求初二数学题！要过程！最好用方程解题, 求初二数学题！要过程！最好用
求初二数学题！要过程！最好用方程解题 1：甲队原有68人，乙队原有44人，现在又有42名人调到这两个队，为使乙队人是甲队的4分之3，应分别调甲，乙多少人？2：一工作一人做80小时，先由一些人做2小时，在加5人做8小时，可以完成工作的4分之3怎样安排做工人数？3： 清眼睛 求初二数学题！要过程！最好用方程解题
设调到甲X人，调到乙Y人
则有X+Y=42【68+X】除以【44+Y】=3分之4
解方程组可得第二道题目讲的不怎嫉拿靼祝。。
我记得这个
你要画一个图的设调俯罚碘核鄢姑碉太冬咖到甲X人，调到乙Y人
则有X+Y=42【68+X】除以【44+Y】=3分之4
解方程组可得习题2,3解题过程_百度文库
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习题2,3解题过程
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匿名 第二题求解答求过程要求用六年级可以懂的方法谢谢
连接GC设ΔAGE的面积为x平方厘米则ΔGEC=xΔGDC=4袱户递鞠郛角店携锭毛0-2xΔBGD=2×ΔGDC=80-4xΔBEC=(80-4x)+(40-2x)+x=60所以，120-5x=605x=60解得，x=12所以，ΔAGE=12平方厘米ΔBGD=80-4×12=32(平方厘米)阴影部分面积=12+32=44(平方厘米)
DGC的面积为a,AGE的面积为b根据等底等高面积相等，ABE跟BEC同面积，AGE跟CGE同袱户递鞠郛角店携锭毛面积所以AGB跟BGC同面积，都等于三个a,BGD为两个aABD的面积是ABC的2/3，为80 它包含了5个a 所以a=16ADC为ABC的1/3=40 所以AGC=40-16=24 而AGC是AGE的两倍，所以AGC面积是12所以阴影面积=2a+b=44
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先阅读下面例题的解题过程，再解答后面的问题： 例：已知代数式9-6y-4y2=7，求2y2+3y+7的值，解：由9-6y-4y2=7，得-6y-4y2=7-9，即6y+4y2=2，因此2y2+3y=1，所以2y2+3y+7=8，问题：已知代数式14x +5-21x2的值是-2，求 6x2-4x+5的值。
题型：解答题难度：中档来源：同步题
解：由14x+5 -21x2=-2，得-21x2+14x=-7，即21x2-14x=7，因此3x2-2x=1，所以6x2-4x+5= 2（3x2-2x）+5=2×1+5=7。
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据魔方格专家权威分析，试题“先阅读下面例题的解题过程，再解答后面的问题：例：已知代数式9-6y..”主要考查你对&&代数式的求值 &&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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代数式的求值
代数式的值：用数值代替代数式的字母，按照代数式指明的运算，计算出结果才，叫做代数式的值。 代数式求值的步骤：（1）代入；（2）计算。常用的代入方法有直接代入法与整体代入法。注：代数式的值的取值条件：（1）不能使代数式失去意义；（2）不能使所表示的实际问题失去意义。求代数式的值的方法：①给出代数式中所有字母的值，该类题一般是先化简代数式，再代入字母的值，然后计算。②给出代数式中所含几个字母之间的关系，不直接给出字母的值，该类题一般是把所要求的代数式通过恒等变形，转化成为用已知关系表示的形式。③在给定条件中，字母之间的关系不明显，字母的值隐含在题设条件中，该类题应先由题设条件求出字母的值，再求代数式的值。
发现相似题
与“先阅读下面例题的解题过程，再解答后面的问题：例：已知代数式9-6y..”考查相似的试题有：
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