研究生生活是怎样的？
国内研究生的生活是怎样的，学习方面，工作方面，生活方面？
研究生和本科生有较大差别，不在一个次元总感觉，感觉本科更多是浪，研究生基本上就是向工作靠近了，更要看自己的规划...本科阶段是社工达人，各类爱好者。研究生就只剩下看论文，开组会，想着折腾paper了......每天早上八点打卡，下午五点下班，平时要求加两次班；遇到“大干”，一周六天，加班四次以上....在研究所读cs，毕业要求“两小一大”，两篇核心，一篇毕业论文....问了在清华计算机系的同学，毕业居然只要一篇（哭晕在厕所）...因为所里一个月只给1000工资，600生活费，300交通费。感觉太少了，所以找了个活儿给人上课，一周四次课左右，一个月4000的样子....平时也比较喜欢玩...准备今年发完文章2333看到身边的都有房有车，其实压力挺大的...之前和几个学长交流，学长说：读完研，发现自己26岁了，居然一无所有，真悲哀....一个学长毕业三年，依然单身公寓，一辆破自行车23333（这是在西安）本身不玩游戏，比较喜欢出去玩吧，也算是比较有想法，计划的是研究生阶段赚钱买完车（当然不能靠家里 ）个人觉得，其实研究生阶段可以过得很迷糊，一天天的玩玩手机，泡泡妹子，打打游戏，顺便发完文章，然后拿个毕业证走人；但是总觉得酱紫可能区缺点啥，如果毕业之后，发现真的自己除了毕业证之外啥都没有，恐怕也比较那啥吧...
写这个答案只是想给自己的一年研究生（搬砖）生涯做个总结。也许没有什么参考价值。欢迎折叠。先介绍一下自己的情况。国内某一流高校冷门文科类专业研究生在读，专业排名在国内应该算是顶尖的吧。两年就能拿到学位。这也意味着我的这一年异常艰苦。要说研究生生活，我的这一年几乎除了搬砖什么事也没干。下面就来详细讲讲我是如何搬砖，以及搬了哪些砖。1、课程状况：首先不能不说的是我们专业的排课安排。所谓的规定是系内开的所有课都必须选。于是我的第一学期就惨不忍睹地被排了六门专业课。这看上去并不是什么惊人的数量，但它的任务确实意料之外的繁重。所以现在就说说这些课是怎么上的。首先，我们上课基本是没有教室的。作为一个冷门的专业，我们系只有5个人。我们上课的地点在各个老师的办公室。没有课桌，只能与老师的近距离亲密接触。然后，每门课的第一节课会给我们发下一张课（搬）程（砖）安（进）排（度）。授课方式大约能分为两类：（1）每次课有一个学生来做读书心得分享（也就是讲课）。时间在半小时至一小时之间。然后其他同学对此进行讨论。老师来补充。要读的书目来自第一节课发的那个课（搬）程（砖）安（进）排（度），差不多每次课每个人要讲的内容包括2~3本书，运气好时可能1本书。这样说似乎是很常见的课程安排。是的，内容很普通，但问题在于。我们系只有5个人。这也就意味着在一个学期的16~18次课中，我们每个人要讲2~3次课，每次包括2~3本书。第一学期以这种方式上的课有4门。做个简单的计算吧。每个人要讲8~12次课，接近每周一次，平均每周要消化2本专业书。第一学期基本没有英文书，第二学期则加入了英文专著。感受一下。此外即使这周有其他同学主讲，你还要在他讲完之后参与讨论，问你对这本书的看法如何，有何感想，有什么批评意见一类的。也就是你对其他的书也不可不看。当然这部分我们可以稍微投机取巧一点混过去。否则日子真是没法过了。（2）然后就是另一个授课方式。每周布置书和文献，以全部同学参与讨论为主，此外每个同学要用上面说的方式讲一次课。因为任务是每周布置的，所以量不大，不过经常带有不好读的英文文献（比如埃及人写的），加上文科的东西本来就不好读，看起来就比较吃力。综合来说就是每周要看的专业书有2~3本的样子。上面是我一学期复印出来的文献和书，以上面是我一学期复印出来的文献和书，以英文为主（否则不需复印）。加上图书馆里借的书和电子版可以变得多高呢，233。你以为这些就是全部？图样图森破。毕竟就像问题里说的，研究生生活不是只有上课嘛。2、社（苦）会（比）实（搬）践（砖）实践一般来自老师接的课题。放在我的身上就是来自我的老板的一个项目。具体不透了，大概就是关爱城乡结合部贫苦孩子生活的。如上文所说，我的专业课一共有六门，加上两门公共课，一周差不多有4天是课能排满上下午的。剩下的一天就都给这个项目了。那么我们要做些什么呢？每个人被分配一户调查对象，每天中午11点半从学校出发，坐上地铁转公交，花费1个半小时到调查对象那里，进行记录和调查，为了和增进和保持与他们之间的良好关系，晚上要留在他们家吃饭。再算上回程的1个半小时，晚上9点才能回到宿舍。你以为只是做做调查吃个饭就够了，还挺舒服的？图样。别忘了是偏远贫苦地带。即使身处寒冷的北方城市，他们家里依然没有暖气（当然夏天也有各种虫子啦hahaha）。于是我们在寒冷的冬天里都要瑟瑟发抖地坐在他们家里一直呆到寒气逼人的晚上，走在冰冷黑暗的夜路上回到学校。你以为只是坐在里面就完了？当然不可能。我们还要辅导孩子作业，然后陪他们玩。不知是不是那边的孩子都在严寒的条件下变得特别抗冻，他们在冬天也能非常欢快地在寒风呼啸的公园湖边玩耍。而我们作为他们的监护人自然要在旁边陪同。可怜了班上某位同学，每周都要在公园里被丧心病狂的风吹得饥寒交迫……你以为只是每周这样来一下就完了？图样！为了增进与保持与调查对象们的良好关系，我们还需要不时在假期里带他们出去玩，见识一下都市的繁华。例如，元旦假期。那次，老师让我们带他们出去玩，按学生与孩子比例是1：1来计算，至少会有十个人。而那天，她给我们的经费是，150元。你以为只是假期被无情地征用就结束了？图样！每次与调查对象见面都不见个调查报告，汇报一下你今天的工作，这还算调查吗？是的，我们每次去那边都要写5000字左右的调查报告交给老师。最后，你一定以为既然是课题那至少能拿到点钱吧？嗯，我一年拿到了800元。我想作为精神损失费都不够。3、其他安（坑）排（爹）（1）讲座部分首当其冲的是听讲座了。系里经常弄些小讲座。就在办公楼的一个小会议室里，只能容纳不到20人。讲座基本不对外，只有邀请参加。而我们这些系里的学生——必须参加。而且这些讲座经常被安排在周末或假期（如今年的端午节）并且每个人都要至少对一次讲座进行整理。如果不听会怎样呢？在我们还图样图森破的时候，确实有过几次不去的时候。下面请听系主任对此的反馈：“最近连续有两个讲座，但是我们自己的研究生来的却很少，反倒是很多其他学校的学生远道而来，这应该使我注意，应该让我们的学生警惕起来。特别是在我昨天讲座完开车路上看到，你们中的某个研究生在校园里牵着女孩子手逛校园的时候，我觉得我们的学生有很多人是在混日子，根本没有学习的气象…………当然我自己的学生那天也一两个没有来，我马上去找他们算账，其他老师也要自扫门前雪……”对此，我只能用一个表情来表达我的心情。然后，你以为讲座只有系里办的这些吗？呵呵，图样。我们有时作为老师的外援或其他一些原因去外校听讲座，是的，占用的是我们的课余时间。当然路费自理（（2）翻译校对算作平时作业的一部分，每学期都有老师布置下来。基本上是专业书的翻译和校对工作。当然原文都是英文。翻译的话每个人一节的程度，不算特别多。校对的话是每人一章。比较繁重。之所以说它繁重是因为我们都知道，校对的工作量主要取决于初翻。而国内人文社科类书籍的翻译很多都不好，更不用说这些未经校对的了。这直接让我们的工作变得非常苦比，因为要把那些不像人话的句子改得通顺真的很难……顺便一说，翻译它的人基本都是和我们一样苦比的搬砖工。一年下来我所做的翻译校对字数大概在4w左右。（3）期末作业没什么可说的。论文为主。而且高密度的。看了前面的内容也知道我们平时的时间基本上是被占满的，没时间写论文。所以到了期末，我们只能在2周时间里完成6篇5000字左右的论文。4、导师部分这差不多是最后一个部分了。就先从导师的决定开始讲起吧。那是研究生开学报到的第一天，我刚到宿舍放下行李，就接到了那时的我还不认识的，我研究生阶段的好工友的电话。“……今天下午要到xx楼开导师见面会。我们系所有人都要去。”我相信没有人像我们一样能荣幸到刚到学校就能见到所有的导师。有一位同学更是连整理宿舍的时间都没有，直接从火车站过去了。然后会上，所有老师进行了简单的自我介绍，并且让我们在这一周内决定下自己的导师。导师的数量和学生相同，一个导师带一位学生，也就是说我们要在对老师根本不熟悉的情况下决定自己未来两年的导师（顺便一说，和我专业相近的室友在一个月之后才决定导师）。中间发生了一些争端，我们最后抽签决定了。这时能分配到什么样的导师全看RP，虽然自从你来到这个专业，搬砖的宿命就已经被注定了。那么导师会让你做些什么呢？大概分为两种：学术和杂事。学术内容中包括课题（也就是我上文就提到的那个，不过上面说的那个是我们全班都要参加的），此外就是一些和他自己的研究内容相关的事。比如有的同学要帮他的导师整理课座录音，还有的同学要帮导师整理一些专业书的摘要内容一类的。而杂事，是的，这个才是最主要的。我的老板是杂事最多的，这个问题上正好我自己也比较有发言权。主要包括这样一些：整理发票、报销、买书、借书、复印、寄东西、送东西等。除此之外，他与我有些三观不合。例如，他无法接受对方不回他的邮件，无论是怎样的内容，即使是转发某公司的招聘邮件这样。他曾直接对我说：“你不回我邮件，我觉得我的自尊心受到了伤害。”您不知道我的心理也很脆弱吗。您不知道被说这种话我的压力有多大吗？从此之后每次收到老板的邮件我都会陷入不知如何回复又不得不回的焦虑中。您不知道我的心理也很脆弱吗。您不知道被说这种话我的压力有多大吗？从此之后每次收到老板的邮件我都会陷入不知如何回复又不得不回的焦虑中。你一定不能感受到我刚买好东西准备在宿舍吃晚饭时，被老板叫出去送东西的悲愤之情。你一定不能感受我看到手机上来电号码是老板时、或是老板又给我发邮件时的恐惧。你一定不能感受老板是以怎样一种形象，以怎样一种频度在我的梦里对我催债。关于其他老师。我只说这样一件事。也算是生活方面了吧。去年年底的时候，系里一起吃饭，所有老师和同学都在，包括上一届的前辈和2位在读的博士生。主任喜欢喝酒，有一位学姐那天喝得很醉，已经是完全意识不清不的状态了。吃完饭散场的时候，没有一个老师来关心她，没有一个老师来在意我们要如何把她带回学校。只听一位同学说，她听到某位老师想来慰问时其他老师都在劝阻：那是学生的事，你不要去管。有一个老师是开车到那里吃饭的，在我们好不容易把学姐抬到饭店外面，思考怎么把她带回去时。其他老师只是站在离我们有一段距离的地方等车，无论我们这边的情况有多混乱，没有一个人看我们一眼。我们系男女均等，上一届也差不多，再说一次，我们系只有5个人，也就是说我们要在只有5名男生的情况下把一个烂醉如泥的人抬回宿舍，而且其中几位已经有些醉了，无法成为战力。回去的时候没有任何车愿意载我们，过马路时，学姐突然在马路中间吐的时候我们真的是心惊肉跳。那时是年底。晚上十分寒冷。那天晚上，我11点多才回到宿舍。综合所述，我的研究生生活可以被这样概括：每周要看2~3本专业书，花一天进行社会调查，并写5000字调查报告，不时有为数不少的翻译校对任务。课余时间和假期经常被讲座、社会调查和帮老板做杂事占用，期末要在2周时间里完成6篇左右5000字论文。但却只能拿到微不足道的酬劳，甚至根本得不到尊重。你还觉得国内的研究生都很水吗？你还觉得文科的研究生都是闲闲混文凭吗？如果要让我用一个句子来回答的话：You can you up.You can you up.另：不要问我为什么没有本科生来分担我们的工作，我们系根本就没有本科生。
我本来是个理科硕博连读的研究生，最后只选择了读硕士没有继续读博。当时纠结了很久，科研生活很苦，完全没有生活，在读硕士的两年中，仿佛自己已经看到了自己未来几十年的生活，枯燥不是我想要的，最后毅然选择了放弃。放弃的时候很简单，但是要开始新的生活，更难！
放弃以后周围很多人觉得惋惜，自己也觉得有些遗憾，当时新的生活也很艰难。前几天听到一个坏消息，一个学长在国外读完博士准备回国工作，回国前夕查出癌症晚期，他临终前说 如果可以重新选择，我一辈子都要选择吃喝嫖赌。他的事让我更坚定了自己的选择，人首先要生存，然后是生活，生活中的享受才是我们不断努力的动力。如果一份事业让我失去了生活，那我会迷失掉自己。
谁也不知道意外和明天哪个先来，我感谢我可以健康活着的每一天，感谢我还年轻，我还可以做很多事。珍惜每一天，快乐每一天，多做一些自己喜欢的事，我十岁的时候很想买一把很酷的玩具枪，但是太贵了，没舍得花掉压岁钱去买，现在我可以买得起很多把那样的枪，可我再也不会买了。真的是有些事现在不去做，那么以后，再也不会做了。
每个人都有自己的选择，以上纯属个人观点，如有雷同，绝对知己。如有不同，各抒己见！
回答一下。我是工科研究生。所以我说的主要是我见到的和我了解的工科研究生生活。我们国家目前研究生主要分为工学硕士和工程硕士，也叫学术硕士和专业硕士。某些学校某些实验室这两个是平等对待。某些实验室对待前者明显好于后者。也有些实验室是让前者搞研究，后者出去实习。然后说说研究生主要干些什么：1.搞研究。主要是搞导师的项目，自己基本没有什么独立创新的机会，即使有导师大部分也不会支持的。基本就是这么个流程：导师拉个数十万数百万的项目——然后手底下的学生开始弄（基本是自己弄，学长带着学弟弄，等学弟牛了，学长也该毕业了，然后牛学弟就成了学长，然后再带下一代学弟，无穷匮也）——然后按照项目的要求发文，向期刊、会议之类的发文（这里基本导师是要当第一作者的，因为投一篇paper需要花数千大洋的，所以如果你不让导师当第一作者的话，导师是不会给你出钱的。至于这是普遍现象还是个例我就不好说了。因为我也只是知道我们相关院校的情况）——结题报告——项目结束，导师拿钱，可能会分你点，看老师心情。2.被导师卖到公司，给公司打工。这个公司有可能是导师自己的公司，也可能是一个大公司。我就是属于这种。这种学生不需要发文，也不搞什么研究，接触的都是工程实践层面的东西，所以可能对于行业最新的理论研究不是很了解。但是好处就是一直在做实践，所以相当于混实习经历，对于某个专业工程上的发展进度比较了解，而且以后找工作可以更快上手。3.就是导师放任不管。完全由你自己。这种人大部分都出去实习了。一般不会自己搞什么研究。顺便说一句，研究生也是要上课的，不过只在第一年上，工学硕士要求一年修够学分，工程硕士要求一学期修够。
把所有回答看了一遍，觉得意犹未尽，因为多数答案要么在吐槽自己被迫勤恳的搬砖生涯和进阶之路，要么在感叹自己的颓废（多数为文科学生）。当然，硕士研究生个人规划不同，学科性质不同，生活迥异也不足为奇。回答里缺乏一些共同经验的东西。我想结合亲身所见所感，试着谈谈研究生生活的整体氛围，以备犹豫着要不要跨进这座“围城”的人提供一个视角下的参考。背景介绍，我是武汉985高校本科直接保研在自己学院的，所在的学院是文理兼收的，偏文科。1.课程学习极其难度都是第一年课多，如果导师抓得不严，后面两年基本可以做自己的事情。关于课程难度，只能说难度不大，普遍比本科还简单。我因为本科也在这个学校，也认识其他学院保研的人，所以可以对比而得出这个结论。其中缘由有二。（1）生源问题。“一流的本科，二流的硕士，三流的博士”，这是几乎所有学校的现状。愿意考来一个学校读硕士研究生的人，一般情况下，他的本科所在院校不如这个学校，除非他是那种对这个学校有什么特殊情愫而“下嫁”的极少数。博士也是如此。研究生开设的课程和本科多有重叠，甚至是相同的课程，任教的老师也没换，上课的时候更浓缩。（2）精英教育。研究生的精英教育，是来自于某一个小研究方向上的目光聚焦和深挖，主要实在导师羽翼和划定的伏魔圈，以及师门的小团体内成长的。课程相对来说不重要，会把时间尽量多地留给学生在自己的领域自主发挥。所以从完全不同的学科跨学科考研过来的学生，也完全不用担心跟不上课程进度，相反，你可以好好在课堂上增强根底和检查盲点。2.导师的作用毫不夸张地说，导师的风格基本上决定了你研究生生活的色彩，和每天24的小时的切割方式。虽然普遍认为，理工科生可能比文科生忙一些，因为实验比较多，但不尽然。闲成狗的理科生，和忙成狗的文科生也遍地走，只因为一个的导师是“圈养”式地将学生看作科研助手和实习生；另一个的导师采用“放养式”，让学生根据自己的兴趣和未来规划放手去做，平时有学术和生活上的任何问题可以去找他，定期（如一个月）见面汇报自己平时的所为，一起讨论规划执行的进度。还有更放任的培养方式…然而导师大多数非常靠谱，对学生不抛弃不放弃自然没得说，因为这份情谊，我们学生再懒也要以完成导师的分配的小任务为底线，毕业设计不要让他太费心。毕业后打算工作的同学，你有没有自己充足时间去企业实习，也只能盼望导师不要管得太严了，否则各种课题一波未平一波又起，暑期调研又要排头压下来，分身乏术自不待言。但放心，导师会体谅，再怎么去做一次企业的实习当然会有。3.社团活动中浓厚的相亲性质这是我要说的最重要方面。几乎所有的社团文化活动，跨院系的联合组织活动，节日文艺晚会等等，都是半遮半掩地附带着“相亲”性质，另外那些明目张胆大张旗鼓的相亲活动更是不暇于目，不绝于耳，美其名曰“联谊”。特别是研一上学期，高发期来临，收好不谢。究其原因，这是社会上一种惊慌心理在校园里的蔓延，由此而引发的一种畸形现象。很多人会认为，走上社会后，遇到纯粹爱情的可能性就微乎其微了。工作之后，有太多现实的考虑横冲直撞但眼前来，房车和未来发展等等，因为离自己的切身生活太近，你不得不去考虑它，于是在爱情的选择慢慢地量化成各种物质因素的称斤论两。从一定的意义上说，离开校园之后，就和真正纯粹的爱情绝缘了。（虽然“纯粹”一词听起来很酸，但事实如此。）而无奈的是，这个事实，往往是快大学毕业的时候才领悟到，桑榆晚矣。研究生这个群体，处于一个幸运而又尴尬的位置，一方面看见已经毕业工作的昔日同窗好友在工作里焦头烂额，无暇顾及恋爱，或者找对象的时候现实考虑明显增多；退一步说，即使想谈恋爱，其实工作之后，接触到的人都是某个阶层的，单位的小环境里，遇到合适的人几乎靠碰运气。另一方面，自己的大学生活却延长了一段（殊不知这延长线是用虚线划的），还在学校的象牙塔温暖花房里，于是搭上了学生身份末班车的研究生们，抓住最后的机会，投入到寻找“纯粹爱情”的末日狂欢里。学校里孵化着爱情的各种可能性，较少地混入柴米油盐的考虑，而更多地有诗酒年华的岁月静好——但，这里存在一个认识错误——因为这些美好，仅仅限于本科生而言，研究生和他们已经工作的同窗对待爱情的急功近利的心态是如出一辙的，并不会因为他们在菁菁校园里，就更纯粹。而且可能的情况是，他们由于活在“我还是学生，要把握好最后机会”的镜花水月里，往往有末日之感，狼奔豕突而乱了分寸，太急躁而顾不上问自己的真心了，情况会比工作之后更糟。因此，在研究生期间，会看到各种快餐式的爱情，分分合合家常便饭，像商场买大白菜一样货比三家。我一个本科没谈过恋爱的同学，研究生一年还没满，谈过三次了。还有一种可能存在的心态，让爱情浮躁之风变本加厉。那就是，考研过来的学生，想和本校的学生恋爱，毫无根据地要攀高枝。虽然我只看到一些个例，有臆测的成分。4.同学关系和师门关系大学本科的同学关系已经很淡薄了，班聚也是很自然地就自觉不自觉地就分成了各自的小团体，唱念做打嘻嘻哈哈，没有融成一片。班聚里阳光灿烂的笑脸，更像是一个经常要一起开会评奖学金和选党员的集体的一块红艳艳的遮羞布。研究生期间，个人的职业规划意识更强烈，因而生活轨迹的分化程度更高，人聚在一起已经很难，心？别奢望了，人能基本到齐坐在那里，已经算是组织者能力很棒了。所以比起本科来说，同学之间更隔膜疏远。最亲密的是同门关系，存在着经常一起跟随导师做课题做项目，师兄师姐辅导指挥新人并传授课本笔记和考试经验的亲密关系…结语：大致先说这么多吧。我最印象深刻并倍感无奈的就是浓厚的“相亲”氛围。里面所说，囿于我个人的经验寡厚和描述能力，可能有不准确的地方。我也主要是谈自己在研究生期间的切肤切心之感，主观色彩难免，但也出于是亲身书写的缘故，即使不够精准，也用自己的摸爬滚打一身灰为别人提供了一个活生生的研究生生活即景的切片，幸甚。
夜以继日读文献，望穿秋水等月钱
我现在的生活就是吃饭，睡觉，论文，股票。
抱着好好玩三年的想法考了法学名校研究生，然后一学期结束觉得自己当时怎么会有这么幼稚的想法。每天不是在上课就是在阅读材料，写作业。还要跟着导师做科研，没时间谈恋爱，没时间去旅行。我会说我去年国庆节一直在做外教的作业嘛……
日常:吃饭，实验，吃饭，睡觉，实验，吃饭，实验或看文献或游戏周六或周日，爬山或公园闲逛或喝酒吃饭或看电影或其他娱乐
如题，一个徘徊着的普通研究僧。研究生生活怎么过，完全看自己，不论是在一流大牛那里还是在二流普通实验室。一句话，你现在走过的路，决定你的未来！
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80后大学生开办“专业考研自习室” 年盈利6万元
　　高校学子们青睐的自习室座位，在安阳师范学院学生赵茂峰手里变成了创业项目。
　　赵茂峰根据所在学校自习室座位紧张的情况，开始了自己的创业计划，打造一个集考研场所和考研资讯等服务为一体的专业考研自习室。并且，该创业项目在第八届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛中还荣获特等奖。
　　●靠“座位”年盈利6万元
　　8月16日，站在688名考上研究生的学校光荣榜前，安阳师范学院的考研落榜生赵茂峰不怒反喜。“考上吉林大学这个女生，是我的学生！兰州大学的这个男生，也是我的学生”。手势所指点处，安阳师范学院的10多个高校学子，被纳入范围。
　　作为2007级政法学院行政管理专业的学生，赵茂峰被熟悉的同学称为“赵老师”。他说，这个绰号是因为自己开办了专业考研自习室，有100多个学生在自习室学习。“至少有30%在自习室的学生，考上了理想大学的研究生！”赵茂峰说。
　　“赵老师”的自习室有个好听的名字“芷兰之室”，目前，赵茂峰的“芷兰之室”已经租用了两套公寓，提供的座位数量有200多个。暑期一个座位月收费90元，平时月收费75元。除了考研自习室之外，赵茂峰又为毕业后留校考研的“校漂族”解决住宿问题，创办了“芷兰公寓”。目前芷兰公寓的12个床位已经住满，每个床位每月收费100元。
　　8月16日上午10时许，赵茂峰“芷兰之室”已经座无虚席。赵茂峰说，和学校里免费的自习室相比，收费自习室多了台灯、抽屉和空调，还有专人负责卫生和秩序管理。
　　经过核算，按照如今经营状况，赵茂峰到今年10月即可收回资金12万余元，足够“芷兰之室”正常运行。“如果一切正常，年盈利约6万元左右”。
　　●短缺的自习室资源
　　作为学生的赵茂峰为何会开办收费自习室？他说，这是机缘巧合。
　　一年前，赵茂峰开始准备考研，为了考研成功，他每天早上5点跑到学校抢自习室座位。学校的自习室座位需要抢吗？答案是不抢就没有。
　　赵茂峰的好哥们儿，安阳师范学院大三学生王涛说，每年1月的研究生考试一结束，大三的学生就会蜂拥到自习室占座，为来年的考研做准备。能不能在自习室抢到一个固定座位，免得来回奔波之苦，就成了在校考研学生的首要任务。
　　“既然是抢座位，就是有人能抢到，有人抢不到。”王涛说，“今天没抢到座位的，第二天就会更加努力去抢。这样抢来抢去，就越抢越眼红，越抢越疯狂。”河南创新教育研究中心主任陈明魁说，高校自习室座位紧张，是河南乃至全国大多数高校的特色。有媒体报道，在武汉华中师范大学汉口分校，千余大学生中午在图书馆考研自习室外排起了长龙，焦急地等待着自习室开门，去自习室占座成了他们生活中的第一桩大事。
　　王涛现在不用跟人抢座位了，他眼下给赵茂峰帮忙，负责“芷兰之室”的卫生保洁和管理工作，作为回报，他分到了一个免费的自习室座位。
　　●学子需求催生“二房东”
　　高校里的自习室座位为啥这么抢手？陈明魁认为，像信阳师院、安阳师院这样的二本院校，学子们考研的愿望非常强烈，因为，这些学校的孩子大多是中低收入家庭出身，他们只有通过考研，获得更高的学历，才有机会进入公务机关及大公司。
　　安阳师院党委宣传部翟传增部长说，虽然安阳师院的孩子们很优秀，但近10年来，世界500强的企业就没有进过校园进行招聘，在这样的社会现实面前，考研成为学校学子们的主要出路。
　　为了早上能多睡会儿，赵茂峰和几个同学租了学校附近的民房，作为考研学习的自习室。而在一同考研的女朋友的建议下，短缺的自习室资源和学子强烈的需求，让赵茂峰摇身变成“二房东”，把装修过的房子租给同学，成立了“芷兰之室”收费自习室。
　　●“芷兰之室”不是“原创”
　　收费自习室不是赵茂峰的“原创”， 在信阳师院综合服务楼三楼，有个“985自习室”。
　　三间大教室，每间都改装成一个个带隔间的小座位，一间教室有近200个这样的座位。大三学生小张说：“这里有空调，有热水，还离宿舍很近，一个月收费65元，我很满意。”
　　信阳师院宣传部一位老师告诉记者，学校综合服务楼主要为师生提供一些收费服务项目，经营的有超市、复印店、书店、舞蹈班等。“三楼的几间教室闲置着，就承包给了私人办考研自习室。自习室里有空调、热水等额外服务，适当收些费用也是合理的，毕竟每个人都有追求更好、更舒适的学习环境的权利”。
　　赵茂峰的女朋友在信阳师院上学，她发现了这个商机后，赵茂峰的收费自习室就诞生了！
&&&&&&& 可复制的大学生创业模板
　　从每天早上5点起床抢自习室座位，到为了多睡会儿，自己租房子，再到变成“二房东”，把装修过的房子租给同学，从中获取收益。80后学子赵茂峰的创业探索，犹如一个标本，折射出高校学子创业的坎坷与挑战。而与之对应的是，近年来，大学生就业难已经成为社会各界高度关注的热点问题。根据教育部提供的数据，近年来，全国普通高校毕业生就业形势依然十分严峻。而赵茂峰的创业经历，无疑也会给这些终将面临严峻形势的学子，在现实生活中提供一些启发和思考。
　　　　●大一时开始琢磨创业
　　在赵茂峰的好哥们儿——王涛看来，赵茂峰很有商业头脑，“大一时就开始做生意了”！
　　赵茂峰说，自己属于典型的草根，出生在濮阳县，父亲是下属乡政府的普通公务员，母亲没有工作。从小的理想就是出人头地。
　　2007年，在复读了一年后，赵茂峰以比重点线低一分的成绩，进入二本院校——信阳师范学院。刚上大学时，赵茂峰沉默寡言，埋头学习。但半年后，一次偶然的成功，让赵茂峰发现了自己的“社会活动能力”。
　　2008年初，成绩很好的赵茂峰在同学动员下，去竞聘学校社会科学联合会的学生干事职位。应聘这个职位有个重要程序，必须面对5位评委做公开演讲。“这是有生以来的第一次公开演讲”，内向、老实的赵茂峰克服了自己的内心恐惧，在上百位竞争者中，脱颖而出。这次的成功，让赵茂峰发现自己原来是个能说会道的人，做生意的念头开始萌生。
　　2008年3月，能说会道的赵茂峰下海了，他问家里人要了400多元钱，从家乡批发来几十个坤包，向同学们推销，结果是赚了十几个包，全部分给了同学中的好朋友。除了卖包，赵茂峰还卖过电话卡、MP3，在挑战自己的过程中，积累了一些市场经验。
　　●“老板”是怎样炼成的
　　2009年底，赵茂峰开始筹措收费自习室项目，最让他头疼的是钱，经过测算，赵茂峰发现启动租金需要4万多元，但赵茂峰的父亲身体不好，家里也没什么钱。令赵茂峰欣慰的是，父亲很支持他创业，并让哥哥姐姐拿了点钱。为了创业，赵茂峰牙一咬，以月息一分的高代价借了一部分钱。
　　日，赵茂峰的收费自习室开张了。让他意想不到的是，他的考研成绩也在这一天公布了，312分，赵茂峰落榜了，“这是上天的意思，都是312给我一个特别有意义的纪念”。
　　考研落榜后，赵茂峰就坚定了自己的人生方向，放弃当公务员或进大公司，自己当老板，让别人为自己打工。当上老板的赵茂峰立刻体验到生意的难做，整整100天，把价格降到1个座位1天1元钱挥泪大甩卖的地步，还是无人问津。想想月息一分的高额利息，赵茂峰几乎绝望了，但是炎热的天气帮了他一把，赵茂峰的收费自习室装有空调，这成为他的核心竞争力，客户多起来了，租金也水涨船高。赵茂峰的创新之举，引发了学校领导的注意。在学校的推荐下，日 “芷兰之室”荣膺“挑战杯”大学生创业计划大赛河南省特等奖，成为2010年河南省唯一晋级国家比赛的参赛项目。日， 捷报传来，“芷兰之室”斩获“挑战杯”大学生创业计划大赛国家级铜奖。
　　更令赵茂峰高兴的是，秋天来了天气凉快了，但是同学们仍然愿意来他的收费自习室。
　　没有了空调优势，学生为啥还愿意来？赵茂峰说，他提供了更能打动人的特色服务。赵茂峰发现，学生们考研大多数要上考研机构的辅导班，赵茂峰出钱和一家知名考研机构合作，让学生们免费享受听考研辅导课的待遇。
　　●考研自习室能不能成为商机
　　收费性质的考研自习室，这个新事物出现后，曾引起了一些质疑？
　　信阳师院一名同学说：“现在是暑假，学校没有课，我们暂时可以有一个相对固定的座位学习。但是开学以后很多教室都有课，我们又得背着书来回奔波。学校鼓励学生考研，为什么就不能对有考研需求的学生进行一下统计，然后想办法给我们提供充足的自习座位呢？为什么有的学校闲置的教室能够出租办成收费自习室，却不能免费提供给学生们呢？”
　　一名学法律的学生认为，自习室座位属于公共资源，每一个在校生都有临时使用权。同时，充足的自习室资源本应该是学校提供的配套服务。
　　翟传增认为，学校里的自习室座位属于公共资源，当然不能收费，但赵茂峰自行投资开发的自习室座位，属于民营性质，可以采用商业运作模式。
　　作为教育局资深人士，陈明魁说，自来水、燃气也属于公共资源，国家政策还允许民营企业介入。每个学校基本上都会给考研学生提供自习室，但是能否完全满足学生的需求，还要看学校的经济实力。“毕竟，学校提供这样的考研自习室也是需要支出的”。
　　陈明魁认为，高校提供不了充足的自习室座位，学子自创的收费自习室，恰好满足了学子们的需求，还提供了就业岗位。这样的新事物，学校、社会应该给予支持、鼓励。
　　●谁来打通学子创业的瓶颈
　　赵茂峰现在最需要的就是支持。他说，像自己这样的草根家庭孩子，拼爹拼不过富二代、官二代，无人脉、无资金，目前最渴望的就是金融机构的无息或低息贷款。
　　无人脉、无资金的感慨，作为创业先行者，已经从中原工学院信息商务学院毕业的当年2005级学生何永亮感触很深。他说，和官二代比，草根创业者缺人脉。和富二代比，草根创业者缺钱脉。
　　对收费自习室的前景，如今已开上“马六’私家车的成功者何永亮说，这个项目非常适合高校学子特点，具有可复制性，相信将来会做大。赵茂峰透露，目前已和另一所高校开展合作，收费自习室的前景无限。
　　何永亮在创业历程中，没有贷过一分钱，他说，不是不想贷，而是贷不来，金融机构不给贷。
　　国家2010年曾出台过扶持大学生创业的金融政策，鼓励金融机构给大学生创业提供无息或低息贷款，为啥赵茂峰还贷不来款？安阳师院副院长姚运峰分析说，国家是有优惠政策，但是很难落实，比如金融机构规定，学生贷款要有失业证。学生正上学，去哪里搞失业证？金融机构还规定，学生贷款要有担保人，草根家庭的孩子去哪里找人担保？
　　陈明魁说，担保人的规定，其实是拼爹的规定，富二代的爹肯定能担保。“缺钱、缺人脉，这是制约高校学子创业的瓶颈”。
　　如何破解高校学子创业难？安阳师院的做法是每年拿出25万创业基金，无息贷给学生，同时请一些成功人士来学校传授创业技巧。
　　陈明魁认为，破解学子创业难，不能只靠学校，像二本院校，学校经济实力有限，提供不了多少创业基金。关键是政府要出台政策，例如政府作为担保人，或授权学校作为担保人，鼓励金融机构提供贷款，同时对提供高校学子贷款的金融机构给予减免税费的优惠措施。
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我去年在北京文硕考研报的自习营，一个月1800，虽然有点贵，但比在北京自己租房，然后到处蹭教室不知道省了多少心！而且，旁边全是考研的同学，大家关系很好，营地有什么活动，会把自习的学生一起叫上。个人觉得这种班会火起来的。
:小白白&( 21:23:49)&
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