2000年毕业于河南省项城市卫生函授中等专业学校项城分校,现在要学历认证。

女学生上三年中专毕业后 发一“假毕业证”被“收缴”
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核心提示:淮阳县大连乡的农村女孩高某丽反映称,她在郑州中原中等专业学校上临床专业,次年改为卫生保健,毕业证发的是农村医学专业。毕业两年后她拿毕业证报考助理医师,卫生厅医政处说其所学专业未备案,毕业证是假证被扣了。
高某丽讲述毕业证被扣
中国搜索郑州11月16日讯:周口的高女士介绍说:“我拿着校方发的毕业证报考,今年三月经周口卫生局上报到省卫生厅,在审查报考资格时卫生厅认定毕业证是假证。”高女士的班主任和校招生办主任两人都说此证是按正规程序办的,不是假证。11月2日在河南卫生厅医政处,医政处解释说学校的临床专业没备案,就不能开这个专业;发的毕业证与学校的名称不符就是假证。
学生:“毕业证被扣后,我连张白纸都没得到”
高某丽反映称:“我是2010年到郑州中原中等专业学校上三年临床医学,最后一年是学校安排在河南省直三院实习的。三年来我向学校交学费1.1万余元,这些都给我有票据。2013年6月经班主任给我发了毕业证,2014年我补办了学历认证后,今年3月在周口报上名,但一直没通知我参加考试。我打电话问医教科,医教科说我毕业证是假证被省卫生厅扣了。毕业证是学校发的,然后我多次到学校问,一直让我回家等消息。今年6月,我到学校找招生处主任赵莉,她说正在处理,让回家等电话,以后没音了。后来我到卫生厅找主管报考助理医师资格工作的石主任,他说我的毕业证是假证。”
高某丽说她的毕业证在卫生厅医政处石主任处。高说:“石主任说让学校过来协商,说给补办个无效毕业证,只证明在该校学习过,但不能参加医师资格考试。石主任说学校没有临床医学专业,学校是超范围招生。我要个无效的毕业证没用,社会也不认可我的学历,等于我白学了三年,毕业证被扣后我啥都没有。我花了钱还浪费了时间,没有毕业证就不能工作,不能工作就没饭吃;现在上三年学连张白纸都没得到。10月26日我到学校,学校书记不承认我是学校的学生,说毕业证是我自己造的假证,还说告到哪里都白搭……”
在网上查到的高某丽的学历认证
调查:师生均证明高某丽在学校上过三年
高的父亲在老家开一诊所,她为了接父亲的班,当年来这所学校学习。现在其父已65岁,接父亲班因不能报考助理医师,这一希望已破灭。后来她查到学校两个副院长电话,把事一说,两人都说不准备在学校干了,让去找学校相关人员。
回忆起当初上学时高某丽说:“第一学年是临床与护理专业的学生一块学习,共138个学生。次年临床、护理分开,临床有三四十个学生。现在同学中上本科的在澍清医学院正上专升本,大专都是拿某(澍清)医学院的毕业证。我因时间不允许只上三年中专,同时办毕业证的另两个护理专业的,人家去年资格已考过了。”
记者采访了高某丽的多名同学,闫淑萍等人都证明她在该校读过三年临床专业。
该校招生办主任赵莉说:“这个学生确实在这里上过学。我知道她的毕业证被卫生厅扣了。她毕业时有考试成绩,她的毕业证是经卫生厅备案后,又到教育厅盖章,又有学校招生时的化名册,办证程序都对。后来又出过学历认证报告,都是真的。医政处说这个证有问题,问题出在哪里?但教育厅说毕业证在网上能查到就是真的。在2011年新文件出台前,我们把临床医学改成其他专业。2011年之后国家把临床专业取消后,以后就没这个专业了,但以前上过该专业的还得要考试。2011年之后的,就让调成影像或检验专业了。”
她的班主任王红梅说:“小高是我的学生,她上的专业是临床,四大基础科内外科、妇产科、儿科她都上了。她是2010年上的,第二年卫生保健被取消后改成农村医学。该专业毕业后只能考助理医师,没资格考执业医师。小高毕业时是我与赵莉去省卫生厅、教育厅办的毕业证,她是从我手里领的毕业证。我确定她领毕业证时,是先让她到财务处交过毕业证工本费后,我才把毕业证给她的。”
高某丽到卫生厅卫生监督局医政处咨询
焦点:聚集在高某丽毕业证的真伪上
对高某丽毕业证的真假,校招生处主任赵莉认为,河南省卫生厅医政处验毕业证的真伪,但凭什么说这个毕业证的公章与别的学生毕业证公章不一样?说毕业证是假的,假在哪里?学校出有证明和当年的招生化名册,学历认证都上网了,就是真的。
11月2日上午,高某丽在河南省卫生厅医政处416室见到石主任,石说:“学校这个专业就没备案,就不能开这个专业,学校发给高某丽的毕业证,与学校的名称不符,就是假证。”
高某丽因准备起诉需搜集证据,要求复印毕业证或拍照均被拒绝。她要求让出具毕业证被扣证明时,石主任让其到周口市卫生局找王主任。并当场给王主任打了电话,让给高某丽出具毕业证被扣的证明。
昨天记者在网上搜索高某丽的“河南省中等职业教育学历认证报告”,上面显示其所学专业农村医学,学制三年,其获得的普通中等教育毕业生证书编号为:3。
11月2日下午在河南省教育厅职成教育处,接待高某丽的工作人员说:“你的学历认证报告都有,毕业证是从教育厅办的,怎么会是假的?”该工作人员当即致电卫生厅医政处问情况后告诉高某丽:“事情可能出在专业方面,学校当初这个专业没备案,却招收了这个专业的学生,你应该去找学校。”
郑州市教育局民办处和职教处在受访时均表示,如果高某丽的毕业证是假证,他们将联合进行查处。
责任编辑:赵亮
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十年前领到的大学毕业证书居然是假的,这让在女大学毕业生小盛十分崩溃,学校无入学资料和信息,也没有网上学历认证,这意味着,自己的毕业证是假的,小盛也面临着被单位解聘。
在江西南昌理工学院,有这样一个班主任私自收走并挪用了至少10名学生3年的学费,在他们毕业后发出假毕业证和学位证。
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河南省中专学历认证报告网上查询
河南省中专学历认证报告网上查询
更新时间: 08:43
JE中专网解读:
※大学类:(大专、本科,研究生、自考、成考)的毕业证可以上学信网。
查询网址:.cn(教育部唯一指定)毕业证书查询-中国高等教育学生信息网(学信网)
※中专技校毕业证书查询,可以到省级提供的官方地址查询,也可以向当地教育局、学校提供查询鉴定
目前开通地区(点击可以进入查询)
未开通地区
目前已经开通网上查询中专技校的省市如下:
黑龙江 : http://zdzyxj.hlje.net/zscx.aspx
湖南 : /zzfind/
河南 : http://xj./1/webin/xjkin.html
陕西 : :8980//diploma/view/doDiplomaInquiresLogin.action
海南 : http://www.hnbys.net/graduate/web2/dacx.jsp
湖北 : http://www./Index.html
广东 : http://www./sofpro/gecs/zs/chaxun2.jsp
甘肃 : :8888/
江西 : http://jxnet./jxzcj/searchzsh.jsp
北京 : http://211.153.22.243/xlcx/xlcx.php
吉林 : http://175.19.31.239:8080/cersys_web/
新疆 : http://124.117.230.240:8080/
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你可以登陆中国高等学生信息网,上面有学历认证的具体操作。
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河南教育厅官方答网友问&详解学历认证事宜
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人民网北京6月27日电(刘子溪)昨日,河南省各地对网友给省委书记郭庚茂、省长谢伏瞻的14条留言作出公开回复,其中有一位网友留言,反映河南省教育厅对学历认证收取较高的费用。针对网友的留言河南省教育厅作出公开回应,称为了打击社会上2001年以前的假文凭,教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心开展了学历认证工作。《中国高等教育学历认证报告》认证权限在教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心(教育部学历认证中心),全国有29家认证代理机构。日,教育部学历认证中心研究决定并给全国各有关学历认证代理单位下发通知,自日起,将学历认证信息咨询费由原来100元/份调整为95元/份,作为教育部学历认证中心省市代理机构之一,河南省教育厅参照教育部学历认证中心收费标准(全国统一)。详情见下:
【网民留言】
现在所有的大中专学历都要去教育厅认证真假,还要收费,且太高。请问:1、这种认证收费,就算是经过有关部门批准了,应该收吗? 2、就是通过上网查学历发个认证表,就能收费90元吗?是不是太高,以前也没有收过费,现在认证人多了,就收费了。3、我们上的学校是经过教育部门批准的学校,应该在我们毕业时,学校提供这个认证表,不能收费。
答复意见:
网友:您好!感谢您对教育事业的关心和对我们的信任,您的留言收悉。对您反映的问题,河南省教育厅高度重视,现将具体情况向您反馈如下: 自 2001 年起,教育部对高等教育学历证书管理实行电子注册制度,只有经过省市教育行政部门注册,并经教育部审核、备案后的学历证书,国家方予以承认和保护,并提供网上查询(“中国高等教育学生信息网”是我国高等教育学历证书查询的唯一网站,网址:.cn)。 为了打击社会上 2001 年以前的假文凭,教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心开展了学历认证工作。《中国高等教育学历认证报告》认证权限在教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心(教育部学历认证中心),全国有29家认证代理机构。 日,教育部学历认证中心研究决定并给全国各有关学历认证代理单位下发通知,自日起,将学历认证信息咨询费由原来100元/份调整为95元/份,作为教育部学历认证中心省市代理机构之一,参照教育部学历认证中心收费标准(全国统一)。 如您在学信网上查询不到学历信息,可向学历认证机构自愿申请办理并出具《中国高等教育学历认证报告》。 欢迎您继续关注教育工作,及时给我们提出宝贵的意见和建议。
【网民留言】
书记,您好!我是2011年,河南省“51111”工程,下基层的一名基层卫生院的医务工作者。每个月工资加奖金就650元,650元日常基本生活都难易维持。而且在基层我们每个月都是超负荷的工作,每个月没有一天的固定休息日。和其他工作单位相比我们的工资待遇太差了,请求改善我们基层医疗工作人员的工资待遇!最起码能让我们的生活过的去。按“51111”政策,招录工作结束后, (一)对于选拔到县级医疗卫生机构工作的全日制硕士研究生、本科生,到乡镇卫生院工作的全日制本科生、专科生,由省卫生厅提供研究生、本科、专科学习期间国家规定的学费、住宿费、教材费。 (二)根据《省委办公厅、省政府办公厅关于加强农村实用人才队伍建设和农村人力资源开发的实施意见》(豫办〔2009〕4号)规定,对选拔到中心卫生院以外的偏远乡镇卫生院工作的高等医学院校本科以上毕业生核定专项编制,工资由县级财政部门给予保障,服务年限满6年者,承认其事业单位正式工作人员身份,享受相应待遇。对选拔到中心卫生院以外的偏远乡镇卫生院工作的高等医学院校全日制专科生,凡取得执业医师、药师、护士资格,其它专业人员取得技师(士)职称的,工资由县级财政部门给予保障,实行岗位管理。 (三)参照省卫生厅、省教育厅、省财政厅、省人事厅、省农业厅《关于加强农村卫生人才培养和队伍建设的实施意见》(豫卫人〔2003〕22号)规定,对于选拔到乡镇卫生院工作的高等医学院校毕业生,其薪级工资向上浮动一级
答复意见:
网友: 您好!您于4月25日在人民网给省委书记的留言省卫生和计划生育委员会收悉。首先,感谢您对卫生事业的关心和对我们的信任,对您反映的问题,省卫生和计划生育委员会进行了认真研究处理。现将有关情况答复和说明如下: 农村卫生事业与农民群众的健康密切相关,而人才是农村卫生事业持续、健康发展的关键。为进一步加强农村卫生人才培养,提高农村卫生队伍整体素质,结合我省实际,我厅于2009年启动了河南省农村卫生人才队伍建设“51111工程”,采取引进高等医学院校毕业生、定向培养和在职学习深造等方式,为农村医疗卫生机构培养高等医学院校毕业生。项目实施过程中,省卫生厅每年均按时向各地拨付了补助的学费、住宿费、教材费等。招录工作结束后,按照属地管理原则,具体工资由当地人力资源和社会保障、财政部门及用人单位根据相关政策执行。5月下旬,经与您本人联系,当地已为您上调了工资。 欢迎您继续关注河南卫生计生工作,及时给我们提出宝贵的意见和建议。
【网民留言】
郭书记,您好!我毕业于山东济宁医学院。 今年在河南报考医师资格证时受限,而5月4日即到报名截止日期。 相关部门给出的原因是:济宁医学院的学生无法在河南报考医师资格证。 请问对此规定是否可以做一改进?谢谢!
答复意见:
网友: 您好!您于4月28日在人民网给省委书记的留言省卫生和计划生育委员会收悉。首先,感谢您对卫生事业的关心和对我们的信任,对您反映的问题,省卫生和计划生育委员会进行了认真研究处理。现将有关情况答复和说明如下: 经核实,在2014年医师资格考试考区复审阶段,经我委商山东省卫生厅确认,已经同意山东济宁医学院在我省报考,您本人已通过考区复审,取得考试资格。建议考生的具体报考问题请及时咨询所在省辖市卫生局医政科,或联系河南省卫生厅医政处7。 欢迎您继续关注河南卫生计生工作,及时给我们提出宝贵的意见和建议。
【网民留言】
郭书记:我是基层计生战线的老同志。计生、卫生机构改革大部分省都进行完毕。而我们河南省是人口大省,计生、卫生机构改革为什么进展这么缓慢!!!严重影响正常工作开展。两个系统都在等待观望。
答复意见:
网友: 您好!您于4月28日在人民网给省委书记的留言省卫生和计划生育委员会收悉。首先,感谢您对卫生事业的关心和对我们的信任,对您反映的问题,省卫生和计划生育委员会进行了认真研究处理。现将有关情况答复和说明如下: 5月29日,省十二届人大常委会第八次会议表决,任命李广胜同志为省卫生和计划生育委员会主任。5月31日上午,河南省卫生和计划生育委员会正式挂牌。 欢迎您继续关注河南卫生计生工作,及时给我们提出宝贵的意见和建议。
【网民留言】
新乡医学院三全学院四年制影像,现在不能报考执业医师考试,我们是全日制本科,经过高考,正规录取。而现在成不了医生,四年制影像与五年制影像课程们没有本质区别。我们是2011年入学,那时可以报考执业医师,2014年执业医师不让考,可否问一下?这时中国特色吗?为什么一纸规定,给改变们的人生?
答复意见:
网友: 您好!您于4月21日在人民网给省委书记的留言省卫生和计划生育委员会收悉。首先,感谢您对卫生事业的关心和对我们的信任,对您反映的问题,省卫生和计划生育委员会进行了认真研究处理。现将有关情况答复和说明如下: 日,国家卫生计生委、教育部下发《医师资格考试报名资格规定(2014版)》,明确规定医学类本科为五年制以上才能报考医师资格。新乡医学院三全学院医学影像系四年制本科,不符合报名资格规定,经请示国家卫生计生委医师资格考试委员会办公室后,决定不受理其报名。 为妥善解决该专业学生出路,按照国家卫生计生委和教育部要求,我厅协同省教育厅对该校该专业设置情况进行了核实。经查,教育部批准该校设置医学影像专业为四年制本科,授予理学学位。该校在招生过程中擅自授予医学学位,并在招生中宣传。2014年5月,我厅协同省教育厅赴京协调该专业学生报考问题,经该校承认错误并处理相关责任人后,国家卫生计生委、教育部同意该专业学生报考2014年医师资格考试。希望你们抓住这次机会,取得理想成绩。 欢迎您继续关注河南卫生计生工作,及时给我们提出宝贵的意见和建议。
【网民留言】
尊敬的郭书记:您好! 最近清明节回农村老家祭祖,看到一些乡镇卫生院好端端的大楼将要推倒,旁边紧挨着又建新楼。据说还有一些乡镇卫生院也在争取资金建新楼拆旧楼。上级拿出资金,用于改善乡镇卫生院医疗条件,这是一个大好事!但是,如何把这个大好事办好、办实、让人民群众满意,确实需要慎重。许多卫生院房屋设计比较合理,房屋其实用不完,眼看着好端端的医院大楼推倒重建,好多干部群众非常惋惜,认为这是劳民伤财。实际上乡镇卫生院主要是医疗设备缺乏,还有就是医护人员技术水平不高导致看病难。建议上级控制乡镇卫生院新建房屋基建投资,将用于乡镇卫生院基建改造的资金购置医疗设备,另外加大医护人员培训力度,这样才能将好钢用在刀刃上,从根本上改善医疗条件。不知我说的对不?敬请领导三思。
答复意见:
网友: 您好!您于4月3日在人民网给省委书记的留言省卫生和计划生育委员会收悉。首先,感谢您对卫生事业的关心和对我们的信任,对您反映的问题,省卫生和计划生育委员会进行了认真研究处理。现将有关情况答复和说明如下: 乡镇卫生院是农村三级医疗卫生服务网络的“枢纽”,负责向辖区居民提供基本公共卫生服务和基本医疗服务,并承担着县级卫生行政部门赋予的卫生监督管理职能。省委、省政府历来高度重视乡镇卫生院建设和发展问题,我省乡镇卫生院基础设施先后经过两轮的建设改造。非典之后,即年通过国债项目陆续建设改造了1339个乡镇卫生院,完成总投资6.3亿元,争取国债资金4.96亿元;2008年国际金融危机之后,我省又通过争取中央新增补助投资项目,建设改造了1407个乡镇卫生院,总投资16亿元,其中争取中央补助资金11.4亿元。同时,2012年争取省财政专项资金启动了1995个乡镇卫生院取暖工程,总投资5亿元,省财政为每个项目定额补助10万元。通过建设和改造,全省乡镇卫生院基础设施条件得到明显改善。 我省乡镇卫生院大多是在上世纪七、八十年代规划建设的,卫生院普遍存在着占地面积狭小,存在规划布局不合理、基础设施落后、房屋破旧、功能不完善等问题。2008年汶川地震之后,学校医院等公共建筑的大量倒塌引发社会深刻的反思,国家修订的《中华人民共和国防震减灾法》提出,对于学校、医院这些人员密集的建设工程的要求,建筑标准应当按照高于当地房屋建筑的要求来建设。《乡镇卫生院建设标准》第三十一条规定“乡镇卫生院房屋建筑耐久年限不应低于二级;建筑安全等级不应低于二级;应当按照高于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计,增强抗震设防能力,建筑抗震烈度应在该地区抗震设防烈度的基础上提高1度。”同时,随着我省城镇化的快速推进,现有乡镇卫生院基础设施条件已远远不能满足当地居民的医疗卫生需求。 2008年底国家启动的新一轮乡镇卫生院建设改造有两种模式,一部分卫生院整体搬迁,异地新建;一部分卫生院在原有基础上,科学规划,对现有布局进行调整。部分没有异地搬迁的卫生院,虽然经过2004年那一轮建设,但由于现有院区占地面积狭小,业务用房不符合国家抗震等有关规定,而医疗建筑的特殊性,很难进行改造加固。为此,一些卫生院对部分不符合国家抗震规定要求的业务用房进行拆除新建。部分地方也有个别乡镇卫生院为了争取国家项目,采取拆旧建新的方式,对尚未达到建筑使用年限的业务用房进行了拆除。下一步,我们要求各地卫生行政部门完善乡镇卫生院发展规划和平面布局,切实按照建设标准和国家有关规范要求,加强乡镇卫生院建设监督和管理,严格按照发展规划分布实施,避免重复建设。 欢迎您继续关注河南卫生计生工作,及时给我们提出宝贵的意见和建议。
【网民留言】
尊敬的领导;好多退休或没退休的老乡村医生,他们的子女没有行医资格,却披着合法的外衣继续行医,享受优厚待遇。另外,乡医65岁,在什么情况可以不退休、、
答复意见:
网友: 您好!您于4月1日在人民网给省委书记的留言省卫生和计划生育委员会收悉。首先,感谢您对卫生事业的关心和对我们的信任,对您反映的问题,省卫生和计划生育委员会进行了认真研究处理。现将有关情况答复和说明如下: 您提到的第一个问题是关于无证非法行医的,根据《乡村医生从业管理条例》(国务院令第386号)第十五条规定:“乡村医生经注册取得执业证书后,方可在聘用其执业的村医疗卫生机构从事预防、保健和一般医疗服务。未经注册取得乡村医生执业证书的,不得执业。”如果发现没有取得执业证书而行医的,可向当地卫生监督部门举报查处。 您提到的第二个问题是关于乡村医生退休管理的。省委、省政府一直高度关心乡村医生的生活待遇,2011年11月,省政府办公厅制定下发了《关于进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见》,对年满65周岁、连续执业满10年、自愿提出申请不再从事医疗卫生服务的老年乡村医生,每人每月给予300元的生活补助。2013年9月,省卫生厅下发了《关于进一步明确老年乡村医生生活补助有关问题的通知》,进一步细化了老年乡村医生生活补助发放相关事宜,明确提出“原则上,65岁以上的乡村医生不再在村卫生室(所、站)、村社区卫生服务站执业,其乡村医生执业证书有效期满后不再换发新证。如因特殊情况确需延长工作年限,或执业证书有效期未满、中途继续执业的老年乡村医生,执业期间不得享受生活补助,自其退出村卫生室、不再从事医疗服务的下一年度起开始发放生活补助。” 欢迎您继续关注河南卫生计生工作,及时给我们提出宝贵的意见和建议。
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您好,郭书记。 我是河南统院的一名学生,想向您投诉我们学校关于实习的事情。 其实这个问题在去年的时候已经有一届的学生向有关领导和媒体反应过了,去年反应的是工艺系,今年学校只是让工艺系自主实习,而我们必须去学校规定的企业单位实习,其实关于实习我们没有怨言,只是学校不能强制的让我们去他们所规定的单位,这我们不能接受,而且给出的条件不能让人接受,比如去北京某个酒店,一个月工资一千二到一千四,我们有的学哥学姐在那里实习每个月都要再从家里要钱,难道那些单位正常的工资真的那么低么?那些多出来的钱又去哪里了?为什么学校会说不实习不给毕业证呢?还有我们的安全问题,既然学校安排这些单位,那我们的安全需要谁去负责?校方一直说跟有关企业签订的都有合同,现在我们还没看到有关合同,我们的人身安全到底谁来负责?根据有关规定我们是否有知情权? 网上还有关于这件事的有关报道,我只是一名普通的学生,这样投诉实属无奈,请有关领导帮助我们解决这个问题。 再次先谢谢各位领导。
答复意见:
网友: 您好!感谢您对教育事业的关心和对我们的信任,您在人民网给省委书记的留言收悉。对您反映的问题,河南省教育厅高度重视,已责成高教处进行了认真调查。现将具体情况向您反馈如下: 一、实习是占有学分的必修课程。根据教育部对职业院校相关要求、国家职业教育有关政策和学校有关规定,学校针对职业院校的特点设计了必修课、选修课、顶岗实习等环节并占有不同学分,其中学生实习是职业学校学生巩固专业知识,培养专业技能的必要过程,是河南信息统计职业学院各专业的必修课程。因此,学生未完成实习是修不够学分的,自然就不具备毕业条件。 二、河南信息统计职业学院2014年的顶岗实习采用的是集中实习和分散实习相结合的方式,充分考虑了专业的一致性和学生的自主性。 2014年各专业的学生实习,河南信息统计职业学院均提供了充足的实习企业和实习岗位,提前公布各企业的基本情况和实习期间的待遇,召开“双选会”,让学生和企业直接见面,双向选择。对学校联系的实习单位不满意,不愿意去的,可以申请自行联系实习单位。不存在强制到某单位实习的问题。 三、学生实习不是就业,更不能视同打工,而是顶岗实训。 河南信息统计职业学院推荐的实习单位给学生提供的实习工资报酬远远高于学生反映的1200元,大部分都在元之间,与同类学校相比是比较高的,而且根据工作绩效另有奖金。学生实习是工作的过程,同时也是学习的过程,需要培训和锻炼,企业不可能将学生实习视同完全就业,工资报酬不可能与企业员工一致。学生实习期间的工资报酬直接由企业支付给学生,学校不会截留一分钱。 四、关于学生反映对实习协议不知情的问题,河南信息统计职业学院也进行了认真调查。按照学校安排,学校、企业和学生是要签订实习协议的,因为目前是处于宣传发动和双向选择阶段,还没有签订实习协议,一旦实习方案确定,学生将亲自签订协议。 五、学生实习期间的安全问题等问题,相关协议有明确规范。 通过学生反映的问题,学院也发现,他们的工作还有很多不到位的地方,主要是宣传发动不够,一些问题还没有给学生解释清楚,造成了一些误解。他们一定会吸取教训,认真总结反思自己的工作,按照国家有关政策和学校制度做好学生实习各方面的工作。 欢迎您继续关注教育工作,及时给我们提出宝贵的意见和建议。
【网民留言】
我们的孩子什么时候能够像北京人一样享有一个班40多个人的教育啊,我们河南各个城市中小学一个班都是60-80人,高中甚至根本没法上,名额太少,一个班这么多人,怎么保证教育质量,是不是我们国家已经抛弃教育了?痛心啊,一代一代的孩子被毁了!如果说建一条路是发展经济,真正抓好教育才是强国之本啊。
答复意见:
网友: 您好!感谢您对教育事业的关心和对我们的信任,您给省委书记的留言收悉。对您反映的问题,河南省教育厅高度重视,现将具体情况向您反馈如下: 近年来,各地、各部门认真贯彻落实国家和我省《中长期教育改革和发展规划纲要》,积极推进义务教育均衡发展,着力提升普通高中办学水平,不断满足城乡儿童少年“有学上”、“上好学”的愿望,取得了一定的成效。但是,随着城镇化进程的不断加快,大量人口流入城市,中小学建设滞后,数量明显不足,城镇中小学校大班额现象严重。 为解决“大班额”现象,破解城镇化进程中基层教育资源严重不足的问题,今年,省教育厅在认真调研的基础上,向省政府上报了《河南省人民政府关于实施提质扩容计划 解决城镇基础教育资源不足的意见》,要求各省辖市和县级政府要加大对中小学建设投入、多渠道扩大教育资源等多项措施,切实解决城镇基础教育资源不足问题,逐步化解大班额现象。 欢迎您继续关注教育工作,及时给我们提出宝贵的意见和建议。
【网友留言仅代表作者个人意见,不代表人民网观点】
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