家长必读：帝都国际学校的学费水平原来是这样|国际学校|国际班|择校展_新浪教育_新浪网
家长必读：帝都国际学校的学费水平原来是这样
　　展会信息
　　展会名称 新浪2016国际学校择校巡展（北京站）
　　展会时间 日 8：00-15：10
　　展会地点 北京饭店国际会展中心
　　参展机构 75家
　　到场人数 近6000人
　　（一）展会详情
　　日上午，新浪2016国际学校择校巡展（北京站）在北京饭店国际会展中心隆重举行。此次择校巡展为新浪教育在北京举办的第三届活动，邀请到的优质公办学校国际班、国际学校和机构七十五家，其中包括北京四中国际校区佳莲学校、北京师大二附中国际部、北京鼎石学校等。据统计，近6000名家长和学生到场咨询，现场十分火爆。此次活动受到了业界的广泛关注和高度评价，先后被多家媒体相继报道，网络曝光量达9877万，新浪移动端曝光量达5127万，微博阅读量3312万，微信阅读量191万。
　　在本次参加活动的近6000名家长中，有一半以上是北京地区家长，占比69.7%，北京周边天津、河北、内蒙古等北方地区的家长也占有较大比例，为24.9%，同时还有一部分其他地区家长（5.4%）。可见北京丰富的国际学校资源吸引了不少外地家长的关注，家长们为了给孩子提供最优质的教育也不惜从外地来到北京。
　　（二）展会分析
　　1、展商分析
　　分析：
　　本次国际学校择校巡展得到了75家公办学校国际部、国际学校以及知名机构的大力支持，其中到场的公立学校国际班有9所，民办国际学校38所，留学以及其他相关机构共计22个，一对一咨询席位5个。
　　2、招收年级分析
招收年级分析
　　分析：
　　今年参展学校招收年级较前几年相比，低年级阶段增多。据本次数据统计，参与新浪国际学校择校巡展北京站的学校中，招收幼儿园阶段的学校占23%，招收小学阶段的学校占比39%，招收初中阶段的学校占比69%，招收高中阶段的学校占93%。
　　所有参展学校中开设最多的是高中阶段，展会现场不少家长选择在中考后为孩子选择国际学校，高中阶段进入一个比较好的国际学校的竞争也比较激烈。
　　3、学费分析
　　分析：
　　观察本届国际学校择校巡展（北京站）的参展学校，幼儿园阶段以每年5至10万居多，小学阶段每年5至10万居多，初中阶段以每年10至15万居多，高中阶段以每年10至15万居多，同时有较大比例高中阶段学费在20万以上。
　　所有学校中公办学校国际班学费偏低，私立国际学校学费每年15万左右的居多。多个层次的学费水平对关注国际教育的大部分工薪家庭来说，国际学校不再是高不可攀的选择。
　　4、课程分析
　　分析：
　　此次参加新浪国际学校择校展的学校基本上以AP 、IB 、 A-Level 课程体系为主，开设AP课程体系的学校最多，达到37%，开设A-Level课程的学校也有28%，开设IB课程的学校占21%，开设IGCSE课程的学校占到14%，开设WACE、VCE等课程的学校占比7%。
　　其中不少学校开设多种课程，为学生提供更多的选择。同时中西融合的创新课程也是不少学校的课程特色，这种课程让孩子在接受国际化教育的同时吸收中国传统文化的精髓。
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在郑州，上个高中国际班三年要“烧”15万！?钱是怎么花的？
来源：搜狐教育责任编辑：zhengzhou发布时间： 16:31:36浏览0次
明星亲子秀节目捧红了不少“星二代”：上国际幼儿园、小学，操一口流利的英文，他们的“洋范儿”让不少父母心生羡慕。　　听起来高大上的“国际范儿”，在大郑州也是遍地开花：一年学费动辄近十万的双语幼儿园、要价五六万的双语小学、三年15万的高中国际班，是物有所值还是炒作概念？　　成绩“闪瞎众人眼”的高中国际班，究竟怎么样？考学君来给您深扒一下。　　晒成绩单国际名校成了“大白菜”，动辄百分百名校录取率　　　　今年距离高考还有1个月时，不少高中国际班的学生已经拿到了好几所国外大学的录取通知书。　　国际班听起来“高大上”，成绩单怎么样？　　河南商报记者探访发现：在郑州多个高中国际班，国际名校似乎像大白菜一样“唾手可得”！　　郑州中学，2016届【国际班】73名毕业生全部收到美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国、荷兰等国家近400份世界一流大学录取通知书。　　有30名学生被全美排名前50或世界大学排名前50的世界顶尖名校录取，有27名学生获得每年美元不等的奖学金，奖学金总金额超千万元人民币。校国际班世界一流大学录取率达到100%。　　郑州七中国际部也一样：2016届毕业93人，共接到来自美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）、南加州大学、多伦多大学、麦吉尔大学等400多份offer，100%入读世界前100位大学。　　河南省实验中学中加班毕业典礼上，学校宣布名中加班学生，不仅拿到了中加双方的高中毕业证，还收到了来自加拿大、美国、英国、澳大利亚等地区的录取通知书619份。　　学费很“燃”一年4—6万元，三年要花15万　　　　上几年国际班下来，花费几何？　　袁白（化名）所在的某示范性高中中加班每年学费为4万，包括教材费和社会实践活动费用。　　在国际班的三年，除了12万学费，他还有每年325元的住宿费和每月1200元的生活费。　　“上学三年，花费大约15万。入学前都是全家商量好的，父母很支持我上国际班。我也很感激父母的理解和支持！”　　相比较而言，正常高中的孩子一年只有千元左右的费用，几乎忽略不计。据悉，郑州市国际班一般每年学费在4—6万元之间。“每年郑州市物价局都会　　对我们的费用进行审核、评估，都是很严格的。”郑州四中国际部中加班班主任孟老师说。　　而高中国际班才只是开始，如果申请了国外大学，才进入烧钱的巅峰：　　到日韩留学便宜些，四年三四十万就能搞定，要去欧美国家或者澳洲，大学四年花个上百万人民币很正常。　　压力大不大？不参加高考，学习压力也不小　　袁白（化名）今年从某重点高中的国际班毕业，被加拿大一知名高校录取。　　袁白妈妈说，当初选择国际班，是受到好朋友的影响，她孩子在国际班上了一年，感觉特自信，充满活力。　　“孩子的成绩在国内估计能上一本大学，但在国外，据说可以申请世界名校。”在袁白妈妈的认知里，国际班的课程较为轻松，也不那么辛苦。　　可情况恰恰相反，袁白觉得自己的压力有时比参加高考还大，比如考雅思时或者期末考试之前，因为毕竟不是母语，理解上也有一定难度。　　“尤其是在不是母语的情况下，学习比较深奥的东西，比如数学、化学、微积分等，都是大学课程，还是全英文的。压力真的超大！”　　袁白记得，有次和妈妈争论，妈妈一直觉得国际班学的东西比较肤浅，但是后来一看，很惊讶，因为学的都是大学学的东西。　　最悲催的不是学英语，而是用英语做数学题　　在国际班，最悲催的不是学英语，而是用英语做数学题。　　河南省实验中学中加班学生说：“国内的基础课程是中文教学，而国际课程体系中的数学、物理、化学等都是全英教学，英语程度不好的学生往往会压力很大。”　　其实，除了“国内基础课程”和“国际课程”以外，还有一些更有意思的课程。　　“我们现在也开设一些课程，培养国际班学生一种本土情怀、一种祖国认同感。”郑州市47中国际部主任张宏说。　　这些课程包括：中国传统的剪纸课，有关中国历史文化的讲座等。　　课程“洋”在哪？国际班的类型，以课程和方向来划分　　　　海淘一双鞋子容易，若让你选择一家合适的国际班，家长们很容易被五花八门的宣传弄蒙圈。　　郑州二中国际部负责人臧亦新说，国际班的类型，一种是以课程为类型来划分，比如AP课程、AF课程。一种是以方向为类型，比如中美班，中加班，中澳班等。　　国际班的课程方面包含：中方的基础高中课程和比如美方、韩方的基础语言课程（听说读写）、托福或雅思等。　　中国基础课程好理解，就是咱们中国学生平常所学的语文、数学、物理、化　　学、历史、政治等基础课程。　　除了前面介绍过的A-level课程，在郑州，选择较多的国际课程还有AP课程和WACE等课程。　　“AP（AdvancedPlacement Test）课程是美国大学先修课程，AP课程成绩是留美学子增加申请材料含金量的砝码。而WACE（Western Australia Certificate of Education）课程，是澳大利亚的课程，中国留学生合格完成wace国际课程，可以与澳大利亚本土学生具备同等资格，参加澳洲的‘高考’。”英迪国际学校相关负责人说。　　“国际范”体现在哪教育理念国际化，一切向“西”看　　　　绿绿的草坪上，学生和老师围坐在一起愉快畅谈；班级里围成圆形互动讨论；图书馆苦翻资料完成课题……　　“这是我们常见的国际范儿校园。”英迪国际学校相关负责人说。　　教育理念方面，“我们要求国际班的学生要更有包容的心态，要求他们适应性更强，这样有利于他们以后走出国门更快融入当地生活。”张宏说。　　臧亦新表示，郑州二中国际班强调教育情怀，主张自主发展，快乐成长。　　郑州二中的范谷雨拿到了哈佛大学的录取通知书。范的爸爸说，国际班的课程与世界同步，且注重学生思维独立性的培养，能让孩子在平时的学习中更愿意多想一层，提出自己独到的见解。　　当然，国际班也不限于单纯的把孩子们送出国去。“每年圣诞节、春节，我们会邀请已经毕业的学生到学校讲他们的心得、经验，为在读学生做有效指点。”臧亦新说。　　社会实践“洋气”，有国内外游学、打高尔夫、支教等　　引导学生走出校门、接触社会，社会实践活动数量多、形式新，是郑州诸多国际班呈现出的另一特点。　　进行较多的社会活动有：国内外的游学活动、到可口可乐工厂参观、参加模联等，另外还有一些支教活动、表演活动、艺术节以及社区志愿者活动等。　　“在国外，志愿服务意识从幼儿教育就逐步渗透，以此增强学生社会参与意识与社会责任感，我们学校就成立了志愿者俱乐部，定期组织学生开展社会公益实践活动。”英迪国际学校相关人员透露。　　还有不少国际班经常组织高尔夫、飞盘、美式辩论、模拟驾驶、数字星球等“高大上”的实践活动。　　“就连国际班的毕业典礼也是中英文主持，别出心裁的毕业舞会，相比较我们常规的毕业典礼也洋气不少。”一名教育界人士表示来源搜狐教育郑州基石中学国际高中咨询热线：8 &
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如何选择上海的国际学校（国际班）？
上海耀中国际学校& &学费:22.5万 中英文分级授课
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*****千万别和耀华弄混了!
上海美国国际学校&
&学费:18万&
&中英文分级授课 &
上海瑞金国际学校& &学费:19.5万
教授英文,法文,德文,中文&&&&
上海英国学校& &&
& 学费:24万&
&教授英文,法文,德文,中文&&
上海李文斯顿国际学校&&学费: 16万 中英文分级授课
别和美国学校弄混了
上海西华国际学校& &
学费:19万& &&
上海德威学校& &&
&&&学费:19万&
上海新加坡国际学校&&学费:15万&
上海中学国际部& &&
&学费:11万&&中英文分级授课&&
上海协和国际学校&&学费:&&19万&
& *********** 协和系统里这家是只招收外籍学生.
就上海地区,2002年以前,为解决在上海及周边地区工作的外籍及港澳台人士子女就学,上海只有几所招收外籍学生的国际学校,在苏州有一加拿大华裔开办招收大陆籍及外籍混合学生的中外合作高中,2002年以后,据我所知,上海地区,在浦东新区,由上海平和双语学校,为解决部分初中毕业生,因为户籍不在上海,无法参加中考,试办IB国际文凭高中课程-----大学预科课程,随后,又有几所中外合作高中,相继试办.当时,上海市教育局,采取不鼓励,不反对,暗中支持的策略,应对这一高中教育改革.
2010年以前,很多家长对这一类中外合作高中,抱着怀疑的心态,看待,因为高昂学费,试办中出现的一些问题,阻碍了部分优秀初中生,进入这一准留学高中模式.因此,这类招收大陆籍的合作高中,其生源相对比较差,留学去向国,还是传统的英联邦为主,因为申请美国名校,需要SAT成绩,也使中等水平的准留学生,止步在美国名校.
由于2005年以后,美国经历金融危机,美国国内教育经费紧张,很多中产阶层,无法支付高昂学费,进行家庭教育规划,这部分空缺,需要开辟新的国际生源,为此,美国大量开放本科学生签证,包括私立高中和本科.同时,中国经济在2005年崛起,房价和股市,突起,中国经济,正式进入资本金融混合经济,中产阶层,包括职业经理人,国营企业中层管理干部等群体,取代以前官僚和资本家为主的本科高中留学群体,这样,就逐渐改变了中低年龄层留学层次.很多优秀初中毕业生,去美国就读私立高中,这部分生源,通过TF和SSAT考试,又成为在美就读高中的优秀群体.
因此,就目前出国留学群体,有四大群体组成,一是体制内一类外语高中,二是体制内一类公立高中,三.国内各种中外合作高中,四,在美国就读的各类私立高中和交换学生.
上中国际因其对中文教育的重视,学费性价比较高而受到很多家长青睐, 目前招生比例已达到4:1至5:1.
学校采用美国教材,除中文,音乐,美术课外,其它课程基本是英文授课.
学校还为学生在体育,艺术,手等方面的30多门选修课.在高中设有IB和AP课程.
和大部分国际学校一样,上中有专业的大学升学顾问,以帮助学生申请世界各国大学.
耀中, 美国学校, 英国学校是上海国际学校中历史最长,口碑较好, 师资稳定的老牌国际学校.
中外合作高中进一步定义：
针对国内学生的所谓国际高中其实是拿到国外考试机构的授权，CIE(A Level),
IBO(IB)等，但实际的办学主体还是中方学校/机构。
第一类：公办学校自己开设的国际课程班，如市西，大同，位育，南模。。。
第二类：民办教育机构和公办学校合作的国际课程中心，公办学校出场地和办学资质，民办机构负责教学运营。如上师大剑桥中心，上实验剑桥中心，光华学院剑桥中心（控江、复旦附中）等
第三类：民办教育机构自己开设的国际课程学校，这其中有分两类：
1 民办学校本身开设学历教育，设国际高中课程（非国家学历课程），如世外，协和
2 民办学校只开设国际高中课程（非国家学历课程）如耀华，外资背景
希望有助于大家了解
中外合作高中,顾名思义,就是另类高中文凭,区别于国内体制内的高中文凭,其主要目的,是申请国外大学本科,作为申请几大要素中,GPA评估平台作用.就是一个申请人,在所读高中系统中,所处排名.因为各高中,其评估体系是不同的,因此,在哪里读高中,只要学校能出具真实GPA数据,都可以作为客观,公正评估指标.当然,大学录取AO,会根据GPA所列举课程,判断申请人,所读课程难度,在年级里所处综合位置.
因此,A申请人,GPA很高,但课程难度系数低,但B申请人,所读大学预科,GPA没有A高,但在AO评估体系里,B的得分系数,肯定比A高.这就是为何很多体制内申请人,千方百计去读些AP课程,就是为增加GPA课程难度.
搞懂了中外合作高中在申请国外大学中所处地位,就明白,上海滩上,所谓国际高中本质.一般理解,无论体制内中外合作高中,民办中外合作高中,其体系,肯定不纳入上海市教育体制范畴,属于赢利性教育资源.即使那写名头很响亮的高中,无一不是合营教育资源,或者租借场地,或者部分资源投入,有校外教育赢利机构管理,操办.高中教育改革,只是分流部分生源,纳入体制外教育体系.
因此,根据GPA难度系数,可以区分中外合作高中类型.
第一类属于大学预科课程,象IB国际课程,A-LEVEL剑桥证书.
第二类:体制内会考成绩+AP考试,组成混合高中文凭(国内高中文凭+AP课程),加拿大高中文凭课程,澳大利亚高中文凭文凭课程,还有美国加州高中文凭课程.很多种类.五花八门.
上述二大类中外合作高中体系,IB和A-LEVEL体系,属于各自独立文凭体系,在全球所有开办学校,最后有全球统一考试,也就是说,全球所有学习这二种课程的学生,其毕业综合分数,在一个评估平台上进行,具有客观,公正性.例如,在欧洲学习IB的A同学,在亚洲学习的B同学,无论其选择课程组合不同,但其GPA等级具有同质性,反映A和B在三年高中学习时,其形象思维和逻辑思维能力的表现形式.在申请国外大学时,更具有客观性.而且高中课程难度系数最高,和大学课程无缝隙衔接!
就读IB课程体系,对英语基础要求非常高,也就是四会,听,说,读,写语言基本技能.因此,世外和平和这二所开办IB课程的高中,因为它们有双语初中,提供优质生源,也保证就读IB课程的学生,具有良好的结果.对于其它上海IB课程高中,因为生源不是最清楚,并且,还没有毕业生,无法作直观比较.
对于部分家长,纠葛是读体制内高中申请国外大学,还是就读国际高中,据过去三年申请数据分析,除非孩子是大牛,并且有其它天赋,即使在上外及其它四大就读的中下层孩子,要想申请美国前20的大U,其难度是很大的.那还不如直接就读高难度高中国际课程,在高中阶段,打下扎实的英语语言思维能力基础.毕竟,象美国大学,进去容易,毕业难,淘汰率还是很高的.
一般根据申请上海国际高中层次,其课程难度系数依此如下:IB课程&A-LEVEL&AP+体制内高中&各类中外高中文凭.
用最复杂申请体系-----美国大学作一类比.只要明白申请美国大学五大要素:
1.标化客观类考试(TF,SAT,SAT2,ACT等)
2.高中课程体系-----GPA(IB课程,A-LEVEL证书,AP+体制内高中会考,各类中外合作高中文凭等等)
3.申请文书表达方式
4.社会活动和学术活动
5.个人特质(艺术天赋,体育竞赛,领袖意识等等).
因此申请美国大学,特别是名校,是以上五个申请要素之综合评估结果.非单一要素可以脱颖而出的.在这五大要素中,主要体现形象思维能力和逻辑思维能力.
就读国际高中课程,同时可以延伸大学专业申请,从单纯申请工程类专业,向人文学科专业拓展,体验美国真正的精英大学教育模式.
什么是A Level？　　A Level即General Certificate of Education Advanced
Level(普通教育高级证书)，是英国的国民教育课程，也是英国学生进入大学前的主要测试课程。A
Level课程是与普通中等教育(在英国称为GCSE即General Certificate of Secondary
Education)直接衔接的高级程度课程，而其成绩则相当于中国的“高考”，所以在英国, 学生凭A
Level的成绩直接报读大学。　　
Level课程体系于1951年正式启用,已有50多年历史.其课程按照学科来划分。主要科目包括:英国语言与文学、数学、物理、生物、化学、历史、地理、经济、艺术与设计、音乐、现代外语、商学、会计、影视媒体、计算机和法律等经典或新兴学科。A
Level学制为两年，第一年称为AS Level，修读考试合格后获得ASLevel证书；第二年称为A2 Level，连同AS
Level一起修读完并经考试合格后获得A Level证书。在AS Level，即A
Level的第一年，一般要求每个学生选四门课，优秀学生可以多选；A2阶段，即A
Level的第二年，可以从原修读的四门课中减少一门，保留选读三门。A
Level并不设必修课，同时重要学科的单科课程体可开放，即学生可从感兴趣或有志于从事的学科方向中，自主选择修读的课程。　　 A
Level的海外考试由剑桥大学考试院(UCLES)统一负责，每年统考两次，6月和11月各有一次统考。学生和学校可按自身教学进度分AS阶段和A2阶段报考，也可以AS和A2一起报考。若一次考试发挥不好，下次可重考，两次考试之中取高分。A
Level的评分为A、B、C、D、E五等级制，英国大学录取标准主要就看A Level的成绩。目前录取的标准仍旧只需要三门A
Level的成绩，但大学招生主管往往也会参考学生前阶段的学习科目和成绩。获得A
Level三科D的成绩，就可以进入一般大学读学位课程；如果获得三科B，可以升入很好的科研水平超过中国北大、清华的大学；如果获得三到四科A，就有基本资格升入包括牛津，剑桥在内的世界顶级大学。　　
在美国，加拿大,澳大利亚和英国这四个英语大国中，只有英国有全国性的课程体系和全国性的课程评估监督体系。因此，A
Level是英语世界最成熟的高中学历课程体系之一，从而得到全球的广泛承认。凭A
Level成绩，除了可报读美国和加拿大等所有以英语为母语国家的大学外，还可以申请报读欧盟的任何一所大学，并与法国、德国等国本土的学历等价。在全球范围内，A
Level课程已被广泛的应用于各地的国际学校和双语学校，像在新加坡，A Level考试更被正式作为国家的高等教育升学考试。
剑桥A Level是最适合中国高中生就读的国际课程：
　　多样的学科选择： 　　　 剑桥A Level课程体系有70门课程可供选择，A
Level第一年只需选修4门课程，第二年只需选修3门课程。包括牛津、剑桥在内的所有英国大学都只需要3到4门A Level课程的成绩。
　　 良好的数学基础： 　　 中国高中生的数学能力普遍比西方学生强，而A
Level课程体系中数学可选修两门。对于绝大多数中国高中生而言，选择A
Level数学就意味着一只脚已踏入了世界一流大学之门。　　稳定的考试模式： 　　 A
Level课程的试卷全部由剑桥大学统一命题，统一阅卷，全球统一考试时间，统一评分标准，其权威性为世界公认。剑桥考试的标准化和稳定性，使从小受到严格考试训练的中国学生极易脱颖而出。
　　 等级式评分系统：　　 剑桥A
Level考试不是百分制，考试成绩分为ABCDE五个等级。这样对于细小的考试失误并不影响学生的等级评定。况且剑桥A
Level考试不是一试定终身，每年有两次考试，如果学生对自己的成绩不满意，可以补考。申报大学以较好的成绩为准。　 　
可相对回避英文差距： 　　
中国学生与同龄的英语国家学生在英语基础有差距是正常的，因此文学、经济、法律、历史等文科类课程的学习成绩往往不理想。A
Level课程不像IB课程那样要求必修文科课程，数理学科是中国学生的强项，而国外高校录取又不分文理科，甚至欢迎跨学科报考，报读A-LEVEL课程，既可以回避中国学生的英文差距，又不影响报读大学专业的选择。
A-LEVEL课程中数学和国内高考数学的区别：
A-Level数学没有高考难，但它的知识点很多。还有就是绘图计算器的应运，在A-Level中随处可见，尤其是在统计学（Statistics）中。
“不难，很广”是A-Level的特点。
A-LEVEL课程中物理和国内高考物理的区别：
A-Level的物理对计算能力的考察不会很大，多对理解性问题的进行考察，对语言的组织能力有一定要求。虽然考试侧重点不同，但难度总体不比高考低。但仍需谨慎备考。
A-LEVEL课程中化学和国内高考化学的区别：
A-Level中它很繁琐，但不难，只是比较考记忆能力，因为它有讲到很多常数的意义。在A-Level中，它主要是考计算。中间有讲到缓冲溶液（Buffer
Solution）。细心和认真，这个章节最重要。
国际学校相对于体制内学校对于家长来说有更多选择的空间, 家长也要更清楚的规划出孩子未来学习生活的方向.
像耀中,美国学校和包玉刚,这一类的学校学生方向多为常春藤盟校. 上中,耀华,尚德将来的方向多在全美前20和知名公立大学.
BC课程WW上谈论的不多，这是加拿大BC省教育部规定的教材,据我所知，有中加合作苏州枫华高级中学、上海协和教科实验中学、南洋模范中学、卢湾高级中学等。
我问了一下朋友（她孩子在枫华中学），大致区别是：
1&&BC课程是三年，A-level课程二年，但之前有一年或二年是GCSE
2&&如果申请加拿大大学，读BC课程，直接拿到加拿大高中文凭，不要考托福或雅思这种语言考试。但读A
-level肯定要考托福或雅思
3&&以枫华为例，每年如期拿到BC毕业文凭的只有百分之八十（据说是有韩国人拖后腿的缘故）
有朋友孩子今年去参加剑桥中心入学考试的，据说数理化考试题目都是竞赛题，如果之前课外是不参加竞赛课程培训的，估计很难入学，是偏理科的学校。如果孩子理科不出色，还是别去那所学校了。
建议理科不出色的童鞋就不要考虑剑桥中心了，有朋友孩子托人开后门进去，跟也跟不上，不如考虑耀华这种a-level学校，文理均衡些。
各科均衡，英语较好，有思维深度和广度的孩子，IB是最好的选择。它的涵盖范围不是一般地广。西方课程考察你母语能力并十足占了分数，也就只有IB了。考试中，学术论文写作的比例较高，这是学术上的。在活动，社会服务，创新上也占有分数，批判性思维也占有分数。它管得很“宽”，这样训练出来的孩子能力确实不错。它比一般课程更综合和均衡，要求也更高。它同时也让你有选择，在一定范围内的选择，也可以扬长避短。
剑桥大学牛津大学等英国院校给予IB文凭以高度肯定，对IB文凭持有者开放了所有的专业。但是分数要求理论上在40分左右，才有可能性被录取。对HL成绩要求为6-7分。
美国很多大学把IB文凭的毕业生成绩作为越级插班的唯一有参考价值的成绩。要求也是HL6-7分。
目前上海可以就读的国际课程高中（国内学生）
设有加拿大BC课程的有：
南洋模范中学
卢湾高级中学
华师大一附中
上海协和教科实验中学
中加合作苏州枫华高级中学
PGA国际课程：[课程优势]
◇被教育主管部门认可的学历教育国际课程
◇唯一包含美国大学入学考试（ACT）的学历课程
1&&大同中学
2 东昌中学
建平中学EPGY课程
格致中学开设了美国高中课程暨AP课程班
上海协和双语学校万源城校区开设了美国高中和AP课程
上海美高国际学校（初二，初三，高一，高二学生）
上海进华中学中美双文凭课程
上海金苹果开设了澳大利亚高中课程WACE
曹杨二中 德国DSD班
中芯学校“出国留学生班”
向明中学法语班
文来中学国际部有中加 中美 中日班
尚德国际部高中还有中美，中加，中日课程
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这都是初三毕业除IB、A -level可以选择的学校
目前尚德实验学校的IB经过了第一轮, 刚有孩子去国外读大学. 从第一届孩子的情况来看, 最好的申请到的是多伦多大学,
并且孩子获得了奖学金及第五年带薪实习的协议签定.
其它孩子申请到的学校有宾夕法尼亚州立大学,加州大学欧文分校,奥克兰大学,西蒙菲沙大学等. 第一届孩子当初生源状况不理想,
因此这些成绩的取得已经非常不容易.&&所以, 我认为, 出国留学,
绝对是给了孩子们另一种机会, 能享受国外教育的孩子们, 你们太幸运了.
如果只是想读剑桥，有些剑桥大学冷门的专业分数要求很低的。读剑桥大学要看在哪个学院哪个专业，懂行的人会问你是哪个collage。有名的collage是牛人去的。对国际生雅思要求是四个7以上。我们学下来雅思不比托福简单，它连蒙也不行，是填空题和选择题交错的。雅思的学术论文比托福长好多，写作的也比托福要难，四个7，尤其是写作7，估计母语学生也拿不到。
读剑桥大学绝对不难。难的是读好的学院和专业。面试非常重要，读A
Level无论选几门要保持全A。国外大学的录取就是没有标准的，这些只不过是我们能看到的标准，具体大家都能达到分数的情况下怎么筛选，只有天知道。有面试的话，口才好肯定合算。
目前上海小学、初中就可以读国际课程的（收国内学生）：
协和双语尚音学校 BC小学课程
协和古北校区（特色课程：英国课程、IB课程），已经开始招收6至11年级学生、
浦东协和国际部
世外小学PYP
世外初中MYP
复旦万科实验学校 C班（小学、初中），教材用：Scott Foresman
包玉刚实验学校（小学、中学）
尚德（小学、初中--明年开设）
上海星河湾海归子女学校（主要招收上海市海归人员子女，也兼招少量其他人员的适龄子女）
上海美高国际学校（初二，初三，高一，高二学生）
苏州新加坡国际学校（招收少数）
上海市曹杨第二中学DSD项目简介
&&日，上海市曹杨第二中学正式挂牌成为DSD项目中国学校。德语语言证书（Deutsches
Sprach－diplom），简称DSD证书，是在世界范围内提供的德国大学入学语言证明。DSD证书制度是德国高等教育适应国际化的一项改革举措。在中国教育部、外交部和德国文教部、外交部的合作下，目前中国已有包括上外附中、南外附中等33所DSD项目学校。持有DSDⅡ的学生（相当于欧盟标准C1）证书，可以凭中国高考成绩直接申报德国所有大学。
目前该校在共设有3个德语班级，70名学生以德语作为第一外语。德语教研组师资力量精良，
6名教师中包括来自1名德国汉堡的高级教师和由联合国教科文组织派驻的助教1名。其中4名教师为上外、南大毕业的研究生。所有的任教教师具有留学德国的经历，能够给学生最纯正的德语教育。在一年多时间的运营中，学校先后举办了首届DSD中国学校工作研讨、德语角、德国月等活动，并邀请了来自德国不来梅大学和德国领事馆的专家为学生做关于德国文化的报告，为德语班的学生创建了良好的学习氛围。
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