————————400 890 静安新城中心————————400 890 【嘉定区】嘉定博乐中心————————400 890 【徐汇区】徐汇上体馆中心———————400 890 徐汇大木桥中心———————400 890 徐汇长桥中心————————400 890 【宝山区】宝山牡丹江中心———————400 890 宝山大华中心————————400 890 【奉贤区】奉贤南桥环城东路中心————400 890 奉贤百联中心————————400 890 【杨浦区】杨浦五角场中心———————400 890 【松江区】松江新城中心————————400 890 【长宁区】长宁天山中心————————400 890 【黄浦区】黄浦西藏南路中心——————400 890 【闸北区】闸北共康中心————————400 890 【虹口区】虹口足球场中心———————400 890 虹口四川北路中心——————400 890 【普陀区】兰溪路中心—————————400 890 普陀亚新学习中心——————400 890 【金山区】金山中心——————————400 890 【青浦区】青浦中心——————————400 890 【静安区】静安寺北京西路中心—————400 890 【崇明县】崇明八一路学习中心—————400 890 【精锐教育】精锐教育是中国领先的中小学教育品牌，学习教学点遍布全国，倍受家长信赖。精锐教育1对1全球领先地提出了&学习力&概念，通过先进的教学理念，让孩子在各个学科的学习中游刃有余，精锐教育让您的孩子从此学习无忧！上海周浦万达的精锐教育上课地址具体在哪？怎么联系？数学是一门基础学科，对于广大中学生来说，数学水平的高低，直接影响到物理、化学等学科的学习成绩，数学的重要地位由此可见。初中数学的学习也需要在学习前粗略懂得教材的内容及其重点、难点所在，对不理解的地方打上记号。然后细细地读，即根据每章节后的学习要求，仔细阅读教材内容，理解数学概念、公式、法则、思想方法的实质及其因果关系，把握重点、突破难点。怎样才可以学好数学呢？第一点，深刻理解概念。 概念是数学的基石，学习概念（包括定理、性质）不仅要知其然，还要知其所以然，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好数学的，对于每个定义、定理，我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能 更好地运用它来解决问题。第二点，多看一些例题。老师在讲解基础内容之后，总是补充一些课外例、习题，这是大有裨益的，学的概念、定理，一般较抽象，要把它们具体化，就需要把它们运用在题目中，由于刚接触到这些知识，运用起来还不够熟练，这时，例题就帮了大忙，可以在看例题的过程中，将头脑中已有的概念具体化，使对知识的理解更深刻，更透彻。第三点，多做练习。要想学好数学，必须多做练习，但有的同学多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是“多做练习”是否得法的问题，我们所说的“多做练习”，不是搞“题海战术”。后者只做不思，不能起到巩固概念，拓宽思路的作用，而且有“副作用”：把已学过的知识搅得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间又收获不大，我们所说的“多做练习”，是要大家在做了一道新颖的题目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知识，是否可以多解，其结论是否还可以加强、推广，等等。上海周浦万达的精锐教育上课地址具体在哪？怎么联系？免责声明：以上信息内容由会员自行发布，不代表本站的观点和立场；详询请联系信息原作者！}