芦花荡中痛打小鬼子这部分作者写老头子主要运用了什么描写方法,突出芦花荡对老头子的描写什么性格特点

日期:o;的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?
6.文段交代在水里的枯木桩子有什么用意?
7.&那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来&中加粗词&找&用得妙,为什么?
8.写老头子敲打鬼子时,为什么又写&鲜嫩的芦花;一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒&?
9.试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动并写出来。
答:...8.写老头子敲打鬼子时的相关内容日期:[安徒生] 老头子做事总不会错 现在我要告诉你一个故事。那是我小时候听来的。从那时起,我每次一想到它,就似乎 觉得它更可爱。故事也跟许多人一样,年纪越大,就越显得可爱。这真是有趣极了! 我想你一定到乡下去过吧?你一定看到过一个老农舍。屋顶是草扎的,上面零乱地长日期:不能敲打小孩子的头颅 日常生活中,少数脾气急躁的父母,盛怒之下对待他们不听话、好动、学习不专心的孩子,用手或随手拿起东西劈头盖脑地朝孩子头部打去。殊不知,这种体...日期:婴儿的游戏:摆弄敲打 目的:发展手的动作,促使手眼协调。 玩法:准备各种玩具、教给婴儿各种玩法。 (1)摆弄:成人先递给婴儿右手一块积木,然后再递给他右手另一块积木,教他将...日期:婴儿用“敲打”探索世界 可爱的小东东马上就要一岁了,虎头虎脑的他惹人喜爱,亲戚朋友送了许多玩具给他,而他最喜欢的就是拿着玩具当鼓敲,而且玩的非常开心。这点让东东妈很是不解:这么好的电动玩具,他不拿来玩,非要往桌上敲,没几下就敲打坏了,“真是太吵了,嘭嘭嘭日期:手工制作:“西瓜”敲打棒 宝贝喜欢用小棒到处敲敲打打,体会敲打中的乐趣,但有时宝贝会在敲打的过程中发生用棒子打伤自己 的情况。为了避免这种情况的发生,妈咪不妨带宝贝用布做一个好似西瓜的敲打棒。它不仅满足了宝贝的敲打欲望,而且很安全,造型也很吸引宝贝呦。 准日期:音乐游戏:《敲敲打打》 目标: 1. 激发幼儿对音乐活动的乐趣。 2、乐意敲打会发声的器具,体验探索的乐趣。 活动准备: 1、各种可以发声的材料如:奶瓶筒、小鼓等,一次性筷子。 2.音乐磁带、录音机。 活动过程: 一、教师用手敲打奶粉罐,...日期:音乐游戏:《我们一起敲敲打打》 目标: 1. 激发幼儿对音乐活动的乐趣。 2、初步尝试合奏音乐 活动准备: 1、各种可以发声的材料如:奶瓶筒、小鼓等,一次性筷子。 2.音乐磁带、录音机。 活动...
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用了动作描写,突出了机智勇敢的性格。语言你再整理下
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zhangying00319
这是芦花荡里的,选文用了动作描写,外貌描写,心理描写和语言描写,为的是说明老头过于自尊和自信的性格,突出老头子这一智勇双全,爱憎分明,老当益壮,精明干练的人物形象.
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扫描下载二维码芦花荡:老头子性格特点主要通过什么描写方法表现出来请举例说明
有非常之意,老头子自信心和自尊心都非常强.另一方面,确实有过头的意思,大菱之所以受伤,跟他过于自信、不够谨慎石有关系的.二菱洗脸,大菱还警惕一些,老头子却说“不怕,洗一洗吧”.老头子以为小火轮上的探照灯照不见他们,事实上探照灯把两个女孩子的脸照得雪白.这些都是他过于自信以致有点大意的表现.“过于自信和自尊”,是老头子性格的核心,而他的功与过皆源于此.
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噋噋噋噋噋
记叙文的顺序分顺叙 、倒叙、插叙 介绍老头子打鬼子这件事是顺叙
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