人教版语文七年级上册第三单元第一课《春》_百度文库
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人教版语文七年级上册第三单元第一课《春》
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你可能喜欢【7年级上语文】第一课《散步》基础阅读及答案
16:55:28 　来源：来自网络
【基础知识探究】
给下面的字注音并组词。
熬（&&& ）&&&&&&& &&歧（&&& ）&&&&&&& &&霎（&&& ）&&&&&&& &&粼（&&& ）&&&&&&&
根据所列出的解释写出相应的词语。
（1）相信并佩服。&&（&&&&&&&&& ）
（2）忍受，艰苦支持。&&（&&&&&&&&& ）
（3）思想、意见、记载等不一致，有差别。&&（&&&&&&&&& ）
（4）受到不应有的指责或待遇，心里难过。&&（&&&&&&&&& ）
3．&今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。&
&& 这句话的&挺不住&是什么意思？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4．&这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。&
这段话共用了那些修辞手法？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）学习这种手法，用几句话描写深秋的校园风景。
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【课内文段分析】
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：&还是走小路吧。&她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。&我走不过去的地方，你就背着我。&母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
1．母亲改变主意要走小路的原因是：（&&&&& ）
&& A．想要欣赏小路美丽的风景&&&&&&&&&&&&& B．因为儿子愿意背着她
&& C．拗不过孙儿的强烈要求&&&&&&&&&&&&&&& D．对孙儿的呵护和关爱
2．&金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘&给你一种什么样的印象？你觉得有什么特殊的含义吗？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
为什么&我&的母亲和儿子都不算重，&我&和妻子却都走得那么慢，那么仔细呢？
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。&这句话有没有用到比喻手法？&好像&的作用是什么？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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说说你对&整个世界&的理解。
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七年级语文上册第14课《14春 第1、2课时》导学案
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