事情是这样的。题主和姑娘中学时的同学之间的事情800,当时关系还可以,属于成绩最

阅读下面一篇文章,完成下面题目。最后一次支离破碎的善意(15分)①她是班里让人心怜的差生。起初,很多的人不明白,为何她的成绩如此要命,学校还是三番五次的为她召开募捐大会。直到那次体检……②那次体检之后大家才知道。她不但是个色盲,反应速度也有着极大的问题。于是,先前那些对她冷嘲热讽的同学忽然悔憾起来。要知道,在竞争如此激烈的重点中学,一个智力有问题的女生能考出这样的成绩,已属不易。③每每开展帮助她的主题班会,同学们都会异常的团结,万众一心。最让人感动的是,几年间,她从不曾对谁哭泣过她一贫如洗的家庭,更不曾抱怨过自身的种种不幸。相反,她的乐观、豁达、乐于助人,深深感染了周围的所有顽劣少年。④记得有一次,隔壁班的坏男生笑话她是弱智,在楼道里堵住她,狠狠的告诫她这条路是聪明的人才能走的。这件事,她始终守口如瓶,整日欢笑着与班里的同学一同来去,只是,每每走到那个楼道的时候,她总是不经意的撒开了同学的手,独自走向另一条稍远的楼道。⑤事情的始末,终于还是让班里的同学知道了。那天,我头一次见后排的男生们如此的团结,在清晨第二节课后的广播操时间里,硬拉着她去走了那条楼道。她推诿不过,只能被人群簇拥着去了。不知为何,她走着走着,竟然簌簌的落起泪来。那些莫名的泪水,深深的唤醒了那些坏男生的良知。生至今日,都没有过这样一个集体,诚心实意地维护着她,将她当自己的亲妹妹一样看待。当然,那个坏男孩再没敢欺负她。他被那声势浩大的场面吓得脸色惨白,腿脚哆嗦。临近毕业的时候,班里的同学无不暗自伤感。尽管班里的几位高材生连番上阵,彻夜不停地为她补习功课,但还是不得不承认现实的残酷与冷漠。大家各自心照不宣,似乎都早已预料到,这位让众人心里怜悯的小妹,将要在高考中名落孙山。⑥事如所料,填写志愿那一天,她逐一邀请班里的所有同学,哽咽着说,这几年,她一直想找一个合适的机会来报答我们。她实在想不出空前绝后的办法,只得每日积攒零花钱,好在今天这个喜庆的日子里,请我们到校外的餐馆里大吃一顿。那天,班里的大部分男生都哭了,呜呜的翕动,像窗外七月柳条间的暖风。如此暗藏悲伤而又饱蓄大爱的饭啊,叫喜庆的我们怎么下咽啊?⑦时光将我们毫不留情地推散,各自奔向了天南海北,尽管生命中,先后出现了不同的面孔,但对于多年前的那个弱小的坚强的女生,心中还是保留着一块最为柔软的空地。只是,经历世事之后,忽然对昔日的自己有着深深的无奈与愧疚。当年,如果我们能忍住泪水,欢喜着吃下她郑重邀请的那一顿饭。那么,即便她从此一生暗淡无光,也可以在惨淡的记忆中自豪地想,很久很久以前,自己曾那么拼尽全力回赠过那些帮助她的人—-那是多么的光彩而又值得骄傲的事情啊。只可惜,这最后一次足以给以后的岁月酿成慰藉的机会,也被我们执拗的善意击打的支离破碎。
(摘自《读者》)小题1:填空分析,文中同学对她的情感态度发生了哪些变化。(3分)(
)→(悔 憾)→(
)→(伤 感)→(
)小题2:请结合上下文理解下列句中划线的词语(4分)(1)狠狠的告诫她这条路是聪明的人才能走的:
(2)心中还是保留着一块最为柔软的空地:
小题3:第一小节在文章中起什么作用?(3分)小题4:⑤小节中“不知为何,她走着走着,竟然簌簌的落起泪来。”请结合上下文说说,她为什么落泪。(2分)小题5:对文中“她”的未来,作者认为可能“从此一生暗淡无光”,请根据选文内容说说自己的看法。(3分)
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(摘自《读者》)小题1:填空分析,文中同学对她的情感态度发生了哪些变化。(3分)(
)→(悔 憾)→(
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)小题2:请结合上下文理解下列句中划线的词语(4分)(1)狠狠的告诫她这条路是聪明的人才能走的:
(2)心中还是保留着一块最为柔软的空地:
小题3:第一小节在文章中起什么作用?(3分)小题4:⑤小节中“不知为何,她走着走着,竟然簌簌的落起泪来。”请结合上下文说说,她为什么落泪。(2分)小题5:对文中“她”的未来,作者认为可能“从此一生暗淡无光”,请根据选文内容说说自己的看法。(3分)
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其次,对三名候选人进行了笔试和面试两项测试.各项成绩如下表所示:
测试成绩/分
图二是某同学根据上表绘制的一个不完全的条形图.
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)补全图一和图二;
(2)请计算每名候选人的得票数;
(3)若每名候选人得一票记1分,投票、笔试、面试三项得分按照2:5:3的比确定,计算三名候选人的平均成绩,成绩高的将被录取,应该录取谁?
(1)由图1可看出,乙的得票所占的百分比为1减去其它的百分比;
(2)由题意可分别求得三人的得票数,甲的得票数=200×34%,乙的得票数=200×30%,丙的得票数=200×28%;
(3)由题意可分别求得三人的得分,比较得出结论.
(2)甲的票数是:200×34%=68(票),
乙的票数是:200×30%=60(票),
丙的票数是:200×28%=56(票);
(3)甲的平均成绩:$\overline{x_1}=\frac{68×2+92×5+85×3}{2+5+3}=85.1$,
乙的平均成绩:$\overline{x_2}=\frac{60×2+90×5+95×3}{2+5+3}=85.5$,
丙的平均成绩:$\overline{x_3}=\frac{56×2+95×5+80×3}{2+5+3}=82.7$,
∵乙的平均成绩最高,
∴应该录取乙.某中学拟组织七年级师生进行爱国主义教育活动,下面是德育处李老师和小芳,小明同学有关租车问题的对话:某中学拟组织七年级师生进行爱国主义教育活动.下面是德育处李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话:李老师:“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用,60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元.”小芳:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了6辆60座和4辆45座的客车到韶山参观,一天的租金共计8200元.” 小明:“我们七年级师生租用7辆60座和3辆45座的客车正好坐满.”(1)平安客运公司60座和45座客车每辆每天的租金分别是多少元?(2)按小明提出的租车方案,该校七年级师生到平安公司租车一天,共需租金多少平均每人花费大约多少元?(精确到1元)列式计算
小雨_TA00098
()/(6+4)=()/10=7000/10=700元(45座车的租金)700+200=900元(60座车的租金)7*900+3*700==8400元.(总共的租金)7*60+3*45-7-3=420+135-10=555-10=545人元.
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