关于我校学生夜餐需求的老年人需求调查问卷卷

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尊敬的各位大学生:
& & 您好,我们是大学生创业者团队,为了找到更好的餐饮方式来服务于在校大学生,为了提高老师同学们的就餐质量,我们做了如下一个问卷调查。我们恳请您认真填写这份问卷,在此我们感谢您的配合。1.您到食堂的就餐情况?&*每次都去只有偶尔几次不去基本有一半时间去偶尔去几乎不去2.您愿意去食堂就餐的主要原因?&*价格便宜比较方便饭菜口味适合食堂吃的放心其他3.您主要的就餐方式是什么?&*在学校餐厅就餐叫外卖在校外商家吃其他方式4.您都选择什么方式吃早餐?&*在学校餐厅在路上买早餐不吃早餐其他5.您觉得食堂卫生怎么样&*很好还可以不怎么样很差6.您对外卖和校外食品卫生怎么看?&*很好还可以不怎么样很差7.您认为食堂的饭菜口味怎么样?&*很好一般较差8.您觉得食堂排队打饭的时间长吗?&*长还可以不长15分钟内都能打到饭9.如果食堂可以预定饭菜,免去您排队等候的时间,您会选择提前预定吗?&*会会考虑不会10.如果食堂可以叫外卖的后,您会选择食堂的外卖吗?&*会会考虑不会11.您对外卖送达时间的要求是什么?&*15分钟之内30分钟之内45分钟之内不超过一个小时都可以接受问卷正在加载中,请稍候...
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您好,我们正在进行一项关于大学生成长需求的调查,想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷所有数据仅用于统计分析, 请您放心填写。题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写,谢谢您的帮助!
1.性别&*A.男B.女2.年级&*A.大一B.大二C.大三D.大四3.专业4.您对自己的未来有规划吗?(
)&*A. 很明确B.想过但不明确C.从来没想过5.你对所学的专业了解程度是? (
)&*A.很了解B.大概了解C.不是很了解D.很不了解6.您希望您毕业后的发展方向是什么? (
)&*A.直接就业B.创业C.考研D.保研E.出国F.考公务员或事业单位G.其他
*7.您认为大学生最应具备哪些素质,请选出三项,按重要程度排序。______________&*&[请选择3-5项并排序]A.知识水平(包括常识、专业知识、英语能力等)B.人际技能(包括团队协作能力、组织管理能力、沟通能力、情绪控制等)C.概念技能(包括逻辑思维、时间管理、创新意识等)D.个人素质(包括诚信道德、敬业精神、竞争意识、身心健康、形象气质等)E.技术技能(包括专业技术、计算机与信息处理等实用技术等)8.您认为以下哪些能力对您的成长帮助最大,请选出三项,按重要程度排序。______________&*&[请选择3-7项并排序]A.自主学习能力B.适应社会能力C.科技创新能力D.社会实践能力E.团队协作能力F.自我决策能力G.其他9.您希望自己成为什么样的人才呢?
)&*A. 在专业方面有深入研究并取得成果的学术型人才B. 实践经验丰富的应用型人才(包括技术型)C. 德智体美劳各方面都均衡发展但没有比较突出方面的综合型人才D. 不清楚,还没有目标10.您更希望能够通过怎样的途径获得自身能力提升?
)&*A. 在校内老师指导下进行学习研究,获得能力提升B. 在丰富的课余生活中掌握更多非学术类的技能,获得综合素质的提升C. 在设备齐全的实验室中自我钻研,获得自身能力提升D. 校外培训机构E. 没有特别的需求F. 其他
*11.请根据自己的发展情况,对以下影响大学生成长发展的外界影响影响因素按重要程度排序。______________&*&[请选择3-7项并排序]A.辅导员B.教学模式C.学校师资D.课程开设E.学校政策F.校园活动G.其他12.您理想中的大学教学模式是怎样的?
)&*&[多选题]A.传递接受式(强调教师的指导作用,知识是教师到学生的一种单向传递)B.自学辅导式(在教师的指导下自己独立进行学习)C.合作学习式(多小组讨论,共同完成课程学习和展示)D.其他13.您对辅导员角色的需求?(
)&*&[多选题]A.政治思想领航者B.学习成才指导者C.人生发展引导者D.事务工作管理者E.其他
*14.您对班导师角色的需求?(
)&*&[多选题]A.学术导师B.引导学习C.心理疏导D.引导未来发展E.其他
*15.您觉得在班级或学生组织中任职有助于自我实现需求的满足吗?(
)&*A.很有帮助B.只有班长和团支书或者正部长才能锻炼到自己,做其他干部没太大帮助C.没太大帮助D.没有担任过班级或学生组织干部16.您更希望通过参与学生社团的活动给您带来什么? (
)&*A. 休闲娱乐,在学习之余可以放松心情B. 课外知识,拓宽知识面,发散思维C. 与专业有关的技术、知识,加深对本身专业的认识D. 社会实践机会E. 掌握与专业无关的另外一种技能,比如说轮滑、书法等17.您认为以下哪些因素对毕业生就业成败的影响最大,请选出三项按重要程度排序。&*&[请选择3-7项并排序]A.学历B.工作经历C.个人能力D.形象包装E.职业生涯规划F.职业能力证书G.其他18.您认为是否有必要参加大学生就业培训呢?&*A.有必要B.无所谓C 没必要(浪费金钱和时间)19.开放性问题:您最迫切的成长发展需求是什么?请您提出对我校素质教育方面的建议?当代学生消费情况调查问卷总
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当代学生消费情况调查问卷总
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关于中小学生夜游餐饮娱乐场所的问卷调查
.cn 日12:32 信息时报
  注:本问卷针对成人及未成年人共设9大项调查题。读者可根据自身实情选择其中若干项予以填写。
关于中小学生夜游餐饮娱乐场所的问卷调查
1、你的身份是
2、你对中小学生夜游的态度
看具体情况
3、赞成的理由
4、反对的理由
易导致意外事故
5、假如你是学生,去夜游是否会告知家长
A、你最喜欢的夜游项目
B、告诉的理由
C、不告诉的理由
隐私无需告诉
6、假如你是家长,是否确切知道孩子夜游会去干什么
A、你是否询问孩子夜游去干什么
B、你是否同意孩子去夜游
C、你同意孩子夜游的前提
让孩子多些经历
让孩子快乐
D、 反对的理由
怕孩子学坏
怕影响学习
怕孩子遭遇坏人
E、孩子去夜游你是否跟踪
F、如果赞成孩子夜游,你最希望夜游项目是什么
和同学谈心
7、节假日夜晚是否家人一起活动
8、节假日如何合理安排学生夜晚活动
与家人一起玩
独自出去玩
9、节假日应选择何种健康的夜间活动
信息技术和互联网
快速消费品
耐用消费品
生物/制药/保健/医药
建筑/设计/装潢
交通/运输/物流
批发和零售
房地产及中介
婚姻状况:已婚未婚
您是否有小孩:有无
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关于我校学生课堂听课情况的问卷调查的调查报告
请问您是大几?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
大四级以上
本次有效填写人数
您迟到早退或旷课的频率为?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
一周1—2次
一周3—5次
本次有效填写人数
您上课通常坐在教室的什么位置
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
本次有效填写人数
您上课前复习吗?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
所有的课程都复习
看课程而定
看心情而定
本次有效填写人数
您上课记笔记的情况?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
每节课都记
考前借别人的记
本次有效填写人数
一节课下来您会走神吗?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
本次有效填写人数
上课玩手机吗?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
本次有效填写人数
上课犯困的情况严重吗?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
一上课就困
本次有效填写人数
一般上课想睡觉,大部分原因是什么?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
老师声音小,听不见
晚上没睡好
课程内容无聊
本次有效填写人数
您的任课老师会经常因为课堂纪律而停止讲课吗?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
本次有效填写人数
一般您认真听课是因为什么?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
老师讲的内容吸引你
只是在强迫自己
想学点知识
本次有效填写人数
您认为课堂上能有多少人认真听课?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
本次有效填写人数
您觉得自己平均一节课的有效听课时间是多久?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
本次有效填写人数
您对自己听课状态满意吗?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
本次有效填写人数
课堂上老师讲的课您能听懂吗?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
基本上都懂
个别听不懂
完全听不懂
本次有效填写人数
请问您学习课程的途径有哪些?
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
上网收集资料
图书馆查阅资料
向老师讨教
和同学讨论
和自己思考
本次有效填写人数
您认为课堂应该做出怎样的改革
百分比=该选项的有效回答人数/有效答卷的人数
得分=排除缺失值的有效答卷人数总分/排除缺失值的有效答卷人数
课程进行改革
授课方式进行改革
提高教师职业水平
提高学生素质
本次有效填写人数}

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