近世代数习题解（杨子胥）.pdf
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初中数学，几何代数综合题，求高人解答
现有一二元一次方程x?—（R+r)x+ 1/4 d?,在此方程中，R,r分别为两圆半径，d为两圆圆心距，判断两圆位置关系要答案及详细解答
本题有两个问题，（1）这个“方程”不是方程，后面添上担龚曹夹丨蝗查伟肠连=0以后是方程了，但不是一元一次方程，也不是二元一次方程，而是一元二次方程；（2）本题无法判断两圆的位置关系，应该知道方程根的情况才能判断两圆的位置关系。方程中△=b?-4ac=（R+r)?-d?R+r、d都是正数，若方程有两个不相等的实数根，则△＞0，那么R+r＞d，两圆外离；若方程有两个相等的实数根，则△=0，那么R+r=d，两圆外切；若方程没有实数根，则△＜0，那么R+r＜d，两圆关系可能为相交、内切、内含（包括同心圆）scytjjdzj1-12-18初二几何代数大题，求高人解题！
初中数学代数几何综合题
求初中数学几何与代数的综合题(附详细答案）10题
初二代数与几何综合题，求高手来解答，急！！！！
求解初三几何和代数的一道综合题更多相关问题&&
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初中数学公式大全真简单，但你没分，算了，懒得打字了鲲鹏之眼 我想你这个式有问题吧！后面应该加=0吧。没有等于几，很难判断的xujunchun 这是初几的啊我才初二上册转身↙已陌路您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
解：x+y=m+2
4x+5y=6m+2
大家还关注解代数题的几个常用方法--《天津教育》1979年07期
解代数题的几个常用方法
【摘要】：正 如何提高学生的解题能力?我认为让学生掌握一些带一般性的解题方法是一个重要的方面。下面介绍解代数题中经常使用的几个方法。一、“零点”分段法在解析式化简,解方程(或不等式),作函数图象等问题中,如遇有绝对值符号,就需要讨论,把绝对值符号去掉,使问题简化。而化简形如|f_1(x)|±|f_2(x)|±……±|f_k(x)|
【作者单位】：
【关键词】：
【正文快照】：
如何提高学生的解题能力全我认为让学生掌握一些带一般性的解题方法是一个重要的方面。下面介绍解代数题中经常使用的儿个方法。 一、“零点”分段法 在解析式化简,解方程(或不等式),作函数图象等间题中,如遇有绝对值符号,就需要讨论,把绝对值符号去掉,使间题简化。而化简形如
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高等代数/高等学校小学教育专业教材作者：唐忠明/戴桂生编出版社：南京大学ISBN：部分习题解答
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高等代数习题解答
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