用如图所示的滑轮组,求助

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(选做题)如图所示,在A、B两点间接一电动势为4V,内电阻为1Ω的直流电源,电阻R1、R2、R3的阻值均为4Ω,电容器的电容为30μF,电流表的内阻不计,当电键S闭合时,求:(1)电流表的读数;(2)电容器所带的电量;(3)断开电键S后,通过R2的电量.
题型:问答题难度:中档来源:不详
(1)当电键S闭合时,电阻R1、R2被短路.根据欧姆定律得,电流表的读数I=ER3+r=44+1A=0.8A(2)电容器所带的电量Q=CU3=CIR3=30×10-6×0.8×4C=9.6×10-5C;(3)断开电键S后,电容器相当于电源,外电路是R1、R2相当并联后与R3串联.由于各个电阻都相等,则通过R2的电量为Q′=12Q=4.8×10-5C答:(1)电流表的读数为0.8A;(2)电容器所带的电量为9.6×10-5C;(3)断开电键S后,通过R2的电量为4.8×10-5C.
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据魔方格专家权威分析,试题“(选做题)如图所示,在A、B两点间接一电动势为4V,内电阻为1Ω的直..”主要考查你对&&电容的定义式,闭合电路欧姆定律&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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电容的定义式闭合电路欧姆定律
电容:1、物理意义:描述电容器容纳电荷本领的物理量。由电容器本身的介质特性与几何尺寸决定,与电容器是否带电、带电荷量的多少、板间电势差的大小等均无关。 2、定义:电容器所带电量Q与电容器两极板间电压U的比值就叫做电容器的电容。 3、定义式:C=Q/U(适用于各种电容器)。 4、单位:法拉F,微法μF,皮法pF,1pF=10-6μF=10-12F。 5、备注:(1)电容器的电容大小由电容器本身的性质决定,与电容器所带的电荷量、两极板问的电势差无关。 (2)电容在数值上等于使两极板问的电势差为 1V时电容器所带的电荷量,相同电压下所带的电荷量越多,表示电容器的电容越大。在电容器两极板间的电势差相同的情况下,电容越大的电容器极板上所带的电荷量越多电容器的两个电容公式的比较:
闭合电路欧姆定律:
1、内容:闭合电路的电流强度跟电源的电动势成正比,跟闭合电路总电阻成反比。 2、表达式:I=E/(R+r)。 3、适用范围:纯电阻电路。 4、电路的动态分析: ①分析的顺序:外电路部分电路变化→R总变化→由判断I总的变化→由U=E-I总r判断U的变化→由部分电路欧姆定律分析固定电阻的电流、电压的变化欧→用串、并联规律分析变化电阻的电流、电压电功。 ②几个有用的结论 Ⅰ、外电路中任何一个电阻增大(或减少)时外电路的总电阻一定增大(或减少)。 Ⅱ、若开关的通断使串联的用电器增多时,总电阻增大;若开关的通断使并联的支路增多时,总电阻减少。 Ⅲ、动态电路的变化一般遵循“串反并同”的规律;当某一电阻阻值增大时,与该电阻串联的用电器的电压(或电流)减小,与该电阻并联的用电器的电压(或电流)增大。 电源的关系:
电阻的图像与闭合电路的图像:
发现相似题
与“(选做题)如图所示,在A、B两点间接一电动势为4V,内电阻为1Ω的直..”考查相似的试题有:
17488489275160620160206230518124642当前位置:
>>>如图所示,求ΔCDE的面积。-八年级数学-魔方格
如图所示,求ΔCDE的面积。
题型:解答题难度:中档来源:河南省期末题
解:S△CDF=OC·DF=×3×5=7.5, &&&&&& S△DFE =×│-1│×DF=×1×5=2.5, &&&& ∴S△CDE=S△CDF +S△DFE =7.5+2.5=10
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据魔方格专家权威分析,试题“如图所示,求ΔCDE的面积。-八年级数学-魔方格”主要考查你对&&三角形的周长和面积&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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三角形的周长和面积
三角形的概念:由不在同意直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。构成三角形的元素:边:组成三角形的线段叫做三角形的边;顶点:相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点;内角:相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称三角形的角。三角形有下面三个特性:(1)三角形有三条线段;(2)三条线段不在同一直线上;(3)首尾顺次相接。三角形的表示:用符号“△,顶点是A、B、C的三角形记作“△ABC”,读作ABC”。三角形的分类:(1)三角形按边的关系分类如下:;(2)三角形按角的关系分类如下:把边和角联系在一起,我们又有一种特殊的三角形:等腰直角三角形。它是两条直角边相等的直角三角形。三角形的周长和面积:三角形的周长等于三角形三边之和。三角形面积=(底×高)÷2。
发现相似题
与“如图所示,求ΔCDE的面积。-八年级数学-魔方格”考查相似的试题有:
344200389649897985388531210913922363如图所示,请你根据图中信息求出x的值
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X = 55根据多边形内角和定理,五边形的内角和是540°
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