2015南京外来务工人员子女申请小学入学材料
【导语】：非本地户籍子女到我市公办小学就读，应由其父母(法定监护人)向暂住地所在区县教育局提出申请。南京本地宝为您整理申请材料以及申请流程，希望能对您有所帮助。　　非本地户籍子女到我市公办小学就读，应由其父母(法定监护人)向暂住地所在区县教育局提出申请　　申请材料：　　户口簿、流入地暂住证(本市郊县需出具暂住地社区证明)、监护人相对稳定工作证明(与用工单位签订的劳动合同，工商营业执照等)、计划生育证明(独生子女证)，如属中途转学还需提供未接受完九年义务教育的学籍材料　　各区县教育局在接到外来务工人员子女入学申请后，将按照“相对就近”的原则，为其指定可接纳的公办小学就读。家长也可以持以上有效证件，到本市民办外来工子弟学校报名，按照校方规定办理入学手续，并报教育主管部门备案。　　》相关阅读：　　　　按照以往，南京外来务工人员的子女要在南京上小学，得先申请再进行学校分配，那么，2015年有没有什幺变动?小编为大家整理了如下2014年的南京外来人员子女幼升小政策，希望对大家新一年的幼升小有所帮助。　　　　
相关推荐 &&&2015南京小学学区划分是怎样的？南京江宁区小学学区如何划分？南京六合区小学学区划分情况又是怎样？南京本地宝为你整理了南京各区小学学区划分情况一览，希望对你有所帮助。2016南京小学学区划分是怎样的？南京江宁区小学学区如何划分？南京雨花台区小学学区划分情况又是怎样？南京各区小学学区划分都公布了吗？南京本地宝小编整理了南京小学学区划分情况一览，希望对您有所帮助2015南京中学学区划分是怎样的？2015南京各区初中学区划分有没有变化？南京建邺区中学学区划分情况怎样？南京鼓楼区初中学区划分呢？南京本地宝为你整理了南京各城区中学学区划分情况一览，希望对你有所帮南京幼升小面试都考什么题目？最近网传的南京八所小学面试题火了，2016南京幼升小面试题难度如何？来看看南京8所小学的面试题就知道了。南京本地宝为您带来南京市各区学区划分一览表，让您了解南京市内各区的重点小学学区划分的详细情况，希望对大家能够带来帮助。南京市外来务工人员为子女办理幼升小首先需要向南京暂住地所在区县教育局提出申请，为此南京本地宝为您整理了南京市各区教育局地址及联系电话表，希望能对您有所帮助。2017南京鼓楼区中小学施教区划分公布啦!随着近日鼓楼区各中小学招生通告的陆续贴出，广受大家关注的学区也浮出了水面。下面小编为您整理了鼓楼区各小学划片，快来看看你家的宝贝在哪上学吧!4月14日，江宁区2017年部分公办小学施教区范围公布，2017南京江宁区小学学区划分详情如下。2017南京浦口区小学学区划分已经出炉，详情请看浦口区2017年义务教育学校招生信息一览表（小学）。以下是来自南外仙林分校幼升小的试卷！看看2015南京外国语学校仙林分校给上小学的小朋友都出了什么题。南京2015年小升初招生工作已于日前进行，南京公办小学报名时间都在5月30、31日两天，接下来8月10日各小学将会发布入学通知。详细请见以下2015年南京建邺区各小学的招生通告。新学期即将开学，各区的小学、初中入学政策也将成为家长关注的热点。南京本地宝为您介绍2015南京江宁区幼升小报名指南。上一篇文章：下一篇文章：猜你喜欢
2018南京中考体育满分多少
09:30 来源：南京本地宝
2018南京中考体育评分标准
09:32 来源：南京本地宝
2018年南京市中考体育考试实施办法出炉(附评分标准)
09:32 来源：南京本地宝
2017江苏高考专科填报征求平行志愿时间
09:09 来源：南京本地宝
2017江苏高考专科录取分数线（理科）
19:27 来源：江苏省教育考试院
2017江苏高考专科录取分数线（文科）
19:28 来源：江苏省教育考试院
2017江苏高考体育逐分段成绩统计表(专科填报志愿参考)
10:25 来源：南京本地宝
江苏省2017年普通高校招生填报第二阶段高考志愿通告
10:14 来源：南京本地宝
2017江苏高考理科逐分段成绩统计表(专科填报志愿参考)
10:03 来源：南京本地宝
2017江苏高考文科逐分段成绩统计表(专科填报志愿参考)
10:01 来源：江苏省教育教育院
本地宝郑重声明：本文仅代表作者个人观点，与本地宝无关。其原创性及文中陈述内容未经本站证实，本地宝对本文及其中全部或者部分内容的真实性、完整性、及时性不作任何保证和承诺，请网友自行核实相关内容。
大家都爱看
汇深网 版权所有投稿热线：4
　　|　　|　　
　|　　|　　|　　|　
您当前的位置 ：&&&&&&&正文
宁波外来务工子女遭遇入学难 一个条件不符就要被拒门外
　　浙江在线新闻网站
　　浙江在线-宁波在7月17日(记者 孙传福)再过一个多月，秋季学期就要开学了。对于很多在宁波的外来务工子女来说，这个暑假过得有点烦！他们很多虽说是宁波生、宁波长的小宁波人，但是因为父母的社保、暂住信息等与他们入学的条件不符合，至今，秋季上学的事还没着落。父母干着急，孩子也困惑，他们在思索，接下来该怎么办？
老欧女儿欧流丽
　　6岁女孩：我想要上学
　　老欧来自云南，8年前，开始和妻子到宁波的企业打工，现暂住在宁波高新区梅墟街道附近。女儿欧流丽是6年前在宁波生的。从幼儿园小班、中班、大班，欧流丽一直是在宁波读的。眼看着幼儿园大班即将毕业，老欧开始为女儿幼升小的事担忧。社保、准生条件等没有问题，但却因为新换的暂住证不到一年期限，欧流丽上学的事就卡住了。
　　在老欧暂住的地方，记者见到了欧流丽，小姑娘虽说才6岁，却会能歌善舞，言谈举止跟宁波城里的孩子没有什么区别，性格也很开朗，
　　记者：你喜欢上学吗？
　　欧流丽：喜欢。
　　记者：你觉得上学有什么好？
　　欧流丽：上学可以学知识
　　&我最怕女儿问我她上学的事，每次问，我心里都好难受，作为一个父亲，如果连女儿上学的事都不能帮上忙，真是很惭愧！&老欧说，他能想的办法都想了，可孩子上学的事还是没着落，不知道怎么办好？
　　今年4月份开始，老欧就开始为女儿上学的事忙碌。去高新区教育局、去暂住地附近的学校，到处打听、说情，希望能有一所学校接受孩子读书，但都无功而返。
　　起初，高新区一家名叫求实的学校，给老欧手机发来消息，说是可以网报他们的学校，但是到现场验证时，却因老欧新换的暂住证没到1年期限，被拒之门外。
　　据老欧说，这所民办的求实学校，今年幼升小的招生名额是150人，报名的却有200多人，这意味着还有五六十个外来务工人员的孩子将和欧流丽一样不能入学。
　　眼看着秋季开学的日子一天天临近，小流丽上学的事还没有着落，这可愁怀了老欧两口子。
　　&不管是公办学校，还是私立学校，只要孩子有学上，我心里就踏实了!&老欧说，孩子的上学的事一天没着落，就安不下心来工作！
　　马广琴与儿子袁晴辉
　　7岁男孩：我要学文化
　　马广琴，宁波海曙区卫生服务中心的一名聘用制环卫工，江苏连云港人。此前，她在宁波慈溪做环卫工。一年前，她和丈夫带着6岁的儿子袁晴辉、70多岁的残疾公公来到宁波，成了一名环卫工人，她丈夫则在宁波的一家餐馆打工。
　　两人每个月的工资加起来有五千多块钱，住在宁波鄞州区薛家村一个简易的小平房里，月租260块钱。
　　&每天早晨三四点钟就要起床清扫大街，再怎么难，怎么累！都是为了孩子，只要孩子能读上书，我做什么都愿意！&说这话时马广琴几乎哽咽。
　　马广琴只有初中文化，她丈夫则没有读过书。夫妻俩把所有的希望寄托在了儿子袁晴辉身上。
　　袁晴辉现在在宁波鄞州区古林镇一家民办幼儿园上大班，今年秋季开学就要上小学了。记者见到他时，他的第一反应是拿着自己写好的作业本给记者看。
　　记者：喜欢读书吗？
　　袁晴辉：喜欢。
　　记者：你觉得读书有什么好？
　　袁晴辉：可以学文化，可以帮爸爸认字。
　　马广琴说：&自从儿子从幼儿园老师那儿得知，他不符合上小学的条件，孩子就像变了个人似的，经常会哭，我心里清楚，孩子是怕没有学上！&
　　马广琴工作在海曙区，社保在海曙区刚刚交满一年，居住在鄞州薛家，暂住证办理还不到一年，尽管其它条件都符合入学条件，但因工作地点与居住地点不在一个区，暂住证办理不满一年，导致海曙区，鄞州区两个区的学校都不愿意接纳小晴辉上学。
　　孩子没学上，马广琴夫妻俩开始着急。他们正盘算着是不是该辞掉现在的工作，带孩子回家读书去。
　　据马光琴介绍，在宁波海曙区卫生服务中心，像她一样因为孩子不能在宁波上学的外来务工人员还有很多，如果孩子上不了学，他们会选择辞掉现有的工作。
　　而对于原本就&缺人&的海曙卫生服务中心来说，无疑是雪上加霜。
　　花钱找关系打通孩子上学路
　　记者在宁波调查采访时，大多数外来务工人员表示其子女在宁波遭遇过入学难。条件不符合，孩子入不了学，把孩子送回老家，又没人看管，很多宁波外来务工人员面临着这样的选择题。
　　于是，一些月收入还算不错的外来务工人员，开始花钱找关系，为孩子在宁波打通一条上学路，多则上万元，少则几千元。&不管是私立的，还是公办的学校，只要孩子有学上，怎么做都值得！&一位宁波外来务工人员说。
　　政策收紧一个条件不符难入学
　　尽管国家三令五申，不应用父母的条件来绑架渴望求学的孩子。但是在现实面前，很多外来工人员只能选择遵从。
　　宁波市某分局负责人透漏消息说：&这两年，外来农民工子女在宁波入学的政策收紧了！就拿九年义务教育来说吧！这一阶段的孩子上学都是免费的，外来务工人员子女如果在宁波读书，那宁波市财政就要多出一份钱来培养这个孩子，外来务工人员子女在宁波读书的越多，宁波市的财政压力就越大。而事实上，国家发放到各地的教育经费，是根据孩子的户籍所在地来划拨的，但孩子又不在户籍地读书，而是选择在宁波接受教育，所以宁波市在这个方面压力也很大！&
　　该负责人强调，宁波市教育局有明文规定，只要外来务工人员子女符合入学条件，理所当然一律接纳，只要一个条件不符合，就没办法入学。如果打破这个规定，那后果不堪设想！
　　宁波市教育局官网显示：2014年4月，宁波市教育局发布了《宁波市教育局关于切实做好进城务工人员随迁子女教育工作的意见》的文件。
　　文件规定：2014年秋季入学新生(小学一年级、初中一年级)要求外来务工人员随迁子女按照其父母或其他法定监护人在我市有合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)和按照国家规定参加社会保险(放心保)年限(原则上参加1年及以上的社会保险)等条件，由居住地(以居住证或临时居住证或暂住证为准)所在县(市)区教育行政部门统筹安排入学。
　　其中，外来务工人员在宁波缴纳社会保险或临时居住证不足1年的，这两种情况都属于不符合在宁波申请入学条件。
　　不同等对待 将危害孩子心理健康
　　政策收紧，条件达不到入学条件，很多外来务工人员的子女就意味着上不了学。这种情况下，孩子的心理健康是否会受到影响？
　　记者在宁波采访了多家医院的心理医生，他们均表示说，对孩子的心理健康肯定有影响！
　　&这些外来务工人员的子女，如果不能和别的孩子享受到一样的待遇，他们会很失落，孩子的性格上也会很自卑，很焦虑，严重的会有抑郁症，甚至会波及到孩子成年后的生活。如果这些孩子不能得到很好地引导，会慢慢产生一种扭曲、甚至是仇视社会的心理。&宁波友好医院的冯姓医生说。
　　子女不能入学 外来务工人员会辞职走人
　　来自宁波市就业管理服务局的一组数据显示，截止到2013年底，外来劳动力占到了宁波市劳动力资源的近六成，即便如此，很多企业还存在&缺工&。
　　宁波市就业管理服务局的一位工作人员表示，尽管2014年宁波市上半年的人力资源监测信息还没出炉，但是可以肯定宁波市很多企业依然存在&缺工&现象。
　　宁波市作为一个工业化城市，吸引外来务工人员前来工作在所难免。一方面，宁波很多企业需要大量外来务工人员支撑工作。另一方面，伴随着外来务工人员的很多家庭问题开始日益凸显。其中，子女入学难问题，尤其受到关注。而在政策面前，受到多个条件的关卡，子女上不了学，很多外来务工人员只能选择辞职走人。
　　对很多外来务工人员而言，子女的学业远比他们的工作更重要！
　　俗话说，孩子都是父母的宝，农民工的子女也不例外。&孩子上不了学，当父母的哪一个不着急。&一位外来务工人员说。
浙江在线-宁波在线微博
　　浙江在线-宁波在线微信公众平台&
浙江在线-宁波在线
相关新闻：关于外来工子女就学问题的措施来源:上传者:mingyangsihai时间:
关于外来工子女就学问题的措施
随着社会主义市场经济的不断发展，内地富余人员向沿海地区急剧流动，这种转移和流动构成了一个特殊的群体&&外来工。近年来，涂岭劳动力资源的需求不断增加，外来务工人员呈不断扩大的趋势，使得其子女的九年义务教育问题，成为一个不容回避的社会问题，这是社会转型期的比较突出的社会现象。面对这种现实，我校高度重视外来工子女就学问题。历来认为，外来工子女教育不仅仅是读书问题，而是事关涂岭经济发展、社会稳定的问题，更是落实科学发展观的民生问题，应当责无旁贷地加以解决，为外来工解除了后顾之忧。具体措施是：
1、部门重视，全面落实，为外来工子女就学提供有力保障。
提高思想认识，实现由政策倾斜向统筹解决转变学校把外来工子女就学问题摆上重要议事日程，每逢开学伊始，都及时召开会议，研究解决外来工子女就学问题，实行&三到位&。即：平等教育到位。实行外来工子女与当地适龄儿童同等的入学待遇和收费标准，建立教育登记卡和学籍卡，以防止无故辍学。简化手续到位。在提供户口簿、暂住证、劳动合同的基础上，实行无门槛入学，即使上述证件无法及时提供，根据实际情况，给予其子女先入学后补办，乃至变通，做到一个不少。投诉受理到位。学校广泛宣传外来工子女平等接受义务教育的有关政策法规，并特别设置公示投诉电话123456，及时受理外来工子女就学问题。同时，在教育部门直接指导下，围绕全面普及九年义务教育的目标，注重贴近实际，因地制宜，实行就近入学、全员接收的原则，采取随班式；对分散的零星外来工子女，实行属地就学管理，穿插随班就学。
2、完善工作机制，实现由部门负责向齐抓共管转变。
适龄儿童入学完成义务教育,是所有少年儿童的宪法性权利。政府要为外来工子女实现教育权创造可行的条件，就必须建立健全外来工子女教育管理的长效机制，把外来工子女教育纳入流入地政府教育范畴，实行一体化管理。⑴纵向联抓，目标管理。坚持&外来工子女流到哪里，教育管理就做到那里&的工作思路，按照属地教育管理原则，把外来工子女教育工作纳入流入地政府教育的总体规划，建立外来工子女教育目标管理责任制，并把这项工作列入学校年度工作绩效评估范畴。⑵横向联管，部门齐抓。要建立健全外来工子女教育工作联席会议制度，充分发挥镇街和社区、学校、公安派出所、工青妇、劳动、工商、税务、人才交流中心、流动人口管理站等职能部门的作用，改变以往由教育部门的独立承办状况，要明确与外来工子女教育工作密切相关单位部门的责任，从源头上核实外来工子女人数，掌握详细情况，像做&计生台帐&那样建立外来工子女数据库，使外来工子女教育纳入动态管理，形成上下联动，左右互动，责任明确，一级抓一级，层层抓落实，齐抓共管的工作局面，掌握外来工子女教育管理的主动权，消灭外来工子女教育管理的&盲点&。⑶关怀联建，人文激励。以人为本，建立外来工子女教育管理激励机制。一方面，要加强对外来工子女教学质量的调研；探索建立对从事外来工子女教育的教师和外来工子女的表彰奖励机制；建立外来工子女学生学籍管理制度。另一方面，要加强中心校与外来工子女相对集中的学校进行校际结对交流，以进一步规范、提升其办学质量，建议有意识地选派师风师德高、教育能力强的教师负责外来工子女集中的班级的教学管理工作。
3、共享教育资源，实现由帮扶教育向公平教育转变。
从实现教育的均衡化发展角度出发，外来工子女要接受公平教育，要从三个方面着手，从而转变帮扶教育的局面。⑴积极营造氛围，在消除歧视上做细。要利用各种舆论工具，采取多种渠道大力宣传，积极营造友好地接纳外来工及其子女浓厚氛围，进一步提高全民意识，消除社会上对外来工及其子女不公正的歧视。使外来工及其子女把涂岭镇视作第二故乡、安心发展、安心就读。⑵加大资金投入，在改善条件上做实。要把外来工子女教育资金列入财政预算范围，设立专项资金，加大资金投入力度，直接用于帮助外来工子女完成九年义务教育。改善外来工子女学校的硬件投入。引进现代化教学设备，修理、更新现有教学设施。对接收外来工子女的学校政策上资金上要倾斜。同时要引进民间资本，鼓励社会力量捐资办学，要扩大宣传做出突出贡献的、有公益心和爱心的先进个人。⑶拓展教育内涵，在家庭引导上做真。以依托社区和接纳外来工子女的学校为渠道，采取有效措施拓展教育内涵，加大对外来工特别是农村家长的沟通、引导和教育。外来工子女的家庭教育和本地学生有一定差距，导致学校教育教学管理的难度增大，如何提高外来工的自身素质，普及、强化、转变他们的家庭教育观念，让家长掌握与孩子沟通、交流、以及教育孩子的有效方式，发挥&学校、家庭、社会&三个环节中家庭对学生独特的教育功能，引导孩子健康成长，社区和接收外来工子女的学校要通过各种活动，加强外来工及其子女与当地政府和本土文化之间的交流，让他们有机会了解、参与当地丰富的生活内容，让他们真正热爱第二故乡，融入第二故乡，减少社会不安定因素。
4、积极调适疏导，实现由心理困惑向心理健康转变。
大部分外来工子女背井离乡，家庭经济状况不佳，一方面他们背负沉重的心理压力，另一方面在学习和生活等方面凸现出的较强的独立性特点，可以说，在他们身上自卑与自尊并存，上进与消沉兼有。针对这些特点，作为直接教育的学校要努力寻求外来工子女心理调适的有效途径。⑴健全帮困体系。结合学校的实际，探索建立多渠道、多元化、多层次的帮困体系，以设立奖学金制度、困难帮助制度为主，辅以社会资助和师生、学生互助等资助方式，千方百计缓解外来工子女学习生活困难。应鼓励督促有关企业特别是外来工较多的企业资助相关学校，解决学校办学上的经费缺口，支持学校接收企业外来工子女。⑵营造关爱气氛。要全面了解和掌握外来工子女的思想动态，掌握其思想脉搏，善于捕捉异常行为之前的一些异常情绪，及时把问题解决在萌芽状态。同时做他们的良师益友，使其对我们产生信任感，消除心理屏障，在心与心的交流过程中有针对性地为他们解决实际困难。要因势利导地发挥人的自尊心的积极因素，在工作中坚持多表扬、少批评，从而促使他们克服心理上的消极因素，逐渐增强自尊、自信、自强的健康心理。同时要积极树立他们身边的在逆境中发奋成才的典型，帮助他们正确理解和看待现实生活中的困难和挫折，自强自立，树立战胜艰难困苦的信心和决心。⑶提高心理素质。要深入细致地分析外来工子女产生心理障碍的原因，教会他们善于根据个人情况进行自我调节，减轻心理重负，及时调整自己的心理定势和情绪状态，塑造健康人格。要建立外来工子女心理档案。实行个案跟踪，因材施教。针对外来工子女共同心理需要和普通存在的问题，定期不定期地开展系列心理辅导讲座。对外来工子女定期进行心理咨询，使心理咨询中心成为外来工子女的&爱心之家&，有助于维持心理平衡，给他们创造条件并指导他们加强心理完善的训练，让他们在实际生活中采取积极态度主动实践、完善自己。
外来工子女是一个动态的弱势群体，是心灵特别敏感的群体，是特别需要关爱又易于自我封闭的群体，是承受巨大压力而又有理想，有抱负的群体。要为这一特殊的群体创造条件和机遇，给他们的心灵撑起一片绿荫，需要政府、社会、家庭共同努力探索，让外来工子女同在蓝天下,共同成长进步。
该篇范文(全文共有3130个字)可完全免费阅读或下载全文。香当网为全国范文类知名网站，每一篇范文均为原创WORD文档，可以说是独一无二，稍作修改便可使用，即刻完成写稿任务。阅读与下载全文：
点此阅读该doc格式WORD文档全文---
点此下载该doc格式WORD文档全文
上篇：下篇：
今日新增会员:28
今日新增文档:2
本站热门范文推荐
香当网常见帮助外来务工人员子女入学今年政策 全部量化赋分－济南新闻－齐鲁晚报网
外来务工人员子女入学今年政策 全部量化赋分
核心提示：
随着省城外来务工人员的增多，外来务工人员随迁子女入学也成为社会关注的焦点。5月4日，济南市召开2015年中小学招生工作会，今年外来务工人员子女的入学政策也尘埃落定。今年最大的变化就是报名所需要的“五证”中的“原户籍所在地教育行政部门出具的同意外出接受义务教育的证明”可在开学后提交。另外，各县（市）区教育行政部门需提前公示学校剩余学位，探索入学条件量化赋分办法。
随着省城外来务工人员的增多，外来务工人员随迁子女入学也成为社会关注的焦点。5月4日，济南市召开2015年中小学招生工作会，今年外来务工人员子女的入学政策也尘埃落定。今年最大的变化就是报名所需要的&五证&中的&原户籍所在地教育行政部门出具的同意外出接受义务教育的证明&可在开学后提交。另外，各县（市）区教育行政部门需提前公示学校剩余学位，探索入学条件量化赋分办法。
外来务工人员子女咋入学刘先生是菏泽人，在济南做生意多年，前几年他在天桥区师范路附近一小区买了一套房子，但由于面积不足90平方米，户口一直在老家，没有迁过来。今年孩子到了上小学的年龄，他询问像自己这种情况的，该如何上学。而李先生在济南工作多年，一直在历下区文化西路附近租房居住，孩子入学需要提供哪些证件，一直是他关注的。&我看了去年需要提供的一些材料，正在准备着，不知道今年有没有变化？&另外，李先生还咨询，&不知道附近有哪些学校是外来务工人员子女定点学校？&
同样在天桥区工作的外地人杨先生，孩子也到了上小学的年龄，他咨询如果孩子不上定点学校的话，能否想办法择校上一所更理想的学校？
随迁子女入学须提供&五证&
5月4日，济南市召开2015年中小学招生工作会，会上首次提出实现义务教育阶段&零择校&，这同样适用于外来务工人员子女在济的入学问题，意味着，这部分孩子入学，同样不可以择校。
&只有户口在济南的孩子，才能按照学区划分范围，就近入学，如果户口不在济南，按规定，需要上外来务工子女定点学校。&针对外来务工人员子女入学问题，济南市教育局一名工作人员表示，目前全市共有82所外来务工人员子女定点学校（见附表），约占城区中小学总数的1/3。同时，招生工作会专门对外来务工人员随迁子女义务教育入学做出说明。申请入学需提供&五证&：
1 .证明子女关系的户籍证明；2 .务工证明（用工合同、单位缴纳的&五险&缴费单据或个人缴纳的社保缴费单据、经商营业执照等），需满一年以上；3 .暂住证（居住证），需满一年以上；4 .现居住（租住）地证明；5 .原户籍所在地教育行政部门出具的同意外出接受义务教育的证明。值得注意的是，原户籍所在地教育行政部门出具的同意外出接受义务教育的证明可在入学后提交。&以前申请入学时一起交，很多家长跑回原籍办理，费时费力，万一最后入不了学，孩子再回原籍上学也会麻烦。&省城教育部门一名工作人员分析。
今年随迁子女入学&量化赋分&
今年，济南市将扩大容量，通过公示剩余学位、入学条件量化赋分等措施，确保外来务工人员随迁子女获得入学机会。济南市教育局要求，各县（市）区教育行政部门要积极挖掘潜力，扩大容量，统筹协调，努力解决符合入学条件的外来务工人员随迁子女就学问题。
在2015年济南市中小学招生工作会上，济南市教育局副局长王品木也多次强调，要&扩容挖潜&，学校毕业人数与适龄儿童的入学人数存在一定差距，教育资源的就学压力大，这就需要学校要深入挖掘潜能，通过改扩建增容、适度扩大班额，增加学校容量。去年，天桥区教育局首次尝试量化赋分，对外来务工人员子女入学所需的&五证&内容细化，每个指标根据不同情况赋予一定分数，够分的子女即可入学。今年，该区教育局首次设定&三线&：入门基本线、全区统一录取线和一校一线。证件齐全满一年，达到最低基本线者，可量化赋分。先赋分后报名，达到全区统一录取线和学校录取线方可入学。
&今年，我们将在全市实行随迁子女量化赋分的方式，解决他们的入学问题。&济南市教育局相关负责人介绍，&僧多粥少&，一些学校空余学位可能只有200个，却有300个外来务工子女想上学，该怎么办?只好采用量化赋分的方式。
本稿件所含文字、图片和音视频资料，版权均属所有，任何媒体、网站或个人未经授权不得转载，违者将依法追究责任。
【换个姿势看山东-天天豪礼有惊喜-全新界面国际范儿】
齐鲁壹点 最懂山东
责任编辑：姜磊
扫描左侧二维码或直接加微信号“qiluwanbao002”关注齐鲁晚报官方微信公共平台。}