中职生如何参加2015年技能高考报名、考试？_高考_3773考试网
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中职生如何参加2015年技能高考报名、考试？
来源:湖北省教育考试院
中职生如何参加2015年技能高考报名、考试？
&&&&& 答：技能高考包括全省统一组织的文化综合考试和技能考试。其中文化综合考试由省教育考试院具体组织实施，技能考试由相关组考院校具体组织实施。
&&&&& 从2015年开始，参加技能高考的考生可在户籍所在地或就读学校所在地教育考试机构参加技能高考报名，报名时间与2015年普通高考报名同步（月）。考生6月初在高考报名所在地领取技能高考文化综合考试准考证。
&&&&& 应届中职生原则上在学籍所在地教育考试机构报名。由于其他特殊原因需要在户口所在地教育考试机构报名的，由考生本人提出书面申请，户口所在地县（市、区）、市（州）两级教育考试机构同意后报名。往届中职毕业生一律在户口所在地教育考试机构报考。
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部分中职生放弃技能高考
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今年中考招生，普通高中最低控制分数线为280分，线下考生就读中职。近日来，在部分中职、职高学校采访了解到，不少学生虽然就读中职，却选择放弃了技能学习，而将精力投入文化课，目标设定为普通高考。
现象：中职学籍，高中就读
市民李女士近日反映，她的孩子在市区一所中职（兼办高中）就读。开学后她发现，有些学生虽然学籍在中职部，人却在普通高考班就读，他们希望三年后参加普通高考。“孩子中考分数这么低，上高中能否跟得上教学进度？三年后参加高考，希望有多大？上中职的多是低分考生，孩子跟他们在一起，会不会沾染上一些坏毛病？”李女士很是纠结。考虑再三，她也让孩子转到了普通高考班。
与李女士一样纠结的家长大有人在。市区一所高中的教师告诉我们，今年，其所在学校中职部招收了八九百名学生，其中100多人选择了普通高考班。“他们希望将来参加高考。”
问题：学习跟不上，信心受打击
上述现象并非今年才有。“老师和同学很看重‘升本’指标，家长也看重，指望孩子通过‘升本’来重新证明自己，所以很重视学习。”我市中职（兼办高中）一位不愿透露姓名的教师说，他所任教的普通高考班上，就有几名中职学籍的学生。这些学生文化基础弱，学习根本跟不上，考试成绩垫底，学习信心很受打击。这位教师说：“长此以往，这些学生的自尊和自信将遭受沉重打击，有些人可能会觉得自己永远也学不好了，不知道今后发展的方向在哪里。”
湖北文理学院教育学院院长汪家宝教授认为，放弃技能学习的中职生文化基础薄弱，参加普通高考，应试能力可能不如普通高中学生；毕业参加工作吧，动手能力又不如纯粹的职校生，到头来可能两边都不讨好。
汪家宝教授认为，这一做法，会带来很多问题。
专家：职业院校应以技能学习为主
“家长们总是希望孩子读高中，升大学，似乎这样才有面子，才有尊严，归根到底这是一种虚荣心。”汪家宝教授认为，教育要引导社会民众的看法，而不是迎合错误的认识。“职高和中职，首先是姓‘职’，本质是职业教育，强调升学，不仅不切实际，还会误入歧途。”汪家宝说，家长、学校应该准确定位，不要“为了面子，伤了骨子”，最终得不偿失。
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重庆市中职生保送大学推荐条件出炉
00:00:00 来源：重庆晚报
&&&& 符合条件者请于本月23日前向所在学校提出申请　　本报讯 综合素质强、职业技能好的学生赶紧去报名申请保送上高职学院。昨日，市教委公布了中职毕业生的保送政策，全市共有200名中职学生不用参加高考也可上高校。　　今年，我市在全国首次尝试推荐优秀中职毕业生保送到高职院校学习，让职业技能好的学生继续接受专业深造，培养更多的应用型高技能人才。　　试点招收中职保送生的院校经过了教育部批准，他们是：重庆工业职业技术学院、重庆工程职业技术学院、重庆电子职业技术学院、重庆三峡职业学院4所试点高职学院，他们所有单招专业都可以接收优秀应届中职保送生，计划总数为200名，每所高职院校50名。　　市教委规定，这项政策主要是针对普通中专、成人中专、职业高中、技工学校等中职学校的学生，但今年获得推荐资格的学生必须是国家级以上重点中职学校三年制2008年的全日制应届毕业生。　　推荐要求是：综合表现优秀，尤其看重实际操作技能，要求实训成绩为优秀。同时符合以下任意一项条件者都有资格保送：教育部组织或批准举办的全国职业技能大赛的一、二、三等奖获得者；市教委组织或批准举办的职业技能大赛的一等奖获得者；受教育部表彰的全国优秀学生、优秀学生干部；按万分之一比例选拔的受重庆市教委表彰的优秀学生；市(省)级以上科技竞赛项目一等奖获得者；获国家二级及以上运动员称号，经市教委、市体育局认定的体育尖子；市(省)级以上教育行政部门批准的艺术竞赛个人项目一等奖获得者。　　市教委表示，只要符合推荐条件的应届毕业生都可以在3月23日以前，向所在学校提出书面申请，经学校初审合格的申请者名单将在校园内和校园网上公示7天。　　公示结束后，由市招办组织各试点高职学院分别对符合条件的报名本校的优秀应届中职毕业生进行综合测试和面试。各试点高职学院将拟录取名单分别在校园网上公示7天，公示结束后，于4月25日前报送市招办办理相关录取手续，录取后不再参加普通高考。这些学生的毕业证书等相关待遇与参加普通高校录取的考生一致。　　记者 汤寒锋　　重庆医科大学中医药学院　　今年提高本科录取比例　　本报讯 记者昨从重庆医科大学中医药学院获悉，今年该院将提高本科录取比例。　　重庆医科大学中医药学院曹文富院长介绍，提高本科生录取比例以提高中医专业学生的专业能力。据了解，该学院专科学习时间为三年，本科则需五年，每年总录取人数约400人，往年专本科录取比例为1：1，今年将改为1：2。　　针对现在很多医院不断西医化，曹文富说：&今后中医药专业的学生将加大中医的临床实习，不能动辄使用机械检查。& 　　记者 陈寒星 实习生 黄菁 &
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新东方在线高考微博2015重庆:中职电子商务专业技能考试正式开考,考试出新招
2015重庆:中职电子商务专业技能考试正式开考,考试出新招
发表时间： 10:21:47 文章来源:
《2015重庆:中职电子商务专业技能考试正式开考,考试出新招》是有华当教育网（）为你整理收集：
　近日，重庆市2015年普通高校对口招收中职毕业生专业技能考试正式开考。全市16543名中职毕业生参加了电子商务、计算机、电子技术、机械加工等15个科类的专业技能考试。其中，电子商务类考试告别纸笔，将考试搬到了虚拟“商战”的环境中，将招生考试由原先的理论考核转化为理论加专业技能考核各占一半权重，并逐年提高技能考核的权重。在国家大力倡导建设现代职业教育体系，搭建职业教育立交桥的背景下，作为第一家电子商务专业开考省区，重庆的尝试具有重要意义。　　据了解，此次中职技能考试中电子商务专业学生的考试，告别了传统的“纸上谈兵”，而是为学生营造了一个虚拟的“商战战场”，学生需要将在书本中学到的知识，运用到一个模拟的电子商务运营商业环境当中，就像之前热映的电影“安德的游戏”。　　据介绍，此次电子商务类考试环境采用“博星卓越”职业院校电子商务技能平台搭建，该平台是在两届“博导前程”杯全国电子商务运营技能竞赛平台核心能力考核内容基础上，针对普通高校学习特点和专业技能培养基础要求进行了专项升级。平台系统严谨的考试规范、紧贴行业技能特点的考核内容、符合教育科学的选拔机制以及充分的资源素材支撑了本次考试顺利进行。通过学生在虚拟电子商务环境下的运营活动，充分考察了其电子商务意识、专业思考能力和执行技能。参考学生需要在获取企业介绍和行业背景材料的基础上，使用系统提供的商品素材和数据，完成网店装修、商品上架、网店推广和模拟客服等系列任务。　　重庆市此次中职技能考试的创新，改变了传统的纸笔测验的考试模式，搭建了中高职人才成长的立交桥，拓宽了中职毕业生的升学渠道，是贯彻落实重庆市委市政府《关于大力发展职业技术教育的决定》的重要举措，契合考试招生制度改革提出的“加快推进高职院校分类考试，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行‘文化素质+职业技能’评价方式，中职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试”的总体要求，符合职业教育发展规律，承担着为高职院校选拔优秀人才的重任，对职业教育具有重要的影响和引导作用，有利于为经济社会发展培养造就大量的技能人才和高素质劳动者。
专业介绍　　电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合..…
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