秋怀 诗中描写动物的古诗大全了什么动物?

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朝代:金朝
作者:元好问
凉叶萧萧散雨声,虚堂淅淅掩霜清。黄华自与西风约,白发先从远客生。吟似候虫秋更苦,梦和寒鹊夜频惊。何时石岭关山路,一望家山眼暂明?
译文及注释
译文一片片寒叶轻轻地飘洒,就像是传来沙沙的雨声;虚寂的厅堂秋风淅淅,遍地铺盖着露冷霜清。门外,黄菊依旧与西风相约而至;屋里,白发已先为远客伴愁而生。我好比知时应节的鸣虫,吟唱之声逢秋更苦;我又似是孤栖寒枝的乌鹊,怀乡之梦入夜屡惊。石岭关山的小路呵,何时才能够再次登临――望一眼家乡的山水呵,我的双眼顿
金宣宗兴定二年(1218),诗人从三乡镇移居登封,过上了比较安定的生活。然而,战争的形势却日趋险恶。当年九月,蒙军主帅木华华黎集结大军,包围了太原,并攻破了濠垣,诗人面对破碎的山河,怀旧沦陷的故乡,心中抑郁难平。在这首诗中,诗人以候虫和寒鹊自喻,抒发了流落他乡的凄凉苦闷和对于家乡的殷切怀念。
元好问,字裕之,号遗山,太原秀容(今山西忻州)人;系出北魏鲜卑族拓跋氏,元好问过继叔父元格;七岁能诗,十四岁从学郝天挺,六载而业成;兴定五年(1221)进士,不就选;正大元年(1224 ),中博学宏词科,授儒林郎,充国史院编修,历镇平、南阳、内乡县令。八年(1231)秋,受诏入都,除尚书省掾、左司都事,转员外郎;金亡不仕,元宪宗七年卒于获鹿寓舍;工诗文,在金元之际颇负重望;诗词风格沉郁,并多伤时感事之作。其《论诗》绝句三十首在中国文学批评史上颇有地位;作有《遗山集》又名《遗山先生文集》,编有《中州集》。...
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  (1)白描。(2分)以乐景写哀情,反衬出诗人心情的“黯然”(1分)承接首句“节物岂不好”进行描写(照应首联“节物岂不好”)。(1分)
  (2)胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。(2分)
  (3)感叹国事心情悲伤;(1分)身居高位无所作为心怀羞愧;(1分)想归隐田园却一时难以实现心中无奈。(2分)
阅读理解列表
来源:必修二导练语文人教版 人教版
阅读下面的一首诗.完成下题.
余幼好此奇服兮.年既老而不衰.带长铗之陆离兮.冠切云之崔嵬.被明月兮珮宝璐.世溷浊而莫余知兮.吾方高驰而不顾.驾青虬兮骖白螭.吾与重华游兮瑶之圃.登昆仑兮食玉英.与天地兮同寿.与日月兮同光.哀南夷之莫吾知兮.旦余济乎江湘.
乘鄂渚而反顾兮.欸秋冬之绪风.步余马兮山皋.邸余车兮方林.乘舲船余上沅兮.齐吴榜以击汰.船容与而不进兮.淹回水而疑滞.朝发枉陼兮.夕宿辰阳.苟余心之端直兮.虽僻远其何伤?
入溆浦余儃佪兮.迷不知吾所如.深林杳以冥冥兮.猨狖之所居.山峻高以蔽日兮.下幽晦以多雨.霰雪纷其无垠兮.云霏霏其承宇.哀吾生之无乐兮.幽独处乎山中.吾不能变心以从俗兮.固将愁苦而终穷.
接舆髡首兮.桑扈臝行.忠不必用兮.贤不必以.伍子逢殃兮.比干菹醢.与前世而皆然兮.吾又何怨乎今之人?余将董道而不豫兮.固将重昏而终身.
乱曰:鸾鸟凤皇.日以远兮.燕雀乌鹊.巢堂坛兮.露申辛夷.死林薄兮.腥臊并御.芳不得薄兮.阴阳易位.时不当兮.怀信侘傺.忽乎吾将行兮.
下列句中词语的解释.不正确的一项是
带长铗之陆离兮
陆离:修长的样子.
吾方高驰而不顾
高驰:昂首快步前行.
迷不知吾所如
所如:像什么样子.
怀信侘傺.忽乎吾将行兮 侘傺:失意的样子.
下列句中加粗的词语都属于词类活用.解说不正确的一项是
步余马兮山皋.邸余车兮方林
步.邸:均为使动用法.“使--步行 “使--停止 .
鸾鸟凤皇.日以远兮
远:形容词用作名词.远方.
燕雀乌鹊.巢堂坛兮
巢:名词用作动词.筑巢.
腥臊并御.芳不得薄兮
腥臊:形容词用作名词.指腥臊的东西.喻奸佞小人.
诗中还有一个有词类活用现象的句子.请把它找出来.并解释这个活用的词.
翻译诗中画线的句子.并说说这几个句子所表达的作者的思想感情.
(1)苟余心之端直兮.虽僻远其何伤?
(2)吾不能变心以从俗兮.固将愁苦而终穷.
(3)余将董道而不豫兮.固将重昏而终身.
下列对这首诗的理解与赏析.不正确的一项是
开头作者以“余幼好此奇服兮.年既老而不衰 领起全篇.“奇服 .像中一样.用以象征与世俗不同的高洁.忠直的志行.“年既老而不衰 .则表现了作者一生追求.百折不回的坚定意志.
第二至三段.以行程为序展开叙写.既写出了自己受到的种种磨难.又抒发.表达了自己在被放逐因而无法施展抱负的情况下沉重的心情.以及不改初衷.依然关心.忧虑国家命运的高洁胸怀.
流放地溆浦在当时是极其荒僻的.“幽独处乎山中 .这对屈原是严峻的考验,他认识到自己将“愁苦而终穷 “重昏而终身 .但他表示“吾不能变心以从俗 “余将董道而不豫 .这表现了诗人对高洁志行的执著与决不妥协的斗争精神.
末段.是全诗的总结.完全运用比喻.揭露了贤士远离.邪恶当道.阴阳易位的黑暗的楚国政治,也呼应开头.再次交代了自己遭放逐.不得不远行的原因.
题型:阅读理解
阅读下面的这首诗.完成后面题目.
北 塘 避 暑
尽室林塘涤暑烦.旷然如不在尘寰.
谁人敢议清风价?无乐能过百日闲.
水鸟得鱼长自足.岭云含雨只空还.
酒阑何物醒魂梦?万柄莲香一枕山.
23.解说首联中“暑烦 “尘寰 的含义.
24.论者认为此诗境界高远.请结合全诗作赏析.
来源:2014届浙江省高三期始考试语文试卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面的这首诗.完成后面题目.
北 塘 避 暑
尽室林塘涤暑烦.旷然如不在尘寰.
谁人敢议清风价?无乐能过百日闲.
水鸟得鱼长自足.岭云含雨只空还.
酒阑何物醒魂梦?万柄莲香一枕山.
1.解说首联中“暑烦 “尘寰 的含义.
2.论者认为此诗境界高远.请结合全诗作赏析.
题型:阅读理解
阅读下面的文章.完成下面试题 雪中芭蕉 林清玄 王维有一幅画.是中国绘画史里争论极多的一幅画.他在大雪里画了一株翠绿芭蕉.大雪是北方寒地才有的.芭蕉则又是南方热带的植物.“一棵芭蕉如何能在大雪里不死呢? 这就是历来画论所争执的重心.像说他“只取远神.不拘细节 .沈括的引用张彦远的话说他“王维画物.不问四时.桃杏蓉莲.同画一景 . 但是后代喜欢王维的人替他辩护的更多.宋朝朱翌的说.“右丞不误.岭外如曲江.冬大雪.芭蕉自若.红蕉方开花.知前辈不苟. 明朝俞弁的谈到这件事.也说都督郭鋐在广西“亲见雪中芭蕉.雪后亦不坏也 .明朝的王肯堂为了替王维辩护.举了两个例子:一是梁朝诗人徐 好的一首诗.“拔残心于孤翠.植晚玩于冬余.枝横风而色碎.叶渍雪而傍孤 .来证明雪中有芭蕉是可信的,一是松江陆文裕宿建阳公馆时“闽中大雪.四山皓白.而芭蕉一株.横映粉墙.盛开红花.名美人蕉.乃知冒着雪花.盖实境也 . 这原来是很有力的证据.说明闽中有雪中的芭蕉.但是清朝俞正燮的又翻案.意见与明朝谢肇 的一样.认为“如右丞雪中芭蕉.虽闽广有之.然右丞关中极雪之地.岂容有此耶 . 我整理了这些对王维一幅画的诸多讨论.每个人讲得都很有道理.可惜王维早就逝去了.否则可以起之于地下.问他为什么在雪中画了一株芭蕉.引起这么多人的争辩和烦恼.我推想王维在作这幅画时.可能并没有那么严肃的想法.他只是作画罢了.在现实世界里.也许“雪 和“芭蕉 真是不能并存的.但是画里为什么不可以呢? 记得记载过一则禅话: 六源律师问慧海禅师:“和尚修道.还用功否?
师曰:“饥来吃饭.困来即眠.
六源又问:“一切人总如师用功否?
师曰:“不同.他吃饭时不肯吃饭.百种须索.睡时不肯睡.千般计较.
这一则禅话很可以拿来为雪中芭蕉作注.在大诗人.大画家.大音乐家王维的眼中.艺术创作就和“饥来吃饭.困来即眠 一样自然.我并不想为“雪中确实有芭蕉 翻案.可是我觉得这个公案.历代人物争论的只是地理问题.而不能真正触及王维作画的内心世界.也就是有两种可能:一种是雪中真有芭蕉为王维所眼见.是写景之作,另一种是雪中果然没有芭蕉.王维凭借着超人的想像力将之结合.做为寓意之作.也就是“精于绘事者.不以手画.而以心画 的意思.他的绘画不能光以写实写景观之.里面不可免的有抒情和寄意. 他自己说过:“凡画山水.意在笔先. 的王维本传说他:“画思入神.至山水平远.云势石色.绘工以为天机独到.学者所不及也. 我认为.一位“意在笔先 “天机独到 的画家.在画里将芭蕉种在大雪之中.并不是现实的问题.而是天才的纤运. 王维的诗作我们读了很多.可惜的是.他的绘画在时空中失散了.故宫博物院有一幅他的作品.花木扶疏.流水清远.左角有一人泛舟湖上.右侧有两人谈天.一人独坐看着流郛.确能让人兴起田园之思.据说他有两幅画流落日本.可惜无缘得见.益发使我们对这位伟大画家留下一种神秘的怀念. 我一直觉得.历来伟大的艺术家.他们本身就是艺术.以来说.那棵芭蕉使我们想起王维.他纵是在无边的大雪里.也有动人的翠绿之姿.能经霜雪而不萎谢.这种超拔于时空的创作.绝不是地理的求证所能索解的. 在造化的循环中.也许自然是一个不可破的樊笼.我们不能在关外苦寒之地.真见到芭蕉开花,但是伟大的心灵往往能突破樊笼.把大雪消融.芭蕉破地而出.使得造化的循环也能有所改变.这正是抒情.正是寄意.正是艺术创作最可贵的地方.寒冰有什么可畏呢?王维的应该从这个角度来看.
1.下列对原文理解准确的两项是[][] A.历来画论对争论的焦点是一株翠绿芭蕉究竟能不能生长在寒冬大雪之中. B.文章第二自然段作者旁征博引.采用正反对比的写法.证明雪中有芭蕉是可信的. C.作者认为.在现实世界里.雪和芭蕉也许真的不能并存.但是在绘画中是完全可以的. D.本文结构清晰.主旨突出.但美中不足的是对雪中芭蕉的引证不够丰富.缺少说服力. E.作者以王维的为例.意在说明山水创作有一种神秘感.它最大忌讳是写实. 2.作者写记载的一则禅话的目的是什么? 答:
3.文中有两个画横线的句子.请解释它们在文中的含义. ①只取远神.不拘细节 答:
②凡画山水.意在笔先 答:
4.文章最后说.“寒冰有什么可畏呢?王维的应该从这个角度来看. “这个角度 指的是什么?你认同这种观点吗?说说你的理解. 答:指
题型:阅读理解
阅读下面的一段文字.完成16―20题.
陌上花开缓缓归 忍冬
①阳春三月.风和日暖,信步城外.看阡陌之上杨柳依依.野花绚烂.身心不由得清爽而浪漫.“三月风情陌上花 .古远的诗句似乎随风从天边飘来.从历史的深处飘来.拂过阡陌.袭上心头.诗是属于清乾嘉诗人赵翼的.可昂首远望.眼前的陌上风情却是不折不扣的现代.由眼帘入心扉.②漫步陌上.心情是诗意的那种.优雅而散淡.不忍匆促.只因陌上花开,花是自然的那种.朴素而恬淡.不落尘俗.“三月风情陌上花 .是花在其中生命得以璀璨.人在其中心情得以畅然的一种意境.这意境.枝繁叶茂.从古代长到现代.不枯不衰,又如水.岁岁年年.流淌在阡陌之上.不知迷醉过古今多少王公贵族.粉黛佳丽.骚人墨客.凡男俗女.三月陌上花.让人爱让人痴.恍惚人的骨头都沉淀了花的影子.花的风韵.③陌上花开.如果没有了从俗累的生活中走出来.悄然伫立阡陌并为陌上风情所陶醉的人.那么花开也寂寞.风情也苍白.于是.一句“陌上花开.可缓缓归矣 不知被多少人吟诵了多少遍.人归缓缓.那花便有灵性.便开得执著.陌上风情也被撩拨得浓郁而热烈.
④那是春天里一幅最美妙的图画:在粉黛佳丽的簇拥下.一位美若天仙.仪态雍容的贵夫人款摆腰肢走在一千多年前的江南临安的阡陌上.其时陌上花团锦簇.杨柳轻摇.蝶飞蜂舞.三月风情旖旎之至.这时.一骑快马打陌头杨柳的绿阴中飘然而来.驿者翻身下马.气喘吁吁中把一封书信递给夫人.夫人展开一看.不禁满面春色.原来.吴越王钱身在王宫大殿却惦记着远在临安陌上的爱妃.嘱她只管怜花惜柳.消受春色.不必急着回宫.“陌上花开.可缓缓归矣 .钱.这位在五代十国的夹缝中占了十二州江山的吴越国王.不提他江山坐得如何.只是这一番对爱妃的体贴.对春色的倾心之情就足以让后人击掌了.缓缓归.缓缓归.多么柔情的一句话.游移在古籍史册中.艳称千古.
⑤只是再柔情.再体贴的话.也难以使国家逃脱倾覆的厄运.怜美惜春的柔情敌不过剑戟弓弩的无情.从此.陌上花开依旧.只是钱烟逝.爱妃云去.只有“陌上花开.可缓缓归矣 这一句话化作一个美丽的故事.游荡在临安的陌上.等待后人的凭吊.终于在吴越国“国除 的百十来年后的一个秋天.诗人东坡来到了临安.历史似乎特意安排东坡在秋天踏上临安的陌上.陌上春天花开.秋天亦花开.只是春天的骨子里透的是柔情.而秋天的骨子里透出的却是萧瑟.于是在秋天的陌上花开中.东坡怅对古人.一番凭吊.三首于胸中郁结.一吐而快.“陌上花开蝴蝶飞.江山犹是昔人非 .“若为留得堂堂去.且更从教缓缓归 --诗人一唱三叹中.浸染着人事盛衰的感慨.陌上花.就这样开在历史的车辙中.栉风沐雨.浸透艳丽与沧桑.令人唏嘘不已.
⑥漫步陌上.尽管不能如吴越王妃那样一路招摇地走在陌上花丛中.也不能像东坡那样怀一颗忧伤之心吟出千古不泯的诗句.不过.这并不妨碍我把钱与王妃的“缓缓归 当作人类面对大自然所共有的心境去感怀.当然.东坡透过陌上花开而生发的历史感悟更以一种强劲的力量震撼着我的心灵.
⑦我几乎要拜倒在陌上花的面前了.我突然觉得这一束束.一丛丛开了又落.落了又开的陌上花.简直就是为了人类的历史与文化而开而落.我不敢说我可以触摸历史与文化.但我可以深情地抚摸陌上这些娇嫩而又顽强的花朵.陌上花开缓缓归.这不仅仅意味着悠闲.诗意.而更大的意义在于.让我们的心灵在恬静的陌上花开中恬静如花.回归自然.回归人类的历史与文化.
⑧缓缓归.缓缓归.披一袭“三月风情 .再采一束“陌上花 .缓缓归.
⑨缓缓归矣.我心已是陌上花开.
(选自.有改动) 16.第三段说:“人归缓缓.那花便有了灵性.便开得执着.陌上风情也被撩拨得浓郁而热烈. 对这句话如何理解?
17.在不同的历史情境中.同是陌上花开.各人的感受不尽相同.钱与苏东坡的感受有何不同? 18.第五段说:“陌上花.就这样开在历史的车辙中.栉风沐雨.浸透艳丽与沧桑.令人唏嘘不已. 请回答:陌上花.明明开在陌上.为什么说它“就这样开在历史的车辙中 ? 为什么“令人唏嘘不已 ? 19.文章第⑦段说 “我几乎要拜倒在陌上花的面前了 .文章最后又说 “我心已是陌上花开 .作者有哪些感悟?请用简要明白的语言分点陈述. 20.本文富有诗意之美.请细加体会并简要赏析.
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欧阳修《秋怀》阅读答案
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欧阳修《秋怀》阅读答案
作者:佚名
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古代诗歌阅读(11分)
  (宋)欧阳修
  节物岂不好,秋怀何黯然!
  西风酒旗市,细雨菊花天。
  感事悲双鬓,包羞食万钱。
  鹿车何日驾,归去颍东田。
注:欧阳修 北宋文坛领袖,居位时边境受侵,朝内统治严酷。
8. 名家云:&欧阳公文字好者,实而有条理。即章法严谨,丝成茧成。&请你就本诗的&章法结构&上的特点做一具体分析。(6分)
答:____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
9. 本诗语言精练,但蕴情丰富,试就其情感意蕴做一分析。(5分)
答:____________________________________________________________________________________
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参考答案:
8.参考:结构严谨是这首诗的突出特点,它就像蚕吐丝成茧,层层倾吐一丝不乱。
首联用反问句式,点明自己热爱自然而又心绪黯然的矛盾,不能不引起读者的疑问。2分。颔联承首句描绘&节物&,咏尽节日佳趣。1分。颈联承第二句做了回答,因&感事&(感叹国事,连鬓发都因悲忧而变得斑白了)和&包羞&(自己实在羞于过这种食厚禄而于国无补的苟且生活。1分。尾联表明抉择,不想&黯然&,就愤然思归(鹿车,借用佛家用语,以喻归隐山林。我何日才能驾起鹿车,回到颍东去过躬耕田亩的生活呢?2分。
9.参考:对自然的热爱;感叹国事衰微、对与世浮沉的苟且生活的厌恶;对归隐山林、过躬耕田亩生活的渴盼等。&情感意蕴&答两处3分,三处4分。适当分析1分。
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