|系部概况|学科建设|||||
&&&&西安医学高等专科学校医学技术系简介
西安医学高等专科学校医学技术系于2014年5月，由原西安医学高等专科学校的医学检验技术专业、医学影像技术专业合并组成。该系现有医学检验技术专业、医学影像技术专业及康...
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西安医学高等专科学校2016年综合评价招生章程文/李铭浏览1889次
　　西安医学高等专科学校是经国家教育部批准设立，陕西省教育厅主管的一所全日制普通高等专科学校。学校位于西安市秦渡镇，占地780余亩，建筑面积40余万平方米。学校现有各类在校生16003人，专任教师579人，其中“双师型”教师267人，占专任教师46.11%，高级及以上职称139人，占专任教师24.01%。校外兼职教师377人。学校设有临床医学系、口腔医学系、药学系、护理系、医学技术系、成教院、基础医学部、思想政治教研部、公共教学部等五系一院三部。开设临床医学、口腔医学、护理学、药学、医学检验技术、医学影像技术、助产、康复治疗技术、口腔医学技术等专业。目前，学校有高中起点三年制大专、初中起点五年制大专普通高等教育和成人高等教育两种教育类别。　　第一章　总则　　第一条为贯彻落实国务院考试招生制度改革意见，确保我校综合评价招生工作的顺利进行，维护学校和考生的合法权益，根据教育部和陕西省有关规定，结合我校办学及招生工作实际，制定本招生章程。　　第二条我校综合评价招生工作，严格实施阳光工程，全面公开招生信息，接受学校纪检部门和广大考生的全程监督，保障综合评价招生工作公平公正，规范有序地开展。　　第二章学校概况　　第三条学校全称：西安医学高等专科学校　　国标代码：14222　　在陕招生代码：8148　　办学类型：民办全日制普通专科院校　　办学层次：专科　　颁发学历证书的学校名称：西安医学高等专科学校　　证书种类：国家承认学历的普通高校专科毕业证书　　第四条西安医学高等专科学校是经国家教育部批准设立、陕西省教育厅主管的一所全日制普通高等专科学校。学校位于西安市秦渡镇，占地780余亩，建筑面积约42万平方米。环境幽雅，交通便利，现有各类在校生15739人。有专、兼职教师862人，其中专任教师579人，兼职教师283人，高级以上职称教师139人。学校图书馆藏书88.8万册，电子图书2900GB。学校实训、实验、实习中心建筑面积约12万平方米，各类医学专业实验室134个，仪器设备总值约6638万元。设有临床医学系、口腔医学系、药学系、护理系、医学技术系、基础医学部、思想政治教研部、公共教学部、实验中心、成教院等五系三部一中心一院十个教学单位。开设临床医学、口腔医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、助产、康复治疗技术等8个专业。　　近几年学校在专业建设方面，不断加强投入力度，也取得了一定的成绩，护理专业被评为“省级重点专业”，护理实验实训基地被评为“省级高职示范性实训基地”。2012年，学校被教育部、卫生部确定为第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，试点项目是“3+2”三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点，是陕西省该项目的试点单位。　　学校附属医院位于秦渡校区西侧，占地300余亩。是一所集医疗、教学、科研、预防保健、康复服务为一体的三级综合医院。设置床位1200张，包括内科、外科、儿科、妇产科等17个科室。不仅为学生见习、实习提供方便，也为优秀毕业生就业提供了良好的平台　　第五条办学地点：西安市户县秦渡镇　　邮编：710309　　第三章组织机构及职责　　第六条学校招生委员会负责确定招生政策，决定招生工作重大事项，是综合评价招生工作的领导机构，由学校办公室、招生办、教务处、宣传处、学生处、就业指导中心、财务处、总务处、保卫处、综治办等部门和各系部组成。依次负责组织协调、招生宣传、考试面试、新生录取、报到注册、安全保卫等工作。　　第七条学校招生委员会办公室设在校招生办，根据国家教育部、省教育厅、省招办相关规定，组织实施学校招生委员会决定。学校不委托任何中介机构和个人私自从事招生工作。　　招生咨询电话：029-4908　　第四章招生计划　　第八条学校在省教育厅核定的年度招生规模内，根据学校发展规划，综合考虑社会需求和毕业生就业等情况制定分专业、分类型招生计划，报省教育厅审核备案后，由省教育厅下达省招办向社会公布。　　第九条综合评价招生仅在陕西省内开展，具体招生专业及招生计划以陕西省招办公布为准。　　第五章入学申请及考核办法　　第十条申请参加高职综合评价招生的考生必须已报名参加2016年陕西省普通高校招生考试报名或陕西省普通高校职业教育单独考试报名，并参加各市、县(区)组织的普通高校招生体检。　　第十一条符合条件的考生必须于日8:00时至5日17:00时，根据省招办公布的院校综合评价招生计划和招生章程，依据本人意愿登录省招办高职分类考试招生网上管理平台，向我校提出入学申请。　　第十二条考生分别于2016年3
月12日或3月27日上午9：00—11：30在我校招生办进行现场确认、面试及考试，现场确认须考生携带本人1寸照片2张、二代《居民身份证》原件及复印件，确认报名信息，签订“考试诚信承诺书”，并领取我校测试科目准考证。　　第十三条对申请参加我校综合评价招生考试的普通高中生、“三校生”由我校统一组织文化课考试。　　第十四条考生分别于2016年3
月12日或3月27日下午14：00—17：00对申请我校的所有考生进行职业适应性技能测试，测试科目：文科：　语文、政治　　理科：　化学、生物　　三校生：语文、政治　　第十五条我校于日前，将本校综合评价招生预录取考生名单通过高职院校分类考试招生网上管理平台报送省招办，并将所报送的预录取考生名单在我校招生信息网上进行公示。　　第十六条预录取学生于
日至18日持本人二代《居民身份证》原件及复印件到我校注册报到，逾期视为自动放弃我校录取资格。至20日，我校到陕西省招生办为已报到注册的学生办理正式备案手续，并签发正式录取通知书，完成考生正式录取工作。通过综合评价招生录取的新生，其招生性质、在校培养、毕业文凭等，与参加全国统考录取的新生完全相同。　　第六章录取规则　　第十七条我校对申请综合评价入学的考生，按照普高生和三校生分别进行成绩测试与汇总，根据学生综合评价得分，结合我校实际招生专业，坚持多元选择，择优录取的方针。将录取原则确定如下：　　1. 普通高中生综合评价总分300分　　(1)面试：主要考察考生的职业兴趣取向和个性思想品质，通过回答问题，并结合考生所在中学对考生作出的综合素质评价结果由学校打分评分，满分100分。　　(2)职业适应性技能测试：考生通过笔试两个科目，每个科目总分为100分，满分200分。　　综合评价达到学校录取标准即予以录取。　　2. “三校生”综合评价总分300分　　(1)面试：面试以申报专业关联基础知识提问方式进行，同时考虑学生政治思想品德、综合素质评价、身体状况等因素，综合量化后择优录取，满分100分。　　(2)文化基础测试：考生通过笔试两个科目，每个科目总分为100分，满分200分。　　综合评价达到学校录取标准即予以录取。　　第十八条对考生身体健康状况的要求，以《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关规定为基本原则。学校提出特殊身体健康要求的专业，考生必须依据自身健康状况按照要求填报。新生入校后进行体检和资格复查，体检或资格复查不合格者，学校可按照规定调整其录取的专业或取消入学资格。”　　鉴于医学类专业学习、就业的特殊性，学校对考生身体健康要求补充如下：　　凡报考我校护理专业的考生，身体无残疾，女生身高不低于3950px，男生身高不低于4125　　第十九条学校根据普高生和“三校生”报名人数分成两个序列，分别按综合评价总成绩由高分到低分排序后录取，满足考生专业选择。　　第七章收费标准　　第二十条我校严格按照陕西省教育厅、物价局有关文件精神确定收费标准。　　收费标准：9000元/年　　住宿费(带暖气)：800元/年。　　第八章奖、贷学金及困难学生资助措施　　学校实行“奖学金、助学金、生源地信用助学贷款、困难补助、减免学费”等资助措施，在注册报到时开通“绿色通道”，保证经济困难的学生顺利入学。　　第二十一条学校全面贯彻落实国家和学校奖、助学结合的政策，帮助经济困难学生完成学业。国家奖学金：8000元/年;国家励志奖学金：5000元/年;国家助学金：一般贫困2500元/年，特困3500元/年;校内奖学金：一等奖每人3000
元/学年;二等奖每人2000元/学年;三等奖每人1500元/学年。　　第二十二条勤工助学：学校为贫困生提供劳动岗位并根据不同岗位发放报酬每月200元至700元不等。　　第二十三条助学贷款：我校属于陕西省教育厅确定的可以申请生源地信用助学贷款的普通高校，家庭经济困难考生可申请生源地信用助学贷款，提供每人每年不超过8000元的助学贷款。　　第九章附则　　第二十四条　本章程经我校招生委员会制定，上报省教育厅审核通过，经省招办公布生效。　　第二十五条本章程未尽事宜以国家教育部及陕西省普通高校招生有关政策规定为准，西安医学高等专科学校负责解释。高三网小编推荐你继续浏览：推荐阅读阅读276次 /日阅读904次 /日阅读1386次 /日阅读773次 /日阅读8995次 /日阅读708次 /日阅读9616次 /日阅读9277次 /日阅读10870次 /日阅读276次 /日阅读904次 /日阅读1386次 /日阅读773次 /日阅读8995次 /日&&& 基础医学部是学校主要教学管理部门之一，主要负责全校医学相关专业人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学与病理生理学等医学基础课程的教学工作。现有教职员工56人，校级精品课程3门(分别是人体解剖学、生理学和病理学)。
&&& 基础医学部以构建和谐系部为核心，秉承“求真、务实、和谐、进取”精神，大力实施学科建设、师资队伍建设、课程建设和文化建设，带领全体教职员工向着更高的目标迈进。
&&& 基础医学部主任：马拴锁&&&&
&&& 联系电话：029-
基础医学部&&电话：029-&版权所有一些市民发现后纷纷拍照发朋友圈质疑桥梁的质量。
女儿在17年前，被逼嫁给当地人，生活很艰苦。
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　　了解陕西西安医学高等专科学校2016年单招
　　2016年陕西单招即将来开帷幕，最近很多同学都在询问有关于2016年陕西单招报名及单招考试的问题。因此，单招网精心将2015年陕西西安医学高等专科学校单招考试方案分享给同学们做参考用，相信能够帮到同学们。
　　二、2016年陕西西安医学高等专科学校单招考试方案（仅供参考）
　　考试安排
　　1）.面试：3月21日上午9：00至11：30
　　2）.笔试科目：思想政治、生物。一张综合卷，各科100分，总分200分。
　　3）.命题原则；普高生笔试命题依据普通高中教学法大纲必修部分，不超出教育部颁布的2015年普通高考考试大纲。“三校生”笔试命题依据现行普通高校职业教育单独招生考试大纲命制。
　　4）.要求：凡规定时间内在省招办高职院校分类考试招生网上管理平台报考我校的考生，必须参加我校统一组织的考试，否则不予录取。
　　5）.面试后在校招生办领取笔试准考证，准考证由教处负责印制。
　　5.公示方式及报到时间
　　1.我校于日前，将本校综合评价招生预录取考生名单通过高职院校综合评价招生网上管理平台报送省招办，并将所报送的预录取考生名单在我校招生信息网上()进行公示。
　　2.经学校录取公示的考生,于至21日持本人第二代《居民身份证》原件及复印件到我校注册报到。
　　三、2016年陕西西安医学高等专科学校单招部分模拟题（仅供参考）
　　第1题：下列有关文学常识的表述，有误的一项是( )
　　A．近体诗是对唐代形成的律诗和绝句的通称。与古体诗相对而言，句数、字数和平仄、用韵等都有一定的格律。
　　B．桐城派是清代散文流派，代表作家有方苞、归有光、刘大木魁、姚鼐等。
　　C．沈从文是我国现代文学中有风格、有艺术个性的作家。他的作品题材广泛，文笔清丽，语言清新活泼，《边城》《湘行散记》最具代表性。
　　D．高尔基的《母亲》是世界文学史上第一部描写无产阶级革命斗争的著作，列宁称它是“一部非常及时的书”。
　　第2题：依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）
　　成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。生在树头，从远处当然看不清它壳面的构造，红色映入眼帘，把它比做“绛囊”、“红星”、“珊瑚珠”，都很逼真。 整株树以至成片的树林， 就成为“飞焰欲横天”，“红云几万重”的绚丽景色了。
　　A．可是 如果 因为 所以 B．只有 因而 至于 那
　　C．只要 就 然而 那 D．因为 所以 至于 那
　　第3题：下列句子中的成语使用正确的是（ ）
　　A．汽主越来越时尚化，连最保守的德国人都在汽车外形设计上作出了令人张口结舌的改变。
　　B．沅水数百年来日夜流经这群山环抱中的湘西小镇，为小镇带来了无尽的生机，此地可真谓水木清华，钟灵毓秀。
　　C．优秀的学生上课时往往会全神贯注、目不交睫地盯着黑板，认真听讲，丝毫不受外界的干扰。
　　D．午后，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻，一时，心头掠过了几许诗意般的遐想。
　　第4题：下列表述中，不属于“动物的异常行为是地震前兆的决定因素”的一项是( )
　　A.动物异常行为出现的时间与未来地震的发震时间有关。
　　B.屋里顶棚上老鼠多而乱串、黄鼠狼成群结队大转移、无处藏身的黄鼬绕核桃树乱转。
　　C.动物异常行为出现的反应强度与未来地震的震级有关。
　　D.动物异常行为出现的地区与未来地震的发震地点有关。
　　第5题：
　　古代中国人对山岳有一种神秘感，《说文解字》解释“山”字说：“山，宣也。谓能宣散气、生万物也，有石而高。”有研究表明，世界上几乎所有民族都存在对山岳的崇拜。人类社会早期崇拜山岳的主要原因有两点。一是很多山岳高大雄伟、山路险阻，又有奇禽异兽 栖息，具有人难以接近的神秘性。这样的山峰，常会被古人看作神灵居所，或具有神力，或 是通往上天的通路而受到崇拜。二是由山峰奇特的形状和山中特殊的物产等自然条件引发人们对山岳的联想，幻想山岳是某种神灵的化身，或者是有某种神灵在守护、管理着山中的奇珍异宝。总体而言，是山岳本身奇特的自然条件吸引着古人对山岳产生崇拜，进而祭祀山岳。
　　古代中国人很早便对山岳进行祭祀，由于山岳是古代中国人得到生活资料的地方，人们便认为山岳能产出万物，是生命的原动力，具有灵性。每当发生洪水、旱灾、疠疫的时候，人们认为那些灾祸是山川之神在作祟，使到山川之神那里去祷告、祈求。这样，古代中国人便把山岳视为有神秘“灵能”的东西，即所谓“神”了。
　　中国人谈及山岳风光，必称“三山五岳”，“三山”乃是上古传说中神仙居住的地方，“五岳”则是中华大地五座名山的总称，即东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。除引人入胜的优美自然风光，五岳还承载着丰厚的文化内涵。在古代中国，五岳是国家疆域的象征，是帝王举行受命于天、拥有天下象征的封禅圣地。自然风光与人文内涵相 得益彰，使得五岳成为中国人膜拜的圣山。五岳信仰来源手古代中国的山岳信仰，据《礼 记&王制》记载，上古舜帝时天子已经对五岳进行祭祀。考虑到当时的交通情况，这极可能是后人根据西周之后天子祭祀山神情况创造出来的传说，不可信以为真，但表明对五岳的尊崇由来已久。
　　五岳原本只是中国众多名山大川中的几座著名山岳，在经历了漫长的演变过程后，最终成为中国人心目中的山岳崇拜代表。据考古资料显示，殷人卜辞中已经出现了华山、嵩山的记载。秦始皇统一六国后，对境内山川祭祀进行了一番整理，将五岳等众多山岳一并作为“名山川”纳入官方祭祀行列，此举标志着五岳由区域性名山转变为全国性名山。西汉宣帝神爵元年诏曰：“东岳泰山于博，中岳泰室于嵩高，南岳潜山于，西岳华山于华阴，北岳常山于上曲阳。”至此，五岳从众多名山川中脱颖而出，以山岳代表的身份享受国家高规格的祭祀待遇。需要说明的是，此时的南岳并非今日的衡山，而是霍山(即安徽天柱山)，北岳并非今日的恒山，而是河北曲阳的大茅山。
　　中国古代帝王相信五岳不仅仅是五座名山，还与国家政权兴衰紧密联系在一起，他们满怀虔诚对五岳进行祭祀，目的是祈求江山社稷万年永固。
　　下列关于古人崇拜祭祀山岳的原因，表述不正确的一项是( )
　　A．高大险峻、禽兽栖息的山峰，神秘莫测，常会被人看作神灵居所，或具有神力，或是通往上天的通路。
　　B．山峰的自然条件，让人们把山岳想象成神灵的化身，或者是有某种神灵在守护、管理着山中的珍宝。
　　C．古人视山岳为“神”，认为它具有“灵能”，庇佑保护了人类不受洪水、旱灾、疠疫等灾祸的侵害。
　　D．人们认为山岳能出产万物，可以给人们提供吃、穿、用等各种生活资料，是生命的原动力，具有灵性。
　　第6题：下列各组句子中，画线的词的意义和用法相同的一组是 （ ）
　　A．不轨之臣不可以为化而乱法。 请以赵十五城为秦王寿。
　　B．尊显以风百姓。 且立石于其墓之门，以旌其所为。
　　C．上贤之，下诏曰. 填然鼓之，兵刃既接。
　　D．虽未战，可谓义形于内矣。 内惑于郑袖，外欺于张仪
　　第7题：根据下列情境，说话恰当的一项是（ ）
　　A、小兵正在认真地做作业，妈妈叫他吃饭，他说:“没看我正忙着吗？”
　　B、陈江借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起。”他的同学说：“‘对不起’值多少钱？给我另卖本新书吧！”
　　C、李河骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。”
　　D、某中学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个同学回答说：“你自己不会看课程表吗？”
　　第8题：对下列各句运用的修辞手法，判断错误的一项是（ ）
　　A．山坳下面那小小的幽谷是一个爱音乐的村女，最喜欢学舌拟声，可惜太害羞，技巧不很高明。（比喻）
　　B．如果不是内生活极其充满的人作为这里的主宰，那又有什么值得怀念？（反问）
　　C．或者是冬烘气十足地怀古，或者是实用主义地趋时。怀古者只想以古代今，趋时者只想以今灭古。（排比）
　　D．狄拉克的文章给人“秋水文章不染尘”的感受，海森堡的文章则完全不同，二者对比清浊分明。（引用）
　　第9题：下列推断，符合原文意思的一项是( )
　　A.城市草地将在城市绿化过程中逐渐淡化。
　　B.城市绿化可以栽植大量的蛋白桑和甜高粱。
　　C.城市绿化植树种菜能节省物业管理费用，降低社区管理成本。
　　D.城市草地对资源的浪费引起了人们反思，城市绿化植树种菜开拓了全新的思路。
　　第10题：选出下列说法中错误的一项（ ）
　　A.“旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的‘龙牙’、圆小如珠的‘珍珠’”。这句话中主要运用了举例子的说明方法。
　　B.“明代徐火勃 的‘盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇’是夸张的说法”。这句话主要运用了作引用的说明方法。
　　C.“荔枝的成熟期，广东是4月下旬到7月，福建是6月下旬到8月，都以7月为盛期”。这句话主要运用了作比较的说明方法。
　　D.“裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺，这叫做片峰”。这句话主要采用了作注释的说明方法。
　　（育龙）
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